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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初三榮譽(yù)600字5篇初三作文榮譽(yù)600字5篇

揮一揮衣袖,不帶走任何榮譽(yù);揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。前路漫漫,總有走不完的路,卻沒有揮霍不完的榮譽(yù)。榮譽(yù)在身,放下不更好?下面是我用心整理的初三作文榮譽(yù)600字5篇,接待大家借鑒與參考,夢想對大家有所扶助。

初三作文榮譽(yù)600字1

風(fēng)再強(qiáng),雨再大,傷痕越深……這都不算什么,只由于兩年前的一天,陽光和暖,花兒嫩,綠,我心也驕傲!

9月1日是新學(xué)期的開頭,從那天起,你就是一個嶄新的自己,可以從頭開頭,而在那一天,我察覺了:這也是一種榮譽(yù)。

那天,我們在上體育課,由于新學(xué)期老師測試一下我們的跑步。老師要求我們跑步四百米,我和新同學(xué)恒恒分到了一組,我和她并不熟,只知道她體育不是很好,想著,有點(diǎn)為她惦記。

“預(yù)備,開頭?!蔽液推渌瑢W(xué)爭先恐后的跑著,我一向跑在最前面,當(dāng)我跑到一百米時。才察覺在我身后50米的恒恒,坐在了地上。我斟酌著:她怎了,不會受傷了吧!我假設(shè)回去幫她,我就沒勞績了,但我假設(shè)不回來,恒恒怎么辦?在我的躊躇之下,我還是抉擇折回去扶助她。我快速跑到恒恒面前,才察覺她的膝蓋上流了血,我想手段,從我的書包里拿出一張創(chuàng)口貼,輕輕幫她,并把她扶進(jìn)了教室。她微笑的對我說:“感謝,要不是由于我受傷,也不會讓你沒有了體育勞績?!蔽覔u了搖頭說:“沒事,同學(xué)總要互幫互助的嘛。這時,班主任和同學(xué)都走來,她們很欣喜,老師為我貼上了一個笑臉。對我說:”這次你做的很好,懂得扶助同學(xué),全班同學(xué)為鼓掌,體育老師也允許讓我重跑。這時,我察覺了,這也是一種榮譽(yù)。我為我驕傲,由于我的做法給了同學(xué)們一個模范,我很得意,由于我扶助關(guān)切了同學(xué),并交了新?lián)从眩液苄老?,也很喜悅?/p>

兩年后的今天,我和恒恒已經(jīng)成為了最好的摯友,她對我的親切稱呼“周周”我很榮幸,能和她成為摯友,由于我從她身上,望見了自己的閃光點(diǎn)。

這也是一種榮譽(yù),一種讓我驕傲,讓得意的感覺,這種感覺,我永遠(yuǎn)忘不了。

初三作文榮譽(yù)600字2

有一件事是我一生中最刻骨銘心的,那就是發(fā)生在四年級的時候。

“我得獎了,我得獎了。”即刻,我特別興奮。由于我在鎮(zhèn)里的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中得了一等獎。那時候,我整個人都飄飄然起來。我想:我得了一等獎,我多么聰明啊,其它人也比不上我。其實,我錯了。

過了幾天,數(shù)學(xué)老師說打定一下,下節(jié)課舉行考試。當(dāng)然我很開心,由于我可以考個一條香腸,兩個雞蛋來炫一下了。開頭考試了,我拿了試卷快速地看了一遍,說:“簡樸,這樣也能難倒我這個曾在奧林匹克中得一等獎的‘?dāng)?shù)學(xué)天才’嗎?”我不用吹費(fèi)之力就把試卷寫完了。我東張西望,真是搞笑,有的人丈二和尚——模不著頭腦,有的人還在冒死地寫。于是我二話不說就交了上去,過了幾天,數(shù)學(xué)老師公布勞績了:“……劉奕聰87分……。“什么,我簡直不也相信,87分,這是我創(chuàng)下的最低記錄。試卷發(fā)下來了,我馬上瞄了一遍?!鞍。@些錯誤全都是我的莽撞造成的。不會吧,我這個‘?dāng)?shù)學(xué)天才’竟然會論落到這個地步。我回家報告了媽媽,媽媽批評了我,說:”你沒有聽過一句話,那就是“高傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”,大量告成的人就是由于高傲而導(dǎo)致結(jié)果失敗。假設(shè)你現(xiàn)在不改,以后你斷定會吃大虧的?!按藭r,我眼淚像水龍頭似的流了下來,發(fā)誓確定要聽媽媽的話,不能高傲,要虛心,虛心……

后來,我在班上又有了名聲,而且比之前更好,同學(xué)們都把我看成真正的‘?dāng)?shù)學(xué)天才’了。每次考試,我都是98分和100分之間,但我從來都沒有高傲過,而是虛心向別人學(xué)習(xí)更多的學(xué)識。正所謂“天外有天,山外有山,人外有人。”

初三作文榮譽(yù)600字3

午后兩點(diǎn),正是最火熱的時候,太陽炙烤著我右臉,身旁有一道濃濃的黑影。

“啪”!一聲槍響,讓我有點(diǎn)猝不及防。

我站在起跑線上,右手緊緊地攥著接力棒這個抉擇我榮譽(yù)的東西。在太陽的燒灼和慌張的雙重作用下,一滴滴汗珠浸出我的手心,浸潤了接力棒,這迫使我攥得更緊。

我沖了出去,開頭了400米的征程。而其他的同學(xué)貌似比我更賣力,像一支支離弦的箭。而我不像是往前跑,更像是向后倒退,一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離了那些人。

我不服,我不甘就這么落居人后,我又將自己的身體調(diào)配拋到了腦后,只想為自己掙得這轉(zhuǎn)瞬即逝的、誰也不會認(rèn)可的榮譽(yù),我盡力往前沖,雙腳每想多跨一點(diǎn)都會感到力不從心,雙臂只能機(jī)械地?fù)u擺。逐漸地,我感到自己貌似領(lǐng)先了,約莫由于自己在第四跑道。

在中間賽段,我總會放慢速度。但現(xiàn)在我沒有,只是盡力跟著那個自己想跟著的同學(xué),一點(diǎn)也不敢放慢速度。跑到彎道;我盡力地踏著內(nèi)部的線向前跑。我貌似已經(jīng)看不到什么了,也聽不見什么了,只是一向地跟隨著自己的感覺。我鬼使神差地只跟著感覺就跑完了一個彎道,接著又是直到。

那時的我由于全程沖刺已經(jīng)精疲力竭,麻木的雙腳已不聽使喚,只是機(jī)械地做著減速運(yùn)動。

這時展現(xiàn)了一片整齊的嘈雜聲,我只得隱朦朧約地聽到“加油……加油……”。我又想起了自己追隨的榮譽(yù)。雖然我雙腿已經(jīng)麻木,但我仍瘋狂地?fù)u擺雙臂。超過了一個又一個同學(xué),右手盡力前伸,感到接力棒從手中脫離后,連忙停住了。

我目送隊友們遠(yuǎn)去,雖然可能得不到自己渴望的榮譽(yù),但我得到了另一種榮譽(yù)——拼搏、堅持。

初三作文榮譽(yù)600字4

周末,我正在寫作業(yè),老媽回到家,腳還沒站穩(wěn),就大聲向我宣布:“兒子,恭喜你成為!”

“(⊙o⊙)哦?什么?閱讀天使?”我有點(diǎn)丈二的和尚摸不著頭腦。

“對呀,你既當(dāng)上了博腕,又被評比上了第六屆書香班級的閱讀天使,這周真是好事連連啊!”老媽近乎神采飛揚(yáng)的向我一一匯報。

“耶!太棒了……”我即刻歡呼雀躍。

記得在上一屆書香班級的比賽活動中,由于我是二年級的低年級組,所以無法加入“閱讀天使“的評比,只能加入“書香家庭”的比賽,雖然也獲得了“書香家庭”的稱號,但是我總覺得大片面功勛屬于老媽,我有點(diǎn)名不正言不順的感覺。今年,我終究可以加入“閱讀天使”的評比了,我每天都在奮斗著:讀書——寫書目——畫海報——給寫封信——持續(xù)讀書。

正是由于“閱讀天使”的參評,讓我更加瘋狂地愛上了閱讀,今日盤點(diǎn)了一下,我竟閱讀了六十七本課外書,有探險類、科幻類、幽默類、名著、校園小說等等書籍。

參賽的26篇博文,是我參賽的蹤跡;20篇,是眾博友對我的扶助和認(rèn)可;39446的訪問量,是博友們對我的關(guān)切;博腕的皇冠,是校訊通老師對我的激勵……每天我都會和老媽定時開啟電腦,喜悅地暢游在校訊通的海洋里,欣賞博友們的風(fēng)采,品讀著博友們的精彩博文,真的讓我受益匪淺,讓我學(xué)會了好多好多,最終讓我理想成真!

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!彪m然比賽終止了,但是愛戴的博友們,請不要中斷閱讀的腳步,“每天閱讀一小時”,通過閱讀,不僅可以豐富我們的學(xué)識,開闊我們的視野,還能讓我們在讀書中體會到書的無窮魅力,那么還等什么呢,讓我們持續(xù)翱游在書的海洋里吧,可能還會有更多的“小獎杯”等著呢!

初三作文榮譽(yù)600字5

一筆一世界,一畫一春秋。在美術(shù)路上,光輝交織,踽踽前行間我恍悟:堅持,有時也是一種榮譽(yù)。

依稀記得,我第一次走進(jìn)畫室,滿懷喜歡地拿起畫筆,勾畫出稚嫩的笑臉,歪歪斜斜地署上自己的名字。從那張簡簡樸單的勾畫開頭,我便與此相交,不再是平行的門外漢。在這里,我曾盡情涂抹過大塊色調(diào),曾描繪過心中的世外桃源,曾望見過法蘭西繪畫里的塞納河上的晴空,曾觸摸過畫紙上的斑駁……

我畫著畫著,從前的斑斕逐步交匯成了一張張的黑白石膏像。交織的線條縱橫與粗糙的白紙,類似一張巨大的蛛網(wǎng)緊緊地纏住我。鉛灰浸潤的指尖,飛揚(yáng)的碎屑,以及那千篇一律的素色雜亂,在不知不覺地磨平我的快樂。光陰似箭,箭箭穿心;日月如梭,梭梭見血。那種感覺就像是工匠用小銼子將我心中的神像磨成了一塊廢料,我手中的筆開頭麻木不仁,曾流淌出歡快交響曲的筆尖,而今只剩下與紙面的嘈雜爭吵。筆下的人物是那被遺棄的破舊娃娃,失去了往日的神韻。

我如被丟下的綠葉,不知初心,不明方向,在黑暗中停滯不前,摸索著做著選擇題:是堅持還是放棄?

我扔下手中的畫筆,注視著窗前的瑟縮秋葉,我的視線與那一年相交,從紙片似的海綿寶寶到幾何體上肆意撒野的光和影,從簡樸的線描

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