《昆蟲記》讀后感600字5篇

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《昆蟲記》這本書講了一些昆蟲習性。在里面，能熟悉大量千奇百怪的小蟲子。例如：熱愛戰(zhàn)役的紅螞蟻、尸體清潔工——麻蠅幼蟲、高鼻蜂的天敵寄聲蠅。那么你知道《昆蟲記》的讀后感怎么寫嗎?你是否在找正打定撰寫“《昆蟲記》讀后感600字”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

《昆蟲記》讀后感600字篇1

《昆蟲記》是一部昆蟲學的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲，譬如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習性。說了昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍、死亡。

讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的好多不為人知的事情，譬如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧！以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是正因發(fā)光帶上方有層白色涂層，是有一種特別細膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導管那么輸進了氣流，當可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。

讀了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇異，昆蟲界里還有好多不成思議的事情。此后刻開頭，讓我們好好學習，長大后去探究昆蟲界的事情吧！完成法布爾還沒完成的事。

《昆蟲記》讀后感600字篇2

星期天，我在書架上翻書時，偶然望見了《昆蟲記》這本書，我想查找資料，又一次翻開了昆蟲學家法布爾是如何描寫昆蟲的。

但我開啟后，我被書中的一切吸引住，我滿懷興趣和奇怪心地讀起來，從前言中我了解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多，翻譯成中文有兩百多萬字，從理論和科普意義上說，《昆蟲記》算得上是一部生物學著作，然而從的生動表達，語言細膩描寫和豐富獨特的想象力上來說，它又堪稱為一部極佳的文學名著。書中的內(nèi)容又好多，譬如：黑肚皮的塔藍圖拉毒蜘蛛的故事，虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活，天生攀巖家蟹蛛所結(jié)帶黏性的網(wǎng)還有蜘蛛離鄉(xiāng)記等等。

在這本書中，我最熱愛的內(nèi)容還是松毛蟲的故事。故事中的松毛蟲都很有集體主義精神，在一只松毛蟲結(jié)網(wǎng)時，別的松毛蟲不會只顧自己的窩，假設(shè)它望見前面有同類在織網(wǎng)，確定會拔刀相助，跟著前面的松毛蟲一同吐絲，領(lǐng)頭的松毛蟲此事任務(wù)都很重，它要一邊探路一面吐絲，譬如一隊松毛蟲圍著花盆的缸沿結(jié)網(wǎng)，他們就會一只跟著一只，排著整齊的隊伍，可能無意會有幾只走出來，但那是很少的。

讀了這本《昆蟲記》后，我真是受益匪淺，啟發(fā)很大。我覺得法布爾能每日查看，時時查看，不怕辛苦，不懼怕困難，通過自己專心留心查看寫出了這部細致的《昆蟲記》，他變更了大量人的錯誤看法，這種探索科學的精神很值得我們大家學習。我理應(yīng)學習他好學鉆研，勇于探索實踐的精神，遇到問題確定要多問幾個為什么。由于科學學識來不得半點虛假，只有這樣，才能不斷提高自己得科學學識。

《昆蟲記》讀后感600字篇3

《昆蟲記》使我眼界開闊了，看問題的角度有所變更，理解問題的深度也超越以往。讀完此書，我最深刻的體會是：生活乃寫作文之源泉，只有留心查看后專心斟酌，并加以驗證，才能了解世界的奧秘。我相信，這個體會讓我一生受用。

暑假里，我讀了一本跟昆蟲有關(guān)的名著——《昆蟲記》。這本書報告了我們大量昆蟲的學識，這里我就向大家介紹一種昆蟲，名叫螢火蟲，螢火蟲是大家都很熟諳的一種昆蟲，它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮，就猶如肚子里掛了一盞小燈。在恬靜的夏夜，經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩。

螢火蟲長著三對短短的腿，它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動。雄性螢火蟲到了成蟲時期，會長出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲那么永遠都保持著幼蟲階段的形態(tài)，無法享受遨游的喜悅。

螢火蟲有著色調(diào)斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是溫和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣那么點綴著一些嬌艷的棕紅色的小斑點。這就是心愛的螢火蟲。

《昆蟲記》這本書教會了我們大量，它教會了我們怎樣查看昆蟲，教會了我們怎樣識別昆蟲，更重要的是，它教會了我們要保護昆蟲。

世界上還有大量沒有被察覺的昆蟲，就等著你去探索和察覺了！

《昆蟲記》讀后感600字篇4

讀過《昆蟲記》的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅彌漫著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的士氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹?shù)目茖W精神，堅持“切實記述查看得到的事實，既不添加什么，也不疏忽什么”。

當我讀到“但到了相當?shù)母叨?，依舊難免后退。只要稍有不慎，就會前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得結(jié)果告成”的時候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對于一只背著一個沉重的大圓球，經(jīng)過險陡的斜坡，攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說，卻是多么大的挑戰(zhàn)??！有時，甚至可能將性命都搭上去。

多么值得我學習的小甲蟲呀！想起我以前玩電腦嬉戲，總是選“簡樸”這一級別，跟那只小甲蟲相比，我真是無地自容了。一只小甲蟲，都知“勤奮+努力告成”的道理。而我們呢？五年級的學生，當老師布置幾道難題時，同學們剛開頭是蠻起勁的，沒過幾分鐘，就沒細心了。這些題雖然有點難度，但是也不是困難到極點。況且，也總有做出來的人，為什么別人能做出來，而我們卻做不出來呢？那是由于我們太懶惰了，沒有上進心，只會向簡樸的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。

寫到這里，我明白了一個深刻的道理：一個人假設(shè)只向輕易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠的弱者。

《昆蟲記》讀后感600字篇5

對于昆蟲，我從來都沒有留意過，直到讀了法布爾的《昆蟲記》，使我感想很深。

《昆蟲記》里有一個五顏六色的昆蟲世界，里面的昆蟲都傳達出法布爾對它們的愛好之情，譬如：螢火蟲—麻醉師，綠蟈蟈—美麗的海盜等各種好玩、嶄新的名字。這本書就像一根繩子，牢牢地把我拴著。看似美觀的螢火蟲竟然以蝸牛為食，有的甲蟲食物單一，只吃枯露菌，假設(shè)我沒有看過這本書，我是絞盡腦汁也想不出來的.?！拔灮鹣x的一舉一動都分外美麗、溫柔，它為路人照亮，在黑暗的世界里給人們帶來光明”。

一段段文字都譜寫著一個個幽默詼諧的小生靈，讓我知道也明白了昆蟲的進食、繁衍、生死等學識。

《昆蟲記》更向我表示了一位勇于探索、敢于實踐的法布爾。雖然他在小的時候帶昆蟲回家，并放在口袋里，被父母察覺遭了一頓痛罵，但他依舊沒有放棄對昆蟲的喜歡和對科學界的敬仰，這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、宏偉的科學家。我相信，假設(shè)換作是我，我沒有這種堅持不懈的精神，所以我要向法布爾學習。

以前，我根本不知道松蛾蟲會預料天氣，也不知道小蜘蛛會用