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本文格式為Word版,下載可任意編輯——二年級青春的5篇二年級青春的作文5篇
在青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,你還記得多少呢?下面是我為大家收集的二年級青春的作文例文,夢想你熱愛。
二年級青春的作文篇1
青春如溪,清澈亮堂,時而悄悄地流淌,撫摩岸邊的花草;時而激情迸發(fā),撞擊,騰躍,在陽光下綻出青春的波浪。青春如花,嬌嫩心愛,含苞待放,待一場春雨的洗禮就璀璨開放,盡情地、無限制地炫耀自己,在微風中綻出青春的臉龐。青春如歌,悠揚悠揚,迷醉其中,激情澎湃,蕩漾著青春年華,歡歌向前,飄蕩飛揚。唱響青春,繽紛昂揚。
聽,這是青春在歌詠。
晨光熹微,我們早已在教室里,趁著大好時光,拿著書大聲誦讀,“關關雎鳩,在河之洲……”;“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”;“山不在高,有仙那么名,水不在深,有龍那么靈……”。一個個似古人一般,搖頭晃腦,微閉雙眼,是品評其中的風韻,還是迷醉于這美好時光?瑯瑯書聲,隨風飄蕩,那是青春在歌詠。星漢璀璨,那一顆顆亮堂的星星眨著眼睛正看著我們呢!“碳酸鈣與鹽酸回響會生成什么”,“二氧化碳理應怎樣制取……”一個個問題連串而出,大家你一言,我一語,似成群的燕子吱啾,又似流水彈唱。有問題探索時的竊竊議論,有解決問題時的微然一笑。一切的一切,那是青春在歌詠。
聽,這里青春在歌詠。
操場上,你追我趕,四處傳送著喜悅,蕩漾著嘻笑。體育加試前,大家努力磨練,“我這么遠”,“等一下,我確定超過你”。相互競爭,共同進步,任由汗水流過臉頰,熾烈的陽光也阻擋不了我們告成時的燦然一笑。籃球場上,一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏,那是在籃球比賽,大家團結一心,為同學的一個精彩進球歡呼,大喊;為一個失誤感到惋惜,嘆氣。一聲聲,一波波,那是青春在歌詠。
“裂笛吹云歌霧散,萍蹤俠影少年行?!鄙頌樯倌甑奈覀儯登啻耗耆A的我們,要做就做到最好,要唱就唱得嘹亮。唱響青春,唱響屬于我們的時光!
二年級青春的作文篇2
在紛擾繁雜的大千世界里,在云煙浮沉的滄桑歲月里,在晶瑩絢爛的群星閃動下,有一種幸福醉人的幸福;有一種溫柔純凈的愛戀;有一種悱惻纏綿的情感,它美觀,雋永,凝重,使眼眸潤濕;它如撫媚朦朧的夢痕,若澄湛溫和的輕煙,它就是無須言語闡述的人生小站:青春。
青春像陽光一樣無形,像春風一樣擔心定。是煙雨江南的小橋流水,是春色滿園的彩蝶紛飛。我常聽到別人說:“青春是夢,醒著的時候,只能空想,熟睡時,才有夢來造訪。”我覺得青春不是夢,它來的真實,“真作假時假亦真”,我也說不清這畢竟是真是假?即使是虛幻,也仍值得留戀,由于青春給了我心動,給了我陽光、清風流云,給了我歡欣,笑語舞蹈。雖然不記得有多少次微笑的淚臉,諷刺中的自諷,青春還是那樣令人愛戀。
當歲月的痕跡伴這古老的歌逡巡,青春便似那淡淡溢香的茶,流淌在絢麗季節(jié)。就像那窗臺上跳動的古老夢想的熒熒燭光,照亮了前方,愛情和天堂;就像晚雨后泊岸在薄云背后的月亮,臉旁上還掛著珠藏。大漠落日的地方隨風許諾,迎來身穿紅裝的期望。在寂寥的洪荒繁衍的綠色的詩行,而后綻放蜂擁靈魂的嬌艷花朵,端詳,傾聽,細嗅,觸摸,感受青春最美觀的意義,生命的靈犀。
青春的觸動,青春的理想,青春的感悟,青春的暢想……拼湊在一起,筆尖的小詩,肆意的喜悅,自然的美好。像在品蒙牛酸乳酪,似聽含韻的《酸酸的甜》,一切是那么的純;像一杯白開水,既沒放糖也沒放鹽;似一片明凈的藍天,既沒白云縈繞,也沒烏云漫天。青春就是這種純的感覺,不像兌了可樂的雪碧,加了牛奶的咖啡。這是一張張稚氣的面龐,笑靨下的翅膀,陽光下抖動藍羽,散落一地青春的輝煌。
青春,一首小詩,一首青春懵懂學子的認知,很短淺,但很喜悅,用青春去闡述青春,精心吟著這首小詩。
二年級青春的作文篇3
回憶從前的小學校園生活,一幕幕場景浮現(xiàn)在我的眼前,如曇花一現(xiàn)……令我記憶深刻的它,將會成為我最美好的回憶吧?將會是我掛念的地方吧?
學校有兩顆參天大樹,遮天蔽日。這是我最值得憧憬的地方。即將要離開小學了,但我不會忘卻學校,忘卻那兩棵大樹,學校就像我的媽媽呵護著我,那兩棵大樹就像我的摯友陪伴我成長。記得從前每天吃完飯后總會和好摯友手牽手,并肩坐在郁郁蔥蔥的大樹下,陽光照射下的大樹透過層層疊疊的樹葉映出斑斑駁駁的樹影,便熱愛伸出手將樹影映在自己手上,想一把抓?。挥浀脧那拔遗c同學一齊坐在樹下爭吵打鬧,圍圍著雄壯的樹干,不停狂奔;記得昨日坐在樹下,抬眼望向陪伴我六年多的蔥翠大樹,腦海中閃過從前的快樂日子,無憂無慮毫無顧忌地嬉戲打鬧。還未離開它,便開頭緬懷,若是一天離開了它該如何是好?不舍、留念、傷感……繁雜的情感一下子全部涌上心頭,心角在隱隱作痛。
一年四季,大樹永在。盎然春日,看到它萌生出了嫩綠的樹芽,心中無限欣喜;炎炎夏日,繁茂的它,張開了雙臂,盡情釋放它的綠,無疑每天坐在樹下,哼著歌;秋日到臨,它逐漸脫下綠的發(fā)油的衣服,樹葉一片片的飄落,感到無限傷感,覺得自己無法像龔自珍那般釋懷,無法真正感到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;酷寒冬日,它那么褪下了樹葉,任白雪皚皚,披蓋在它的身上,曾屢屢想過它會會冷嗎?
在轉瞬即逝的青春歲月里,那個地方,那些人,還有那棵樹。都是那么的難忘,以后翻起微微泛黃的照片會不會潸然淚下,有一種想回到這里看看的沖動,看看那個學校還安好,那棵樹還安好。
二年級青春的作文篇4
年輕,就該有能笑著死的頑強,堅持過后,擁有的就不只是夢想。彎腰,是為了撿起人生的麥穗;跌倒,是為了其次次彌漫能量。放飛青春,放飛理想,實現(xiàn)的,就不僅僅是愿望。
青春。堅持
堅以卓然,持以永恒。做一件事,不難,但堅持下來,卻不簡樸。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚?!辈皇敲看螆猿侄紩娉?,但每次告成都務必堅持。翻開歷史的畫卷,哪位偉人不曾堅持?司馬遷,身受酷刑,毫無懼色,堅持父親遺志,兩次寫出《史記》;蘇武,不念榮華富貴,毅然決然,忠于漢王,堅持整整19年,終會漢朝;高爾基,幼當童工,歷經苦難,堅持自學,終成世界公認的大文豪。
生活中彌漫了苦澀的滋味,只有堅持下來,生命,才能難得。
青春。握今
“期望明天會更好?!笔前?,那么你今天又做了些什么呢?不要過多的期望明天,更不要過多的看重明天。時間是我們買不起的,但它正是我們現(xiàn)在所擁有的。是雄鷹,就該在今天起飛,我的夢,只在今天!可能昨天的你犯下了大量過錯,那么請你別再追究,至少你失敗過,嘗試過。從現(xiàn)在起,此后刻起,從今天起,放飛吧!
青春。心窗
人生的道路,或筆直,或險峻。困難如彈簧,你強他就弱,你弱他就強,與其逃避低頭,不如迎接挑戰(zhàn),或許上蒼會助你一臂之力,或許你沒有告成,沒關系,“車到山前必有路,船到橋頭自然直。”抬起頭,邁開步,開啟心窗,打開心扉,直面困難,無畏!無悔!
我們不能抉擇怎么生,怎么死,但我們可以抉擇怎樣愛,怎樣活!
有淚可落,才不覺得悲哀。踏著荊棘,才不覺得悲苦。我青春,我高傲!
二年級青春的作文篇5
郭敬明曾說,青春是道明媚的哀傷。
花季的我們,懵懂又奇怪,帶著滿腔的熱心,去做任何我們想要去做的事。由于我們只要我們容許,就確定能夠做到,這樣,今后的日子里就不會留下可惜。4月9日這天,高一的師生們集體在柏樂園舉行春游。清早,微涼,天涯下起了綿綿細雨,潤綠了草地,喚醒了花朵,更為此次春游添加了幾分詩意。此情此景不由得令我憶起韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無的佳句。
到達柏樂園時,一種久違之感油然而生,讓我既興奮又憧憬。承載著童年記憶碎片的旋轉木馬不停地追趕奔跑,兜著圈子緩緩地轉著,卻如何都趕不上前方的那個人;過山車忽上忽下,車上的人尖叫聲連連,奇怪刺激;高空遨游是身子在高空中旋轉,冷風颼颼地刮過來,打了個寒顫,我閉著眼睛,嚇得不敢動彈。最領會地記得在摩天輪上的情景,我和摯友坐在車廂里,隨著摩天輪緩緩升空。我趴在玻璃上俯瞰下面的風景,美景盡收眼底,人們就像一只只小小的螞蟻在地面上緩緩地移動著。有人說,在摩天輪最高點許愿會成真。
于是,到達最高點時,我在心底悄悄地許下一個愿望,但愿情誼地久天長,但愿若干年后的我們再次相遇時還能宛如今天這般暢所欲言。耳邊縈圍
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