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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中校園安全演講5篇初中校園安好演講作文5篇
校園安好顯得尤為重要。追趕打鬧,不留神雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題,還有體育課安好,用餐安好,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安好。下面給大家共享一些關(guān)于初中校園安好演講作文5篇,供大家參考。
初中校園安好演講作文(1)
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
校園安好是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生緊密相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順?biāo)斓赝瓿蓪W(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安好的環(huán)境中教書育人。因此,我們務(wù)必清楚的熟悉到“安好無小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安好教導(dǎo)工作,結(jié)合安好周教導(dǎo)活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
1、留神校內(nèi)安好:要留神課間文明嬉戲,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好打定活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不強(qiáng)烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
2、留神交通安好:現(xiàn)在的交通進(jìn)展對(duì)比快,馬路上車輛來來往往分外多,我們更有必要指點(diǎn)我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中留神交通安好,也要做好宣傳工作,指點(diǎn)爸爸媽媽留神交通安好。
我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,留神來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;缺乏年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在馬路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)留神犀利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、留神活動(dòng)安好:在周六周日期間活動(dòng)要留神安好。更加是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安好隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等擔(dān)心全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子嬉戲廳等未成年人遏止活動(dòng)的場(chǎng)所。假設(shè)出門確定要告知父母長(zhǎng)輩知道,報(bào)告他們你和誰在什么地方玩,要留神時(shí)間,不要很晚到家,以免父母惦記。
4、留神飲食安好:同學(xué)們添置食品要看領(lǐng)會(huì)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不添置“三無”食品;不在校門外和街頭滾動(dòng)攤點(diǎn)添置零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
5、提高自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)和才能:同學(xué)們受到意外傷害,好多是沒有想到潛在的危害、沒有自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷鞏固自我養(yǎng)護(hù)意識(shí)、提高自我養(yǎng)護(hù)才能,就能有效地制止和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與目生人交往,不能采納目生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)實(shí)時(shí)打急救電話或110得到扶助。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事情,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害??一個(gè)你從未見過的目生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母,這時(shí)你千萬不要肆意跟這個(gè)目生人走。
6、留神家庭安好:同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安好用電、用火學(xué)識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要留神防盜用水安好,假設(shè)出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)造平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高欣喜興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安好的港灣,和諧的家園!
初中校園安好演講作文(2)
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《校園安好,從我做起》
生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為的。譬如:x月x日晚,__省__中學(xué)發(fā)生的校園踩踏事情,目前已經(jīng)造成x人死亡,x人受傷,另有x人在醫(yī)院留觀。x年前,__省一所學(xué)校晚自習(xí)放學(xué)時(shí),樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:鬼來了!被嚇壞的同學(xué)紛紛奔向樓下造成相互踩踏,x人被踩死,x人受重傷。
為了讓這些校園悲劇不再重演,提議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn):
1、要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),有次序的用餐、出操、集會(huì)等的活動(dòng)。
2、不攀坐學(xué)校各樓層的護(hù)欄、窗臺(tái),上下樓梯要靠右行走,不要彼此推攘,不要在樓梯和走廊上追趕、奔跑、打鬧,不攀上門窗、欄桿來清潔衛(wèi)生或做其他任何事。
3、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校,更不能攀爬圍墻出校。
4、不能在宿舍及其他場(chǎng)所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材,不要在任何場(chǎng)所私拉、亂接電線。
5、不要打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),確定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
6、體育活動(dòng),測(cè)驗(yàn)課及其他戶外活動(dòng),要嚴(yán)格按照老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不要擅自行動(dòng)。
7、留神飲食衛(wèi)生,防止病從口入,不吃霉?fàn)€過期食品,不吃零食,不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、在上學(xué),放學(xué)途中,不要肆意和目生人說話,更不能和目生人一起離開。
9、正值流感的爆發(fā)性季節(jié),目前預(yù)防流感的形勢(shì)還相當(dāng)嚴(yán)峻,夢(mèng)想同學(xué)們要自覺做防范措施。
有了安好,我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安好,我們才能有充滿的精力去攝取學(xué)識(shí)的養(yǎng)分;有了安好,我們才能有堅(jiān)強(qiáng)的意志去攀登人生的階梯。安好猶如一顆光彩四射的太陽,照亮我們的人生,安好就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學(xué)校璀璨的明天,為了你我的健康和幸福。讓我們從安好做起。感謝大家!
初中校園安好演講作文(3)
敬愛的老師,愛戴的同學(xué):
大家好!
今天,我在國(guó)旗下演講的主題是:校園安好,校園的安好與我們每個(gè)人都有緊密的聯(lián)系,校園是我們安好的港灣。
首先,我們要留神活動(dòng)安好,在課間時(shí)不彼此追趕打鬧,上下樓梯不要擁擠,要留神禮讓靠右慢行,嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,或在樓梯上追趕奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶、大門等,我們?cè)诟黜?xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留神運(yùn)動(dòng)安好,上體育課和課外活動(dòng)前要留神做好打定活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要強(qiáng)烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學(xué),確定要提前報(bào)告老師,防止在體育課上或做其他強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
其次,還要留神交通安好,遵守交通規(guī)矩。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安好,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安好意識(shí),努力加強(qiáng)安好防范才能。
我的演講終止了,感謝大家!
初中校園安好演講作文(4)
敬愛的老師,愛戴的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜生命,留神安好》。校園安好關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)熟悉不到這一點(diǎn),隨意在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯有意擁擠等等,這樣很輕易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給我們帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)宣傳教導(dǎo)。專心組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安好成長(zhǎng)”為主題的安好教導(dǎo)主題班會(huì),提高我們的安好、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安好,事事講安好,樹立自我安好意識(shí),讓安好走進(jìn)我們的生活。
2、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和氣相處,擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的沖突。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
3、關(guān)注課間安好。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做強(qiáng)烈的活動(dòng),制止發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追趕嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
4、專心學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離嬉戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會(huì)閑雜人員交往
5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不吃零食,不喝生水。
校園是我們的家!為了創(chuàng)造文明的校園,為了大家都能健康喜悅地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園付出自已的一分氣力。
初中校園安好演講作文(5)
敬愛的老師,愛戴的同學(xué):
大家好!
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安好之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的夢(mèng)想。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不留神“安好”二字,給自己帶來了痛楚,痛心之余,我們苦苦反思,在慌張的學(xué)習(xí)之后,在喜悅的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽略了安好問題,讓關(guān)切老師和家長(zhǎng)很惦記。
同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教導(dǎo)環(huán)境,安好文明的校園氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切,老師的保護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安好文明的校園中。
學(xué)生是校園安好的主體,又是學(xué)校安好的受益者。對(duì)于安好,我們務(wù)必警于思,合于規(guī),慎于行,務(wù)必樹立高度的安好意識(shí),人人講安好,時(shí)時(shí)講安好,事事講安好,安好在心,生命永駐。
生命猶花,雖可綻放天下,但如不用心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬物,但如不用心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然特別精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!流失了名貴的生命,你就流失了無法衡量的資產(chǎn)!所以,我們理應(yīng)把安好時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),留神交通安好,安好用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要冷靜面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣鸬脚R時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽從命令??遇到危害不恐慌,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明。
安好創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)硐矏?、溫馨。那么文明在哪?“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的敬愛,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。由
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