2022年高考跨越再跨越5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年高考跨越再跨越5篇2022年高考作文跨越再跨越5篇

這臺階有多高?我們不知道，但我們冷靜地跨越,再跨越，把那舊日的臺階留在身后。下面是我用心整理的2022年高考作文跨越再跨越5篇，接待大家借鑒與參考，夢想對大家有所扶助。

2022年高考作文跨越再跨越1

當(dāng)呱呱墜地到現(xiàn)在意氣發(fā)憤的我們，不覺中已跨過多數(shù)障礙。我們還在努力、進(jìn)取，不知疲憊地向前邁進(jìn)。

20__年的奧遠(yuǎn)會跨欄比賽中，一個驕健的身影展現(xiàn)在我們眼前，他在發(fā)令搶響的一瞬間，如箭離弦快速跨越了十個欄桿，最終以12秒88的優(yōu)異勞績奪冠。短短110米，跨越出一個精彩異樣的人生。

我們?yōu)樗械綐s譽(yù)，為他驕傲，還多么羨慕他。可又有誰知道他每跨過一個障礙流下了多少汗水?假設(shè)人生的障礙，能像跑道上的欄桿一樣井然有序，我們就可以輕松沖到終點(diǎn)迎接璀璨的明天?？墒聦?shí)并非如此，生活中障礙不會像跑道上的欄桿那樣直、那樣高，那樣井然有序，而更需要汗水的潑灑和錘煉純青的技巧，每每我們跨過人生的一個“欄桿”后，回頭看看，我們多么高傲、驕傲。一次又一次跨越，一次又一次的飛躍，加足“油門”沖過去了——我們考進(jìn)了高級中學(xué)，沉浸在喜悅中。

可能我們也可以繞過欄桿。但是，下次遇到更高的欄桿該怎么辦?再繞……再繞——一次次的放棄奪冠的機(jī)遇?用第一次的努力，換取下次的告成吧!只有一路過關(guān)斬將，才會勝劵在握地越過欄桿，才有資格去迎接更高的障礙，獲取更大的成就。

我曾看過這樣一幅漫畫，大意是：有一個人跳過一個最低的單桿，流下了三、四滴汗水，跳過其次個更高的單桿，跳過其次個更高的單桿，流下了七、八滴汗水，當(dāng)他騰空而起越過結(jié)果一個時，汗水像銀河一般晶瑩閃動，觀眾無不為之鼓掌、吶喊。當(dāng)那人落地后，舉頭景仰單桿高橫于碧空，不只震撼了自己，也震撼了觀眾。此后，他以“宏偉”的形象活躍于人們心中——是模范更是偶像。

今年的中考，我們再現(xiàn)20__年的“跨欄賽”，無聲的“擊戰(zhàn)”，三天，優(yōu)勝者拿上了獎學(xué)金，站在榮譽(yù)的領(lǐng)獎臺上。我們不是敗者，我們也跑到了終點(diǎn)，跨過了一道道障礙，雖碰倒了幾個“欄桿”，但我們沒有摔倒，摔倒的是障礙。

高考雖是一個更高級別的比賽，我們已擁有了競賽資格，我們正在努力，正在進(jìn)取。三年后我們將會跨出一個怎樣的人生呢?最終的告成屬于向高橫于碧空的單桿騰空而起的你、我、他。

2022年高考作文跨越再跨越2

向上走的路，

總是坎坷又險峻。

要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫，

真是不輕易。

有人悲哀有人欣喜，

當(dāng)我們跨越了一座高山。

也就跨越了一個真實(shí)的自己——汪國真

人生一世，殊為不易。看似平坦的旅途，往往暗藏著荊棘。我們所要做的就是跨越，在跨越中享受“柳暗花明又一村”的別樣風(fēng)景。

“老當(dāng)益壯，寧移白首之心?窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，初唐四杰之一的王勃，可謂是“時運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛”。然而，無路請纓的他，能樂天知命，笑看人生?！白秘澣X爽，處涸轍以猶歡”，他跨越了不遇，跨越了窘境，寫出“海內(nèi)存知己，天邊若比鄰”的千古絕唱。

“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，詩仙李白，面對黑暗污濁的現(xiàn)實(shí)，宏大的夢想抱負(fù)被阻遏，可謂是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”?？伤缭搅税?quán)附貴，拂袖而去，吟著“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的詩句，重訪名山，最終成就了千古飄逸的浪漫詩篇。

前事不忘，后事之師。先人為我們樹立了光芒的模范，可也留下了太多的遺恨。

“虞兮，虞兮，奈若何!”烏江畔西楚霸王，無奈的慨嘆穿越時空，刺痛了歷史的神經(jīng)。退守垓下，項(xiàng)羽已無路可退，在滔滔江水前拔劍自刎……假設(shè)他聽從烏江亭長的勸阻，回到江東以圖東山再起，可能人生會有轉(zhuǎn)機(jī)。但他無法跨越，無法面對江東父老。壓在他身上的東西太多太多。

“從明天起，做一個幸福的人……面朝大海，春暖花開”，海子，一位天才的詩人，當(dāng)他臥在冰冷的鐵軌上時，怎么會忘卻自己“活在貴重人間”?無情的列車，一瞬間就帶走了他年輕的生命，以及還在生命里孕育的鮮活的詩?？上c惋惜，無以言表。海子無法跨越?jīng)_突的內(nèi)心，無法跨越孤寂的靈魂。他最終沒有跨越“今天”，抵達(dá)嶄新的“明天”。最終與“一個幸福的人”擦肩而過。

還記得舞臺上那尊和藹博大的千手觀音嗎?邰麗麗，一個聾啞人，以自己彌漫神性的舞姿，從不幸的低谷達(dá)成藝術(shù)的巔峰，很好地詮釋了什么是跨越。雄鷹搏擊蒼穹，要跨越風(fēng)雨雷電;駿馬奔馳田野，要跨越千山萬水。跨越，就是勇戰(zhàn)萬方的意氣，即使遠(yuǎn)方有暗，請相信總會有一天，你會擁有“行到水窮處，坐待云起時”的傲岸。

2022年高考作文跨越再跨越3

假設(shè)人生注定是一場不平凡的旅行，那我愿翻越重巒疊嶂，擁抱美好的明天。

——題記

時光總像林花謝了春紅，腳步太匆促，原來那個愛鬧的.小女孩，經(jīng)過成長的洗禮，已翻越了一座“大山”——不愛讀書。當(dāng)她在姐姐的“逼迫”下，極不情愿地翻開了《唐詩鑒賞》的封皮，他察覺，翻越竟如此值得。從名人雅士的筆下，她體會到：翻越是辛棄疾筆下千淘萬漉的辛苦;是鄭板橋筆下咬定青山的堅(jiān)韌;是蘇軾筆下的那番細(xì)心與決心。溜達(dá)于史冊中，她想：假設(shè)翻越有態(tài)度，是不是就像梵高的《星空》和《向日葵》;假設(shè)翻越有響度，是不是就像貝多芬的《田園》和《英雄》。

燭光晃動，茶香氤氳，她回望自己翻越的蹤跡，終究明白生命的意義如此厚重，無論我們怎樣翻越都不為過。就讓我們一起不斷翻越吧!相信在路的止境會有未來對我們笑臉相迎的樣子!圖片

人生如一場修行，得意時一日看盡長安花，艱苦時潦倒新停濁酒杯。人生總不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們面臨窘境時我們應(yīng)有“長風(fēng)破浪會有時”的士氣。正是在“秀口一脫，便是半個盛唐”的李白的鼓舞下，她以極大的士氣翻閱了人生之其次座大山——不愛獨(dú)立斟酌。生于互聯(lián)網(wǎng)時代的這一批學(xué)生黨，完成作業(yè)簡直是輕而易舉。有同學(xué)調(diào)侃道：“互聯(lián)網(wǎng)不僅便利了生產(chǎn)生活，還便利了學(xué)生抄作業(yè)?！比欢唤?jīng)考試就原形畢露。果不其然，試卷上鮮紅的“X”狠狠地打了這群學(xué)生黨的“臉”，她也位列其中。面對老師眼里的消沉與學(xué)生們的冷落，她堅(jiān)決地翻越了自己的“舒適區(qū)”，勤奮學(xué)習(xí)，積極主動地與同學(xué)們議論問題，又和從前一樣贏得了老師的贊許和同學(xué)們的“芳心”。

當(dāng)翻越過成長之其次座大山后，對照過去與現(xiàn)在自己的修養(yǎng)與價值，她認(rèn)為翻越是就算“畏途巉巖不成攀”也要“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

人生短暫，我們終將失去。你不妨大膽一些，攀一座山、追一個夢……翻越重巒疊嶂，走出自己的“舒適區(qū)”。那時，你將體會到兩千多年前塞涅卡說的：“我們何必為人生的片段而哭泣，我們整個生命都催人淚下?！贝呷藴I下的不僅僅是生命的坎坷，更多的是生命的壯闊!

2022年高考作文跨越再跨越4

運(yùn)動會將要開幕咯!作為對跳高一知半解，曾是替補(bǔ)隊(duì)員的我來說，真是措手不及。哈?!喂喂，我家沒法練習(xí)跳高啊!沒手段，只好放學(xué)留下來練習(xí)了。

“喂——”邵帥把我、姚貝怡和丁博凡三人叫過去，四人費(fèi)了九牛二虎之力，好歹把“重若千斤”的墊子搬了出來，擺好架子，調(diào)到90厘米，打定熱身。

“嗖!”邵帥一馬率先，一路狂奔起跳，雙腳踩在墊子上，完備落地。姚貝怡也不甘示弱，馬上沖上去起跳，完備落地。我詳察了一下桿子。我從來沒有在運(yùn)動會時出場過，對于跳高自然是少了幾分自信。但這么矮，不成能跳不過。我懷著這樣的念頭，跳過了桿子。丁博凡也跳了過去。

桿子調(diào)到了1米10。姚貝怡邵帥都跳了過去，姚貝怡跳的時候桿子震了一下，但沒掉下來。輪到我了。我看著那么高的桿子，內(nèi)心不由得躊躇起來。它看起來那么的高，仿佛它身下有一片天。我硬著頭皮狂奔而去，一不提防亂了步伐?！皡?”我重重地撞在桿子上，連人帶桿翻到墊子里。這也太高了，我根本跳不過去。我垂頭喪氣地扶正桿子，灰溜溜地下去了。丁博凡也跳不過嘛，我加倍悲觀了。

姚貝怡一本正經(jīng)地報(bào)告我，“其實(shí)你能跳過去的，你只是亂了步伐。步伐要小，才能不亂。”“真的嗎?”姚貝怡的話宛如一團(tuán)火苗，點(diǎn)燃我死灰的心。我跳!過去了!這一刻，我的內(nèi)心是無比的沖動。原來，我沒有我想象的這般無能。

桿子調(diào)到了1米15，1米20。我起先認(rèn)為這是1米，于是我跳了兩次都過去了。反觀姚貝怡，她一向不敢跳。邵帥催道：”你看胡雨欣都跳過了1米10，你怎么跳不過呢?“1米10?”不是1米嗎?我不由得愣住了。身后姚貝怡不太欣喜地說：“唉，你是怎么跳過去的呀?我每次跳，心里都一陣恐慌，就跳不過去了?！蔽肄D(zhuǎn)身，對她說道：“其實(shí)你也能跳過去，你只是把它在潛意識中變高了，認(rèn)為它難以跨越。你不是跳不過這根桿子，而是跨不過心中的桿子?！?/p>

2022年高考作文跨越再跨越5

考試時間剩下35分鐘，怎么辦?還有一篇60分的作文沒有動筆，完了。這次考試斷定不及格了;這次作文斷定寫不完了;這次的模擬文是失敗的了。怎么辦，為什么想不到材料呢?為什么看不進(jìn)去文章呢?我照舊想。時間卻以光速飛逝。我開頭跺腳，我開頭撓頭。呼吸開頭急促，心跳快速地加速，手心出汗了，眼睛朦朧了，頭腦空白了。

不，我不能暴躁。

對，暴躁有什么用呢?水有水的性格——靈動，山有山的性情——沉穩(wěn)。此時此刻，我理應(yīng)像山那樣穩(wěn)重，讓大腦靈動。心浮氣躁只會讓人失去靈性，心浮氣躁只會讓人迷失方向。心浮氣躁注定讓人失敗。我看到路，便大膽走下去。時間剩下20分鐘了，我不能再暴躁。

我要戰(zhàn)勝暴躁，跨越暴躁的障礙。

我心確定，連忙想到了貝克漢姆。我照舊記得去年歐洲杯中英格蘭與葡萄牙的比賽。在兩隊(duì)經(jīng)過了120分鐘的比賽后不分輸贏，最終以點(diǎn)球決戰(zhàn)。貝克漢姆第一個走上點(diǎn)球位置，踩了踩草地，往后退幾步，前沖，射。球飛了。人也倒下了。全世界的都在慨嘆，如此慌張的時刻，怎么可以將球打飛呢?那是暴躁，暴躁背后彌漫著懼怕、慌張。暴躁刺傷人們的聰慧，暴躁束縛著人的才能，暴躁抹殺著人的未來。踩草地，走路的動作，便顯示出貝克漢姆的暴躁。那是種擔(dān)心。他沒有跨越暴躁性格的障礙，他失敗了。

我看了看鐘表，剩下10分鐘了，