初中校園安全演講5篇_第1頁(yè)
初中校園安全演講5篇_第2頁(yè)
初中校園安全演講5篇_第3頁(yè)
初中校園安全演講5篇_第4頁(yè)
初中校園安全演講5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中校園安全演講5篇初中校園安好演講作文5篇

校園安好顯得尤為重要。追趕打鬧,不留神雨天路滑,亂用水電,攀爬樹(shù)木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問(wèn)題都可能釀成大問(wèn)題,還有體育課安好,用餐安好,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安好。下面給大家共享一些關(guān)于初中校園安好演講作文5篇,供大家參考。

初中校園安好演講作文(1)

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

校園安好是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生緊密相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順?biāo)斓赝瓿蓪W(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安好的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們務(wù)必清楚的熟悉到“安好無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

為了進(jìn)一步做好我校的安好教導(dǎo)工作,結(jié)合安好周教導(dǎo)活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

1、留神校內(nèi)安好:要留神課間文明嬉戲,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好打定活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不強(qiáng)烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

2、留神交通安好:現(xiàn)在的交通進(jìn)展對(duì)比快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往分外多,我們更有必要指點(diǎn)我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中留神交通安好,也要做好宣傳工作,指點(diǎn)爸爸媽媽留神交通安好。

我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄,留神來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;缺乏年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在馬路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)留神犀利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。

3、留神活動(dòng)安好:在周六周日期間活動(dòng)要留神安好。更加是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安好隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等擔(dān)心全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子嬉戲廳等未成年人遏止活動(dòng)的場(chǎng)所。假設(shè)出門(mén)確定要告知父母長(zhǎng)輩知道,報(bào)告他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要留神時(shí)間,不要很晚到家,以免父母惦記。

4、留神飲食安好:同學(xué)們添置食品要看領(lǐng)會(huì)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不添置“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭滾動(dòng)攤點(diǎn)添置零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

5、提高自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)和才能:同學(xué)們受到意外傷害,好多是沒(méi)有想到潛在的危害、沒(méi)有自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷鞏固自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)、提高自我養(yǎng)護(hù)才能,就能有效地制止和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與目生人交往,不能采納目生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)實(shí)時(shí)打急救電話(huà)或110得到扶助。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事情,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害??一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的目生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要肆意跟這個(gè)目生人走。

6、留神家庭安好:同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安好用電、用火學(xué)識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要留神防盜用水安好,假設(shè)出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)造平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高欣喜興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安好的港灣,和諧的家園!

初中校園安好演講作文(2)

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是《校園安好,從我做起》

生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為的。譬如:x月x日晚,__省__中學(xué)發(fā)生的校園踩踏事情,目前已經(jīng)造成x人死亡,x人受傷,另有x人在醫(yī)院留觀。x年前,__省一所學(xué)校晚自習(xí)放學(xué)時(shí),樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:鬼來(lái)了!被嚇壞的同學(xué)紛紛奔向樓下造成相互踩踏,x人被踩死,x人受重傷。

為了讓這些校園悲劇不再重演,提議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn):

1、要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),有次序的用餐、出操、集會(huì)等的活動(dòng)。

2、不攀坐學(xué)校各樓層的護(hù)欄、窗臺(tái),上下樓梯要靠右行走,不要彼此推攘,不要在樓梯和走廊上追趕、奔跑、打鬧,不攀上門(mén)窗、欄桿來(lái)清潔衛(wèi)生或做其他任何事。

3、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校,更不能攀爬圍墻出校。

4、不能在宿舍及其他場(chǎng)所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材,不要在任何場(chǎng)所私拉、亂接電線(xiàn)。

5、不要打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),確定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,從而給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

6、體育活動(dòng),測(cè)驗(yàn)課及其他戶(hù)外活動(dòng),要嚴(yán)格按照老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不要擅自行動(dòng)。

7、留神飲食衛(wèi)生,防止病從口入,不吃霉?fàn)€過(guò)期食品,不吃零食,不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8、在上學(xué),放學(xué)途中,不要肆意和目生人說(shuō)話(huà),更不能和目生人一起離開(kāi)。

9、正值流感的爆發(fā)性季節(jié),目前預(yù)防流感的形勢(shì)還相當(dāng)嚴(yán)峻,夢(mèng)想同學(xué)們要自覺(jué)做防范措施。

有了安好,我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安好,我們才能有充滿(mǎn)的精力去攝取學(xué)識(shí)的養(yǎng)分;有了安好,我們才能有堅(jiān)強(qiáng)的意志去攀登人生的階梯。安好猶如一顆光彩四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安好就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學(xué)校璀璨的明天,為了你我的健康和幸福。讓我們從安好做起。感謝大家!

初中校園安好演講作文(3)

敬愛(ài)的老師,愛(ài)戴的同學(xué):

大家好!

今天,我在國(guó)旗下演講的主題是:校園安好,校園的安好與我們每個(gè)人都有緊密的聯(lián)系,校園是我們安好的港灣。

首先,我們要留神活動(dòng)安好,在課間時(shí)不彼此追趕打鬧,上下樓梯不要擁擠,要留神禮讓靠右慢行,嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,或在樓梯上追趕奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹(shù)木、窗戶(hù)、大門(mén)等,我們?cè)诟黜?xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留神運(yùn)動(dòng)安好,上體育課和課外活動(dòng)前要留神做好打定活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要強(qiáng)烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學(xué),確定要提前報(bào)告老師,防止在體育課上或做其他強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

其次,還要留神交通安好,遵守交通規(guī)矩。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安好,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安好意識(shí),努力加強(qiáng)安好防范才能。

我的演講終止了,感謝大家!

初中校園安好演講作文(4)

敬愛(ài)的老師,愛(ài)戴的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜生命,留神安好》。校園安好關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)熟悉不到這一點(diǎn),隨意在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯有意擁擠等等,這樣很輕易造成無(wú)為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給我們帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)宣傳教導(dǎo)。專(zhuān)心組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園,健康安好成長(zhǎng)”為主題的安好教導(dǎo)主題班會(huì),提高我們的安好、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安好,事事講安好,樹(shù)立自我安好意識(shí),讓安好走進(jìn)我們的生活。

2、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和氣相處,擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的沖突。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

3、關(guān)注課間安好。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做強(qiáng)烈的活動(dòng),制止發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追趕嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

4、專(zhuān)心學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離嬉戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜人員交往

5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不吃零食,不喝生水。

校園是我們的家!為了創(chuàng)造文明的校園,為了大家都能健康喜悅地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園付出自已的一分氣力。

初中校園安好演講作文(5)

敬愛(ài)的老師,愛(ài)戴的同學(xué):

大家好!

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——安好之美,文明之美。

同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的夢(mèng)想。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不留神“安好”二字,給自己帶來(lái)了痛楚,痛心之余,我們苦苦反思,在慌張的學(xué)習(xí)之后,在喜悅的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽略了安好問(wèn)題,讓關(guān)切老師和家長(zhǎng)很惦記。

同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教導(dǎo)環(huán)境,安好文明的校園氣氛。你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切,老師的保護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安好文明的校園中。

學(xué)生是校園安好的主體,又是學(xué)校安好的受益者。對(duì)于安好,我們務(wù)必警于思,合于規(guī),慎于行,務(wù)必樹(shù)立高度的安好意識(shí),人人講安好,時(shí)時(shí)講安好,事事講安好,安好在心,生命永駐。

生命猶花,雖可綻放天下,但如不用心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不用心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然特別精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!流失了名貴的生命,你就流失了無(wú)法衡量的資產(chǎn)!所以,我們理應(yīng)把安好時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),留神交通安好,安好用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要冷靜面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣鸬脚R時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令??遇到危害不恐慌,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明。

安好創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)喜悅、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的敬愛(ài),文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論