寫友誼的優(yōu)秀六年級(jí)5篇

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有一個(gè)摯友，她做事情很細(xì)心，又負(fù)責(zé)任。在欣喜和凄愴時(shí)，都一向在身邊。這就是情誼吧。下面是我為大家收集的寫情誼的優(yōu)秀作文六年級(jí)例文，夢(mèng)想你熱愛。

寫情誼的優(yōu)秀作文六年級(jí)精選篇1

情誼活在這個(gè)世上，為的是情誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的情誼；泥土開頭只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的情誼。

當(dāng)我們悲傷的時(shí)候，摯友能給我們肩膀。讓我們正在自身流淚的時(shí)候，摯友能讓我們心情高興。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是情誼，很簡(jiǎn)樸而又難以琢磨的情誼。情誼擁有神秘的氣力，都使我們?yōu)橹鸷场！叭松谑郎嫌袔讉€(gè)知己，多少情誼能長存，愿情誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的摯友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己，天邊若比鄰”的千古名句?？墒敲慨?dāng)我景仰天空，那么多的星星，怎么找……摯友并不是找出來的

。而是不經(jīng)意“碰”出來的。當(dāng)你幫別人撿一根筆，或許就熟悉了，然后就成了摯友。真的，情誼就是這么簡(jiǎn)樸。俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，摯友難求。摯友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成片面，沒有情誼的人，就像生活在落莫的荒野；缺乏摯友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要情誼，是由于真誠的情誼可以使人發(fā)憤，使人欣慰，使人喜悅，使人向前……人生的資產(chǎn)是無窮無盡的，但真正的資產(chǎn)是什么呢？是金錢？是權(quán)勢(shì)？不是，是情誼。不知哪個(gè)哲人說過：“資產(chǎn)不是真正的摯友，摯友才是永久的資產(chǎn)。”摯友，當(dāng)你知道摯友的價(jià)值時(shí)，就別太在意摯友之間的瑣事，你理應(yīng)知道：情誼不在一時(shí)，而在平日；不憑年齡，而憑心靈。摯友，別太在意，讓我們攜手望著美觀的朝陽，共同奮斗吧！

只有精心去交友的人才能獲得真正的情誼。視情誼為交易者，既不成能產(chǎn)生真正的情誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的，它害人又害己。

寫情誼的優(yōu)秀作文六年級(jí)精選篇2

情誼是流星，一逝而過的流星，寄予了人們夢(mèng)想；情誼是櫻花，唯美的櫻花雨在緩緩，體驗(yàn)著浪漫與喜悅；情誼是音符，譜寫一首首入耳巧妙的歌……

珍藏一份情誼，擁抱一份喜悅。在我生日時(shí)，我的好友為我慶祝生日。她們那和暖的微笑如春風(fēng)一樣沐浴著我，獻(xiàn)上一首深情的生日歌，我的心軟綿綿的，甜滋滋的棉花糖在我的心里靜靜地堵滿，臉上的笑容就像陽光里的向日葵。一位好友跟我一起打鉤鉤，示意著商定的旅程到永久，而這商定的旅程是“情誼”。

珍藏一份情誼，享受著友愛。五年級(jí)“六一”的前一天，一個(gè)不明物體像箭一樣飛向了我心靈的窗戶——眼睛。眼睛就像面包爐里的面包，逐漸地脹起來，眼睛腫了。我就像一個(gè)從外星飛來的外星人，周邊的同學(xué)都目瞪口呆。我的一個(gè)好摯友像一頭發(fā)了瘋的牛對(duì)著那個(gè)“兇手”厲聲大罵。我的眼淚就像斷了線的珍寶，止也止不住。另一位好友向我遞來了一塊紙巾，目光端詳著我的眼，在惦記，還有憤憤不平，她那深邃的目光讓我的心淪陷了，變得寧靜起來，就像一個(gè)熟睡的孩子，聽不到任何喧囂的聲音，只有的是恬靜。

珍藏一份情誼，就是在珍藏一份喜悅。它的價(jià)值在于享受。享受喜悅，驅(qū)趕凄愴，得到心靈上的撫慰，洗滌心靈的痛楚，是心靈變得純凈，曼延著喜悅……

我熱愛珍藏，珍藏情誼就是在珍藏生活的點(diǎn)滴與感動(dòng)。每一句話，每一個(gè)笑容，每一個(gè)舉動(dòng)都是我們藏在心里一份珍寶。

櫻花雨在緩緩落下，捧著一片花瓣，情誼的喜悅在我的掌心跳動(dòng)，精靈般在我周邊歡快的舞蹈著，那就是珍藏情誼的意義。

寫情誼的優(yōu)秀作文六年級(jí)精選篇3

有人說，友情如酒，體驗(yàn)的歲月愈久愈香；有人說，友情似茶，那味淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘；而我說，友情如書，愈看理解愈深。

有一次，作為班長的我看到自己的好摯友帶玩具到教室，指點(diǎn)了她幾次，可他還是不停地玩。這我可饒不了她，我心里暗暗發(fā)誓。抉擇報(bào)告老師。我急切跑向老師的辦公室，老師，有人帶玩具！。我想，這是我的職責(zé)，宛如警察說的，不冤枉好人，不放過壞人。那天放學(xué)回家，我如故在想這件事，自己覺得特別內(nèi)疚，出賣了最好的摯友，永遠(yuǎn)得不到這貴重的友情了。你做得是不是太過分了點(diǎn)！一點(diǎn)都不過分，不要以為摯友就包庇！我心里仿佛有兩個(gè)小人在不斷爭(zhēng)吵，卻沒分出輸贏。父母見我悶悶不樂的，問我是不是有不舒暢的事情。我想，卻是得征求父母的觀法。媽媽，事情是這樣的……父母覺得我是對(duì)的，要相信自己。

其次天，我很晚來到學(xué)校，就是由于不容許見她，免得她來罵我，讓我更悲傷。下課時(shí)，我也不像平時(shí)一樣走出教室去放松了，只愿待在教室里，悶悶不樂的。去玩吧！身后有人拍了一下我的肩膀，是那位摯友，這時(shí)我納悶了，她怎么會(huì)來請(qǐng)我？我問她：老師沒批評(píng)你嗎？批評(píng)了，不過我覺得自己切實(shí)有錯(cuò)，今天我不是沒帶玩具嗎？唉，咱不說這個(gè)了，一起去玩吧！沒等我回過神來，她就把我拉去玩了！

這使我懂得了：友情如酒，友情似茶，友情如書。友情更像一棵青松，任憑風(fēng)吹雨打，越長越繁茂，越蔥翠。

寫情誼的優(yōu)秀作文六年級(jí)精選篇4

友情看不見摸不著。但生活中卻四處存在，它就宛如一根根線將摯友之間精細(xì)的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)樸的字眼，卻蘊(yùn)含著無比強(qiáng)大的氣力，令人耐人尋味。他如陳年老酒一般，釀的越久，越是香飄四溢；它如一杯茶，越是細(xì)細(xì)的品評(píng)，就越耐人尋味；他如一顆糖，越是往深處咬，就越幸福人心。

假設(shè)你的生活失去了友情，那你就少了一份和暖；假設(shè)你的生活失去了情誼，那么你就少了一份幸福；假設(shè)你的生活失去了友情，那么你就少了一個(gè)肩膀。

讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么宏偉。這本書陳述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷里喜悅的生活著，后來一個(gè)丑惡的消息打破了這種寧靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是熏肉火腿。他悲傷萬分，渺小的夏洛挺身而出，拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了止境。??！夏洛與威爾伯之間的情誼超越了一切，夏洛肯為好摯友付出一切，包括自己的生命，這就是情誼，情誼的氣力是如此強(qiáng)大，甚至超越了生死！

國外的馬克思和恩格斯的故事也特別令人感動(dòng)，恩格斯的父親是一個(gè)商人，他總是強(qiáng)迫他繼承他的家業(yè)，恩格斯不容許做剝削人民的事，所以不采納。馬克思家境貧寒，恩格斯知道后，于是采納了家業(yè)，在物質(zhì)與精神上賦予扶助。馬克思有些無法翻譯的文字，恩格斯總是協(xié)助翻譯。他們之間的有友情是常人無法達(dá)成的，為了自己的摯友，強(qiáng)迫自己做與熱愛做的事，是多么宏偉啊！

古詩中說得好“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”人生貴在相知，相知在急難；患難識(shí)摯友，誼長情永在。

友情它擁有氣力！

寫情誼的優(yōu)秀作文六年級(jí)精選篇5

都說母愛如海，父愛如山，而我那么認(rèn)為友情同樣重要，友情是除父母以外最貴重的一份真情，友情是單純的，純凈的，通明的，如蓮一般出淤泥而不染，如雪蓮一般純凈。

在你有困難的時(shí)候，是誰來扶助你；當(dāng)你面臨絕望的同時(shí)，摯友形影不離，讓你的心靈感到最大的撫慰。

我的好摯友，名字叫王萍。一張白皙的臉蛋，炯炯有神的雙眸閃著聰慧的光，粉嫩嘟嘟的嘴唇。

在一個(gè)六月里，六月，一個(gè)善變的月份，它猶如一個(gè)淘氣的小娃娃，說變就變。

那一天，上午還是天氣晴朗太陽高照，下午那么是烏云密布。頃刻間，電閃雷鳴，道路兩旁的樹被吹打的來回?fù)u動(dòng)。我站在教學(xué)樓，即刻驚呆了，之所以會(huì)如此是由于我的父母都在外地工作，而我是從小生活在年邁的爺爺家里，爺爺年紀(jì)大了，定然不會(huì)來接我的。

此時(shí)的我，孤獨(dú)，絕望與無助相交織，在教學(xué)樓來回徘徊，這一切都讓當(dāng)時(shí)的我感到窒息。我多么夢(mèng)想有人來扶助我??！有句話不是說嗎，天無絕人之路??！

這時(shí)，我的好摯友——王萍，察覺我呆呆的站在那，逐漸地走了過來，關(guān)切的問：“鄭貝，你怎么了？怎么還不回家啊？”“沒，我沒事?！蔽一炭值某f。她把她修長的手指搭在我的