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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信給老師5篇寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信給老師5篇
表?yè)P(yáng)信要充分反映出對(duì)方的難得品質(zhì),那么你現(xiàn)在知道表?yè)P(yáng)信是怎么樣子了嗎?我在這里給大家共享一些寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信給老師,夢(mèng)想對(duì)大家能有所扶助。
寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信給老師精選篇1
愛(ài)戴的金老師:
您好!
金老師,您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我的知心摯友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?由于您為我們創(chuàng)造了喜悅。您在上語(yǔ)文課時(shí),總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶,總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地喜悅活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課,更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓入耳陳述的您。
雖說(shuō),您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們宏偉的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在養(yǎng)護(hù)著您的60個(gè)孩子,在生活上無(wú)微不至地關(guān)切我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會(huì)親切地說(shuō):“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個(gè)涼快。一會(huì)兒,您看我們休息夠了,總會(huì)對(duì)我們說(shuō):“快穿上衣服,別感冒了!”
您對(duì)我們這么好,可有時(shí)我們卻那么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前特別鐘背古詩(shī)不專(zhuān)心,被指導(dǎo)主任抓住了。可結(jié)果吃批評(píng)的,不是我們,而是您——愛(ài)戴的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧:對(duì)不起,我們錯(cuò)了!
金老師,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好,只能凝成一句話(huà):“感謝!感謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài),感謝您錚錚教化的嚴(yán)師愛(ài)!
此致
敬禮!
20年月日
寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信給老師精選篇2
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!
我是貴校高三(3)班的家長(zhǎng),我的小孩即將加入高考,回想三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理才能較差,根基學(xué)識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)勞績(jī)對(duì)比落后,是學(xué)校各個(gè)科任老師靠著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)閱歷以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)勞績(jī)及生活自理才能有了一個(gè)很大的提高。三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開(kāi)學(xué)校老師的教導(dǎo)和扶助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和更加負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活處境經(jīng)常給老師打電話(huà),這樣一來(lái)就占用了老師大量的休息時(shí)間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話(huà)并細(xì)致反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)處境,在老師的話(huà)語(yǔ)中我誠(chéng)懇地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛(ài),也讓我分外感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出,換來(lái)的是孩子們的健康喜悅,換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬仰。
讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)切他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng),更加是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!
孩子的每一次進(jìn)步每一分勞績(jī)都凝結(jié)著老師們的心血,你們的言行是留給孩子名貴的精神資產(chǎn),你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,感謝你們!
結(jié)果把我們?nèi)易钫鎿吹钠砀+I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會(huì)更好,一步一層樓,桃李滿(mǎn)天下!
此致
敬禮!
20年月日
寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信給老師精選篇3
愛(ài)戴的老師:
您好!
現(xiàn)在我已經(jīng)八年級(jí),我長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了,不再是那個(gè)膽小怕蟲(chóng)子、進(jìn)班第一天就哭哭啼啼、吃飯很慢的小女孩了,在您的淳淳指導(dǎo)下,從課堂中學(xué)到了好多學(xué)識(shí)。自從我離開(kāi)弘文學(xué)校后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻在掛念你,您還記得嗎?那一年,為了不讓我由于想媽媽而憂(yōu)傷,爺爺和您在假期和周末的時(shí)候帶我出去玩,我們一起去過(guò)洞山、縣、八公山、上窯山、臥龍山,您還和婷婷姐姐、婷婷姐姐的媽媽、我、爺爺一起去了上窯山、臥龍山,您、我、爺爺一起去了上窯山、八公山、臥龍山,在上窯山遇到了迷路的兩位大姐姐,后來(lái)我們與那兩位大姐姐一同隨行。在您還記得嗎?在八公山上游玩的時(shí)候,您有意說(shuō)要讓我在山下的人家住一夜早上再來(lái)接我。您還記得嗎?每次出去游玩的時(shí)候,都是你在攝像,我在摘花,爺爺在前面帶路。
您還記得嗎?有一次五一節(jié)的前一天,我發(fā)了燒,請(qǐng)了病假?zèng)]有來(lái),在家里休息了一天。后來(lái)我看收到了您的來(lái)電,您打電話(huà)叫我爺爺去門(mén)衛(wèi)那里拿作業(yè)。那個(gè)時(shí)候我才知道您特地幫我抄了作業(yè)。即刻,我感恩的淚水溢滿(mǎn)眼眶。老師,感謝您,是您給了我最真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),最真摯的關(guān)切。您的關(guān)切備至讓我感恩不盡,同時(shí)也感受到了和暖。
自從我去田家庵上小學(xué)二年級(jí)時(shí)你念念不舍地送我離開(kāi)學(xué)校,我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,才聽(tīng)爺爺說(shuō)您不在弘文學(xué)校里教書(shū)了。后來(lái)與在合肥白馬服裝城賣(mài)衣服,我向媽媽要了您老家的聯(lián)系方式,還有你的手機(jī)號(hào),打了您老家的電話(huà),是你弟弟接的,他說(shuō)您過(guò)的很好,一向到我上小學(xué)四年紀(jì)的時(shí)候,就再也打不通您的手機(jī),一年前,我在大潤(rùn)發(fā)遇見(jiàn)了當(dāng)年弘文學(xué)校的校長(zhǎng),他說(shuō)你去了大通教書(shū)。
在您教我的日子里,您為我付出了好多,我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您:老師!感謝您為我所做的一切!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
20年月日
寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信給老師精選篇4
愛(ài)戴的老師:
您好!鄰近小學(xué)畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開(kāi)您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此,我有大量的話(huà)兒想要對(duì)您傾訴。
老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的節(jié)令,我們這群興奮的孩子,奇怪地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是學(xué)識(shí),而是無(wú)窮的不解,是您,和藹可親地為我們講解,生動(dòng)形象地為我們表演,讓我們喜悅地學(xué)到了學(xué)識(shí)。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”老師,當(dāng)我們迷茫時(shí),您是指路明燈,率領(lǐng)我們?cè)诖蠛:叫?當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當(dāng)我們悲傷時(shí),您是喜悅天使,替我們分憂(yōu)解難。您的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,已填滿(mǎn)我的心海。
讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學(xué),大雨下過(guò)不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾??來(lái)到學(xué)校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時(shí),我全身在抖動(dòng)。您見(jiàn)了,迅速把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條明凈又溫和的褲子。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得猶如有一股熱流從我心里流過(guò),全身暖融融的,好安逸啊!
是您,把我從一個(gè)一字不識(shí)的小丫頭教導(dǎo)成一個(gè)會(huì)寫(xiě)會(huì)算的優(yōu)秀生;是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講文明,懂禮貌,有夢(mèng)想的少年;是您把夢(mèng)想的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠(yuǎn)!
寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信給老師精選篇5
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!
我是貴校高三(3)班的家長(zhǎng),我的小孩即將加入高考,回想三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理才能較差,根基學(xué)識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)勞績(jī)對(duì)比落后,是學(xué)校各個(gè)科任老師靠著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)閱歷以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)勞績(jī)及生活自理才能有了一個(gè)很大的提高。三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開(kāi)學(xué)校老師的教導(dǎo)和扶助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和更加負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活處境經(jīng)常給老師打電話(huà),這樣一來(lái)就占用了老師大量的休息時(shí)間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話(huà)并細(xì)致反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)處境,在老師的話(huà)語(yǔ)中我誠(chéng)懇地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛(ài),也讓我分外感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出,換來(lái)的是孩子們的健康喜悅,換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬仰。
讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)切他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng),更加是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!
孩子的每一次進(jìn)步每一分勞績(jī)都凝結(jié)著老師們的心血,你們的言行是留給孩子名貴的精神資產(chǎn),你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作
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