張家口市尚義縣一中2021屆高三生物上學期期中試題含解析

河北省張家口市尚義縣一中2021屆高三生物上學期期中試題含解析河北省張家口市尚義縣一中2021屆高三生物上學期期中試題含解析PAGE34-河北省張家口市尚義縣一中2021屆高三生物上學期期中試題含解析河北省張家口市尚義縣一中2021屆高三生物上學期期中試題(含解析）本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分,全卷滿分100分，考試時間90分鐘。注意事項:1。答卷前，考生務必用0。5mm黑色簽字筆在答題卡相應欄內填寫自己的班級、姓名、考場、準考證號，并用2B鉛筆將考試科目、準考證號涂寫在答題卡上。2。II卷內容須用0.5mm黑色簽字筆寫在答題卡相應空格或區(qū)域內。3?？荚嚱Y束，將答題卡交回。第I卷（選擇題，共45分)一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題目要求，每小題選出答案后，請?zhí)钤诖痤}卡上。)1。關于組成細胞的化合物，下列說法正確的是()A.組成淀粉、肝糖原、纖維素的單體不同B.膽固醇能促進小腸上皮細胞對鈣、磷的吸收C。細胞質中的遺傳物質是RNAD。蛋白質溶于NaCl溶液中不會破壞其結構【答案】D【解析】【分析】氨基酸是組成蛋白質的基本單位,氨基酸由一個中央碳原子連接著一個氨基（—NH2)、一個羧基(—COOH）、和一個R基團組成，兩個氨基酸脫水縮合形成二肽。氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，多肽鏈再進一步折疊形成有空間結構的蛋白質大分子。蛋白質的空間結構易被高溫、強酸強堿、重金屬鹽等的破壞.【詳解】A、組成淀粉、肝糖原、纖維素的單體相同，都是葡萄糖,A錯誤；

B、無機鹽中含有的鈣磷是構成骨骼和牙齒的重要成分，維生素D能促進小腸上皮細胞對鈣、磷的吸收，B錯誤；

C、細胞質中的遺傳物質是DNA，C錯誤；

D、蛋白質溶于NaCl溶液中不會破壞其結構，D正確。

故選D。2。下列關于生物大分子的敘述，錯誤的是A.內質網(wǎng)、葉綠體、細胞核中均含有生物大分子B.轉錄、翻譯、光合作用都可以產生生物大分子C。生物大分子中均含有C、H、O、N元素D.合成生物大分子的過程中可以產生水【答案】C【解析】【分析】細胞內的生物大分子包括多糖、蛋白質和核酸，多糖的基本組成單位是葡萄糖，蛋白質的基本組成單位是氨基酸,核酸的基本組成單位是核苷酸，葡萄糖、氨基酸、核苷酸等單體都以碳鏈為骨架.【詳解】A.內質網(wǎng)、葉綠體、細胞核中均含有蛋白質,蛋白質屬于生物大分子，A正確；B.轉錄可產生RNA，翻譯產生蛋白質，光合作用可合成淀粉，三者都可以產生生物大分子，B正確;C.糖類、蛋白質和核酸共有的元素為C、H、O，故生物大分子中均含有的元素是C、H、O，C錯誤；D.氨基酸、葡萄糖以及核苷酸在合成蛋白質、多糖以及核酸的過程中均產生水，D正確.【點睛】本題考查了生物大分子的有關知識,要求學生能夠識記生物大分子的種類和元素組成，識記轉錄、翻譯、光合作用的產物，明確單體在合成多聚體的過程中產生水.3。下列敘述正確的是（）A。原核生物細胞無線粒體,不能進行有氧呼吸B.真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂C。真核生物細胞中一定有細胞核和線粒體D。真核生物細胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細胞代謝有序進行【答案】D【解析】【分析】【詳解】原核生物細胞中不含線粒體，但是有的原核生物可以進行有氧呼吸，如好氧型細菌，A錯誤；真核細胞的分裂方式有有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，而原核細胞一般進行二分裂，不能進行無絲分裂，B錯誤;真核生物不一定含有細胞核和線粒體，如哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核和細胞器，C錯誤；真核生物的細胞膜、細胞器膜和核膜構成了細胞的生物膜系統(tǒng)，有利于化學反應的有序進行，D正確。故選D.4.下圖為某生物的細胞核及相關結構示意圖。以下敘述錯誤的是（）A.該生物為動物或低等植物B。核孔是大分子物質進出的通道，具有選擇性C.染色體解螺旋形成染色質的同時,DNA分子的雙螺旋結構也隨之解旋D。細胞骨架能維持細胞形態(tài)，保持細胞內部結構的有序性【答案】C【解析】【詳解】A、圖中有中心體，故該生物為動物或低等植物，A正確;B、核孔是大分子物質進出的通道，但DNA不能出細胞，具有選擇性，B正確；C、染色體解螺旋形成染色質的同時，DNA分子的雙螺旋結構并不隨之解旋，C錯誤；D、細胞骨架是蛋白質纖維組成的網(wǎng)架結構，能維持細胞形態(tài)，保持細胞內部結構的有序性，D正確；故選C?！军c睛】能準確掌握動植物細胞的結構特點、細胞的結構和功能，注意知識的內在聯(lián)系。5.下列有關細胞的敘述,正確的是A.細菌、霉菌和酵母菌屬于原核生物B.磷脂和膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分C.溶酶體能合成和分泌多種酸性水解酶D。核膜具有四層磷脂雙分子層【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、細菌是原核生物，霉菌和酵母菌都是真核生物,A錯誤；B、磷脂是構成生物膜的主要成分，膽固醇是動物細胞膜的重要成分，B正確;C、溶酶體內含有大量的水解酶，這些酶大多數(shù)是在核糖體合成的，C錯誤；D、核膜一共有兩層,每層核膜具有磷脂雙分子層,所以核膜一共有兩層磷脂雙分子層，D錯誤。故選B【點睛】6。下圖為人體內細胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯誤的是A。在A、B、C三圖中,靶細胞都是通過細胞膜上的受體接受信號分子B。從圖中可以看出細胞間的信息交流方式多種多樣C。細胞膜上有信息接受功能的物質很可能為糖蛋白D。細胞間都是通過相鄰細胞的細胞膜的接觸傳遞信息【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、A、B、C三圖中,靶細胞都是通過細胞膜上的受體接受信號分子,A正確；

B、從圖中可以看出細胞間的信息交流方式多種多樣，B正確；

C、細胞膜上的受體化學本質是糖蛋白，C正確；

D、細胞間的信息傳遞形式有三種類型，一是通過化學物質,二是通過細胞膜直接接觸,三是通過胞間連絲,所以細胞間的信息交流不都是通過相鄰細胞的細胞膜的接觸傳遞信息,故D錯誤.

故選D。7。下列對有關實驗的敘述,正確的是（）A?？梢杂镁虏酥苯幼鲞€原糖的鑒定實驗B.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,可選用洋蔥鱗片葉內表皮細胞做實驗材料，甲基綠使RNA呈綠色，吡羅紅使DNA呈紅色C。黑藻細胞中葉綠體不是靜止不動的D。用高倍鏡觀察線粒體時用到的染液為健那綠染液，染色后細胞立即死亡不再進行有氧呼吸，線粒體被染成藍綠色【答案】C【解析】【分析】1、健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料，能將線粒體染成藍綠色,而細胞質接近無色.2、進行顯色反應時,應該選擇無色或接近白色的實驗材料。3、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色，同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布，觀察的結果是細胞核呈綠色，細胞質呈紅色,說明DNA主要分布在細胞核，RNA主要分布在細胞質?！驹斀狻緼、韭菜中含有色素，會干擾實驗結果，因此不能用韭菜來做還原糖的鑒定實驗，A錯誤；B、在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，可選用洋蔥鱗片葉內表皮細胞做實驗材料，甲基綠使DNA呈綠色,吡羅紅使RNA呈紅色，B錯誤；C、黑藻細胞中的葉綠體隨細胞質的流動而流動,C正確；D、健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,能將線粒體染成藍綠色，因此染色后細胞沒有死亡,仍進行有氧呼吸,D錯誤。故選C。8.將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質甲溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質體（即植物細胞中細胞壁以內的部分）的體積變化趨勢如下圖所示。下列有關敘述中，不正確的是（）

A。0?lh內,細胞體積與原生質體體積的變化量相等B.2?3h內，物質甲溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓C.物質甲可能是KNO3D。0?4h內，該細胞先后進行質壁分離和質壁分離復原【答案】A【解析】分析】【詳解】A、題圖顯示：原生質體的相對體積先減小后上升，說明該植物細胞發(fā)生了質壁分離后又自動復原。0?lh內，原生質體體積變小，說明細胞因失水而發(fā)生了質壁分離，原生質體的伸縮性比細胞壁的伸縮性大,所以細胞體積與原生質體體積的變化量不等,A錯誤；B、2?3h內為質壁分離復原過程，細胞吸水,物質甲溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓，B正確;C、將某種植物的成熟細胞放在KNO3溶液中，若KNO3溶液的濃度高于細胞液濃度,細胞失水導致原生質體體積變小，隨著硝酸根離子和鉀離子不斷通過主動運輸?shù)姆绞奖患毎?，使細胞液的濃度增大到一定程度后會導致細胞滲透吸水，原生質體體積變大，與曲線相符,C正確;D、綜上分析0?4h內，該細胞先后進行質壁分離和質離分離復原,D正確。故選A【點睛】9。如圖是物質進出細胞方式的概念圖，對圖示分析正確的是()A。據(jù)圖可確定①為不耗能需載體蛋白的協(xié)助擴散B。⑤、⑥兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質C。葡萄糖進入細胞可通過①、③兩種方式被吸收D。質壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為①【答案】B【解析】【分析】本題考查物質跨膜運輸相關知識。意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。【詳解】A、K+跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸，所以①既消耗能量也需要載體蛋白協(xié)助，A錯誤;B、⑤、⑥兩種方式屬于被動運輸，其特點是物質順濃度梯度運輸,B正確;C、葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞的方式為①主動運輸，葡萄糖進入紅細胞的方式為⑥協(xié)助擴散，C錯誤；D、蔗糖為二糖，不能直接通過膜結構,所以質壁分離實驗中蔗糖不進入細胞，D錯誤.故選B。10.為了探究溫度、pH對酶活性的影響，下列實驗設計合理的是（）實驗編號探究課題選用材料與試劑①溫度對酶活性的影響過氧化氫溶液

新鮮的肝臟研磨液②溫度對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液

可溶性淀粉溶液

碘液③pH對酶活性的影響新制的蔗糖酶溶液

可溶性淀粉溶液

碘液④pH對酶活性的影響新制的淀粉酶溶液

可溶性淀粉溶液

斐林試劑A。實驗① B.實驗② C.實驗③ D.實驗④【答案】B【解析】【分析】酶是活細胞產生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性、專一性、需要適宜的溫度和pH?！驹斀狻緼、過氧化氫受熱會加快分解，不宜用于探究溫度對酶活性的影響，A錯誤;B、過氧化氫受熱會加快分解，不宜用于探究溫度對酶活性的影響，一般用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響，B正確；C、蔗糖酶不能水解淀粉,該設計不能得出實驗結論，C錯誤;D、用新制的淀粉酶溶液催化可溶性淀粉溶液水解，應該用碘液檢測，因為斐林試劑需要水浴加熱，溫度也會影響酶的活性，此外，淀粉在酸性條件下會水解，故一般不用淀粉探究pH對酶活性的影響實驗,D錯誤。故選B。11.如圖1為ATP的結構，圖2為ATP與ADP相互轉化的關系式.下列說法錯誤的是（）

A.圖1的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵B.圖2中反應向右進行時，此反應與吸能反應緊密聯(lián)系C.細胞內ATP與ADP快速轉化體現(xiàn)了酶催化作用的高效性D。圖1框內部分是HIV病毒增殖所需的原料之一【答案】A【解析】【分析】圖1是ATP的結構，其中A是腺嘌呤堿基，五邊形表示核糖,P是磷酸基，“—"是普通化學鍵，“~”是高能磷酸鍵；圖2是ATP水解和合成過程，向右表示ATP水解過程，向左是ATP合成過程，酶1是ATP水解酶，酶2是ATP合成酶【詳解】A、由分析可知，圖1中“A"代表腺嘌呤堿基，A錯誤；B、圖2中的反應向右進行時,是ATP水解，常伴隨著吸能反應的進行,B正確；C、ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用的高效性，C正確；D、圖1框內部分是腺嘌呤核糖核苷酸，HIV病毒的遺傳物質是RNA，腺嘌呤核糖核苷酸是HIV病毒增殖所需的原料之一，D正確。故選A。12。下列關于有氧呼吸與無氧呼吸相同點的敘述,不正確的是(）A。都有從葡萄糖分解成丙酮酸的過程B.都有有機物的氧化分解C。都有能量的轉移和ATP的生成D.都有H2O和CO2產生【答案】D【解析】【分析】細胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型.這兩種類型的共同點是:在酶的催化作用下，分解有機物，釋放能量。但是前者需要氧和線粒體的參與，有機物徹底氧化釋放的能量比后者多?！驹斀狻坑醒鹾粑c無氧呼吸相同點:都有從葡萄糖分解成丙酮酸的過程，都有有機物的氧化分解，都有能量的轉移和ATP的生成,無氧呼吸不一定產生二氧化碳,D符合題意，ABC不符合題意。故選D。考點：本題考查細胞呼吸，意在考查考生能理解所學知識的要點.13.如圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況．據(jù)圖判斷，以下說法不正確的是(）A。由圖可知,類胡蘿卜素主要吸收400nm～500nm波長的光B。用450nm波長的光比600nm波長的光更有利于提高光合作用強度C。由550nm波長的光轉為670nm波長的光后，葉綠體中C3的量增加D.土壤中缺乏鎂時，植物對420nm～470nm波長的光的利用量顯著減少【答案】C【解析】【詳解】A、由圖可知，類胡蘿卜素主要吸收400nm～500nm波長的光，A正確；B、由圖可知，葉綠體中色素吸收450nm波長的光比吸收600nm波長的光要多，因此用450nm波長的光比600nm波長的光更有利于提高光合作用強度，B正確；C、由圖可知，由550nm波長的光轉為670nm波長的光后，葉綠體中色素吸收的光變多，光反應產生的ATP和[H］變多，暗反應中C3的還原量增多，則葉綠體中C3的量減少，C錯誤;D、葉綠素吸收420nm～470nm波長的光較多．當缺鎂時,葉綠素的合成受到影響,葉綠素吸收420nm～470nm波長的光變少，則植物對420nm～470nm波長的光的利用量顯著減少,D正確。故選C。14.某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖.下列敘述正確的是(）A。a點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響B(tài)。b點時植物才開始進行光合作用C.若將溫度從25℃提高到30℃時，a、d點均上移，b點右移D。c點時該植物的O2產生量為V2【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為某植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖.A點時，植物只進行呼吸作用，因此V1代表呼吸速率；AB段表示光合速率小于呼吸速率;B點時,光合速率等于呼吸速率；BD段，光合速率大于呼吸速率。【詳解】A、a點時葉肉細胞只進行呼吸作用，而呼吸作用除了受溫度影響，還受O2濃度等因素的影響,A錯誤;B、在a點以后,植物就開始進行光合作用，b點是補償點，光合作用等于呼吸作用，B錯誤；C、如果溫度從25℃提高到30℃,呼吸作用加快，a點上移，光合作用酶的活性降低,所以光合作用速率降低，要完成對呼吸作用的補償需要較強的光照，b點右移，飽和點下降d點上移，C正確;D、c點時O2的產生速率即是總光合作用速率=呼吸作用+凈光合作用速率=V1+V2，D錯誤。故選C。15.圖是某植物細胞有絲分裂過程中，染色體和核DNA數(shù)比值的變化曲線，有關分析正確的是（）A。bc段發(fā)生著絲點分裂B.cd段表示有絲分裂后期C。de段DNA分子數(shù)加倍D.ef段染色體變?yōu)槿旧|【答案】D【解析】【分析】1、該題是染色體與DNA的數(shù)量關系的變化，圖中ab段每條染色體上含有一個DNA分子，bc段由每條染色體上含有一個DNA分子向一條染色體上含有2個DNA分子的狀態(tài)轉化,該過程是染色體復制過程，c點染色體復制完成，cd段一條染色體上含有2個染色單體、2個DNA分子，d點表示著絲點分裂，一條染色體上含有一個DNA分子。2、DNA分子加倍的原因是DNA分子復制，染色體加倍的原因是著絲點分裂?！驹斀狻緼、bc段發(fā)生染色體復制,A錯誤；B、cd段表示有絲分裂前期和中期，B錯誤；C、de段著絲點分裂,染色體數(shù)加倍,C錯誤；D、ef段表示有絲分裂末期染色體轉變?yōu)槿旧|，D正確。故選D.二、不定項選擇題（本大題共5小題,每小題3分,共15分.在每小題給出的四個選項中，至少有一項符合題目要求,全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。)16.下圖為真核細胞蛋白質合成和轉運的示意圖。下列敘述正確的是(）A.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、抗體、神經(jīng)遞質都屬于分泌蛋白B。圖中與胰島素合成有關的結構有①②③④⑤C.若②合成的是丙酮酸脫氫酶，則該酶在⑤中發(fā)揮作用D.若②合成的是染色體蛋白，則該蛋白會運送到①⑤⑥中【答案】BC【解析】【分析】據(jù)圖分析：細胞核DNA轉錄后形成的mRNA經(jīng)核孔進入細胞質，與核糖體結合翻譯形成肽鏈，肽鏈進入內質網(wǎng)再合成加工，然后由小泡運送到高爾基體加工，再由分泌小泡發(fā)送到特定的的場所，在這些過程中由線粒體提供能量；圖中①是細胞核，②是核糖體，③是內質網(wǎng)，④是高爾基體,⑤是線粒體，⑥是葉綠體?！驹斀狻緼、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、抗體都屬于分泌蛋白,但是神經(jīng)遞質不一定是分泌蛋白，A錯誤；B、胰島素是分泌蛋白，與其合成與分泌有關的結構有①細胞核、②核糖體、③農作物、④高爾基體、⑤線粒體，B正確；C、若②合成的是丙酮酸脫氫酶，其發(fā)揮作用的場所應該是⑤線粒體，C正確；D、若②合成的是染色體蛋白,而染色體只存在于①細胞核中,因此該蛋白質只會運送到①中，D錯誤.故選BC.17.下圖表示物質進出細胞有關的圖像或曲線，下列敘述正確的是（）

A。圖甲與圖丙代表的運輸方式相同B。圖丁可代表紅細胞或肌細胞吸收葡萄糖的方式C。環(huán)境中氧濃度變化對圖甲～戊代表的運輸方式均有影響D.抗體和神經(jīng)遞質的釋放方式均與圖戊代表的運輸方式相同【答案】ABD【解析】【分析】分析圖解:圖甲中，甲物質由高濃度向低濃度一側運輸，不需要載體的協(xié)助，也不需要消耗能量，屬于自由擴散；圖乙中,乙物質的運輸由低濃度向高濃度一側，并且需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量,屬于主動運輸。分析曲線圖:圖丙中只與濃度有關，且與濃度呈正相關,屬于自由擴散；方式丁中,除了與濃度相關外,還與載體數(shù)量有關，屬于協(xié)助擴散或主動運輸。圖戊中,大分子物質的運輸方式，屬于胞吐?！驹斀狻緼、圖甲和圖丙代表的運輸方式是自由擴散，A正確；B、方式丁中,除了與濃度相關外，還與載體數(shù)量有關,屬于協(xié)助擴散或主動運輸，葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散,葡萄糖進入肌肉細胞是主動運輸,可用圖丁表示，B正確;C、氧氣濃度會影響能量的供應，因此可能會影響方式乙、丁和戊,但不影響方式甲和丙，C錯誤;D、抗體和神經(jīng)遞質都是通過胞吐的方式釋放出細胞外,即圖戊，D正確.故選ABD?！军c睛】18.下列有關酶的敘述，正確的是（）A。酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率B.在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞C。酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸D。DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵，使雙鏈延伸【答案】BC【解析】【分析】酶是活細胞產生的一類具有催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質，少數(shù)是具有催化活性的RNA；酶的催化具有高效性，專一性，需要適宜的溫度和pH值等特性；酶促反應的原理是降低化學反應的活化能，酶本身在反應前后并沒有發(fā)生變化。【詳解】A、酶只能通過降低活化能來提高化學反應速率，A錯誤；B、胰蛋白酶分解動物組織細胞表面蛋白質,從而使細胞分散開，獲得單個細胞,B正確;C、酶的本質是蛋白質或RNA，故其基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸,C正確；D、DNA連接酶連接DNA片段，形成磷酸二酯鍵，D錯誤。故選BC。19。如圖甲是某綠色植物葉肉細胞在晴朗的白天有氧呼吸各階段反應圖解(1～8表示物質或能量），圖乙是線粒體簡圖，下列敘述正確的是（）A.所有葉肉細胞都能進行2→3過程B。3→6過程發(fā)生在圖乙的②處C.大量能量的生成發(fā)生在圖乙的③處D。4和8表示的物質都為水，其來源相同【答案】ABC【解析】【分析】題圖分析，圖甲表示有氧呼吸過程，其中1為能量，2為葡萄糖，3為丙酮酸，4為水，5為氧氣，6為二氧化碳，7為[H］，8為水。圖乙為線粒體簡圖，其中①為線粒體外膜，②為線粒體基質，③為線粒體內膜。【詳解】A、2→3表示細胞呼吸的第一階段，所有活細胞都能進行該過程，A正確；B、3—6表示有氧呼吸第二階段，發(fā)生在線粒體基質，即圖乙的②處,B正確；C、大量能量的生成發(fā)生在有氧呼吸第三階段，場所是線粒體內膜,即圖乙的③處，C正確；D、由分析可知，4和8表示的物質都為水，其來源不同，4來自細胞吸收的水分,而8來自有氧呼吸第三階段,D錯誤。故選ABC.【點睛】20。下圖為與光合作用有關的幾種曲線關系,相關表述不正確的是（）A.圖甲中有機物制造量最大時的溫度為25攝氏度，最大的有機物消耗速率對應的溫度暫不確定B.若圖乙中a、b均為光補償點，則a、b的凈光合速率相等C。若圖丙是在最適溫度條件下測得，則當溫度升高時a點右移，降低時左移D。若甲乙丙丁為同一植物，則四圖中的a點含義相同，且四圖中a點光合作用速率相等【答案】ACD【解析】【分析】據(jù)圖可知，圖甲中，虛線表示不同溫度下的凈光合速率,實線表示不同溫度下的呼吸速率，a點表示凈光合速率等于呼吸速率；圖乙表示密閉容器內隨時間的推移，溫室中二氧化碳的濃度變化情況，a點之前溫室中二氧化碳的濃度逐漸升高，即呼吸速率大于光合速率,a-b溫室中二氧化碳的濃度逐漸下降，即呼吸速率小于光合速率，b點之后室中二氧化碳的濃度再次逐漸升高，即呼吸速率大于光合速率,a、b點表示光合速率等于呼吸速率；圖丙表示隨光照強度的增加,光合速率先增加后保持不變，其中a點表示光合速率等于呼吸速率;圖丁表示隨光照強度的增加，凈光合速率先增加后保持不變,在a點之前小于0，a點之后大于0,其中a點凈光合速率為0，即光合速率等于呼吸速率.【詳解】A、圖甲中有機物制造量最大，即總光合作用速率最大,也就是兩條線之和，圖中溫度為25攝氏度時對應的值大約為2和3。8，而a點值為3，相加之和小于a點,A錯誤;B、圖乙中a點溫室二氧化碳濃度最高，b點溫室二氧化碳濃度最低，則呼吸速率等于光合速率，即a、b的凈光合速率均為0，B正確；C、若圖丙是在最適溫度條件下測得,則當溫度升高或降低時，光合作用速率均降低，a點均右移,C錯誤;D、若甲乙丙丁為同一植物，則乙丙丁的a點含義相同，甲圖與之不同，D錯誤。故選ACD.【點睛】該題考查光合作用和呼吸作用在不同條件下的關系圖，要求學生能夠理解總光合速率、呼吸速率和凈光合速率的關系，并能夠準確找到凈光合速率為0的點.第Ⅱ卷(非選擇題,共55分）三、填空題（本題共5個小題，共計55分，每小題做出答案后，請寫在答題卡上。）21.下圖為某細胞局部亞顯微結構示意圖。請回答下列問題：(1)圖①~⑥中具有兩層膜的細胞器是____________，含有核酸的細胞結構有_______________________.（2）葡萄糖分解為丙酮酸并釋放能量過程發(fā)生在圖中結構___________中（填圖中編號）。(3)結構④的部分生物膜可以通過__________的形式移動到細胞膜并與之融合，該過程說明了生物膜在________________上緊密聯(lián)系。（4）下列生物體的細胞中含有結構③的有___________________.A。菠菜葉肉細胞B.洋蔥根尖細胞C.團藻體細胞D.人體肝臟細胞(5)研究發(fā)現(xiàn)溶酶體起源于圖中的結構④，其中含有多種__________________，被溶酶體分解后的產物去向有____________。【答案】(1)。⑥（2).②⑤⑥(3)。①（4)。囊泡（5）.結構和功能（6).CD(7）.水解酶（8）.被細胞再利用或者排出細胞外【解析】【分析】本題以圖文結合的形式，考查學生對真核細胞的亞顯微結構與功能、細胞呼吸等相關知識的識記和理解能力，以及識圖分析能力。【詳解】（1）圖①~⑥中,具有兩層膜的細胞器是⑥所示的線粒體，含有核酸的細胞結構有②所示的細胞核、⑤所示的核糖體和⑥所示的線粒體.(2)葡萄糖分解為丙酮酸并釋放能量的過程發(fā)生在圖中結構①所示的細胞質基質中。（3)結構④為高爾基體。在分泌蛋白的加工過程中，高爾基體對經(jīng)過內質網(wǎng)加工的蛋白質做進一步的修飾加工后，形成包裹著蛋白質的囊泡運往細胞膜，囊泡膜與細胞膜融合，將分泌蛋白分泌到細胞外?？梢?高爾基體的部分生物膜可以通過囊泡的形式移動到細胞膜并與之融合，該過程說明了生物膜在結構和功能上緊密聯(lián)系。(4）結構③為組成中心體的中心粒，中心體存在于動物細胞和某些低等植物細胞中。菠菜葉肉細胞與洋蔥根尖細胞均為高等植物細胞，不含有結構③，A、B錯誤；團藻體細胞為低等植物細胞，人體肝臟細胞屬于動物細胞,因此二者均含結構③，C、D正確。(5)溶酶體內部含有多種水解酶，能夠分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。被溶酶體分解后的產物去向有:被細胞再利用或者排出細胞外?！军c睛】解答此題的技巧是：一是明辨各種細胞結構，正確識別各種細胞器；二是準確掌握細胞核的結構與功能及各種細胞器的功能、分布及特點，并與細胞呼吸建立聯(lián)系,在此基礎上對相關問題進行解答。22.下圖是某植物葉肉細胞在一定的光照條件下光合作用和細胞呼吸過程示意圖.I~VI代表物質，1～5代表代謝過程。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中的A階段表示_______________，圖乙中④進行的場所是_________。(2)上圖中I~VI代表同種物質的編號是_______和_________、_______和_______.（3）光照強度、溫度、CO2濃度等外界因素都能影響光合作用強度，其中主要影響B(tài)階段的因素是___________________________。若將該植物周圍的CO2由較低濃度快速升到較高且適宜濃度，短時間內甲圖中的C3的含量將_________（填“增加"、“減少”或“不變”）.【答案】（1)。光反應（2）.線粒體內膜(3)。II(4）。V（5）。VII(6).III(7).CO2濃度、溫度（8）.增加【解析】【分析】分析圖甲(光合作用過程）可知：A階段表示光反應階段、B階段表示暗反應階段；I代表［H]、II代表氧氣、III代表CO2；①代表CO2的固定、②代表C3的還原。圖乙表示有氧呼吸過程示意圖，IV代表［H］、V代表O2、VII代表CO2；③代表有氧呼吸的第一階段、⑤代表有氧呼吸的第二階段、④代表有氧呼吸的第三階段.可據(jù)此答題。【詳解】(1）由上分析可知，圖甲中的A階段表示光反應，圖乙中④代表有氧呼吸的第三階段，進行的場所是線粒體內膜。（2）由上分析可知，上圖中II和V代表O2、III和VII代表CO2。(3）圖甲B階段表示暗反應階段，影響暗反應階段因素是CO2濃度、溫度。若將該植物周圍的CO2由較低濃度快速升到較高且適宜濃度，二氧化碳的固定加快，短時間內甲圖中的C3的含量將增加.【點睛】本題以圖示作為信息載體，考查光合作用和呼吸作用的各個過程的物質變化和能量變化，準確記憶和理解細胞代謝的各個過程，是學好細胞代謝的前提。23.分析下面與酶有關的曲線，回答下列問題：（1)酶的作用機理可以用甲圖縱坐標中______段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將______(填“上移”或“下移"）。（2）乙圖中160min時,生成物的量不再增加的原因是___________________.(3)聯(lián)系所學內容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點的生物學意義是________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應物濃度，則y軸可表示_____________.曲線bd不再增加的原因是_____________?！敬鸢浮?1）.ab（2).上移（3）。底物已被完全消耗掉(4).在最適pH下，酶的催化效率最高(5）.酶促反應速率(6)。酶濃度的限制【解析】【分析】【詳解】(1)酶的作用機理是可以降低反應所需的活化能,甲圖縱坐標中ab段表示酶降低的活化能。無機催化劑的催化效率不如酶的高,無機催化劑降低的活化能少，將酶催化改為無機催化劑催化該反應，b在縱軸上將上移。（2)由于酶只能加快反應速率,不能改變生成物的量,所以乙圖中160min時，底物已被完全消耗掉，生成物的量不再增加。（3)①對于曲線abc，若x軸表示pH,過酸、過堿均會導致酶變性，活性下降，曲線上b點表示在最適pH下，酶的活性（催化效率）最高。②對于曲線abd,若x軸表示反應物濃度，在酶濃度一定的條件下，一定范圍內，酶促反應速率與反應物濃度成正相關，反應物濃度達到一定值時,受酶濃度限制，酶促反應速率不再增加。

【點睛】24.人組織纖溶酶原激活物（htPA)是一種重要的藥用蛋白，可在轉htPA基因母羊的羊乳中獲得,具體操作流程如下:請回答下列問題：(1)從良種母羊體內的輸卵管采集的卵母細胞處于____________期，此時采集的卵母細胞______（填“能”或“不能"）直接與獲能的精子在體外受精。（2）為了使hPA基因順利在羊的乳腺細胞中表達，要將hPA基因與____________等調控組件重組在一起，通過____________法導入羊的受精卵，然后將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中培養(yǎng)，為防止雜菌污染,培養(yǎng)液中需要加入______。（3)受精卵經(jīng)過卵裂可以發(fā)育成早期胚胎，在胚胎發(fā)育的______階段前的每一個細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能。（4）將早期胚胎置入代孕母羊子宮之前需對其做______處理,這就為早期胚胎移入代孕母羊體內提供了相同的生理環(huán)境.【答案】（1)。減數(shù)第二次分裂中（2）。能(3).乳腺蛋白基因的啟動子(4)。顯微注射(5）.抗生素（6）.桑椹胚（7）.同期發(fā)情【解析】【分析】1、胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其