學(xué)校匯報材料

第學(xué)校匯報材料

學(xué)校匯報材料

篇一：學(xué)校匯報材料

我校創(chuàng)辦于某某-某某年，是一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量過硬、特色鮮明的完全小學(xué)。我們以“學(xué)校有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長”為辦學(xué)理念；以“培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，發(fā)展個性特長”為辦學(xué)宗旨；以藝術(shù)教育為辦學(xué)特色，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校先后被評為“桃江縣藝術(shù)教育示范學(xué)?！?、“某某市示范小學(xué)”、“某某市花園式學(xué)?！薄ⅰ昂鲜〖t領(lǐng)巾示范學(xué)?！?。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班級18個，學(xué)生近1400人，在編在崗教師56人。

我校一直堅(jiān)持育人為本、德育為先的教育思想，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，以少先隊(duì)為龍頭、以班級為陣地、以豐富多彩的活動為載體，重視德育管理，形成家校合力，學(xué)校的德育工作取得了一定成效，現(xiàn)簡要匯報如下。

我們的做法

一、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，注重隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校重視德育工作，建立了以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“學(xué)校-少先隊(duì)-班主任-家庭”四位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，將德育工作寓于日常教學(xué)中。每期初學(xué)校會同少先隊(duì)制訂出《德育工作方案》，召開班主任工作會議，期中通過多彩活動督促德育活動實(shí)施。

師資是實(shí)施德育工作的保障。我校重視教師思想政治工作，堅(jiān)持教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每人每期學(xué)習(xí)筆記達(dá)一萬字。上學(xué)期，我校教師主要學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，要求教師與時俱進(jìn)，及時更新教育觀念，以更好的指導(dǎo)教育教學(xué)。同時，我校注重教學(xué)反思和交流，教研組每周一次教研活動，及時探討和總結(jié)教學(xué)實(shí)踐。此外，學(xué)校重視教師職業(yè)道德教育，與教師簽訂了《廉潔從教責(zé)任狀》、《黨員教師師德師風(fēng)承諾書》、《教師安全工作責(zé)任狀》等，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，強(qiáng)化教師教書育人、服務(wù)育人、管理育人的意識，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教風(fēng)，并將教師職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來，將其納入教師績效考核之中。目前，我校打造出了一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚的師資隊(duì)伍，師資綜合水平居全縣先進(jìn)行列，先后有高平、袁建明、丁了、劉艷軍、周鳳鳴、寧莉等多名老師獲縣、市級“優(yōu)秀教師”、“師標(biāo)德兵”榮譽(yù)。

班主任是學(xué)校德育工作的責(zé)任人。學(xué)校通過競聘選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，注重班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流，嚴(yán)格執(zhí)行《班主任績效考核方案》，獎優(yōu)懲劣，提高班主任工作積極性。

二、立足課堂教學(xué)，滲透德育教育。

通過課堂教學(xué)主渠道滲透德育教育和心理健康教育。在小學(xué)各科教材中，都不同程度地蘊(yùn)藏著豐富的德育教育資源和學(xué)生心里健康教育資源。鼓勵教師充分挖掘各科教材的內(nèi)涵，發(fā)揮各科教學(xué)的教育性，把滲透德育作為對課堂教學(xué)評定的重要標(biāo)準(zhǔn)。不只是在語文和品德課上進(jìn)行德育教育，科學(xué)、體育、藝術(shù)等各門功課都強(qiáng)調(diào)德育滲透。去年，我校學(xué)生科技小論文《某某鎮(zhèn)環(huán)境污染情況調(diào)查》獲省級一等獎，就是我校德育工作的一項(xiàng)碩果。

三、強(qiáng)化班級管理，狠抓養(yǎng)成教育。

班級工作扎實(shí)有效是我校德育工作的一大特色。

1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任通過競聘產(chǎn)生，本期，我校班主任隊(duì)伍就是在34位競聘教師中選拔而出的。學(xué)校重視對班主任的培養(yǎng)和考評，多次組織開展“班主任經(jīng)驗(yàn)交流”等活動，提高班級管理能力。同時，學(xué)校有健全的班主任考評機(jī)制，將每一項(xiàng)工作都納入了班主任績效考核。

2、重視班級建設(shè)。通過班風(fēng)建設(shè)、教室設(shè)計(jì)、文明班級評比等方式和教師的言傳身教等使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染，讓班級充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的活力。每學(xué)期初，學(xué)校都要對班級布置進(jìn)行檢查評比，要求先創(chuàng)造出個性的班級文化氛圍，讓學(xué)生真正以班級為家。學(xué)校每周進(jìn)行流動紅旗評比，期末，評選文明班級。

3、側(cè)重行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。抓好小學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德的基礎(chǔ)，也是當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校依托班主任工作，從身邊點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求，言傳身教，提高學(xué)生的道德判斷能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求學(xué)生做到的，班主任自己先做到。我校班主任就經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生搞衛(wèi)生，最近學(xué)校要舉行廣播操比賽和六一慶?；顒?，班主任就成了廣播操教練和節(jié)目導(dǎo)演，午間、放學(xué)后都可以看到她們在手把手教學(xué)生動作。

4、班隊(duì)活動學(xué)生做主。生動活潑的主題班會是我校德育工作的一大亮點(diǎn)。每周星期五下午，是我校班隊(duì)活動課。任意一個教室都呈現(xiàn)這樣的情景：黑板上進(jìn)行了精心的布置，教室里氣氛熱烈，掌聲四起，幾名小主持人在講臺上，班主任在教室后點(diǎn)頭微笑。我們的主要經(jīng)驗(yàn)是，一是加強(qiáng)對主題班會的檢查和評價，要求班主任在每次活動前上交活動計(jì)劃，活動后學(xué)校及時總結(jié)表彰；二是重視班隊(duì)干部培養(yǎng)，以點(diǎn)帶面，提高班隊(duì)干部能力，提高學(xué)生參與積極性；三是重視經(jīng)驗(yàn)交流，組織進(jìn)行班隊(duì)活動觀摩；四是我校學(xué)生多才多藝，見世面廣，組織能力強(qiáng)，自覺成為班級活動的主人。

四、開展藝術(shù)教育，培養(yǎng)美好情操。

藝術(shù)教育是我校特色和品牌?！耙运囕o德”是我校藝術(shù)教育的宗旨，讓學(xué)生在藝術(shù)教育中培養(yǎng)品性是我校德育工作的另一特色。學(xué)校藝術(shù)教育不是為了培養(yǎng)藝術(shù)家，而是讓學(xué)生從小接受美的熏陶，為高品位人生奠基。為此，我校長期堅(jiān)持開展課外活動，成立了器樂、舞蹈、聲樂、書法、鼓號、口才、文學(xué)、十字繡、體育等二十多個課外活動小組，每周星期四下午開展兩個課時的活動，學(xué)生按三年級以上全部參加、自主選擇科目、按層次分班的原則，參與到各個小組中。此外，學(xué)校從城市學(xué)院等聘請專家來校對藝術(shù)特長生進(jìn)行提高培訓(xùn)，通過藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生情操，發(fā)展個性特長，豐富學(xué)生生活。

五、依托大隊(duì)活動，拓寬教育渠道。

1、利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等渠道對學(xué)生進(jìn)行德育教育。我校升旗儀式開展經(jīng)常，旗手、鼓號隊(duì)員、國旗下講話代表兼從優(yōu)秀隊(duì)員中選舉產(chǎn)生，升旗時全體師生唱國歌，氣氛莊嚴(yán)，每一次升旗儀式都是對學(xué)生心靈的凈化和升華。紅領(lǐng)巾廣播站每周星期四播音也從無間斷。

2、開展月主題教育活動。每月有活動主題，側(cè)重某一方面的教育。如3月為學(xué)雷鋒活動月，5月為感恩活動月，9月為弘揚(yáng)民族精神月等。

3、開展豐富多彩的文體活動。學(xué)校經(jīng)常開展各類藝術(shù)活動和文體活動，以活動為載體，讓學(xué)生心靈豐盈，生活充實(shí)。近年來，我校先后開展了拔河比賽、跳繩比賽、藝術(shù)節(jié)、紅十字救助捐款、六一慶典、歌詠比賽等多彩的活動，通過活動培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和綜合素養(yǎng)。

六、利用校外資源，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。

1、有效利用校外德育資源，豐富德育工作。上學(xué)期，我校就邀請到著名兒童文學(xué)作家謝樂軍、皮朝暉等來校講座，聘請鐵路派出所干警來我校上安全教育課。

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。一是每學(xué)期印發(fā)《致家長的公開信》，與家長達(dá)成共識；二是要求教師平時及時與家長取得聯(lián)系，將學(xué)生在校和在家的表現(xiàn)互相反饋；三是利用家校通平臺，將學(xué)校工作公示于家長；四是召開家長座談會，傾聽家長對學(xué)校的意見和建議，通過家長會對孩子出現(xiàn)的普遍問題作以輔導(dǎo)和講座。上周六，我校就組織召開了藝術(shù)生家長會，家長們在會上踴躍發(fā)言，交流育兒經(jīng)驗(yàn)，氣氛熱烈，反響很好。

我們的成績

桃李不言，下自成蹊。我校扎實(shí)的德育工作收到了良好的效果。一是學(xué)校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，校園環(huán)境優(yōu)雅整潔，學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，講文明講禮貌，舉止文雅；二是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，年年被評為縣教育教學(xué)管理先進(jìn)單位、校本培訓(xùn)先進(jìn)單位、畢業(yè)會考連續(xù)五年居全鎮(zhèn)第一，去年，我校獲得了畢業(yè)會考綜合排名全縣第二、四年級抽考全縣第一、小學(xué)生創(chuàng)新大賽全縣第一等成績；同時，我校被評為校園文化建設(shè)省級優(yōu)秀單位。

我們的困惑

1、因外出務(wù)工的家長比較多，離異家庭較多，這些留守兒童缺乏父母的關(guān)愛，缺少與父母的溝通，給學(xué)校教育帶來諸多不便。

2、受社會大環(huán)境的影響，學(xué)生在社會上學(xué)到很多不文明的東西，甚至家庭教育和學(xué)校教育完全脫節(jié)，不利于孩子正確人生觀和價值觀的形成。

3、對于德育過程管理重視不夠，如我校星級學(xué)生評價中忽視了學(xué)生改正缺點(diǎn)、成長為星的評價，班主任工作方面很大程度上也是出現(xiàn)問題就解決問題，防患于未然方面做得不夠。

4、學(xué)生接觸社會的機(jī)會較少，學(xué)生實(shí)踐能力有待進(jìn)一步提高。

5、因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量意識濃，加上班額大，教師工作任務(wù)重、壓力大，在“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”方面做得不夠。

篇二：學(xué)校匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好。07-08學(xué)年對我校來說是晦暗的一學(xué)年，不僅學(xué)校年度考核成績不理想，教師情緒波動大，而且又發(fā)生了重大的安全事故，把全校師生都壓得抬不起頭來。但是，這學(xué)期來，我校在各級組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局的“三大工程”要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，提出規(guī)范學(xué)校管理，向管理要質(zhì)量，向管理要效益的要求。不斷強(qiáng)化學(xué)校管理措施，全面提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教育工作的健康發(fā)展。在此，我就本校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報如下：

一、強(qiáng)化學(xué)校班子管理，確保學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

大家都知道，上一學(xué)年，我校的班子遭受了前史未有的打擊，整天惶惶不安，極大限度地約束了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。于是，我們首先做好了班子建設(shè)的工作：

1、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。新學(xué)年開始，我們根據(jù)上級組織精神，對學(xué)校的班子進(jìn)行了大規(guī)模的調(diào)整，把工作積極、能力強(qiáng)、有責(zé)任心的年青教師吸收到班子中，激發(fā)他們的工作積極性，發(fā)揮他們年青的優(yōu)勢，參與學(xué)校的各種管理，組建成一支強(qiáng)有力的學(xué)校班子隊(duì)伍。2、明確班子成員職責(zé)。作為班子成員，我們要求其把學(xué)校的工作放在首要的位置，認(rèn)真做好本職工作。在每個星期一的上午都要組織召開班子例會，總結(jié)上一周的工作，找出工作中存在的問題，協(xié)商解決辦法，并布置本周工作任務(wù)。同時要求每個班子成員，在工作中都要有創(chuàng)新，不僅僅完成工作，而是要把工作做好，做實(shí)。

3、班子成員勇挑重?fù)?dān)。全校11個班子成員中，唯一的副校長主動擔(dān)任了沒有老師愿意任教的一年級語文，每周任課達(dá)15課時；有7位任教了五六年級的語文、數(shù)學(xué)，每周課時并不比其他老師少，大部分還兼任了班主任。每位班子成員還要蹲點(diǎn)一所村校

4、抓好班子廉政建設(shè)。因?yàn)樾碌陌嘧又?，有半?shù)以上是新成員，他們剛剛轉(zhuǎn)變角色。于是，我們利用班子會多次進(jìn)行廉政教育，讓大家清楚地認(rèn)識到，加入班子隊(duì)伍，不能貪圖享受，行使特權(quán)，而要有奉獻(xiàn)精神，樂于奉獻(xiàn)，廉潔自律。

二、強(qiáng)化教學(xué)工作管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校永恒的主題，是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線，同時也是檢驗(yàn)一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。那么，教學(xué)工作便成了學(xué)校管理工作中的頭等大事。今年，我們加大了對教學(xué)工作的管理力度：

第一：狠抓了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。我們成立由校長親自掛帥，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)，教師代表參與的教學(xué)常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，在組織落實(shí)、制度落實(shí)的.同時，我們在具體措施和相關(guān)環(huán)節(jié)上也做了實(shí)實(shí)在在的工作。抓備課，實(shí)行每月一大查，每周一抽查；抓上課，采取行政值周人員每天不定時檢查和班子成員推門聽課并當(dāng)堂檢查教案的辦法；抓聽課，實(shí)行教師的每一節(jié)聽課由教導(dǎo)處證實(shí)，班子成員的聽課由教研組證實(shí)，還需交教導(dǎo)處檢查；抓作業(yè)的布置和批改，采取調(diào)查學(xué)生的辦法，杜絕弄虛作假。各項(xiàng)檢查情況都要在本周五下午形成書面材料，在例會上進(jìn)行通報，并張貼在學(xué)校宣傳欄中，加強(qiáng)教師的相互監(jiān)督。

第二、狠抓了教研工作的落實(shí)。

1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師輪流主持，體現(xiàn)主人精神，提高主動意識。把自己的思考感悟提出來與大家共享，結(jié)合每位教師的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐進(jìn)行思考、交流，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

2、通過“走出去，請進(jìn)來”的方式加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。我校和河南小學(xué)結(jié)成了幫扶對子，請到了河南小學(xué)的骨干教師到我校定點(diǎn)支教。我們已經(jīng)幾次派出不同學(xué)科的教師到河南小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法帶回學(xué)校，同時河南小學(xué)也多次派出骨干教師到我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，不斷提高我校教師的教研水平和教學(xué)能力。

3、采取多種方式，全方位地提高教研工作的成績。用以老帶新的辦法，在教師間結(jié)師徒對子，對新教師的教育教學(xué)方法進(jìn)行及時有效的指導(dǎo)；鼓勵廣大教師使用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，提高課堂效率；開展了中青年教師的教學(xué)比武，進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方法，深化教學(xué)改革和教學(xué)研究。

三、強(qiáng)化安全工作管理，努力打造和-諧平安校園。

俗話說，一朝被蛇咬，十年怕井繩。為了給廣大師生創(chuàng)造一個和-諧穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境，我校緊緊圍繞構(gòu)建和-諧社會的目標(biāo)任務(wù)，以維護(hù)師生的合法權(quán)益為立足點(diǎn)，以安全文明校園建設(shè)為切入點(diǎn)，以加強(qiáng)安全教育、排查化解安全隱患工作為著力點(diǎn)，進(jìn)一步建立和完善工作機(jī)制，切實(shí)推進(jìn)安全文明校園建設(shè)。我們主要做了以下幾方面的工作：

1、成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)小學(xué)的安全檢查和管理。2、明確職責(zé)，把責(zé)任落實(shí)到人，各負(fù)其責(zé)，層層簽定安全責(zé)任狀。3、聘請了專職門衛(wèi)，花大力氣整頓了以往學(xué)生自由出入校園，在外逗留的現(xiàn)象，最大限度地降低了事故發(fā)生的可能性。4、實(shí)行了班子成員和教師值周管理制度，及時發(fā)現(xiàn)日常生活、學(xué)習(xí)中的安全隱患和不良情況，及時匯報，督促整改，把問題處理在萌芽狀態(tài)。5、加大了安全管理的宣傳力度。我們把每周一的早操時間作為學(xué)生例會時間，開展了“國旗下的講話”活動，認(rèn)真抓好每節(jié)班隊(duì)活動課，辦好安全教育專欄，進(jìn)行教育宣傳，讓學(xué)生懂得生命的寶貴，學(xué)會珍愛生命。

四、強(qiáng)化師德師風(fēng)管理，著力提高教師自身素質(zhì)。

今年暑假，我校大部分教師都參與了為前任校長的簽名請?jiān)敢皇拢潞蟠蠹叶紴樽砸训腻e誤舉動后悔不已，擔(dān)心受到組織的嚴(yán)肅處理，情緒很不穩(wěn)定。珍對此種狀況，我們努力做好各方面的工作：

1、穩(wěn)定情緒，讓大家安心教學(xué)。為了讓大家能全身心地投入教學(xué)，一方面，我們積極地和上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，妥善處理問題。另一方面，和老師談心，消除老師的思想包袱。

2、組織學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。我們利用每周例會時間進(jìn)行政治思想學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了教師法《教師法》《未成年人保護(hù)-法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，并組織學(xué)習(xí)了《黃德剛書記在全縣教育工作會議上的講話》《5.12地震災(zāi)區(qū)優(yōu)秀教師事跡報告》，增強(qiáng)了教師的法律意識，提高了教師的職業(yè)道德水平，學(xué)會明辨是非，不盲從。

3、以“師”為本，為教師排憂解難。我們以學(xué)校工會為紐帶，成立了“教代會”，深入到教師當(dāng)中，傾聽教師的呼聲，對教師的合理要求，我盡最大的能力解決。今年，我們在學(xué)校資金極其緊張的情況下，花了近兩萬元購置了一體化速印機(jī)。抓好了食堂管理，從細(xì)節(jié)入手，改善了師生生活，讓教師工作順心，生活舒心。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，在強(qiáng)化學(xué)校管理的思想指導(dǎo)下，我們已經(jīng)取得了一些成績，但也暴露了不少問題，比如，有些工作考慮不周，抓得不夠細(xì)，不夠嚴(yán)，對工作的勝利開展造成了一些不利的影響。面對困難，頂著壓力，在2022年的工作中，我們堅(jiān)持以“三大工程”考核為目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地抓好學(xué)校的安全工作，提高教學(xué)質(zhì)量，在困難中崛起，為新界埠的教育事業(yè)創(chuàng)造輝煌。謝謝大家！

篇三：學(xué)校匯報材料

四川省鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于二OO四年九月，現(xiàn)有教學(xué)班78個，在校學(xué)生4835人，教職工260人。我校家長學(xué)校成立于2022年9月，現(xiàn)有教學(xué)班38個，學(xué)員2127人，專職教師38人，先后命名為縣、市、省示范家長學(xué)校。

我校針對青少年學(xué)生的特點(diǎn)，在構(gòu)建家長學(xué)校新機(jī)制、新模式，加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，提高家庭教育的有效性和實(shí)效性方面做了一些有益的探索，收到了較好的效果。

一、做到“七個落實(shí)”，推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)

1.組織機(jī)構(gòu)落實(shí)

（1）決策機(jī)構(gòu)——家長學(xué)校校務(wù)委員會。我們聘請?jiān)h委常委、縣政府原常務(wù)副縣長周桂誕、縣人大原副主任何紹初、程東升等老領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任校務(wù)委員會名譽(yù)主任，校長擔(dān)任主任，副校長任副主任，政教處、教務(wù)處、教科室、工會、團(tuán)委負(fù)責(zé)人及社區(qū)代表、社區(qū)民-警、優(yōu)秀家長代表為校務(wù)委員會委員。校務(wù)委員會每學(xué)期召開兩次會議，研究家長學(xué)校辦學(xué)的重大問題，審議家長學(xué)校年度及學(xué)期工作計(jì)劃。

（2）管理機(jī)構(gòu)——家長學(xué)校行政班子。我們聘請縣“四大家”和教育局的老領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長學(xué)校名譽(yù)校長，推行校長負(fù)責(zé)制，校長負(fù)總責(zé)，分管副校長主持家長學(xué)校日常工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，教科室負(fù)責(zé)家校教育課題研究，政教處和團(tuán)委負(fù)責(zé)政治思想工作，工會負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)籍管理。還配備了家長學(xué)校教務(wù)員、政教員、總務(wù)干事、文秘干事，辦理家長學(xué)校日常事務(wù)。

（3）監(jiān)督機(jī)構(gòu)——家長委員會。班級家長委員會，由各班學(xué)生家長代表組成。負(fù)責(zé)對學(xué)員班級工作的監(jiān)督管理。年級家長委員會，由各班家長委員會主任組成，負(fù)責(zé)對年級工作的監(jiān)督管理。學(xué)校家長委員會，由各年級家長委員會主任、優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生、貧困學(xué)生、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生家長代表組成，負(fù)責(zé)對家長學(xué)校工作的監(jiān)督和管理。各級家長委員會每學(xué)期開會至少兩次，通報學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)成績，審議學(xué)校辦學(xué)的工作計(jì)劃，重大決策、重大活動，征求家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議，收集學(xué)生家長的要求，研究家長學(xué)校的有關(guān)事宜。

2.教師隊(duì)伍落實(shí)。學(xué)校從縣教育局、關(guān)工委、退休協(xié)會聘請了王德、肖月華、熊華良、秦金銀、葉木林等五名老領(lǐng)導(dǎo)、老教育專家和老教育工作者擔(dān)任我校家長學(xué)校普通班專職教師，有計(jì)劃、有準(zhǔn)備，系統(tǒng)地為普通班學(xué)員集中授課。聘請38名有家教經(jīng)驗(yàn)的教師或班主任為學(xué)員集中聽課后的兼職輔導(dǎo)教師，并針對不同年級、不同學(xué)生特點(diǎn)、不同類型的家長進(jìn)行培訓(xùn)。同時，還邀請縣內(nèi)外的教育專家、學(xué)者來校舉辦家庭教育講座，有目的、有針對性地培訓(xùn)家長。

3.學(xué)習(xí)班組落實(shí)。學(xué)員按子女就讀班編班編組，聘請的兼職輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)員的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，針對班上學(xué)員的不同情況，分別對問題學(xué)生、貧困學(xué)生、特殊家庭學(xué)生家長及留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人進(jìn)行短期培訓(xùn)。

4.學(xué)員面授時間落實(shí)。專職教師每學(xué)期集中授課兩次，兼職輔導(dǎo)教師在集中授課后輔導(dǎo)兩次，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行輔導(dǎo)、講授，布置學(xué)員家庭作業(yè)，加強(qiáng)家校溝