交通安全教育主題班會(huì)方案

交通安全教育主題班會(huì)方案活動(dòng)目的：

1、通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路（安全學(xué)問），把握一些鐵路安全常識，引起同學(xué)們對鐵路交通安全的重視,增加學(xué)生交通安全意識。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全學(xué)問，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識。

活動(dòng)過程：

一、開篇：明確此次活動(dòng)的意義

1、教師導(dǎo)言：隨著科技的逐步進(jìn)展，交通運(yùn)輸日益興旺，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的興旺在給人們帶來了無盡的便利的同時(shí)，卻也帶來了一個(gè)不容無視的重大問題——交通安全問題。

2、師：漫長的暑假就要到了，由于我們生活的片區(qū)接近鐵路線，時(shí)常需要與鐵路“打交道”，加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游，免不了要乘坐火車，為了加強(qiáng)同學(xué)們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識，特開展一次鐵路交通安全班隊(duì)課。

二、第一篇章：了解鐵路交通安全常識

(一)道軌安全常識

1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍，不要在鐵路兩邊放牧。

2、不要扒停在道軌上的列車，不要在車下鉆來鉆去。

3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

4、不行擅動(dòng)扳道、信號等設(shè)施，不行擰動(dòng)鐵軌上的鏍絲。

5、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。

6、鐵路橋梁和鐵路隧道制止行人通行。

7、車輛不能從沒有道口或其他平面穿插設(shè)施的鐵路道軌上穿越。

(二)道口安全常識

1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發(fā)覺或聽到有火車開來時(shí)，應(yīng)馬上躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴(yán)禁停留在鐵路上，嚴(yán)禁搶行越過鐵路。

2、車輛和行人通過鐵路道口，必需聽眾道口看管人中和道口安全治理人員的指揮。

3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號顯示紅色燈光或道口看管人員示意火車馬上通過時(shí)，車輛、行人嚴(yán)禁搶行，必需依次停在停頓線以外，沒有停頓線的，停在距最外股鋼軌5米以外，不得影響道口欄桿的關(guān)閉，不得撞、鉆、爬越道口欄桿。

4、設(shè)有信號機(jī)的鐵路道口，兩個(gè)紅燈交替閃耀或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r，表示火車接近道口，制止車輛、行人通行。

5、紅燈熄白燈亮?xí)r，表示道口開通，準(zhǔn)許車輛、行人通過。

6、遇有道口信號紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí)，須停車和止步了望，確認(rèn)安全后再通過。

7、車輛、行人通過設(shè)有道口信號機(jī)的無人看管道口及人行過道時(shí)，必需停車或止步了望，確認(rèn)兩端無列車開來時(shí)，方準(zhǔn)通行。

三、其次篇章：了解乘車安全常識

1.候車時(shí)要站在安全白線內(nèi)，等火車停穩(wěn)了再排隊(duì)上車。由于火車的速度很快，進(jìn)站時(shí)帶起的風(fēng)很簡單把人卷入站臺下

2.進(jìn)站上車，應(yīng)當(dāng)通過天橋或地道，不能穿行鐵道，更不能鉆爬火車。

3.上火車時(shí)不要翻爬車窗進(jìn)入車廂，以免車窗滑落砸傷自己。

4.進(jìn)入車廂后，要趕快找位置坐下，不要在車廂內(nèi)穿行打鬧，同時(shí)要聽清晰列車播送報(bào)的站名和時(shí)間，避開錯(cuò)站下車。

5.當(dāng)火車開動(dòng)時(shí)，不要跟送行的人握手或遞東西，留意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。

6.不要到車廂連接處玩耍，那里很簡單發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。

7.列車行進(jìn)中，千萬不要把手、腳、頭伸出窗外，以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

8.在列車上翻開水，不要灌得太滿，以防發(fā)生燙傷。

9.使用后的廢棄物，不要順手扔到車窗外，這樣既不講公共道德，又簡單砸傷鐵路兩旁的行人。

10.火車中途停站，在下車購置東西或漫步時(shí)不要忘了開車時(shí)間而發(fā)生漏乘。

11.火車到站后，不要急于下車，要認(rèn)真清點(diǎn)自己所帶的物品，等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車，不能從車門、窗戶跳車。

12.在臥鋪睡覺，應(yīng)將頭朝過道，這樣既安全又能呼吸到新奇空氣。不要讓頭朝窗睡，由于車輪的震波和噪聲有礙于大腦保健。另外，假如遇到緊急剎車引起猛烈顛簸，頭會(huì)被碰傷。

13.睡在中、上鋪上的乘客，留意將車上的安全皮帶掛好，防止睡覺時(shí)掉下來摔傷。

14.現(xiàn)在很多火車都改為封閉式旅游列車，這種火車易燃，而且一旦著火，無法撲救，瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此，千萬不要在列車上玩火，更不要攜帶易燃易爆物品上車。

15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。

16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。

17.不要鉆車、扒車、跳車。

18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔，以防觸電。

19.過鐵道時(shí)，若遇紅燈亮?xí)r，或看管人員示意停頓行進(jìn)時(shí)，須依次停在安全線或欄桿以外。

20.通過無人看管的通口時(shí)，須止步觀望，在確認(rèn)沒有列車馬上通過后，才能通過。

四、完畢篇：我們的誓言(看課件)

1、齊呼我們的誓言

2、齊誦《愛路護(hù)路“不字歌”》

3、（總結(jié)）：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。父母，教師，在期盼著我們，美妙的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定要把交通安全牢記心中!

交通安全教育主題班會(huì)方案篇2

班會(huì)目的：

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

課前預(yù)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些根本的交通規(guī)章。

5、了解一些常見的交通標(biāo)志。

班會(huì)開展過程：

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們談?wù)?，各抒己見?/p>

4、主持小結(jié)：

A：生命在你手中，交通安全不容無視。

B：所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)章，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

（二）交通學(xué)問競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以通行？

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

（三）看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)章？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章？

3、把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤訂正過來。

4、談（心得體會(huì)）

班會(huì)小結(jié)：

1、同學(xué)小結(jié)：生命只有一次，幸福歡樂把握在自己的手里，盼望大家通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

2、安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成局部，而交通安全教育尤為重要，由于學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通狀況比擬簡單，特殊是我們學(xué)校四周的交通狀況更是簡單。通過開展這次主題班會(huì)，使學(xué)生明白了交通安全的重要性，也了解了根本的交通學(xué)問，知道該如何去遵守交通規(guī)章。學(xué)生也紛紛表示以后肯定要去了解更多的交通學(xué)問，遵守交通規(guī)章，做到時(shí)刻留意交通安全，讓家長、教師放心。

課外延長：請你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶著學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)章。

交通安全教育主題班會(huì)方案篇3

活動(dòng)目的:

通過這次主題班會(huì)，我們可以了解關(guān)于交通安全的學(xué)問，讓學(xué)生樹立自我保健、自我?guī)兔Φ挠^念，形成自我保健、自我?guī)兔Φ囊庾R，讓學(xué)生安全安康的成長。

活動(dòng)預(yù)備:

確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，爭論整個(gè)活動(dòng)步驟，排練節(jié)目。

活動(dòng)流程:

第一項(xiàng):起立，敬禮，搖旗！

其次項(xiàng):唱團(tuán)隊(duì)歌曲。

第三項(xiàng):中隊(duì)隊(duì)長宣布活動(dòng)主題(中隊(duì)隊(duì)長:本次中隊(duì)活動(dòng)主題為“牢記交通安全”，現(xiàn)在我宣布中隊(duì)活動(dòng)正式開頭！)

第四項(xiàng):活動(dòng)開頭

一、主持人的發(fā)言:

主持人A:安全是一種（文化）。注意安全，敬重生命，是先進(jìn)文化的表達(dá)；無視安全，輕視生命，是文化滯后的表現(xiàn)。我們每天看到的大量安全警示和標(biāo)志都是一種文化，大家要仔細(xì)學(xué)習(xí)安全文化，提高安全意識。

主持人B:安全是一種幸福，幸福是一種美妙的狀態(tài)。人談幸福，誰會(huì)想到瓦斯爆炸，船只漂浮，建筑物傾覆，四肢骨折，血肉模糊？誰會(huì)把沒有安全感的生活當(dāng)成幸福的生活？誰敢說安全不是長期享受幸福生活的保障？

主持人甲:安全關(guān)系到生死和我們的生活質(zhì)量。每一次重大事故都會(huì)促使人們（反思）自己的行為，總結(jié)教訓(xùn)，討論對策，創(chuàng)造新技術(shù)，防止類似事故再次發(fā)生。當(dāng)我們談?wù)摪踩珪r(shí)，我們想提高人們的生活價(jià)值，積存財(cái)寶。

主持人B:安全關(guān)系到你我，關(guān)系到我們的祖國。無論貧富，無論職業(yè)，無論城鄉(xiāng)，每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)敬重他人和自己的生命，必需維護(hù)和保障生產(chǎn)生活安全，否則將受到法律的制裁和懲處。

主持人A:安全是永恒的話題。在科技飛速進(jìn)展的今日，安全保衛(wèi)著我們的生命，保障著我們的利益，給我們注入了無窮的力氣。

二、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展現(xiàn):

主持人A:我們身邊常常有一些擔(dān)心全的因素。假如不留意，就會(huì)釀成大禍。請看一隊(duì)的小品《闖紅燈的后果》。

(學(xué)生表演（素描）)

1.論文《闖紅燈的后果》

劇情簡介:幾個(gè)學(xué)生，小剛、小吳、小紅，正在上學(xué)的路上玩耍。后來發(fā)覺上課時(shí)間快到了，就舍命往學(xué)校跑。過紅綠燈時(shí)，紅燈亮了。小剛觀察沒人就想闖紅燈。

小吳、小紅、小李勸他不要闖紅燈，小剛不聽，直接跑過公路。他被兩輛快速行駛的汽車撞了，當(dāng)場死亡。小武的父母和爺爺都很苦痛。

主持人A:紅燈短，生命長。你知道交通事故的緣由嗎？(一次爭論)

主持人B:安全是一種文明?？隙ㄒ湎О踩埪牰?duì)的《安全拍拍歌》。

2.“放心拍手”。

交通安全很重要，要謹(jǐn)記交通規(guī)章。

從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，不要在路上玩嬉戲。

走在人行道上，沒有人行道向右傾斜。

立交橋隧道橫穿公路，過公路逃不掉。

一慢，二看，三過，不要和車輛搶。

騎自行車應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)章，不要闖紅燈。

轉(zhuǎn)彎速度會(huì)變慢，急轉(zhuǎn)彎會(huì)造成車禍。

留意騎行安全，保持秩序，排隊(duì)。

不要把手和頭伸出窗外。握緊你的手，別忘了。

主持人A:交通法規(guī)是人生之友；交通安全是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)生們，我們應(yīng)當(dāng)更多地了解交通安全。我們來做個(gè)小測驗(yàn)，看看誰最懂。

3.（交通安全學(xué)問）測驗(yàn)

主持人B:首先是必答題，然后是選擇題。選擇題嬉戲規(guī)章:聽清晰問題后，用手索引表達(dá)所選答案。分?jǐn)?shù)由答復(fù)更正確的小組打分。

(選擇題大賽，B看題，A公布答案。)

主持人A:以下是答題競賽。嬉戲規(guī)章:聽清晰題目后，舉手獲得正確答案，然后點(diǎn)名回答下列問題，否則無效。答對了就加分，答錯(cuò)了就加分。

(參與小考，看小考或者出示交通安全標(biāo)志，A宣布答案。)

標(biāo)題參考:

必要問題:

1.燈亮著的時(shí)候，車輛和行人可以通過嗎？(綠燈)

2.下雨天騎車可以帶傘嗎？(沒有)

3.過公路必需帶什么？(人行橫道)

4.你能在路上學(xué)騎自行車嗎？(沒有)

5.在上學(xué)的路上，小明騎著自行車炫耀他的手。學(xué)生們艷羨他。你這樣認(rèn)為嗎？為什么？(不行，很危急)

6.開車時(shí)你能和司機(jī)說話嗎？(沒有)

7.醉酒的人可以開車嗎？(不允許)

8.小學(xué)生可以在大路、高速大路、鐵路、碼頭上玩耍、奔馳、玩耍嗎？(不能)

費(fèi):首先恭喜各隊(duì)精彩流暢的答復(fù)。下面的題目是選擇題。首先，請從每個(gè)隊(duì)的代表中抽簽。答對一個(gè)問題會(huì)得到一個(gè)小紅旗，答錯(cuò)一個(gè)會(huì)得到一個(gè)小紅旗。請其他同學(xué)協(xié)作，不要說答案，感謝！

費(fèi):交通安全的保障在于建立必要的交通安全（措施），在于人們自覺遵守和維護(hù)交通法規(guī)。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)熟識常見的交通法規(guī)和標(biāo)志，并與交通標(biāo)志交朋友。你熟悉他們嗎？接下來我們來沖答案，答對的隊(duì)伍會(huì)得到一個(gè)小紅旗。

三、交通標(biāo)志學(xué)問答復(fù):

主持人B:我們呼吁安全，由于生命只有一次；我們召喚安全，由于安全讓我們的社會(huì)更加和諧，我們把安全放在心上，安全就是我們的生命。請聽《召喚安全》，__隊(duì)帶來的關(guān)于安全的詩歌朗讀。

四、召喚安全

隱患是隱蔽的恐懼殺手，意外是突如其來的悲劇災(zāi)難。

機(jī)械設(shè)備無愛護(hù)，電氣設(shè)施無絕緣；職業(yè)病，危害，隱患總是在身邊。交通煤礦建筑...事故頻發(fā)；多少肢體殘缺，多少家庭破裂，沒有團(tuán)聚。

安全！安全！安全！

有一份平穩(wěn)的工作才能平穩(wěn)！

有了安全，我們的生活才會(huì)陽光！

只有有了保障，才能保證和諧社會(huì)的實(shí)現(xiàn)！

主持人甲:安全關(guān)系到我們的同學(xué)、教師和父母。

主持人B:安全和我們學(xué)校和我們社會(huì)的關(guān)系更大。

主持人甲:現(xiàn)在請輔導(dǎo)員發(fā)言。歡送光臨。

聯(lián)合主持人:最終，讓我們唱安全之歌，祝大家生活平安順當(dāng)。

第五項(xiàng):輔導(dǎo)員發(fā)言。

主持人A:現(xiàn)在請輔導(dǎo)員發(fā)言！

同學(xué)們，人生對我們來說只有一次，沒有時(shí)機(jī)重來。我們不能由于自己的疏忽而懊悔一輩子。安全靠什么？安全靠責(zé)任。在我們的日常生活中，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘，每一秒鐘，安全隱患總是像一頭兇狠的野獸，盯著我們脆弱的身體，麻痹我們的神經(jīng)。只有保持自律，循規(guī)蹈矩，腳踏實(shí)地，強(qiáng)化安全意識，增加責(zé)任感，才能保證安全，才能讓生活變得美妙。所以，盼望我們每個(gè)同學(xué)都能從身邊的小事做起。從小樹立安全意識，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。我想，假如我們的心中能永久布滿安全，那么紅太陽就屬于你，漂亮的夕陽就屬于你，安康和幸福就屬于你，安全就肯定屬于你。

第六項(xiàng):呼號

呼號:為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗，時(shí)刻預(yù)備著。

第七項(xiàng):撤旗、敬禮、演奏音樂

主持人乙:現(xiàn)在我宣布本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿勝利！

交通安全教育主題班會(huì)方案篇4

一、班會(huì)目的

1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的珍貴，把握有關(guān)的交通安全學(xué)問，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增加學(xué)生安全意識。

2、以“增加交通安全意識，提高自我愛護(hù)力量”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與治理，確保學(xué)生安全。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中熟悉生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、敬重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、喜愛生命、愛護(hù)生命。

4、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與治理，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心安康，平安完成學(xué)業(yè)，制定本制度：

5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、安康成長。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

三(3)教室

三、活動(dòng)過程：

（一）創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣

1、談話導(dǎo)入

2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象，學(xué)生觀看錄象，思索：我們應(yīng)

該這樣注意交通安全？板書：留意交通安全

（二）閱讀教材自主探究

1、自學(xué)課文，

思索：

（1）誰是交通安全的護(hù)衛(wèi)者？

（2）我們制定有哪些交通法規(guī)？

2、小組進(jìn)展?fàn)幷?，溝通學(xué)習(xí)體會(huì)；

3、檢查自學(xué)效果，小組長匯報(bào)；

4、引導(dǎo)小結(jié)：通過學(xué)習(xí)，我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個(gè)；一是交通警察，二是各種交通標(biāo)志。對于交通警察，大家特別了解，不作為重點(diǎn)講解的內(nèi)容。為了保證車輛和行人的安全，在道路上還設(shè)置了各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，國家還制定了交通法規(guī)，我們今日重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容；

5、板書：交通警察交通安全的保障“交通法規(guī)”。

（三）供應(yīng)引導(dǎo)歸納整理

1、指名（說說）自己平常在街上看到有哪些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。

2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志，學(xué)生說說各自的作用。

板書：必要的安全措施：交通信號交通標(biāo)志交通標(biāo)線

3、指名讀其次局部“遵守交通法規(guī)”。

（1）想一想：國家為什么要制定安全法律條款

（2）完成第38頁“說一說”。分組進(jìn)展互答競賽。依據(jù)親身體驗(yàn)說明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。

（四）檢查反應(yīng)實(shí)踐創(chuàng)新

1、出示交通圖，辨析題，進(jìn)一步讓學(xué)生熟悉交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，以及遵守交通法規(guī)的意義。

2、利用教室里幾條通道，模擬“從學(xué)校到家里”的道路，并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志，要求學(xué)生各行其道，安全行走。

3、爭論發(fā)出建議，人人爭當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。

4、匯報(bào)。

5、回憶總結(jié)。

三、（活動(dòng)總結(jié)）：

從學(xué)生的生活動(dòng)身，教育學(xué)生要遵守交通規(guī)章，學(xué)生參加熱鬧，在上課后學(xué)生對一些交通學(xué)問有了肯定了解，學(xué)習(xí)效果較好。

交通安全教育主題班會(huì)方案篇5

一、班會(huì)活動(dòng)的目標(biāo)：

1.學(xué)問目標(biāo)：

（1）讓學(xué)生在溝通活動(dòng)中熟悉一些常見的交通標(biāo)志.

（2）讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)章.

（3）讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些根本的（學(xué)習(xí)方法）.

2.力量目標(biāo)：

通過這節(jié)班會(huì)，有意識地培育學(xué)生的熟悉力量和初步運(yùn)用交通安全學(xué)問解決實(shí)際問題的力量.

二、班會(huì)主題分析：

數(shù)字是枯燥的，可誰又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)？人流、物流、車流的快速增長，是宏大祖國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、市場富強(qiáng)、人民生活水平提高的必定趨勢.光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌.事物的另一面對世人昭示：我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期.目前我國道路交通安全形勢非常嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡沉重，損失巨大，為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，削減交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì).

三、班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn)：

設(shè)計(jì)：本節(jié)班會(huì)將采納講解、分小組爭論、搶答、朗讀、小品、（唱歌）和現(xiàn)場演示等形式，對學(xué)生進(jìn)展交通安全的教育，并利用多媒體課件進(jìn)展幫助教學(xué)，使學(xué)生把握各類交通安全學(xué)問，并在活動(dòng)過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育。

創(chuàng)新點(diǎn)：

1.采納開放型、探究型的教學(xué)方式.

2.注意培育學(xué)生自主參加教學(xué)活動(dòng).

3.將課堂教學(xué)與（社會(huì)實(shí)踐）有機(jī)地結(jié)合起來.

四、班會(huì)過程：

（一）教師講解交通安全的重要性：

1.教師：大家都知道，人最珍貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威逼，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威逼最大的頭號殺手是什么嗎？

2.學(xué)生自由談.

3.教師總結(jié)：就是交通事故，尤其是對于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們珍貴生命的最大威逼.

4.利用多媒體放交通安全短片.

5.學(xué)生分小組爭論，看了剛剛的短片，你有什么想法？

（隨學(xué)生答復(fù)板書：交通安全）

（二）交通學(xué)問競賽（搶答形式）

1.交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2.紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3.黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎？

4.什么燈亮?xí)r才可以走？

5.行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6.出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義.

（三）騎自行車的交通安全

1.主持人：我國是自行車大國，很多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)留意哪些問題呢？

2.下面請聽一名同學(xué)朗讀《安全騎車歌》.

安全騎車歌

同學(xué)們騎自行車，聽我唱段安全歌.

車鈴好使閘要靈，有了狀況車能停.

上街留意看信號，千萬不要冒險(xiǎn)行.

信號就