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本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級(jí)讀后感昆蟲(chóng)記500字5篇五年級(jí)讀后感昆蟲(chóng)記500字5篇
假設(shè)讓你寫(xiě)一篇昆蟲(chóng)記讀后感,你知道怎么寫(xiě)嗎?法布爾以人性照應(yīng)蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》。你是否在找正打定撰寫(xiě)“五年級(jí)讀后感昆蟲(chóng)記500字”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
五年級(jí)讀后感昆蟲(chóng)記500字篇1
你們知道法布爾為什么熱愛(ài)研究嗎?你們知道他的研究室是有什么微妙之處嗎?假設(shè)你們不知道,就讓我來(lái)報(bào)告你們吧!
從他第一次去爬山(不是去玩,而是去查看周邊的動(dòng)物和植物)就察覺(jué)半山腰有一枚藍(lán)色的蛋,當(dāng)他把蛋拿在手里的時(shí)候,才望見(jiàn)一只母鳥(niǎo)在頭上焦急的飛來(lái)飛去。法布爾在回家的路上碰見(jiàn)了牧師,牧師用一種焦急的聲音對(duì)法布爾說(shuō):“你不能那么做,趕快把它放回去,那是只性格倔強(qiáng)的石鳥(niǎo)的蛋,它媽媽會(huì)為此焦慮而死的!”法布爾對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣。在以后的日子里,他總是跑向房后山上的森林里去玩,還察覺(jué)了各種各樣的野菌,最特殊的一種長(zhǎng)的像梨的樣子,上面還有一個(gè)小洞,手指頭往里一伸,就能冒出一股煙。
逐漸的,法布爾就熱愛(ài)上這里的植物和動(dòng)物了。假設(shè)他種好多花,就會(huì)有蜜蜂和蝴蝶來(lái)“參觀”。你看那樣多有意思啊!
他的夢(mèng)想是把昆蟲(chóng)的事業(yè)做好。
法布爾終究有了屬于自己的研究所,他把它稱作“荒石園”,還有了自己的土地,荒石園就是在那塊土地上建成的。那塊土地上長(zhǎng)滿了野草、野花,吸引大量小動(dòng)物,有蝴蝶、蜜蜂,還有切葉蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等!多好玩的荒石園啊!
這些昆蟲(chóng)都是法布爾的伙伴,也就是這些昆蟲(chóng)為法布爾供給了研究的扶助。
荒石園是法布爾的鐘情寶地啊!
五年級(jí)讀后感昆蟲(chóng)記500字篇2
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我特別著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安置食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,新穎自然;幽默的表達(dá),惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、好玩的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些概括而細(xì)致的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽略太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子圍攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等大量問(wèn)題上都有著驚人的好像。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最根本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是自身的,寧?kù)o的,幾乎與世隔絕的落莫與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我分外想仰起我的頭,像景仰星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
于是,我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)好玩的故事:“螳螂是一種特別兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更模范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲(chóng)子們逐漸地明顯起來(lái),我斟酌著:假設(shè)我們養(yǎng)護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我留心地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我開(kāi)啟了一扇全新的門(mén)。
當(dāng)我持續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地查看毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危害抓獲黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、精心測(cè)驗(yàn)、反復(fù)推敲測(cè)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次測(cè)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析理由,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y(cè)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
五年級(jí)讀后感昆蟲(chóng)記500字篇3
看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我特別著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安置食物……第一次看昆蟲(chóng)記,不知怎么就吸引了我,這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),時(shí)不時(shí)還會(huì)惹人捧腹大笑,就像跟著法布爾走進(jìn)了大自然,它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界,去大自然探索昆蟲(chóng)的奧秘。
翻開(kāi)書(shū)本往下看,便會(huì)了解大量學(xué)識(shí):螢火蟲(chóng)有六只短短的腳,它們是用碎步小跑的昆蟲(chóng),雖然螢火蟲(chóng)的外表弱小,但是它卻是個(gè)肉食動(dòng)物,是個(gè)獵取野味的“獵人”;天牛是破壞樹(shù)干的罪魁禍?zhǔn)祝糠曛星锕?jié)令,它們躲在樹(shù)干中吸取養(yǎng)分,用半圓鑿形、無(wú)據(jù)、黑而短但極強(qiáng)健的上顎挖掘通道,并用挖掘出來(lái)的碎屑作為食物;螳螂是一種特別兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。假設(shè)不看它那致命的捕獵工具,螳螂其實(shí)也不成怕:苗條的身材身著俏麗的上衣,渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的酷似沙羅的翅膀,真像一位美少女;還有松毛蟲(chóng)是怎么產(chǎn)卵和孵化、動(dòng)物是怎么催眠狀態(tài)自殺的、朗格多克蝎子的毒液有多強(qiáng),一只朗格多克蝎子和一只納尓包那狼蛛這兩只都有毒刺的昆蟲(chóng)誰(shuí)會(huì)吃掉誰(shuí)、金步甲的食物是什么……豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?,這些蟲(chóng)子們猶如都跳出了書(shū)本。
以前,我是不怎么熱愛(ài)大自然中的昆蟲(chóng),覺(jué)得全體的昆蟲(chóng)都是壞東西,自從我讀了這本《昆蟲(chóng)記》之后,我察覺(jué)熱愛(ài)上了昆蟲(chóng),不像以前一樣厭惡昆蟲(chóng)了,有時(shí)候還會(huì)留心的端量昆蟲(chóng),由于掌管了好多關(guān)于昆蟲(chóng)的學(xué)識(shí),現(xiàn)在大片面昆蟲(chóng)名字我差不多都叫得上了,我真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,用哲學(xué)家一般的斟酌,美術(shù)家一般的查看,文學(xué)家一般的表達(dá)為我開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界,更是通向科學(xué)大門(mén)的鑰匙,讓我又一次接觸了大自然,了解了大自然中昆蟲(chóng)的奧秘。看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我明白了:大自然中的昆蟲(chóng)也是有它們的生活習(xí)慣的,我們不理應(yīng)厭惡它們,試著去接觸它們,你便會(huì)不由自主地?zé)釔?ài)上昆蟲(chóng)了;而法布爾的精神讓我也很受啟發(fā):我們理應(yīng)有追求真理的士氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情理應(yīng)有始有終,只要相信自己的才能,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,落莫的,乏味的,只要你有恒心、信仰,就確定可以創(chuàng)造稀奇跡的。
五年級(jí)讀后感昆蟲(chóng)記500字篇4
最近,我讀了法國(guó)出名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫(xiě)成的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,一口氣讀了三遍?!独ハx(chóng)記》不僅僅讓我熟諳了昆蟲(chóng)的生活環(huán)境、昆蟲(chóng)的家、昆蟲(chóng)的食物;還讓我了解了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性、本能、戰(zhàn)略手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們陳述了一個(gè)平凡、特殊、趣味的昆蟲(chóng)世界,從這本書(shū)中我明白了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲(chóng)用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅烙^的衣服,是昆蟲(chóng)界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌詠家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人細(xì)心、細(xì)致查看力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰見(jiàn)一道難題,沒(méi)有動(dòng)腦就去問(wèn)媽媽;奇怪是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、莽撞,數(shù)學(xué)勞績(jī)拖了班級(jí)后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和多數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書(shū),無(wú)論是誰(shuí)只要專心閱讀一下《昆蟲(chóng)記》就會(huì)被大自然的神秘吸引,快來(lái)看看吧!
五年級(jí)讀后感昆蟲(chóng)記500字篇5
不要以為科學(xué)就是愛(ài)迪生的一盞燈,居里夫人的一顆鐳。法布爾報(bào)告我們,其實(shí)科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。
“螳螂是一種特別兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更模范的網(wǎng)來(lái)”云云,他們都是科學(xué),都是我們身邊的觸手可及的事物。
法布爾用他的《昆蟲(chóng)記》,讓我們知道其實(shí)科學(xué)離我們一點(diǎn)也不遠(yuǎn),科學(xué)就在我們的身邊。
法布爾是宏偉的,《昆蟲(chóng)記》是告成的。他以人性照應(yīng)蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世
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