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-7-2023有關(guān)責(zé)任的作文5篇作文是以主題為主的一種實(shí)質(zhì)性記敘文,作文是有不少題材的,我們都需要明確主題,以下是職場我精心為您推薦的2023有關(guān)責(zé)任的作文5篇,供大家參考。
2023有關(guān)責(zé)任的作文篇1
責(zé)任,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的志向;責(zé)任,是李賀“請君暫上凌煙閣,若個書生萬戶侯”的急切;責(zé)任,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負(fù)。
責(zé)任,使戚家軍保家衛(wèi)國,屢敗倭寇;責(zé)任,使紅軍熱血激蕩,團(tuán)結(jié)一心,鏟平侵略者;責(zé)任,使老一輩領(lǐng)袖不甘落寞,重振華夏雄風(fēng)。
先輩身上的這些強(qiáng)烈的責(zé)任意識,很值得我們贊揚(yáng)和傳頌,然而,我們真的將它們很好地繼承下來了嗎?
看!這里有我們厭倦學(xué)習(xí)、不務(wù)正業(yè)的懶惰身影,這里有我們頂撞父母、不尊老愛幼的蠻橫嘴臉,這里更有我們隨手亂扔廢物、不知節(jié)儉的浪費(fèi)習(xí)慣。先輩們的優(yōu)良品質(zhì)傳承到我們這里,可折損了不少??!
再看看美國的青少年吧,在他們未成年時,很多人就參加了像送牛奶、送報(bào)紙等課外工作。他們不但為自己賺取了的零用錢,還經(jīng)常幫助家長打掃衛(wèi)生。當(dāng)他們滿18周歲時,就必須肩負(fù)起養(yǎng)活自己、打造自己未來的責(zé)任。而我們呢?相比之下,我們真是相形見絀。美國青少年的自立自強(qiáng)和對自己強(qiáng)烈的責(zé)任感,使他們從小就不懈怠,對自己負(fù)責(zé),并且獨(dú)立設(shè)計(jì)并打造自己的未來。他們知道該如何回報(bào)自己的父母,他們也知道什么時候應(yīng)該肩負(fù)起什么樣的責(zé)任。他們開始變得睿智,他們的祖國被充入了一股股新鮮的血液。
我們是中國人,我們不應(yīng)該落后??!
“為中華之崛起而讀書”不應(yīng)成為過時之說,而應(yīng)成為我們每個人心目中恒久的目標(biāo);“為人民服務(wù)”不是一句簡單的主席題辭,而應(yīng)成為我們行動的指南;“節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境”也不是一個單純的廣告宣傳語,而應(yīng)成為我們時刻遵循的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)看到自己肩負(fù)的責(zé)任,勇敢地把它扛起來。只有每個人都實(shí)實(shí)在在地肩負(fù)起自己的責(zé)任,我們的祖國才會真正成為一個強(qiáng)國,我們的人生也才會閃爍出耀眼的光芒。
面對一個又一個責(zé)任,讓我們勇敢地扛起它!只要堅(jiān)持下去,你就會發(fā)現(xiàn),你身上責(zé)任的脈搏就會有節(jié)律地跳動,你的生命就會變得越來越充實(shí)。
今天,我的責(zé)任已經(jīng)擔(dān)起,那么你呢?
2023有關(guān)責(zé)任的作文篇2
第一次的事情發(fā)生在星期四,接近放學(xué)的時候了,我正在背書,方老師把我叫過去,讓我在學(xué)校的電腦上幫他把我們班的習(xí)作選整理一下。
那節(jié)語文課末了,方老師叫我開在那里,放學(xué)再繼續(xù)弄,等到下他還要來的??晌移堰@句話聽錯了,稀里糊涂的就以為讓我等數(shù)學(xué)老師來后就下去,讓數(shù)學(xué)老師不要關(guān)僅此而已了。
數(shù)學(xué)老師來了之后,叫我下去我就下去,我就下去了。
放學(xué)你上來后卻發(fā)現(xiàn)教室里早已空蕩蕩的了。
第二件事情就是我習(xí)作選還沒上交的事情,主要是我一拖再拖,總以為時間還有很多,到最后的要交的時候才拼命趕,結(jié)果還是封面沒做好。
最后一件事情就是您讓我、徐昊通還有汪子惠留下來的時候,朱老師講完課我就走了,最后還是汪子惠把我叫了去。
方老師,我錯了,這三件事情都是我很不負(fù)責(zé)任造成的,我真的很不負(fù)責(zé)任,我以后一定會盡量改的。對了,這么晚才發(fā)是因?yàn)殡娔X壞了,我今天把寫好的文章從u盤里拷貝到我哥哥家的電腦發(fā)的。
2023有關(guān)責(zé)任的作文篇3
責(zé)任是什么?
天上的月亮告訴我:“我的責(zé)任是在晚上為人們照亮道路?!?/p>
星星陪在月亮旁邊不停地眨著眼睛說:“我的責(zé)任是讓人們在黑夜中也有希望和夢想?!?/p>
螢火蟲飛過,說:“我的責(zé)任是燈光裝飾黑夜,使其能擁有生機(jī)。”
地上的花朵說:“我的責(zé)任是要把這個世界打扮得更美麗?!?/p>
花上的露珠悄悄地對花朵說:“我的責(zé)任是盡可能滋潤你,讓你實(shí)現(xiàn)你的夢想?!?/p>
大地掩著臉,笑笑:“我的責(zé)任啊是使你們都有所依靠,快快成長?!?/p>
……
大自然的生物們都在競相說著自己的責(zé)任突然他們異口同聲地問我:“你的責(zé)任是什么呀?”
我不懂,于是我跑去問媽媽:“媽媽,你的責(zé)任是什么啊?”
媽媽看著我,輕輕地說:“媽媽的責(zé)任是把你照顧好,讓你長成一個茁壯的人?!?/p>
哥哥經(jīng)過,大聲地告訴我,他的責(zé)任是要好好學(xué)習(xí),爭取考上好大學(xué)。
樓下的爺爺奶奶牽著手,不好意思地說:“我們的責(zé)任就是一直像這樣手牽著手,慢慢地走下去?!?/p>
清潔工拿著掃把,急著說:“責(zé)任?我的責(zé)任就是給街道社區(qū)清潔衛(wèi)生?!?/p>
老師則堅(jiān)定地說:“我唯一的責(zé)任就是把學(xué)生教好?!?/p>
老師的話引起了大家的共鳴,醫(yī)生說他的責(zé)任是救死扶傷;警察說他的責(zé)任是除暴安良;科學(xué)家說他的責(zé)任是創(chuàng)造先進(jìn)技術(shù),為國家做貢獻(xiàn);作家說……;司機(jī)說……;售貨員說……。猛地,他們看向我,問:“那你的責(zé)任是什么呢?”
對啊,我的責(zé)任是什么呢?
我要給花兒澆水;我要給魚兒喂食;我要教妹妹認(rèn)識一閃一閃的星星;我要幫媽媽洗衣服;我要幫外婆捶捶背;我要獨(dú)自帶著隔壁阿姨的小孩一起上學(xué);我還要給愛器的同桌講笑話;我還要……
我要做的事情很多很多,這些都是我的責(zé)任嗎?如果是的話,那我的責(zé)任是會長著翅膀的,不斷在我的身邊環(huán)繞,給我最真實(shí),最平凡的感動。
2023有關(guān)責(zé)任的作文篇4
從我們剛來學(xué)校的那時起,我們的語文老師換了又換。從夏天的熱浪里來,從冬天的寒冷里去,從秋天的木棉花里進(jìn),從春天的柳樹枝里走。
初到學(xué)校,一切嶄新,那位年老的語文老師就從高中來到我們初中教書。他只教我們這一個班。他很有才華,非常有文學(xué)蘊(yùn)涵,是一位學(xué)富五車的老師。可惜他到了我們班,因?yàn)樗v課無聊,所以語文課變得索然無味。坐在最后的我可以明顯感覺到前面是一片倒下,但沒有辦法,我還是匆匆埋頭記下筆記。于是就有家長投訴了,那戴著玻璃瓶一般眼鏡的老師確實(shí)不錯,只因?yàn)槿狈α擞哪卸皇軐W(xué)生喜歡。他教了我們一年,我記得在這短短的一年里他教了很多,我卻不知學(xué)了多少。
初二的時候,語文老師就換了,同樣年老,同樣是高中下來的男老師。這時候,同學(xué)們開始懷念那以前的語文老師了,開始覺得其實(shí)他教得不錯的,為什么我們要不滿呢。我們就稱呼那以前的語文老師叫“爸爸”,而且是慈愛和睦的爸爸。
換了的語文老師才沒有教三天就被調(diào)走了,說是高中教師急缺,于是就沒有留下過多的什么印象,記得是戴了不算太深的眼鏡的。
又來了一個代課老師。年紀(jì)也比較大,不戴眼鏡,高大帥氣。
那個學(xué)期,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文最為積極的學(xué)期。上課沒有一個人打磕睡,所有的人在老師有力的黑板字下記錄筆記。他的課堂很安靜也很活躍,那些被他剛勁的粉筆字下的黑板還淺淺留有他存在的印記。那段日子,不短,但是難忘。我還依舊記得學(xué)期末的最后一堂課,他握著話筒,臺下一片寂靜,有人開始趴了下來,遮住自己的眼睛。他說再見的時候天空卻還是那么得晴朗。其實(shí)以后還可以見到,只是不是我們的語文老師了。
木棉花開,她就來了。那個女的語文老師。她的到來引起了風(fēng)涌云動,上課的時候我們更加不用心,我只好盡力去辨別那來自講臺上微弱的聲音。我講過她的,不止一次,其實(shí)我總認(rèn)為,她是我們的姐姐,姐姐。她后來還是調(diào)走了,因?yàn)樗菍?shí)習(xí)生,去了其他的學(xué)校,有時候會想到她,淡淡地想到。
教師節(jié)就要到了,那些我的語文老師們不知道有沒有收到什么祝福,我想在盛典的序幕里道聲好,因?yàn)樗麄兪俏业恼Z文老師們。
2023有關(guān)責(zé)任的作文篇5
一天,一個11歲的小男孩,正與同伴們熱火朝天地踢足球。他動作靈活,飛出一腳,球似出膛的炮彈射出場外。只聽“嘩啦”一聲,球擊碎了一戶人家的窗玻璃。戶主是一位老太太,她怒氣沖沖的從屋里出來,質(zhì)問是誰干的。小男孩老老實(shí)實(shí)認(rèn)了錯,請老太太寬恕??墒?,老太太怎么也不肯原諒他,并讓小男孩賠30元。小男孩委屈的哭了。
闖了禍的小男孩是拿不出錢的,回家向父親一五一十地報(bào)告了實(shí)情,父親深思后說,家里有錢,但是不能給小男孩,小男孩應(yīng)該對自己的過失負(fù)責(zé)。
小男孩委屈而又為難地說:“爸爸,我知道自己錯了,可是我沒有錢賠人家,怎么辦呢?”父親掏出錢,嚴(yán)肅的說:“這30元我借給你賠人家,不過一年以后你必須還我?!?/p>
從此,小男
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