大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11篇

第頁(yè)大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11篇高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

依照區(qū)教化局，大橋教化總支的工作要求，我校利用寒假組織全校師生開(kāi)展了形式多樣的節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)他們樹(shù)立了節(jié)能減排觀念、增加了環(huán)保意識(shí)、提倡低碳環(huán)保生活方式，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我市兩型社會(huì)建設(shè)與和諧武漢構(gòu)建貢獻(xiàn)力氣。

（一）開(kāi)展的重點(diǎn)活動(dòng)

1、“我為節(jié)能減排獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。

以創(chuàng)新素養(yǎng)實(shí)踐行活動(dòng)為載體，學(xué)校在五六年級(jí)開(kāi)展了“我為節(jié)能減排獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)探討性學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等形式，記錄參加了節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)以切實(shí)改善或解決身邊、學(xué)校、所處地域資源能源問(wèn)題、削減污染排放為內(nèi)容的合理化建議，參加以節(jié)約資源能源、削減污染排放、循環(huán)利用為目的的科技小獨(dú)創(chuàng)與小制作，在實(shí)踐活動(dòng)中培育學(xué)生節(jié)能減排環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜環(huán)境資源能源，愛(ài)惜環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

2、“帶環(huán)保回家，倡綠色生活”創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)。

為了廣泛宣揚(yáng)節(jié)能理念，在全校開(kāi)展了“帶環(huán)?；丶?，倡綠色生活”創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)“我的低碳生活”、“爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)節(jié)能”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng)，讓學(xué)生把簡(jiǎn)潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源運(yùn)用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用，樹(shù)立了節(jié)能環(huán)保觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和找尋節(jié)能的竅門(mén)和方法，節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起，小手拉大手帶動(dòng)家庭，輻射社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)迎世博、慶新年。并在學(xué)校通過(guò)演講的方式向廣闊師生傳播節(jié)能減排理念。

3、“學(xué)習(xí)用品循環(huán)用，愛(ài)心傳遞連你我”行動(dòng)。

在全校開(kāi)展了“學(xué)習(xí)用品循環(huán)用，愛(ài)心傳遞連你我”行動(dòng)。高年級(jí)（學(xué)段）學(xué)生向低年級(jí)（學(xué)段）學(xué)生傳遞教科書(shū)、學(xué)習(xí)筆記等，引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)約、環(huán)保運(yùn)用學(xué)習(xí)用品的同時(shí)，培育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道德素養(yǎng)和關(guān)愛(ài)他人的社會(huì)責(zé)任感。樹(shù)立節(jié)約理念。

（二）常規(guī)活動(dòng)

在假期初切實(shí)加強(qiáng)平安燃放煙花爆竹、交通平安、禁毒宣揚(yáng)、反邪教警示等專(zhuān)項(xiàng)教化。在整個(gè)寒假過(guò)程中，我校師生沒(méi)有出現(xiàn)一起煙花爆竹、交通平安事故。

（三）工作總結(jié)

1、我校根據(jù)市委、市政府、區(qū)教化局統(tǒng)一部署，突出了節(jié)能減排這一主題，科學(xué)、合理開(kāi)展了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)整合社會(huì)教化資源，發(fā)揮家庭、社區(qū)作用，不斷豐富活動(dòng)載體和形式，凸現(xiàn)師生自覺(jué)參加、自主教化、自我提高的活動(dòng)特色。

2、堅(jiān)固樹(shù)立了“平安第一，生命至上”的思想，高度重視了防寒防凍工作和學(xué)生公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生指導(dǎo)及維護(hù)工作。切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作任務(wù)，明確工作責(zé)任，落實(shí)工作措施，使活動(dòng)有組織、有安排、有條不紊地開(kāi)展勝利。

3、加強(qiáng)了對(duì)寒假活動(dòng)的過(guò)程管理，抓好了督查與指導(dǎo)。學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以班級(jí)為單位，在老師、家長(zhǎng)指導(dǎo)下開(kāi)展。在活動(dòng)中不斷強(qiáng)化了節(jié)能觀念，樹(shù)立節(jié)能責(zé)任，增加了節(jié)能創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。

高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

在寒假即將來(lái)臨之際，我們接到了在寒假完成高校生實(shí)踐報(bào)告這個(gè)任務(wù)。因?yàn)楦咝５暮偈潜容^長(zhǎng)的，而我在之前就曾經(jīng)確定要利用寒假去打工了?，F(xiàn)在這樣不僅實(shí)現(xiàn)了我的假期打工愿望，還能完成了學(xué)校布置給我們的實(shí)踐報(bào)告。

在家里呆了幾天，我起先覺(jué)得無(wú)聊了，因?yàn)槟菚r(shí)候家人都很忙，我的好摯友，以前的比較要好的同學(xué)還沒(méi)有回來(lái)，每天我都是很無(wú)聊，于是我最終想起了我的打工夢(mèng)，我原來(lái)是想在家好好玩幾天的。卻沒(méi)想到一個(gè)人的家里是那么的無(wú)聊，空虛，更是孤寂。為了更好的完成學(xué)校給我的實(shí)踐報(bào)告，我的打工自然要與學(xué)校賜予的實(shí)踐報(bào)告范圍相符.我細(xì)致的探討了學(xué)校賜予的實(shí)踐報(bào)告后，我依舊確定去當(dāng)家教……

我當(dāng)家教有許多的緣由，首先是我從小就幻想成為一個(gè)老師，我感覺(jué)我可以將我所知道的學(xué)問(wèn)傳授給孩子們是一件很華蜜的事情，有驕傲，更有感恩。但是我想上廣商這間高校里面沒(méi)有師范專(zhuān)業(yè)，但是我還是報(bào)了老師資格證，以便更好的完成我的幻想。其次是我報(bào)的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，但是我的語(yǔ)文還不錯(cuò)，當(dāng)家教去教英語(yǔ)、語(yǔ)文還好。

因?yàn)榛敬_定了自己要干什么，我就起先找尋自己的實(shí)踐對(duì)象，由于是初次打工，我并不知道我的第一步該怎么做，我該怎么樣去推銷(xiāo)自己，我也想過(guò)要去特地開(kāi)補(bǔ)習(xí)班的地方，但是那里距離我家太遠(yuǎn)了，很難去做，后來(lái)我就隨意的問(wèn)了問(wèn)我家的親戚，看看他們的小孩需不須要請(qǐng)家庭老師的，一問(wèn)才知道，他們好些人都須要請(qǐng)家教的。這時(shí)候我覺(jué)得我的機(jī)會(huì)來(lái)了……

我收的第一個(gè)學(xué)生就是我的表弟，我表弟現(xiàn)在正在讀五年級(jí)，他呢，怎么說(shuō)，說(shuō)實(shí)在的話，他的確特別聰慧，也很會(huì)講話，但是就是太淘氣了，許多老師就是不喜愛(ài)他。其實(shí)他一起先也對(duì)我要幫他補(bǔ)習(xí)很不滿，因?yàn)樗麜?huì)少了時(shí)間去玩。我教他的是語(yǔ)文，他的作文和閱讀比較差，但是呢，他真的很聰慧，我教一點(diǎn)他很簡(jiǎn)單就聽(tīng)明白，而且還真的學(xué)到了。在教他的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)作為一名老師，真的很不簡(jiǎn)潔啊，責(zé)任很重大的。雖然我表弟很淘氣，我一起先確定每天教兩個(gè)小時(shí)，但是發(fā)覺(jué)他一聽(tīng)就馬上苦著臉，我想依他以前那樣的話，這樣是有點(diǎn)超之過(guò)急了，于是我跟他講明上完一個(gè)小時(shí)就可以休息15分鐘。上課期間，他有許多不錯(cuò)的想法，雖然有些不是特別好，但是我覺(jué)得這樣很好的，他可以從我教的學(xué)問(wèn)中，自己舉一反三，這是他的實(shí)力啊，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)要支持他。因?yàn)樗F(xiàn)在的年齡他的創(chuàng)建力是很強(qiáng)大的，許多學(xué)校的老師，尤其是中小學(xué)的老師，他們過(guò)于遵守規(guī)范，因而漸漸磨滅掉小孩的創(chuàng)建力，所以我是很支持他的，而且他好的地方我會(huì)贊揚(yáng)他，不好的我會(huì)叫他改正，他在我教他的期間都很聽(tīng)話，我覺(jué)得教化小孩應(yīng)當(dāng)要贊與罰都有，對(duì)就贊揚(yáng)，錯(cuò)的話就要教化。

我的其次個(gè)學(xué)生是我的表妹，她正在上初一，她的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)。其實(shí)許多女孩子的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)，不過(guò)我們不能因?yàn)槭侨蹴?xiàng)就躲避，要努力企解決，這是我對(duì)她說(shuō)的第一句話?？偟恼f(shuō)，我表妹不及我表弟聰慧，但我認(rèn)為這不是確定它能否學(xué)好數(shù)學(xué)的唯一因素。我跟她講題的時(shí)候，我會(huì)先問(wèn)它從題目中看出什么信息，因?yàn)橐龀鲆坏李}，首先要看出它講了什么，然后我教她如何抓住關(guān)鍵點(diǎn)，如何分析題目，最終叫她把類(lèi)似的題目中找一題抄在筆記本上。依據(jù)我的讀書(shū)閱歷，做摘錄本很有用，所以我叫她去做了。表妹在我教她的期間很聽(tīng)話，所以我覺(jué)得這樣很好，雖然我并沒(méi)有教她許多的東西，但是但是我還是非常的激烈，欣慰。

經(jīng)過(guò)這次家教實(shí)踐，我收獲許多許多，我感覺(jué)到了掙錢(qián)的艱辛，感覺(jué)到了血汗錢(qián)的珍貴，這次寒假的家教實(shí)踐，帶給我的不僅僅是掙到的錢(qián)，而且獲得了的社會(huì)實(shí)踐閱歷，我希望以后有機(jī)會(huì)能夠做好一位好老師。

高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

XX年1月15日，我組20余人前往位于長(zhǎng)勝街28號(hào)的金秋老年公寓，為長(zhǎng)期居住在那里的老人志愿服務(wù)。

早上8點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合，通過(guò)民政局，了解到了金秋老年公寓的聯(lián)系電話。隨后，通過(guò)與老年公寓負(fù)責(zé)人的聯(lián)系，我們確定馬上前往。于是，我們乘坐公交車(chē)，一起去了老年公寓。

大約經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程以及約20分鐘的步行，我們來(lái)到了目的地——金秋老年公寓。我們進(jìn)去了之后，主動(dòng)幫老人打掃庭院衛(wèi)生。我們用濕抹布將扶手以及窗臺(tái)等地方擦干凈，再用干抹布擦干，以免結(jié)冰。洗抹布的水很冰，但我們沒(méi)有一個(gè)人因此而埋怨，大家的手都凍得通紅，但我們都覺(jué)得，這很值得。我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候盡量寧?kù)o，不吵到正在休息的老人，在走廊上遇見(jiàn)老人，主動(dòng)打招呼，他們都贊揚(yáng)我們很懂事。

后來(lái)，有些同學(xué)為一些生病的老人打掃里屋，并幫他們打熱水。也有一些同學(xué)為眼睛不好的老人讀最新的報(bào)紙，老人們很快樂(lè)。后來(lái)，我們?cè)谠鹤永铮瑖梢粋€(gè)圈，有一位老爺爺給我們唱了革命歌曲，說(shuō)了幾段自己編的快板，同學(xué)們不僅為老人有這樣的才華以及良好的記憶力而感到敬佩。同學(xué)們?yōu)槔先舜蛑?jié)拍，聽(tīng)得很仔細(xì)。后來(lái)，老爺爺還很快樂(lè)地拿出了自己的相冊(cè)，給我們講他以前的事情看到老人這么快樂(lè)，我們覺(jué)得一上午的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。臨走的時(shí)候，我們與老人合影留念然后告辭，并許諾下次還會(huì)去。

出了老年公寓的門(mén)，我們才發(fā)覺(jué)，早已過(guò)了飯點(diǎn)，但我們一點(diǎn)也不覺(jué)得餓，因?yàn)闃?lè)在心中吧!!

我們都有爺爺奶奶，終有一天，自己也會(huì)漸漸老去，也會(huì)變得不能自理生活。所以，我們應(yīng)當(dāng)從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，敬重老人、關(guān)愛(ài)老人、幫助老人，實(shí)現(xiàn)“使老有所終”。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。尊老愛(ài)幼始終是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。通過(guò)那天的活動(dòng)，我們踐行道德，更深刻的理解了“尊老愛(ài)幼”這一美德。以后，我們會(huì)更多地參加這種志愿活動(dòng)，為社會(huì)盡自己的綿薄之力。

其實(shí)不僅僅是老人，就像《大道之行也》中所說(shuō)的：“使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己;力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉，是謂大同?！边@是人們憧憬的“大同社會(huì)——一個(gè)沒(méi)有紛爭(zhēng)，恒久和諧的社會(huì)。而為了實(shí)現(xiàn)這種社會(huì)，就要就每一個(gè)中國(guó)公民都要為祖國(guó)盡力，都要做到“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”。而作為青少年的我們，是祖國(guó)的將來(lái)、民族的希望，我們首先端正看法，并付出行動(dòng)，無(wú)私的為國(guó)家成為“大同社會(huì)”而不斷努力。我們是新一代祖國(guó)的接班人，我們信任，終有一天，我們的社會(huì)可以“選賢與能，講信修睦?！蔽覀兊膰?guó)家可以“大道之行也，天下為公”。

我們新世紀(jì)的青少年，將為祖國(guó)，為社會(huì)，為全人類(lèi)的實(shí)現(xiàn)“大同社會(huì)”努力、拼搏!

高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

在我們緣分聚首的日子里，有著最珍惜的友情；在我們熱忱青春的歲月中，有著最真摯的相知。即使我們現(xiàn)在分開(kāi)，但我的祝愿會(huì)始終像高凹凸低的風(fēng)鈴，給你帶去叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臍g樂(lè)！———題記

印度有一句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的：“一切河流交匯處，都是神圣的?！比伺c人之間的交會(huì)，也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢，但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人，并且感謝這份緣分，我信任這就會(huì)是美妙的起先。

XX年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個(gè)來(lái)自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中，共同發(fā)揚(yáng)炙熱的愛(ài)國(guó)情，讓我們共同攜手二中敬愛(ài)的學(xué)生們，讓我們一起度過(guò)這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天，更讓我們一起在用汗水和歡樂(lè)中結(jié)下深厚情意，是彼此的緣分始終延長(zhǎng)至遠(yuǎn)方……

場(chǎng)景一：青春起航

“融融的夏天，絢麗的陽(yáng)光，師院三下鄉(xiāng)，飛揚(yáng)青春風(fēng)帆”。7月10號(hào)是我們“幻想的起點(diǎn)”——我們臉上綻放的漂亮笑顏，我們身上散發(fā)出來(lái)的熱情期盼，都是我們“展翅”飛向大化縣的力氣！青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚(yáng)帆啟航！

場(chǎng)景二：大化藍(lán)天下

坐在車(chē)上的那刻起，我們一行人懷著無(wú)比激烈的心情在路途中放聲高歌，嬉戲著。車(chē)旅雖然是枯燥乏味的，也是疲乏的，但因?yàn)槠溟g有隊(duì)友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說(shuō)地，所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當(dāng)我最終到了大化縣這一片藍(lán)天下，踏上這一熱土?xí)r，完全被它的自然氣息所吸引——泥土的芳香、空氣的清爽、天空的湛藍(lán)都無(wú)疑是城市人所憧憬的。

場(chǎng)景三：廣場(chǎng)試驗(yàn)

早上7點(diǎn)起床，弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當(dāng)?shù)匚幕瘡V場(chǎng)，利用我們化生學(xué)院的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué)、反迷信的化學(xué)試驗(yàn)。我們隊(duì)員都很努力的去宣揚(yáng)這些相關(guān)學(xué)問(wèn)，當(dāng)?shù)孛癖娨拆堄袗?ài)好的觀看我們的試驗(yàn)，也有一些群眾主動(dòng)參加進(jìn)來(lái)，更加親身體驗(yàn)到了化學(xué)的作用，科學(xué)的力氣。

場(chǎng)景四：調(diào)研

調(diào)研組的同學(xué)每天早早動(dòng)身，頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教化、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊(duì)服穿梭在大大小小的街道，小巷上，在當(dāng)?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。有時(shí)為了調(diào)查的范圍更廣泛些，他們甚至步行2個(gè)小時(shí)到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣，披星戴月的回來(lái)。很辛苦，但他們覺(jué)得值得。

場(chǎng)景五：上課

我是教學(xué)組的一員，我們經(jīng)過(guò)招收學(xué)生之后，我們?cè)谄浯翁炀推鹣壬险n了，那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍打算的路上，有個(gè)令我很深刻也感動(dòng)的小插曲：幾個(gè)迎面走來(lái)和踩著單車(chē)的學(xué)生們熱忱歡樂(lè)地叫我們“老師好”！這些有著一張張可愛(ài)稚嫩的臉和一雙雙期盼純真的眼睛的學(xué)生們，在與我們這只“小火花隊(duì)”的首次見(jiàn)面就特別歡樂(lè)，也體會(huì)到當(dāng)?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱忱。正所謂星星之火，可以燎原。小火花隊(duì)雖小，但我們會(huì)是也能使傳播火種的使者！我信任這肯定是一個(gè)新的很好的起先，也和學(xué)生們打從心底的期盼接下來(lái)共度之日。

場(chǎng)景六：敬老院

我們帶著水果以及慰問(wèn)品來(lái)到了敬老院，與老人共度一個(gè)開(kāi)心的周末。陪老人們閑聊，聽(tīng)聽(tīng)老人們年輕時(shí)候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的，有打太極的，有打拳術(shù)的。老人們都樂(lè)開(kāi)了懷，有一個(gè)爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢，我們都很快樂(lè)并且仔細(xì)的傾聽(tīng)著，這是一個(gè)充溢歌聲與笑聲的午后，我們從中收獲了很多，感受到了很多。

高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

經(jīng)驗(yàn)了高考的洗禮，我們懷著激烈的心情走進(jìn)了高校校內(nèi)。與此同時(shí)，就業(yè)時(shí)刻圍繞我們的頭緒，成為了高校校內(nèi)中永恒的主題。在當(dāng)今困難的社會(huì)中，高校生聘請(qǐng)時(shí)往往都會(huì)本著“有閱歷者優(yōu)先”的原則?？沙商齑粼谛?nèi)里的我們又談何社會(huì)閱歷？于是，不少同學(xué)為了提高自己的辦事實(shí)力，豐富工作閱歷而競(jìng)選班委，學(xué)生會(huì)等職務(wù)?？蛇@樣就能豐富我們的社會(huì)見(jiàn)聞，解決實(shí)際問(wèn)題嗎？明顯答案是否定的。社會(huì)不同于校內(nèi)的安逸，而是充溢各種挑戰(zhàn)，這就須要我們利用假期時(shí)間走出校內(nèi)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐來(lái)相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)。

本著熬煉自己的原則，我于xx年2月13日來(lái)到方大化工熱電總廠進(jìn)行為期5天的參觀，實(shí)踐。通過(guò)電力車(chē)間王主任的介紹和指導(dǎo)，我對(duì)熱電廠的發(fā)電流程有了初步了解。經(jīng)王主任的講解以及解答我的懷疑的過(guò)程中了解到火力發(fā)電的幾個(gè)基本步驟和大致梗概。

首先王主任先跟我從理論上講解并描述了整個(gè)電廠的大體狀況，從電廠歷史到各類(lèi)發(fā)電設(shè)備，以及具體描述了各種設(shè)備如鍋爐，汽輪機(jī)，除雜系統(tǒng)等各類(lèi)發(fā)電相關(guān)的設(shè)備，讓我大體對(duì)發(fā)電有個(gè)基本的了解，然后他帶領(lǐng)我參觀了相關(guān)的儀器及設(shè)備，著重為我闡述循環(huán)水的用途以及鍋爐與汽輪機(jī)在產(chǎn)蒸汽時(shí)所起到的作用。通過(guò)這一段的學(xué)習(xí)和視察，我相識(shí)到火力發(fā)電通常將燃料運(yùn)至電廠，經(jīng)輸送加工后，送入鍋爐進(jìn)行燃燒，使燃料中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮懿鬟f給鍋爐中的水，使水變成高溫高壓的蒸汽，通過(guò)管道將壓力和溫度都較高的過(guò)熱蒸汽送人汽輪機(jī)，推動(dòng)汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn)做功，蒸汽參數(shù)則快速降低，最終排入凝汽器。在這一過(guò)程中，蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)槠啓C(jī)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)的機(jī)械能。發(fā)電機(jī)與汽輪機(jī)是用聯(lián)軸器相連一同旋轉(zhuǎn)的，汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能，通過(guò)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)變成電能。發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電能，經(jīng)升壓變壓器后送人輸電線路供應(yīng)給用戶(hù)。

下面詳細(xì)說(shuō)說(shuō)發(fā)電流程：

1.煤的輸送以及煤的燃燒：

燃煤制備流程——煙氣流程——通風(fēng)流程——排灰流程

2.蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)做功：這時(shí)主要就是熱能轉(zhuǎn)化為了機(jī)械能，因?yàn)樗诟邷叵缕闪怂魵猓苿?dòng)了汽輪機(jī)葉片做功。

汽水流程——補(bǔ)給水流程——冷卻水流程

3.汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電：這時(shí)候主要就是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能，然后通過(guò)輸配電裝置將電能送給用戶(hù)，共分為兩條線路：

（1）向外供電，發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能由變壓器升壓后，經(jīng)高壓配電裝置和輸電線路送往用戶(hù)。

（2）廠內(nèi)供電，發(fā)電廠內(nèi)的自用電由廠用變壓器降壓后，經(jīng)廠用配電裝置相場(chǎng)內(nèi)各種附機(jī)及照明等供電。

大體上發(fā)電流程就分為上述幾個(gè)步驟，期間須要穿插著人對(duì)于這個(gè)發(fā)電系統(tǒng)的限制，這時(shí)就須要一個(gè)限制系統(tǒng)使得操作機(jī)械化和自動(dòng)化，往往人們所需做的是坐在電腦面前視察整個(gè)系統(tǒng)的流暢性，限制設(shè)備的額定值。

這個(gè)集控系統(tǒng)主要是以下幾個(gè)方面:

（1）燃料的裝卸、入倉(cāng)、制粉、輸送機(jī)械化、自動(dòng)化。

（2）鍋爐給水、氣溫柔燃料的自動(dòng)調(diào)整，爐膛滅火平安愛(ài)護(hù)系統(tǒng)。

（3）汽輪機(jī)自動(dòng)限制系統(tǒng)包括調(diào)整、自啟停、監(jiān)視與愛(ài)護(hù)和主蒸汽旁路限制等。

（4）發(fā)電機(jī)限制系統(tǒng)包括參數(shù)顯示、勵(lì)磁調(diào)整、運(yùn)行操作和平安愛(ài)護(hù)等。

（5）廠用電限制系統(tǒng)包括廠用電備用電源自動(dòng)切換、直流系統(tǒng)監(jiān)視和和溝通不停電電源系統(tǒng)等。

這樣整個(gè)發(fā)電流程就是上述內(nèi)容，也是此次社會(huì)實(shí)踐所得到的詳細(xì)探討成果，期間有借助資料書(shū)的參考，以及王主任的耐性講解及指導(dǎo)和自己對(duì)于發(fā)電所了解的微薄學(xué)問(wèn)，通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，我深有感受，充分相識(shí)到發(fā)電其實(shí)可以牽扯方方面面，那么我們須要用最小的成原來(lái)創(chuàng)建最大的利益的同時(shí)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，有效地削減對(duì)環(huán)境的破壞。

當(dāng)下我們須要做的就是盡快的在最短的時(shí)間內(nèi)更多的駕馭所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，盡量多參與這樣的實(shí)踐活動(dòng)，提高自己分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的實(shí)力，盡自己最大努力回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)！

高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

這是進(jìn)入高校的頭一個(gè)寒假，也是我安排去做社會(huì)實(shí)踐，第一次不回家的一個(gè)假期，在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我也是收獲很大，從實(shí)踐中，我也是感受到在外地過(guò)年，在外地做生意的別樣感受，同時(shí)也是在這之中學(xué)到許多。明白在社會(huì)工作的艱辛和不簡(jiǎn)單，更讓我懂得要在學(xué)校努力的學(xué)習(xí)。

這次社會(huì)實(shí)踐我和我同學(xué)一起在街市上擺攤，做年節(jié)的一個(gè)小生意，從找市場(chǎng)洽談租借攤位，進(jìn)貨，打算開(kāi)鋪，再到年節(jié)的勞碌，節(jié)后的商品清倉(cāng)，我也是知道想做好一份生意并不是那么簡(jiǎn)單，雖然這是擺攤，年節(jié)的人流量也是特別的大，但是最終結(jié)算下來(lái)，我們的收入并不是特殊的好，特殊是和其他的攤位老板來(lái)比較的話，但是我們自己來(lái)說(shuō)還是很興奮的，終歸這是我們做的第一筆生意，賺的不多，但是也是一份收入，同時(shí)也是讓我們感受到在外地過(guò)年的氛圍是怎么樣的。

在這次生意中，我們從起先羞怯的不懂得招攬客戶(hù)，到后面幾乎嗓子都啞了，也是熬煉了自己的一個(gè)膽識(shí)，明白酒香還是必需要做好營(yíng)銷(xiāo)，不然真的沒(méi)人來(lái)光顧的，雖然人流多，但是沒(méi)有叫賣(mài)聲，也是沒(méi)有人來(lái)圍觀，人氣不好，客人看到也是看下，甚至不會(huì)過(guò)來(lái)，而我們叫賣(mài)之后，也是有一些客人感愛(ài)好的走過(guò)來(lái)看我們的商品，從賣(mài)出第一個(gè)商品起先，我們就是特殊的興奮的，終歸我們知道開(kāi)單勝利了，雖然還不知道是虧還是盈利，但一個(gè)起先也是讓我們激烈地叫賣(mài)起來(lái)。

而年節(jié)過(guò)后，許多商品都是積壓，像一些春聯(lián)紅包之類(lèi)的檔口，假如年前生意不好，可能會(huì)虧，雖然來(lái)年還能賣(mài)，但是有些生肖的，或者有特殊這一年的，可能就真的要積壓在手里沒(méi)方法出手了，還好我們的商品在選擇的時(shí)候，選擇的是比較大眾的玩具，什么時(shí)間節(jié)點(diǎn)都是可以售賣(mài)的，雖然和春聯(lián)紅包，年桔，鮮花之類(lèi)的相比利潤(rùn)和生意少一些，但至少不簡(jiǎn)單壓貨，風(fēng)險(xiǎn)也是小一些，到了年后，我們也是按成本價(jià)加上檔口的一些費(fèi)用來(lái)算，做了清倉(cāng)的售賣(mài)處理，到我們生意結(jié)束，也是沒(méi)有多少件了，可以說(shuō)這次的生意讓我們也是感受到了風(fēng)險(xiǎn)小也是有不好的地方，那就是賺著不是那么的多。

不過(guò)第一次的生意，我們還是有許多的收獲，也是比較的辛苦，同時(shí)也是明白我們要學(xué)的還有許多，也是要在以后多去嘗試。

高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

有人說(shuō)高校是象牙之塔，高校是戀愛(ài)的天堂。我不敢完全負(fù)認(rèn)它們，因?yàn)槭挛镏灰嬖诰陀兴嬖诘睦碛?，我只想稍加修飾一下：假如你覺(jué)得自己是象牙塔里的珍寶兒，那你體會(huì)過(guò)塔外的酸甜苦辣咸嗎？假如你們覺(jué)得自己是天堂里的歡樂(lè)鳥(niǎo)，那你們用你們的翅膀嘗試過(guò)天堂外面的風(fēng)土人情嗎？高校是一個(gè)小社會(huì)，步入高校就等同于起先進(jìn)入了人生的戰(zhàn)場(chǎng)，在這里不會(huì)有人強(qiáng)迫你去干什么，但是我們也不能在這所充溢激情的高校里迷失自己，更不能玩物喪志。必定有一天我們會(huì)走出小社會(huì)，進(jìn)入大社會(huì)。有一句話說(shuō)得好：“與其坐失良機(jī)，還不如主動(dòng)出擊”，所以在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會(huì)接觸。我通過(guò)這數(shù)十天的經(jīng)驗(yàn)，深刻地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)寶、是體會(huì)人生的百味筒，是驗(yàn)證明力的試金石；社會(huì)才是一所更能熬煉人的綜合性高校。我們的工作在那里，必有一天我們要扛著我們的儀器，帶著我們的課本學(xué)問(wèn)奔跑在它那應(yīng)有盡有的懷抱。

這是我在高校的第一個(gè)寒假，面對(duì)四十天充裕的假期。我想找一份與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)接近的工作，于是我來(lái)到了中鐵五局，本著一個(gè)熬煉自己的原則欣喜的來(lái)到了沋河大橋下的那個(gè)工地，但是初出茅廬的我被工地負(fù)責(zé)人以年齡下、無(wú)從業(yè)閱歷、不宜高空作業(yè)等理由而拒絕。想象總是離現(xiàn)實(shí)那么遙遠(yuǎn)，但是我并沒(méi)有丟失信念，在元月17—18號(hào)我相繼去了渭南各大商場(chǎng)，有：蘇寧電器、恒基商場(chǎng)等，都因口才不好，無(wú)從業(yè)閱歷而被拒絕。記得在18號(hào)的下午我媽打來(lái)電話，接到電話就有一種想哭的感覺(jué)，或許是因?yàn)檫€不太適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，或許是被母親那慈愛(ài)的聲音滋潤(rùn)了我找不到工作的心情。我知道社會(huì)不會(huì)憐憫一個(gè)沒(méi)有志氣和毅力的人，同時(shí)也不會(huì)拒絕一個(gè)情愿和它接觸的人。于是我?guī)е砩蟽H剩的30多塊錢(qián)去了西安，通過(guò)同學(xué)的介紹，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的面試，最終因?yàn)槲以趯W(xué)校練習(xí)過(guò)散打，經(jīng)驗(yàn)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，因而從101多人的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍中走了出來(lái)，成為一家火鍋店的保安，當(dāng)時(shí)我就在想身上多一門(mén)技術(shù)就能多吃一口飯這個(gè)道理。從我這段經(jīng)驗(yàn)中不難看出社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)極其嚴(yán)峻，就業(yè)壓力也很大。所以我確定在學(xué)?？隙ㄒ褜?zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)好，想方法提高自己的學(xué)歷，再就是要通過(guò)學(xué)校的各種活動(dòng)熬煉自己的綜合素養(yǎng)，如：口才方面、社交方面、團(tuán)體協(xié)作方面、執(zhí)行實(shí)力和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力。

由于從業(yè)閱歷不足，不習(xí)慣保安的作息時(shí)間，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很累，很累，再加上工資不高，我干了八天，就這樣帶著乏累和愧疚回到了自己等待已久的家里。“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不知，”就在那刻我深深的體會(huì)到母親給我的每一塊錢(qián)都飽含著汗水與愛(ài)心。一回首，母親的手上、臉上已全是愛(ài)的滄桑。我們都大了不要?jiǎng)硬粍?dòng)就伸手向父母要錢(qián)，更不應(yīng)當(dāng)揮霍父母的心血。從現(xiàn)在起先，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)父母，用實(shí)際行動(dòng)去換取父母的微笑，用自己的成就給父母交一份滿足的答卷。記住父母本不求回報(bào)，只要子女華蜜。

有一天，我去街道上了解到水果生意在年關(guān)將近時(shí)銷(xiāo)量，回到家里跟爸媽商議后，他們同意拿出3000元讓我嘗試一下，于是我再向在外面打工的摯友和村伙們借到3000元，然后和在師范讀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的表哥一起去西安考察市場(chǎng)，最終和一家水果行簽訂了銷(xiāo)售合同，并要求于正月十五賣(mài)不完可以退貨。臘月二十號(hào)，我便起先了趕集會(huì)，轉(zhuǎn)鄉(xiāng)賣(mài)水果的艱辛歷程。

做生意是很困難的，看著滿滿一屋子的貨，我起先有點(diǎn)擔(dān)憂，生怕把父母的心血就這樣給奢侈掉，再加上質(zhì)量還在不斷削減，于是我實(shí)行了以下促銷(xiāo)措施：

1、利有爸爸的關(guān)系，在村委會(huì)廣播室進(jìn)行宣揚(yáng)；

2、在親戚家里設(shè)置代銷(xiāo)點(diǎn)；

3、以降價(jià)處理為由，供應(yīng)實(shí)惠政策；

4、聯(lián)系各村的超市、干菜店、街道水果行進(jìn)行供貨。

苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的，經(jīng)驗(yàn)了五六天的勞累。天下雪了，我知道風(fēng)雪只能攔住我前進(jìn)的眼睛，恒久也擋不住我渴望華蜜的心。

本以為水果賣(mài)不完了，可是沒(méi)想到雪剛停街面水果價(jià)格上漲，各大超市都出現(xiàn)了水果供貨不足的現(xiàn)象，于是我大批量向超市、水果店、干菜店供貨，并實(shí)行了你漲我降的銷(xiāo)售措施，就在大年28、29、30三天時(shí)間，賣(mài)出兩千的貨，年后，我從親戚那收回沒(méi)賣(mài)完的水果，打算返還剩下的一千多元的貨，本以為山窮水復(fù)，可在初四、初五，香蕉、柑橘銷(xiāo)量依舊很好，于是我堅(jiān)持到初八，最終獲得成功的微笑。

在此次賣(mài)水果的經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)了三種處理事情的思維，希望能給一起奮斗的同伴們?cè)谝院蟮娜松飞嫌兴鶐椭?/p>

1、數(shù)字化思維：將自己干的每一件事都數(shù)字化，用數(shù)字去說(shuō)明事情的成敗，用數(shù)字去預(yù)算勝利的可能，引用到學(xué)習(xí)上就是：今日自己解決了多少問(wèn)題，還剩下多少問(wèn)題和不能解決的問(wèn)題的系統(tǒng)化思維；

2、結(jié)果導(dǎo)向思維：將事情的結(jié)果反過(guò)去去考慮，找尋勝利或失敗的緣由，并做以總結(jié)，揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，在下次遇到同等問(wèn)題時(shí)就會(huì)順當(dāng)?shù)慕鉀Q的；

3、內(nèi)向分析思維：假如自己干錯(cuò)了或是干砸了一件事，先不要找客觀的緣由，而是去英勇的承認(rèn)自己主觀上犯的錯(cuò)誤，更忌諱始終向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)失敗的緣由，而不給出相應(yīng)的策略。

在與風(fēng)雪的斗爭(zhēng)中，我用凍紅的耳朵、雙手和乏累的身體驗(yàn)證了“吃得苦中苦，方為人上人?！边@句話。其實(shí)第一個(gè)苦就是“勞苦”的意思，而其次個(gè)苦字則是從苦中悟出的苦道理，只有自己明白了自己不能再向父母那樣苦下去了，我們才會(huì)有提高，才會(huì)更為努力的珍視學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才會(huì)做人上人。我們都曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)一次，在中學(xué)時(shí)沒(méi)能把握住高考這次珍貴的機(jī)會(huì)，我們都知道，人在同一個(gè)地方只能夠錯(cuò)一次，否則就無(wú)以回報(bào)為你操勞，為你流淚，為你做最?lèi)?ài)吃的東西的母親。

時(shí)下高校生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，雖然國(guó)家供應(yīng)了很多就業(yè)政策，如：高校畢業(yè)生入伍服役、擴(kuò)大農(nóng)村老師特鋼安排、高校生志愿服務(wù)西部安排等等。但是我們要明確一點(diǎn)：這些工作都是給有實(shí)力的人打算的，這就要求我們必需學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，熬煉綜合素養(yǎng)，那么怎樣才能更好的提高綜合素養(yǎng)呢？——除了在學(xué)校參與活動(dòng)，還要去社會(huì)上看看。無(wú)論何時(shí)，我們都要先發(fā)制人不要坐等機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)不是等來(lái)的，而是靠爭(zhēng)取的，行不行實(shí)踐中看，在實(shí)踐中我們能真正的了解自己有幾斤幾兩，不要以為自己是高校生就很了不得，我們要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)還許多，我們要虛心向前輩們請(qǐng)教，所以我們要把握住每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，為我們自己積累人生的閱歷。我想給即將去頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐們和在座的每一位同學(xué)忠告一句：放下自己高校生的架子真誠(chéng)的去請(qǐng)教比你只是多的人，只有這樣才會(huì)在工地上如魚(yú)得水，否則就會(huì)功虧一簣。想必一個(gè)人都知道諸葛亮三出茅廬而定天下的故事，我們?nèi)挝豁攳弻?shí)習(xí)為非就是走出學(xué)校這個(gè)茅廬，拿著自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，去給單位創(chuàng)建價(jià)值，只有這樣我們才能夠留在自己心系已久的單位，才能被單位認(rèn)可。

艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能，只要我們自己有戰(zhàn)勝自己的志氣，我們就離勝利近了一步，只要我們能夠打開(kāi)自己這扇門(mén)，我們就能做時(shí)代的強(qiáng)者。讓我們珍視父母的勞動(dòng)，用恩情觸動(dòng)自己的心靈；為了自己的將來(lái)，為了父母的微笑，努力拼搏；我們要明白先發(fā)制人，后發(fā)而制于人的道理；我們要勤于實(shí)踐，把自己的想法用自己的實(shí)際行動(dòng)證明給自己看，不要只想不做而錯(cuò)失良機(jī)。讓我們樹(shù)立起為中國(guó)鐵路事業(yè)、馬路事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗的信念，在陜鐵院這塊充溢朝氣和財(cái)寶的土地上互勉共勵(lì)，努力拼搏。當(dāng)代高校生們：綻開(kāi)你們的羽翼，在天空中翱翔吧！最終祝大家事業(yè)勝利時(shí)，在風(fēng)風(fēng)光光回家鄉(xiāng)。

高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

學(xué)院：設(shè)計(jì)學(xué)院

姓名：xx

班級(jí)：xx一班

社會(huì)實(shí)踐是高校生思想教化，實(shí)踐教化的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于我們了解社會(huì)，提高思想覺(jué)悟，增加高校生服務(wù)社會(huì)意識(shí)，樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，促進(jìn)高校生健康成長(zhǎng)具有重要的作用。

雖然我現(xiàn)在只是一名大一的學(xué)生，但我已經(jīng)參與過(guò)不止一次社會(huì)實(shí)踐了，無(wú)論是玩具廠還是蛋糕店還是移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳。所以我更加能夠深知社會(huì)實(shí)踐對(duì)于拓寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的耐力有著多么大的幫助，也更加能夠使自己在獨(dú)立自主和為人處事的實(shí)力上得到更大的提升。

寒假即將過(guò)去，新的一個(gè)學(xué)期也即將到來(lái)，深夜里，細(xì)細(xì)回想這短短四十多天的假期，手指漸漸敲下每一個(gè)字母，突然感覺(jué)自己的寒假過(guò)的其實(shí)也是很充溢的。坐上高鐵回到麻垌的第一天，還沒(méi)有回到家，剛一下車(chē)就被姑姑叫去她的托管所幫忙接送孩子輔導(dǎo)功課了。其實(shí)以前中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候也去幫忙過(guò)，接手的是一到三年級(jí)，所以對(duì)于托管所里面的工作我還是比較了解并且有了肯定的閱歷與基礎(chǔ)的。因?yàn)榛厝サ谋容^早，所以也剛剛好趕上了小學(xué)的中午放學(xué)時(shí)間。十一點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)的`去到了麻垌中心小學(xué)門(mén)口托管所排隊(duì)集合的地方，等待著那一個(gè)個(gè)飛奔而出的身影，我明白小摯友們的心情，就像脫韁的野馬，看到了草原一樣快樂(lè)而自由?！袄蠋?，老師你又來(lái)教我們做作業(yè)了是嗎？”“老師，老師，你們放假了是嗎？”“老師，老師，我們都一個(gè)學(xué)期都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你了，我們好想你的?！薄苍S這就是我會(huì)堅(jiān)決果斷答應(yīng)我姑姑來(lái)托管所幫忙的緣由吧，因?yàn)檫@里有許多快樂(lè)的面孔和單純的心。而這些一二三年級(jí)八，九，十歲的小摯友學(xué)什么都很快，你的一句話一件事，做得是好是壞，對(duì)他們的影響都會(huì)很大。

回到教室（123年級(jí)在五樓是我看管），我先讓小摯友們寧?kù)o下來(lái)并且按年級(jí)排好隊(duì)，然后再一排排的去打飯，這樣不僅可以削減一些平安隱患也可以給小摯友們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。其實(shí)曾經(jīng)自己以為這份工作會(huì)很輕松，但是當(dāng)自己真正做到了就會(huì)知道，對(duì)每一位學(xué)生都真心付出的老師從來(lái)不會(huì)過(guò)的輕松，也就是在那一刻自己也深深地體會(huì)到了高校里每一位老師的辛苦和感受。

在托管所里，早上你得起的早早的，喊小摯友們起床，并且仔細(xì)檢查各個(gè)小摯友穿的衣服是否足夠保暖，是否都仔細(xì)的吃了早餐。在排隊(duì)去學(xué)校的路上也還得當(dāng)心的看管著各個(gè)小摯友以免發(fā)生什么意外。送完小摯友去學(xué)校后就起先去菜市場(chǎng)選擇簇新的蔬菜打算著這一天中餐和晚餐所要用到的食材了。中午放學(xué)把小摯友們帶回托管所吃完飯后就起先教他們做作業(yè)輔導(dǎo)功課了。因?yàn)橐荒昙?jí)有一些小摯友上課的時(shí)候不是很清晰學(xué)校老師布置的作業(yè)，所以這個(gè)時(shí)候自己就得拿手機(jī)翻開(kāi)家長(zhǎng)群里老師布置的作業(yè)并且拿字條登記來(lái)，再告知一遍一年級(jí)的小摯友們。而每一個(gè)完成作業(yè)的小摯友我還要在本子上面登記來(lái)，以防有一些小摯友因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)去到學(xué)校的時(shí)候被老師懲處。

在托管所工作的日子里，我感覺(jué)不僅能提高自己的實(shí)踐實(shí)力還能熬煉自己的脾氣。因?yàn)樾从褌兊膶?shí)力和水平都是不一樣的，而對(duì)與水平一般般的小摯友們我在給他們輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候自己從來(lái)沒(méi)有生氣過(guò)，反而還非常耐性的教他們，一道題，她們聽(tīng)不明白，我可以重復(fù)耐性的給他們講許多遍。當(dāng)看到他們聽(tīng)的明白的時(shí)候，自己心里也會(huì)有深深的滿意感，就仿佛吃到了糖，心理也甜的很。而在托管所的十幾天里，令我最為之快樂(lè)并且覺(jué)得滿意的是看到了一個(gè)小男孩的變更。我記得我暑假去托管所工作的時(shí)候，他還是一年級(jí)，成果也不怎么好，語(yǔ)文數(shù)學(xué)差不多都是不及格的成果。我對(duì)他特別關(guān)注是因?yàn)樗臀沂且粋€(gè)村的，他的爸爸已經(jīng)不在了，媽媽也改嫁了，現(xiàn)在是和爺爺奶奶住一起的。因?yàn)橹浪脑馐芩栽谄渌从褏挓┧臅r(shí)候我都會(huì)去和他閑聊說(shuō)話。在知道他的成果不怎么好的時(shí)候，我就會(huì)在他做完作業(yè)的時(shí)候一個(gè)字一個(gè)字的教他拼那些拼音，教他怎么看拼音發(fā)的是第幾聲，事后還會(huì)再單獨(dú)布置一份作業(yè)給他，讓他自己根據(jù)我教的方法去完成。數(shù)學(xué)的話，他主要是不懂得讀題目和不理解題目的內(nèi)容，計(jì)算方面他還是可以的，所以我也依據(jù)他的弱項(xiàng)，每天晚上都輔導(dǎo)他。說(shuō)來(lái)也驚奇，暑假第一天去托管所幫助的時(shí)候托管所里面的其他老師告知過(guò)我說(shuō)他是一個(gè)擔(dān)心分的孩子，很淘氣。但是在我?guī)退o導(dǎo)的時(shí)間里，我覺(jué)得他是個(gè)特別聽(tīng)話的孩子。在這個(gè)寒假的十幾天里，我看了他的成果，已經(jīng)很好了，比當(dāng)時(shí)暑假的時(shí)候好了許多許多，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都有了八九非常。我不敢確定他現(xiàn)在的改變是否是因?yàn)榱宋耶?dāng)時(shí)的幫助，但是我仍舊很快樂(lè)，因?yàn)槲抑?，他現(xiàn)在已經(jīng)有了目標(biāo)，有了動(dòng)力，他告知我說(shuō)，以后長(zhǎng)大了他要去找他的媽媽。他現(xiàn)在的眼睛里有了光，不再是迷茫與害怕，有那么一瞬間我會(huì)覺(jué)得他似乎擁有了不屬于他這個(gè)年紀(jì)里的才智。

寒假里，我仍舊對(duì)他很是關(guān)注，但是我知道，他以后確定會(huì)變得越來(lái)越好。小學(xué)放假那天，他的爺爺來(lái)接他，快走的時(shí)候，他突然回頭跑過(guò)來(lái)偷偷問(wèn)我“老師，你下學(xué)期還會(huì)來(lái)嗎？”我不敢確定，也不敢去損害一個(gè)小摯友的心，所以我告知他“老師還會(huì)再來(lái)的”。

因?yàn)樾W(xué)放假的也比較早，所以在托管所工作完了后就在本地賣(mài)樓那里幫忙發(fā)傳單了。在發(fā)傳單的幾天里，過(guò)的還是挺有意思的，每天物色著不同的人然后再把傳單發(fā)出去。在過(guò)年前五六天的時(shí)候里我就起先回家?guī)臀也纲u(mài)對(duì)聯(lián)了，所賣(mài)的對(duì)聯(lián)都是手寫(xiě)的，伯父是小學(xué)中心校的校長(zhǎng)，賣(mài)對(duì)聯(lián)賣(mài)了十幾年了，所以每年顧客都許多，而伯父始終對(duì)我都特殊的好，所以我就主動(dòng)回去幫忙了。對(duì)于賣(mài)對(duì)聯(lián)，因?yàn)樵诔踔械臅r(shí)候就已經(jīng)起先幫忙賣(mài)過(guò)了，所以閱歷是真的很老練了，對(duì)于來(lái)往的顧客，差不多一眼就能知道她想買(mǎi)還是不買(mǎi)，而有一些還在考慮的在和他們聊著聊著的時(shí)候就差不多又買(mǎi)了。其實(shí)無(wú)論是做什么工作，只要你真的真心去酷愛(ài)這一份工作，都最終總會(huì)有收獲的。

我的寒假，過(guò)的很充溢，不過(guò)還是有些許的缺憾，那就是我完全沒(méi)有在家提前練習(xí)下學(xué)期的學(xué)問(wèn)，或許是懶慣了吧。

每一次的打工，每一次的社會(huì)實(shí)踐，都能給我?guī)?lái)不一樣的發(fā)覺(jué)與感受，我現(xiàn)在這種感覺(jué)，喜愛(ài)和一群小摯友在一起，假如當(dāng)時(shí)我沒(méi)有選擇學(xué)藝術(shù)，那我確定會(huì)去做一個(gè)小學(xué)老師。這個(gè)寒假，發(fā)傳單是我第一次做，在移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳賣(mài)手機(jī)卡也是我第一次嘗試，我希望在高校這些寒假暑假里，我能夠盡量去多接觸各行各業(yè)，因?yàn)槟菢?，說(shuō)不肯定畢業(yè)以后我也會(huì)有自己想發(fā)展的方向，更重要的是，至少我能知道的比別人多一點(diǎn)，而那樣我就會(huì)比別人多一點(diǎn)機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)希望。一步步漸漸的來(lái)，先去嘗試小的工作，小的行業(yè)，等到自己有了一點(diǎn)的閱歷后再去做一些和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。也許中學(xué)的語(yǔ)文學(xué)的不怎么好，所以現(xiàn)在都無(wú)法用這些文字更加精確的表達(dá)出自己在寒假里的社會(huì)實(shí)踐感受，不過(guò)，自己知道自己在成長(zhǎng)就已經(jīng)足夠了，加油，新的一年，新的一個(gè)學(xué)期，新的一個(gè)更加努力的自己。

高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

我于XX年1月20日至1月27日在xxxxxx貿(mào)易有限責(zé)任公司進(jìn)行實(shí)踐，該公司是以化工產(chǎn)品為主的貿(mào)易公司，該公司有業(yè)務(wù)部和單證部，財(cái)務(wù)部組成了貿(mào)易主體，我就是在其中業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行工作，公司業(yè)務(wù)部主要負(fù)責(zé)冶金和化工產(chǎn)品的工作，在工作期間，我了解了基本的貿(mào)易業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了電腦制作外貿(mào)銷(xiāo)售合同，以及按信用證要求制作裝運(yùn)及收匯單據(jù)，熟識(shí)了通過(guò)電子郵件、msn、與客戶(hù)進(jìn)行聯(lián)系溝通和業(yè)務(wù)人員按工廠要求對(duì)外報(bào)價(jià)，了解了專(zhuān)業(yè)外貿(mào)公司目前的發(fā)呈現(xiàn)狀。

由于是以化工產(chǎn)品為主的貿(mào)易公司，所以對(duì)化工產(chǎn)品要有肯定的相識(shí)，所以到公司的第一天，我就對(duì)各種冶金和化工產(chǎn)品進(jìn)行了學(xué)習(xí)，各種化工產(chǎn)品的名稱(chēng)，了解了各種化工產(chǎn)品的成分和規(guī)格，因?yàn)樵谫Q(mào)易中產(chǎn)品的成分是否符合合同的要求是一項(xiàng)重要依據(jù)，不光要了解產(chǎn)品的學(xué)名，還要了解產(chǎn)品的代號(hào)，因?yàn)楹贤型霈F(xiàn)的是化工產(chǎn)品的代號(hào)，同時(shí)各種產(chǎn)品的規(guī)格也一樣重要，因?yàn)榭蛻?hù)一般都是要先看樣品的，在寄送樣品之前肯定要有符合其要求規(guī)格的產(chǎn)品給其看，這樣才能進(jìn)行下面的交易協(xié)商的步驟。可以說(shuō)，公司的全部貿(mào)易都是建立在對(duì)各種化工產(chǎn)品的熟識(shí)程度之上的。

通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，把公司要的主要化工產(chǎn)品的名稱(chēng)、成分、用途等都有了也許的了解，就起先做基本的業(yè)務(wù)了。首先是通過(guò)整理客戶(hù)資料，把有用的資料篩選出來(lái)，通過(guò)把客戶(hù)的公司名稱(chēng)、聯(lián)系人、電子郵箱等收集好后，就起先通過(guò)寫(xiě)電子郵件發(fā)送希望建立業(yè)務(wù)關(guān)系的信函。通過(guò)郵件、msn、等方式與客戶(hù)進(jìn)行溝通。

通過(guò)與客戶(hù)的溝通，確定基本的訂單意向，主要針對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格及價(jià)格條款進(jìn)行初步確認(rèn)。目前，由于市場(chǎng)一體化的趨勢(shì)影響，產(chǎn)品價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，買(mǎi)家已經(jīng)不僅僅局限在貨比三家的原始狀態(tài)上。因此，客戶(hù)詢(xún)盤(pán)往往是幾個(gè)循環(huán)才能達(dá)到最終共識(shí)。而在這期間，業(yè)務(wù)員通常是面對(duì)許多客戶(hù)詢(xún)盤(pán)，在精力和時(shí)間有限的前提下，作為一個(gè)業(yè)務(wù)員如何篩選何為目標(biāo)客戶(hù)，何為流淌客戶(hù)，以達(dá)到優(yōu)化業(yè)務(wù)，能否和客戶(hù)以后建立許久的合作關(guān)系就顯得的至關(guān)重要了。經(jīng)過(guò)反復(fù)洽談后，接到客戶(hù)訂單，說(shuō)明起先進(jìn)入實(shí)際的業(yè)務(wù)操作領(lǐng)域。可以簽訂貿(mào)易合同了，這一階段我們可以通過(guò)和客戶(hù)的談判確定詳細(xì)的合同細(xì)微環(huán)節(jié)，假如哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響整筆交易的正常進(jìn)行，并有可能引起法律上的糾紛。

另外，通過(guò)與客戶(hù)確定訂單之后，就要處理好訂單簽訂以后的生產(chǎn)、檢查貨物、裝運(yùn)、報(bào)檢通關(guān)等工作，做好裝箱單、商檢證、保險(xiǎn)單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書(shū)等一系列與貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)。之前，這些單據(jù)我們?cè)谏险n的時(shí)候都有學(xué)習(xí)過(guò)，但是，我們都覺(jué)得書(shū)上講的東西理論性太強(qiáng)，實(shí)踐中肯定用不到。但當(dāng)真正看過(guò)這些單據(jù)后，才發(fā)覺(jué)理論與實(shí)踐是密不行分的，此時(shí)我們看到的、用到的、正是書(shū)上所講、我們所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作實(shí)力，也讓我們對(duì)如何填寫(xiě)這類(lèi)單據(jù)有了進(jìn)一步的相識(shí)。由于貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門(mén)綜合性的學(xué)科，與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應(yīng)當(dāng)將各們學(xué)問(wèn)綜合運(yùn)用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時(shí)就應(yīng)去了解商品學(xué)科的學(xué)問(wèn)；講到商品的價(jià)格時(shí)，就應(yīng)去了解價(jià)格學(xué)、金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容；講到保險(xiǎn)內(nèi)容時(shí)，就應(yīng)去了解運(yùn)輸學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)科的內(nèi)容；講到爭(zhēng)議、違約、索賠、不行抗力等內(nèi)容時(shí)，就應(yīng)去了解有關(guān)法律的學(xué)問(wèn)等等。所以我們要想做好工作必需處理好各種關(guān)系。

在此次實(shí)踐中，我學(xué)到了許多東西，我感覺(jué)到了要想做好貿(mào)易工作，必需要拓展自己的學(xué)問(wèn)面，要學(xué)習(xí)如(貿(mào)易術(shù)語(yǔ)說(shuō)明通則)、(托收統(tǒng)一規(guī)則)、(跟單信用證統(tǒng)一慣例)等。這些規(guī)則已成為當(dāng)前貿(mào)易中公認(rèn)的一般貿(mào)易慣例，被人們普遍接受和常常運(yùn)用，并成為貿(mào)易界從業(yè)人員遵守的行為準(zhǔn)則。因此，在學(xué)習(xí)本課程時(shí)，必需依據(jù)“學(xué)以至用”的原則，結(jié)合我國(guó)國(guó)情來(lái)探討國(guó)際上一些通行的慣例和普遍實(shí)行的原則，并學(xué)會(huì)敏捷運(yùn)用上一些行之有效的貿(mào)易方式和習(xí)慣做法，以便按國(guó)際規(guī)范辦事，在貿(mào)易做法上加速同市場(chǎng)接軌。這樣我們?cè)谧鰳I(yè)務(wù)時(shí)就能削減麻煩，能更順當(dāng)?shù)耐瓿捎唵?。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，使我學(xué)到許多東西，尤其是在與客戶(hù)的交往方面。對(duì)于一個(gè)勝利的業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，先和客戶(hù)當(dāng)摯友再談生意。起先的一段時(shí)間我都主動(dòng)在msn里以及網(wǎng)上和客戶(hù)打招呼問(wèn)好，后來(lái)漸漸的我的客戶(hù)都會(huì)起先主動(dòng)跟我打招呼。有時(shí)還會(huì)有客戶(hù)主動(dòng)打電話過(guò)來(lái)問(wèn)候閑聊，這樣就增進(jìn)了我與客戶(hù)之間的交談及友情，讓客戶(hù)對(duì)我有個(gè)好的印象，對(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，這些客戶(hù)資源是日后最大的潛在力。麻煩的客戶(hù)是業(yè)務(wù)員最好的老師?？蛻?hù)的埋怨應(yīng)當(dāng)被視為神圣的語(yǔ)言，任何指責(zé)看法都應(yīng)當(dāng)樂(lè)于接受。正確處理客戶(hù)的埋怨：一、提高客戶(hù)的滿足度，二、增加客戶(hù)認(rèn)牌購(gòu)買(mǎi)傾向，三、豐厚的利潤(rùn)。成交并非是銷(xiāo)售工作的結(jié)束，而是下次銷(xiāo)售活動(dòng)的起先。銷(xiāo)售工作不會(huì)有完結(jié)篇，它只會(huì)一再“從頭起先”。勝利的人是那些從失敗上吸取教訓(xùn)，而不為失敗所嚇倒的人，有一點(diǎn)身為業(yè)務(wù)員都不行遺忘的是從失敗中獲得的教訓(xùn)，遠(yuǎn)比從勝利中獲得的閱歷更簡(jiǎn)單牢記在心。不能命中靶子決不歸咎于靶子。買(mǎi)賣(mài)不成也決不是客戶(hù)的過(guò)錯(cuò)。問(wèn)一問(wèn)任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)員勝利的秘訣，他肯定回答：堅(jiān)持究竟。世界上什么也不能代替執(zhí)著。天分不能——有天分但一事無(wú)成的人到處都是：聰慧不能——人們對(duì)一貧如洗的聰慧人司空見(jiàn)慣，教化不能——世界上有教養(yǎng)但到處碰壁的人多的是。唯有執(zhí)著和決心才是最重要的。記?。鹤钕攘恋臒糇钕葴?。不要做一日之星。執(zhí)著才能許久。一個(gè)人到了年老的時(shí)候，又窮又苦，那并不是那個(gè)人以前做錯(cuò)了什么，而是他什么都沒(méi)有做。業(yè)務(wù)員肯定要有強(qiáng)硬的心理承受實(shí)力。被客戶(hù)無(wú)理轟罵，無(wú)理掛掉電話是常有的事情。有次和一客戶(hù)明明始終談的好好的，突然就來(lái)一句，那就不要談了，對(duì)方就下線了。但是下次再和他談時(shí)，一樣要記住保持滿臉笑容，聲音開(kāi)心，似乎上次不開(kāi)心的事情根本沒(méi)發(fā)生一樣。要給客戶(hù)一個(gè)好的印象，或許他就是在考驗(yàn)?zāi)悖砸胱龊脴I(yè)務(wù)員，尤其是像外貿(mào)業(yè)務(wù)員，我們根本見(jiàn)不到客戶(hù)，更要細(xì)心謹(jǐn)慎。

高校寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

實(shí)踐人：南昌高校軟件學(xué)院會(huì)計(jì)電算化0906班某某

實(shí)踐時(shí)間：xx寒假

實(shí)踐活動(dòng)：在集市里賣(mài)鞋子

實(shí)踐目的：積累社會(huì)閱歷。

寒假一轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到許多，感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的歡樂(lè)和光榮。

一，萌生想法

這是我上高校以來(lái)的其次個(gè)寒假，跟往年一樣覺(jué)得不應(yīng)當(dāng)“日出三竿而起，日落西山而息”地?zé)o所作為。在高校的第一個(gè)寒假我跟同學(xué)三人每人三百塊的本錢(qián)去做了對(duì)聯(lián)的生意，在年前的半個(gè)月的十個(gè)集日里我們每人凈賺八百?；谏洗紊獾膭倮@個(gè)寒假就更“擔(dān)心分了”.所以學(xué)校還在考試的時(shí)候我就跟爸爸商議寒假的時(shí)候批發(fā)鞋子回家里賣(mài)，就先找了一個(gè)男生作為合伙伙伴。鞋子是精仿李寧的，在學(xué)校時(shí)經(jīng)摯友介紹跟一個(gè)剛出高校校門(mén)的小老板賣(mài)過(guò)這鞋，款式都是新款，價(jià)格不算貴，最主要的是質(zhì)量還好，在學(xué)校賣(mài)的還不錯(cuò)，還有回頭客。特殊是在南昌高校科技學(xué)院舉辦的商品溝通會(huì)上，一個(gè)小時(shí)不到把帶去的十雙鞋賣(mài)的只剩三雙還是因?yàn)闆](méi)有碼子呢!所以我就想在學(xué)校都這么好賣(mài)，帶回家里只要嘴皮勤快點(diǎn)賣(mài)給那些打工回來(lái)的年輕人是應(yīng)當(dāng)不成問(wèn)題的。這個(gè)時(shí)候我爸看我有這想法也有伴，本錢(qián)也就是每人兩三千塊錢(qián)就也沒(méi)多說(shuō)什么就答應(yīng)了。

首先，業(yè)務(wù)培訓(xùn);

經(jīng)理依據(jù)我們自身狀況給我們培訓(xùn)一些基本的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，包括人際交往、禮儀、銷(xiāo)售學(xué)問(wèn)等。雖然每天感覺(jué)挺累的但是感覺(jué)這些銷(xiāo)售老師們真的很厲害，他們的言談舉止、為人處世、處理事情的看法還有講課的那種風(fēng)格真的讓人佩服。每個(gè)業(yè)務(wù)員必需對(duì)自己公司的產(chǎn)品有相當(dāng)細(xì)致的了解，包括產(chǎn)品價(jià)格、功效、有無(wú)副作用等。假如不了解這些那么你的產(chǎn)品根本賣(mài)不出去，對(duì)自己的東西都不了解誰(shuí)會(huì)信任你呢。還有就是每個(gè)業(yè)務(wù)員必需對(duì)一些疾病還有引起疾病的緣由有肯定的了解，才能對(duì)癥下藥，才能達(dá)到客戶(hù)滿足。

其次，產(chǎn)品服務(wù);

產(chǎn)品服務(wù)其實(shí)許多人享受的時(shí)候感覺(jué)這些銷(xiāo)售人員很專(zhuān)業(yè)，但是全部人根本不知道他們背后吃得苦，做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)看法是必需的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必需提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。對(duì)于顧客提出的問(wèn)題必需第一時(shí)間作出回答，假如客戶(hù)不懂的要耐性解答知道客戶(hù)滿足為止。

第三，產(chǎn)品售后;

售后服務(wù)也是至關(guān)重要的，這其實(shí)也是和產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的?，F(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高了，對(duì)于產(chǎn)品要求的質(zhì)量也越來(lái)越高。所以公司推出售后上門(mén)服務(wù)和調(diào)查。讓客戶(hù)能夠便利快捷的得到我們的服務(wù)，從而也大大提高了客戶(hù)對(duì)公司的好評(píng)。

第四，創(chuàng)新注入新活力;

創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ)，經(jīng)商同樣須要?jiǎng)?chuàng)新。依據(jù)不同層次的消費(fèi)者供應(yīng)不同的商品，產(chǎn)品必需要大眾化，產(chǎn)品價(jià)格也要大眾化。而且只有敢于創(chuàng)新，才能讓公司有更多的市場(chǎng)寬度和廣度，才能更好的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然當(dāng)代高校生也應(yīng)當(dāng)有創(chuàng)新思維。

第五，誠(chéng)信是勝利的根本;

經(jīng)商之人最講究的是誠(chéng)信是金，做人也是一樣。誠(chéng)懇守信不僅是中國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德，也是許多商人和企業(yè)的經(jīng)商之根本。

第六，付出就有回報(bào);

只有付出才能有回報(bào)，付出就是“舍得”。原來(lái)我始終沒(méi)有真正理解舍得這兩個(gè)字的含義，通過(guò)在這個(gè)公司我才知道。舍得：大舍大得，小舍小得，不舍不得。只有真正的付出真正的舍得才能獲得更大的利潤(rùn)。當(dāng)然在這里面每個(gè)業(yè)務(wù)員都是付出了自己的努力才真正的收獲了自己的回報(bào)。企業(yè)也是一樣，他付出了自己的誠(chéng)信和優(yōu)異的質(zhì)量才收獲了更大的利潤(rùn)。

這個(gè)寒假在這個(gè)銷(xiāo)售公司我學(xué)到了許多東西，其實(shí)銷(xiāo)售并不是我們想象中的那樣，銷(xiāo)售是一門(mén)特別綜合的一門(mén)學(xué)科，并且銷(xiāo)售還能熬煉我們的人際交往實(shí)力，還能熬煉我們的為人處事的方式。在銷(xiāo)售中我知道了自己的實(shí)力什么樣，我懂得了怎樣去“舍得”。我知道了怎樣去敬重身邊的每個(gè)人，怎樣去看待身邊的每一件事。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中