六年級(jí)學(xué)生元宵準(zhǔn)備6篇_第1頁(yè)
六年級(jí)學(xué)生元宵準(zhǔn)備6篇_第2頁(yè)
六年級(jí)學(xué)生元宵準(zhǔn)備6篇_第3頁(yè)
六年級(jí)學(xué)生元宵準(zhǔn)備6篇_第4頁(yè)
六年級(jí)學(xué)生元宵準(zhǔn)備6篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——六年級(jí)學(xué)生元宵準(zhǔn)備6篇六年級(jí)學(xué)生元宵打定作文6篇

元宵節(jié),這個(gè)春節(jié)之后的首個(gè)重要節(jié)日,迄今已具有兩千多年的歷史,元宵節(jié)又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),為每年農(nóng)歷正月十五日。你是否在找正打定撰寫(xiě)“六年級(jí)元宵打定作文”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

六年級(jí)元宵打定作文1

新年的炮聲還回響在耳邊呢,轉(zhuǎn)瞬就到了正月十五,也就是元宵節(jié),這下又可以喧嚷了。

今天可是把元宵吃了個(gè)夠,早晨玫瑰味的,中午是桂花味的,到了晚上吃了又香又酥的花生元宵,我今天一共吃了三碗。元宵分外好吃,有一種說(shuō)不出的味道,我看到全家人喜氣洋洋,馬上知道了,原來(lái)是家的味道!媽媽笑著問(wèn)我:“什么是家的味道?”我看了看全家人甜甜地說(shuō):“就是愛(ài)的味道!”爸爸媽媽就在我臉上親了一口,說(shuō):“是不是就是這種味道?”我笑了!

全家人吃完了元宵,爸爸從屋里拿出大量煙花來(lái),我們一起到屋外面,爸爸放,我們看。只見(jiàn)“嗖嗖”的,在天空便炸開(kāi)了,有的像一朵朵絢爛的大金絲菊,五彩繽紛,在夜空中美觀綻放,有的像五彩的降落傘從空中降落,還有的更宏偉,像流星雨形成的瀑布,飛流直下??粗@些煙花我靜靜為自己許下一個(gè)美好的愿望。

為了不辜負(fù)這美好的元宵之夜,爸爸又帶我們?nèi)ヌ煲怀强椿簦?燈多人更多,都是一家人有老有少,一起來(lái)看花燈。美麗的花燈照亮了整個(gè)廣場(chǎng),這些花燈真美麗,有一個(gè)是盛開(kāi)的蓮花,還在徐徐的轉(zhuǎn)動(dòng),上面站著一位美觀的仙子。那邊有一個(gè)葫蘆外形的花燈,大大的葫蘆亮晶晶的,我想是不是太上老君的仙丹葫蘆掉到人間了呢?還有大肥豬的花燈,燕子的花燈,真是生財(cái)豬拱門(mén),致富燕迎春??粗@些花燈,我想到了明年的元宵節(jié),我也要做一盞。

月亮圓圓的掛在天空中,像一盞花燈,照著快樂(lè)的人們,大家都沉浸在聚合的幸福中。

六年級(jí)元宵打定作文2

周六,我和哥哥無(wú)意間加入了一個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜的猜燈謎活動(dòng)。

規(guī)矩:有就是猜燈謎,猜對(duì)三個(gè)就有可以進(jìn)入下一關(guān),總共有五關(guān),我一眼就望見(jiàn)了一個(gè)燈謎叫“畫(huà)中有人——(打一字)”,我就對(duì)工作人員說(shuō):畫(huà)中有人理應(yīng)是‘囚’字吧?”“不對(duì)。”工作人員說(shuō)到。正說(shuō)著,哥哥這邊也有了線索,對(duì)工作人員說(shuō):“鐵公雞是一毛不拔!”“正確?!薄耙备绺缯f(shuō)到?!鞍?,看來(lái)我得努力了,不然功勛全被他搶了怎么辦”?我想著想著,朝哥哥對(duì)視了一眼,好象哥哥也在看著我,我猜他在想不要讓我搶他的功勛。于是,爭(zhēng)功戰(zhàn)就開(kāi)頭了。我連連朝燈謎“開(kāi)炮”,可是都沒(méi)有命中,只有哥哥一言不發(fā),緊緊盯著那些燈謎,猶如上輩子跟他有仇似的。我看這邊的的燈謎卡,不是不會(huì),就是猜錯(cuò),我就走去另外的地方看燈迷,我一看第一個(gè)就是我會(huì)的,是“什么人每日去看病”答:醫(yī)生?!班牛瑢?duì)了。”就這樣,我和哥哥打成了平手。工作人員對(duì)我說(shuō)“假設(shè)你們?cè)陉J過(guò)下面四關(guān),就可以領(lǐng)取精致禮品一份了?!蔽乙宦?tīng)有精致禮品,就忍不住摩拳擦掌,哥哥的臉也是急不成待,二話不多說(shuō),馬上開(kāi)頭闖關(guān)了。

下幾關(guān)分別是蒙面敲金鑼,投籃,投飛鏢,左手拿起筷子夾住二十個(gè)乒乓球后和工作人員對(duì)戰(zhàn)五子棋,我和哥哥一路過(guò)五關(guān)斬六將,殺進(jìn)了結(jié)果一關(guān),在我的攻勢(shì)下,工作人員敗北了。

結(jié)果,我和哥哥領(lǐng)取了獎(jiǎng)品——春聯(lián)后,高欣喜興的回家了。

六年級(jí)元宵打定作文3

“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年”。

一年一度的元宵節(jié)到臨啦??醇壹覒魬舳佳笠缰t彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的宛如白天一樣??炊Y堂這邊更喧嚷,花燈更美麗。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過(guò)來(lái)??茨翘覠?,粉紅的底色,桃尖上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既美麗又簡(jiǎn)樸??茨墙鹭i燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個(gè)金豬就馬上呈現(xiàn)在了眼前,再看那已過(guò)了時(shí)的扇燈,雖說(shuō)它過(guò)了時(shí),可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。

還有……真是一言難盡啊!呵!還有多姿多彩的爆竹,從天而炸,仿佛使天空炸開(kāi)一個(gè)洞,滿天的星星從天空一下撒了下來(lái)。快看啊!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個(gè)上煙村。這時(shí),在場(chǎng)的人都驚呆啦,這情景多么宏偉,多么美觀啊!還真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的味道。

逐漸的火花“飛”走了,天空又一下子變暗了,方才那一番情景,就宛如夢(mèng)般在我的腦海里回蕩。聽(tīng),一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我,使我不得不來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這“迷魂陣九曲黃河”,我來(lái)到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫(xiě)著入口,一邊大大的寫(xiě)著出口,我便從入口走進(jìn)了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風(fēng)超越了前面的人,蹦跳著走完了這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中,度過(guò)了一個(gè)歡歡喜喜的元宵節(jié)。我看到的元宵節(jié)真美啊!不過(guò)我相信在這個(gè)興隆的祖國(guó)里,今后的元宵節(jié)確定會(huì)更好、更璀璨、更輝煌!

六年級(jí)元宵打定作文4

元宵節(jié)那天,劉老師組織了同學(xué)們開(kāi)展猜字謎活動(dòng),這令同學(xué)們都會(huì)興致勃勃!

猜字謎活動(dòng)開(kāi)頭時(shí),同學(xué)們的手都爭(zhēng)先恐后地舉了起來(lái),每個(gè)同學(xué)都想讓別人共享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來(lái)講謎面:“頭帶兔耳帽,身穿弓字衣。身板站得直,一腳向做踢?!敝i面一出,教室里馬上鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都紛紛斟酌起來(lái),有的環(huán)顧四周,有的景仰天花板。不一會(huì)兒,謎面就被朱婷同學(xué)所解開(kāi),她大聲回復(fù):“答案是‘第’字?!蓖瑢W(xué)們不解不解,抉擇打破沙鍋問(wèn)畢竟——刨根問(wèn)底。朱婷同學(xué)解釋說(shuō):“頭帶兔兒帽就是‘第’字上的一點(diǎn)一撇,身穿弓字衣就是‘第’字中有個(gè)‘弓’字。身板站得直是那一豎,一腳向左踢就是‘第’字結(jié)果一筆是向左撇的?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后茅塞頓開(kāi),教室里馬上響起一片掌聲。

隨后,劉老師親自打了一個(gè)謎面,“田天上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見(jiàn)了抱它,老鼠見(jiàn)了逃跑?!蓖瑢W(xué)們?cè)谥v臺(tái)下竊竊私語(yǔ),不久,答案就誕生了。好幾個(gè)同學(xué)異口同聲:“是‘貓’字!”由于聰慧的同學(xué)只要聽(tīng)見(jiàn)“老鼠見(jiàn)了逃跑”這一句,就不約而同地想到貓了。

猜字謎活動(dòng)真好玩,不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的聰慧,還能訓(xùn)練一個(gè)人的回響能了,真是一舉兩得。元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘卻!

六年級(jí)元宵打定作文5

春節(jié),是我們中華民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日。春節(jié)過(guò)后,最喧嚷的節(jié)日就數(shù)正月十五“元宵節(jié)”了。

到了正月十五的晚上,每家每戶都走出家門(mén),全家人一起來(lái)賞識(shí)花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見(jiàn)街上人山人海,車(chē)水馬龍,四處是燈火通明,一派繁華喧嚷的景象。而今天的主角——花燈,更是讓人們“大飽眼?!?。瞧,這盞花燈的造型真更加:它像是個(gè)拱形橋洞般,在遠(yuǎn)處看,霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán),讓人眼花繚亂。走進(jìn)了,看那上面盤(pán)延著的不正是四條嚴(yán)肅無(wú)比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛,看著來(lái)來(lái)往往的人們,嘴邊也不覺(jué)浮出一絲微笑呢!再到洞里面看,又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上,變幻莫測(cè),一會(huì)兒是彎彎曲曲的美好線條,一會(huì)兒又成了多種顏色組成的花朵了,這真是奇異無(wú)比,妙不成言呀!

再看那邊,一朵巨大的蓮花襯托著夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地,再襯托著皎潔的圓月,呀!是多么“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊,花骨朵在內(nèi)若隱若現(xiàn),一開(kāi)一合的,就像個(gè)內(nèi)向的小姑娘般惹人憐愛(ài)??赡堑溲诺臍赓|(zhì)卻更動(dòng)人三分。再看,那“寶塔”上的歲寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪盡下,唯它留一片青;猶如那梅,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;猶如那竹,青翠如它,生命如它。

煙花放起來(lái)了,從一面,接著從兩面,再接著從周?chē)朔?,它渲染著天空中的繁星,也渲染著人們心中的美好?/p>

六年級(jí)元宵打定作文6

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有耍龍燈,鬧花燈的習(xí)俗,而耍龍燈這一活動(dòng)還有一個(gè)美觀的傳聞。

從前,人間風(fēng)調(diào)雨順,王母娘娘趁著天氣好,就開(kāi)了一個(gè)盛大的宴會(huì)。但是,玉帝很愛(ài)喝酒,而且一喝就喝的酩酊大醉。這不,這一天他又喝醉了。宴會(huì)終止后,他又忙著寫(xiě)雨簿,一下疏忽,把雨簿寫(xiě)錯(cuò)了。這下人間可大亂了。有的地方洪水迸發(fā),有的天地干旱。。。有條青龍知道了,靜靜地飛上天,偷偷改了雨簿。這時(shí),玉帝也覺(jué)察到雨簿寫(xiě)錯(cuò)了,所以,他開(kāi)啟了雨簿。呀!雨簿好象被人改了!他連忙派人查找是誰(shuí)該了雨簿,結(jié)果,他才知道是青龍改的。他很生氣,所以,他連忙派丞相到凡間去追殺青龍。

丞相來(lái)到凡間用完了各種手段結(jié)果處死了青龍。死

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論