以青春為話題的800字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——以青春為話題的800字5篇以青春為話題的800字作文精選5篇范文

青春如火，火如青春。不要由于畏懼而退縮，努力的駕馭她，她并不是頑固不化。今天的追趕，將是明天的快樂(lè)，生命的真諦就在于青春。下面我為大家收集整理了“以青春為話題的800字作文”，接待閱讀與借鑒!

以青春為話題的800字作文1

命運(yùn)就算顛沛流離，命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算威嚇這你做人沒(méi)趣味，別悲傷，別流淚，更不理應(yīng)舍棄，我愿一生永遠(yuǎn)難能陪伴你

——題記

青春，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不目生，提起青春，總會(huì)引起人們無(wú)限遐想，激情，發(fā)憤，向上……青春就猶如那從地平線上緩緩升起的一輪紅日，它燃燒著猶如永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的熾烈火焰，照亮了我們每個(gè)人的心。

依舊記得剛剛升入初中的我們，那是的我們懵懂，稚嫩，不知道“青春”畢竟是什么，在七年級(jí)的政治課上，老師報(bào)告我們“青春是一個(gè)人一生中最為輝煌的時(shí)刻它代表著朝氣蓬勃，昂揚(yáng)向上，代表著我們?cè)跓o(wú)意間成長(zhǎng)”從那時(shí)起，我對(duì)青春有了最初的熟悉。

八九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：青春是繁重的，在這個(gè)試卷滿天飛的時(shí)代，想真正體驗(yàn)青春的幸福，是何等的不輕易，那時(shí)我想“青春真的那么苦么?”一載春秋過(guò)后，隨著九年級(jí)的離去，我們也踏入八年級(jí)的教室，當(dāng)我真正捧起八年級(jí)的書(shū)本，對(duì)以后的生活仍舊彌漫了奇怪“青春到底是怎樣的呢?”

一個(gè)月后，才真正體驗(yàn)到青春的苦。

握著漫卷的紅叉卷紙，望著課桌上成堆的課本，我深深嘆了一口氣，初中真苦啊，再苦也得抗啊。

每次經(jīng)過(guò)七年級(jí)的教室，總會(huì)望見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诖螋[，只到老師進(jìn)班他們才寧?kù)o下來(lái)，可是紅撲撲的臉上依舊掛滿了汗水和笑容;然后聽(tīng)到老師的大聲訓(xùn)斥，我不然停下了腳步，心中再一次的回蕩著“青春畢竟是什么?”

回到家，問(wèn)爸爸，“青春是什么?”爸爸聽(tīng)后拍拍我的腦袋笑著說(shuō)：“青春，需要你自己去體會(huì)，解開(kāi)謎底的鑰匙，就緊握在你自己的手中?！?/p>

時(shí)間在飛速運(yùn)動(dòng)的筆尖流瀉，逐漸地，我猶如從中讀懂了什么，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的努力拼搏，考場(chǎng)的全神貫注，個(gè)人心理的成長(zhǎng)……成長(zhǎng)中的每一件小事，我好想體會(huì)到了什么，一種不一樣的感覺(jué)，這種感覺(jué)，那樣目生有那樣熟諳。

終于放下手中的筆，拖著疲憊不堪的身體，倒在床上，可是卻很想聽(tīng)歌，熟諳的動(dòng)作，拿起手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)，熟諳的音樂(lè)在耳邊響起……

珍惜所擁有的青春

后記：青春沒(méi)有失敗，拼搏就是告成

以青春為話題的800字作文2

青春是美好的!青春就像一場(chǎng)美觀的煙火，當(dāng)它美觀綻放時(shí)，也是它將要消逝的一刻。像流星一樣的短暫，但是它的美觀會(huì)給人永久的回憶，逐漸的體會(huì)……

時(shí)光荏苒，我們道別了嬉戲的童年，正處花季雨季的我們，有過(guò)快樂(lè)和哀傷，也有過(guò)放棄與拼搏。我們從懵懵懂懂逐步走向青春，可是青春畢竟是什么?

有人曾說(shuō)，青春是一年的春天，她孕育著萬(wàn)物，需要陽(yáng)光、雨露和微風(fēng)的撫慰;等待夏的枝繁葉茂、秋的碩果累累，需要更多的攝取養(yǎng)料開(kāi)發(fā)自己。而我卻認(rèn)為青春是一幅畫(huà)的底色，它理應(yīng)有著屬于自己與眾不同的精彩，再加上我們用心的描繪，顯現(xiàn)出那別具一格的神采。但同時(shí)，它也是一本書(shū)中最絢麗的一頁(yè)，需要我們精心書(shū)寫(xiě)，由于青春只有一次。

青春是戲的開(kāi)頭，是含苞怒放的花蕊，是雨過(guò)天晴的彩虹，是……青春需要我們奮力地拼搏，請(qǐng)珍惜這短暫的時(shí)光，激情飛揚(yáng)地把它演繹成心中最永恒的回憶!

關(guān)于“青春”這個(gè)話題，有人在想，也有人在問(wèn)。青春沒(méi)有規(guī)矩，人人都有自己多姿多彩的青春。有人將有，有人曾有，而我們卻正擁有!

青春，它可以允許我們暢談自己的夢(mèng)想，可以允許我們放聲大笑和嚎啕大哭……青春，不必在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌，也不必介意捧著言情小說(shuō)去做一回“晴格格”……

青春，它有百般滋味在心頭。有時(shí)甘之如飴，有時(shí)芳香馥郁，有時(shí)甜，有時(shí)咸，有時(shí)也會(huì)有辣。當(dāng)然，青春也是免不了苦的，它就像五味摻雜的調(diào)料瓶。

青春，沒(méi)有固定色調(diào)。可以說(shuō)它鮮紅似火，活力勃勃，絢爛輝煌，天真爛漫，坦蕩磊落……為什么要這樣說(shuō)呢?那是由于它是火紅的，碧綠的，金黃的，乳白的，蔚藍(lán)的……總之，青春猶如一幅色調(diào)絢麗的藝術(shù)畫(huà)卷!

高爾基曾說(shuō)：“要珍愛(ài)自己的青春!世界上沒(méi)有什么再比青春更美好的了，沒(méi)有什么再比青春更貴重了!青春就像是黃金，你想做什么，就能成為什么?！贝_實(shí)，青春就是如此，青春不在于你能做出多少驚天動(dòng)地的大事，它有時(shí)也是平凡的。青春隨心，它也美好!

以青春為話題的800字作文3

青春是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)，在這樣碧草不見(jiàn)芳華的日子里，在不一樣的路上探索不一樣的藍(lán)天。十年青春醉美如夢(mèng)，一寸年華一寸灰，青春里我們飛揚(yáng)跋扈

這是一個(gè)以光速進(jìn)展的時(shí)代，旋轉(zhuǎn)的物欲和蓬勃的活力把世界變成地下迷宮般的錯(cuò)綜繁雜，在一個(gè)匕首般鋒利的時(shí)代卻擁有一段彩虹般絢麗的青春，我們的青春如詩(shī)如夢(mèng)、一起空想、一起歡樂(lè)、唯美傷痛、百轉(zhuǎn)千回、輕舞飛揚(yáng)。

這些時(shí)光里，我們正直花招年華，我們飛揚(yáng)跋扈、肆無(wú)忌憚;我們叛逆，不計(jì)代價(jià)的做一些熱愛(ài)做的事、不聽(tīng)警告的做一些想當(dāng)然的事。由于純真無(wú)邪，由于天真爛漫，由于充塞著活力，由于是飛揚(yáng)跋扈的青春。所以我們排斥著長(zhǎng)者為我們扣上的年少輕狂、年少懵懂、少不諳事?；蛟S他們會(huì)覺(jué)得青春是一本讀不完的書(shū)，記錄著我們最初的美好，謳歌著我們璀璨的回憶。

然而殊不知青春像一陣風(fēng)，吹過(guò)流年不在復(fù)返。握不住的青春就在流年里彌散，青春總是太短，指縫重視太寬。生命就是這樣，一每日的轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去，秒針、分針、時(shí)針拖著虛影轉(zhuǎn)動(dòng)成多數(shù)密密麻麻的日子。

最終的最終，集聚成時(shí)間的長(zhǎng)河。消耗著我們的青春時(shí)光。這一片無(wú)法激活的文檔。可以一遍遍讀，卻無(wú)法改寫(xiě)，要寫(xiě)只能從下一行開(kāi)頭。人生的意義不在于長(zhǎng)度，而在于寬度。既然如此，為什么不報(bào)告自己青春短暫切要珍惜呢?莫非又等到我們從光怪陸離的花草打馬而過(guò)后，嘆一句青春是一道明媚的哀傷嗎?答案當(dāng)然是否決的。

生活沒(méi)有假設(shè)只有結(jié)果，青春沒(méi)有假使也沒(méi)有重頭再來(lái)。青春需要嬉戲但不能嬉戲青春;青春需要歌舞但不能醉生夢(mèng)死;青春需要士氣的不能魯莽蠻干;青春需要藝術(shù)但不能盲目追求。

青春里我們可以飛揚(yáng)跋扈但要選擇正確的道路;我們不能年少輕狂，我們需要積極向上;我們不能年少懵懂，我們需要明辨是非;我們更不能少不諳事，我們需要緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。激情無(wú)限、活力四射、積極向上、這才是青春。

歲月無(wú)痕，流年滄桑，韶華易逝，容顏易老。人生如夢(mèng)，青春如歌，驀然回首已成空。青春里我們免不了碰壁?？蓻](méi)有人能替你承受痛楚，也沒(méi)有人能拿走你的固執(zhí)。鳳凰且要涅盤(pán)，青春只有磨難之后，才能有新的蛻變，質(zhì)的飛越。卸下過(guò)去，面向未來(lái)。路是你自己的，誰(shuí)也無(wú)法陪你到結(jié)果，靠自己贏青春!

飛揚(yáng)跋扈的青春里，向上吧!

以青春為話題的800字作文4

有人說(shuō)，青春眠于歲月，而歲月卻是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的，都是風(fēng)景。

青春，讓人嘗盡貪嗔癡傻，體悟成長(zhǎng)的痛楚。我們也曾盡情放歌縱馬，詩(shī)酒年華，看盡葳蕤燈火，月影斑駁。而今只能獨(dú)賞風(fēng)雪依稀，把簫再嘆，輾轉(zhuǎn)塵世紛繁，長(zhǎng)夜漫漫。沿途的旖旎與悲愴早被自己寫(xiě)就成一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)，如未成熟的果子一般酸澀的體驗(yàn)終會(huì)讓我們明白，青春，意味著我們太過(guò)年輕，所以得到了的往往經(jīng)自己手失去了。明明說(shuō)過(guò)要一起環(huán)游世界，做最喜悅的人，做最好的摯友。而同樣的話，卻說(shuō)給了不知多少不同的人聽(tīng)?？蔀楹?，就連那些匆促的背影都會(huì)逐漸湮沒(méi)在來(lái)來(lái)往往的人群中?這些深入骨髓的悲歡離合所留下的痕跡，終會(huì)化為走向成熟的勛章。青春，本就疼痛而敏感。

青春，大多數(shù)人還懵懂不知何為付出。你的呱呱墜地，在你眼里，可能是勞碌奔波的一生的開(kāi)頭。你不知道的是，在他們眼里，自那時(shí)起，世界都成了你的影子。天上的星辰，是你絢爛的眼眸，路邊的花朵，是你嬌憨的笑容，就連拂面的微風(fēng)，都成了你清淺的呼吸。這世間萬(wàn)物，方方寸寸，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全因你而絢爛，你便是他們的世界。青春是一把刀，歲月亦是一把刀。你的少不經(jīng)事，他們的歲月無(wú)常，竟共同被熔鑄成了傷人至深的利器，于外摧殘容顏，于內(nèi)椎心泣血。青春，意味著我們太過(guò)年輕，還不能體會(huì)付出的艱辛。他們的嘮叨，換來(lái)的是你無(wú)情的關(guān)門(mén)聲。他們的人生閱歷，得到的是你叛逆的爭(zhēng)吵?？蔀楹?，我們卻從未覺(jué)察到他們?cè)缫阳W角皚皚，面容也早已被歲月的刻痕籠罩?這些我們從未留神過(guò)的深情付出，終會(huì)化為我們付諸一切也要肩負(fù)的責(zé)任。青春，本就是為了成長(zhǎng)。

青春，誰(shuí)都曾意氣風(fēng)發(fā)的景仰星空。于我們而言，理想正如初晨穿霧的光，讓前路不至于昏暗迷茫。這長(zhǎng)長(zhǎng)的路綿延無(wú)止境，似水流年，繁華如夢(mèng)，多數(shù)人在這條擁擠的路上奔跑迷失，得到的，也不過(guò)是如紙頁(yè)般弱小脆弱的轉(zhuǎn)瞬即逝的影子，直至白發(fā)蒼蒼。青春，意味著我們太過(guò)年輕，還不能真正熟悉這個(gè)世界的美觀與殘忍。多數(shù)次在泥潭里掙扎，多數(shù)次在長(zhǎng)夜里耿耿無(wú)眠，多數(shù)次的努力化為鏡花水月。可為何，在我顛沛流離，歷經(jīng)風(fēng)霜后，卻仍會(huì)畏縮無(wú)情的太陽(yáng)灼傷我快要腐爛的理想?這些為了理想所付出的一切，終會(huì)化為我們快要走到人生止境時(shí)無(wú)法忘卻的回憶。青春，本就是理想蔥翠的節(jié)令。

假設(shè)有一天，我體驗(yàn)了太多璀璨了世界的風(fēng)景與灰暗了天空的回憶，等到某一天我成熟了，磨去棱角了，能悵然輕嘆一句“年少輕狂”了。我雖從不曾懊喪舍去青春，了悟生活，卻也希冀有人借我回不去的時(shí)間，使我執(zhí)拗如少年。

以青春為話題的800字作文5

青春，是涓涓的流水;青春，是初生的綠芽。青春本無(wú)顏色，如一張張純凈的畫(huà)紙，等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無(wú)色調(diào)，如一本本未寫(xiě)的日記，等待我們?nèi)プV寫(xiě)。春是花季年華中最璀璨的一抹和暖的陽(yáng)光，美輪美奐，精妙絕倫。

當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著，臉上洋溢著和暖的微笑，那便是青春;當(dāng)我們走在大街上，彼此捉弄著閨蜜好友，童稚地玩耍著，那便是青春;當(dāng)我們站在陽(yáng)光下，穿著校服揮著手，高欣喜興地拍畢業(yè)照，那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分開(kāi)的好友，過(guò)去的喜悅時(shí)光浮現(xiàn)，又落下淚來(lái)，那便是青春……青春是美好而又彌漫酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。

由于老師的責(zé)罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友怨恨，那就是青春;由于閨蜜好友的生日到來(lái)而手忙腳亂，到結(jié)果不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春;由于家人帶來(lái)的小小驚喜而喜悅，凄愴都拋到九霄云外，那就是青春;由于一次考試沒(méi)考好而失落，又被閨蜜好友的撫慰逗笑起來(lái)，那就是青春……

那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘卻。難忘摯友。曾經(jīng)一起笑過(guò)哭過(guò)癡過(guò)恨過(guò)愛(ài)過(guò)，曾經(jīng)在失落的一個(gè)撫慰，在悲傷的一份和暖，深深刻在記憶的心田。天下無(wú)不散之筵席，而你我卻有著永恒的情誼。

難忘恩師。朗朗吟讀詩(shī)歌，猶記開(kāi)初您細(xì)心的教