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第寫人的日記(15篇)寫人的日記1
到了初中,有了地理課。地理老師姓錢,與我同姓。錢老師講課喜歡用一些渾然不相干的內(nèi)容或用同學(xué)的名字講故事來讓我們記憶。記得一次講地球“三個(gè)半徑”——平均半徑6371千米,極半徑6357千米,赤道半徑6378千米的時(shí)候,就說成“廬山起義”,起義要武器——“廬山武器”,上山得要爬——“廬山齊爬”。講經(jīng)緯線時(shí)又用“李健喆切西瓜”來說明。以前我也曾研究過地理,也涉及地球半徑,當(dāng)時(shí)我每次都得查閱書籍,現(xiàn)在不用說,我隨手就能寫出來。錢老師的另一大習(xí)慣是講課時(shí)總會(huì)說出一些英語單詞,多是一些專業(yè)詞匯。哪怕說了以后再用中文講一遍,她也經(jīng)常這樣。講到經(jīng)線的起始時(shí),她說:“緯線,赤道是最長的,它是老大,作為0°的起始很正常。但是我們說經(jīng)線,meridian,它都等長的,所以規(guī)定了一條primemeridian,本初子午線,在哪兒呢,就是……”不用說,本來“meridian”這類詞我們根本不知道,如今卻被錢老師經(jīng)常掛在嘴邊說,我們記憶更深。這些也更激發(fā)了我們的興趣。
寫人的日記2
某某年某某月某某日星期x天氣:x
我家,爺爺是我最“討厭”的人。
我討厭他是因?yàn)樗傆檬志疚遥浅S憛?。我看電視時(shí),他總是平白無故地揪我的脖子;吃飯時(shí)他也要揪我的背,害得我總嗆著。這個(gè)暑假,媽媽要帶我去井岡山玩,出發(fā)那天凌晨五點(diǎn)他在我身上又揪又打又掐,不管我怎么裝睡,他硬是要在我身上掐來撓去。十分鐘后,他終于把我弄了起來,他使勁嚷嚷“別人都走了!你還在這兒睡?!薄澳隳X袋有毛病呀!”我看了看鐘,“現(xiàn)在才六點(diǎn)過十分,誰起來了呀?”說完我又呼呼大睡起來。六點(diǎn)他又把我吵醒,我肺都?xì)庹耍B打帶踢地把他趕了出去。七點(diǎn),媽媽來叫我,可我們?nèi)匀凰鉂鉂猓铧c(diǎn)兒趕不上車了。雖然他有時(shí)候挺“討厭”,但是我知道他是喜歡我,有時(shí)候甚至是為了我的好。
我最佩服爺爺對(duì)待工作的態(tài)度,他很負(fù)責(zé),也很認(rèn)真。有一次他在家吃飯,才吃到一半,醫(yī)院打來電話,說是一個(gè)病人送到醫(yī)院來,可醫(yī)生太少。爺爺二話沒說,把碗筷一放,就以最快的速度到醫(yī)院去了,下午四點(diǎn),爺爺才回來,我猜爺爺肯定餓壞了。您辛苦了,爺爺!
這就是我的爺爺,他雖然很“討厭”,可對(duì)工作很負(fù)責(zé)。在我眼里,他是個(gè)稱職的醫(yī)生,也是一個(gè)令人“討厭”的爺爺。
寫人的日記3
在我們班是什么樣的人都有。聰明的可以考級(jí)部第一的,也有被老師說成“沒文化真可怕”的。下面幾位,簡直就是奇葩。
“辣妹子”
那天上學(xué)的路上,“辣妹子”被什么東西絆了一下,還沒等我反應(yīng)過來,她立馬回頭指著那塊石頭翻了個(gè)白眼,整理了一下頭發(fā),說:“哎呀,小樣!還敢絆老娘,不想活了是吧?!币姶饲榫埃伊⒖桃话牙∷?,捂住她的嘴巴,看著周圍的同學(xué)都向我們投來異樣的目光,說:“小點(diǎn)聲,擾民,擾民!”她火氣小了一點(diǎn),說:“破石頭,別叫我在看見你!”
期中考試后,“辣妹子”的答題卡涂錯(cuò)位了,判了個(gè)零分。班上有個(gè)不知死活的還刻意在她面前提起來,“你考號(hào)都能涂錯(cuò)了?!边@把本來就生著氣的“辣妹子”給徹底惹惱了,硬是追著他又打又罵地跑了一路……
學(xué)霸也瘋狂
在我們班有個(gè)神一樣的人:在老師眼里,她是得力的助手;而在我眼里,她能活這么久就不錯(cuò)了。
那天課間,她拿著老師剛發(fā)的歌譜,仔細(xì)的用手指摸著邊邊角角,找了個(gè)鋒利的,在脖子上劃來劃去,閉上眼睛感受著,弄得我滿頭霧水。劃完后,說:“有點(diǎn)痛,你試試?!薄澳?,你還好嗎?”總的來說,她就是不自殘就難受,一旦自殘起來就像吃了炫邁一樣,根本停不下來!
這就是我們班,沒有良好得心里素質(zhì)是不行的,但誰讓“二逼青年歡樂多呢”呢?
寫人的日記4
我家的搗蛋鬼啊,被視為我家的珍寶,他是寶,我是草。別看他年齡小,力氣可不小......“徐英豪!別打擾我寫作業(yè)!”他呢?可不聽我勸,還邊玩邊說:“你的紫筆(紫色熒光筆)好玩,就玩一會(huì),一小會(huì)兒,很快就還給你?!睂懞僮鳂I(yè)本時(shí),遇到了一題不會(huì),而且當(dāng)時(shí)那種情況下,我怒了:一拍桌子,土地公公都被嚇到了,何況我弟呢!他的手直哆嗦,熒光筆也掉了。哎,終于能安心寫作業(yè)嘍!
(早餐事件)
星期三,我媽帶奶奶去打針,她說我們剛好沒吃早餐,一跨進(jìn)店門,老弟就在大庭廣眾之下“咿咿呀呀”地唱了起來,我一見情形不妙,就馬上給他押回了座位:真是丟死人啦!他忽然又說肚子疼,奶奶想他一定是餓了,我去點(diǎn)了一份漢堡、一碗糯米飯、一小杯棗奶、青蛙撞奶,“姐姐,我要蛋!”哎沒辦法,只好遵命??衫咸於己臀易鲗?duì),蛋又沒貨了,好,折騰了半天他什么也沒吃,最后去了“老婆大人”花費(fèi)了四十元,能不能讓我好好地吃頓飯啊!
“搗蛋鬼,”祝你“早日成仙”,嘻嘻!
寫人的日記5
我的老師一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的濃眉大眼,還有一對(duì)櫻桃小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā),個(gè)子屬于中等型。她就是我們的語文老師,也是我們的蘇老師。
今天已經(jīng)開學(xué)好幾個(gè)星期了,但我還是對(duì)我們的語文老師的教學(xué)方式而感到十分驚訝。1:課文自己學(xué);2:做完練習(xí)冊(cè),小組交流并討論;3:自己學(xué)完課文“老師”跟同學(xué)講課;這三條就是老師跟我們講課的獨(dú)特方式。我知道老師這么講課都是為了我們長大后,自己能獨(dú)立完成自己的“工作”。
記得有一次,老師讓我們班所有的同學(xué)都得拿報(bào)紙,四個(gè)人派出一個(gè)人,做一個(gè)紅色色的捐款箱,讓那些有愛心的人給災(zāi)區(qū)的所有人捐款。那一次是我印象最深的一次了,因?yàn)槟且淮尾还馕覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)作出了貢獻(xiàn),同時(shí)老師也做出了貢獻(xiàn)。
記得還有一次,因?yàn)槲覀冃〗M交流練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,我們忽略了韓鵬的一道錯(cuò)題,而且那一題老師還講過。我們小組沒有做二次交流,所以引來了老師大發(fā)雷霆,我們整個(gè)小組都得趴講臺(tái)上糾正那一題,這次因?yàn)槲覀兊拇中拇笠?;下次一定再也不?huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。
老師您是我們的榜樣,老師我們永遠(yuǎn)愛您!
寫人的日記6
某某年某某月某某日星期x天氣:x
新學(xué)期開始,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,而且任課老師也發(fā)生了變化,我們的數(shù)學(xué)老師換成了吳老師,雖然她只教了我們才幾天,但她卻給我留下了深刻的印象。
吳老師戴著一副眼鏡,一雙眼睛炯炯有神,讓人覺得她是個(gè)知識(shí)淵博的才女,同時(shí),又散發(fā)出女性的威嚴(yán)。她對(duì)我們很嚴(yán)格,所以,她的學(xué)生有許多取得了偉大的成就,她為此感到自豪。
她的教學(xué)方法與其他老師不同,她不僅要求會(huì)改,還要懂做題的原理,改題時(shí)要帶草稿上去,并說明哪里錯(cuò)了,為什么會(huì)錯(cuò)以及改題的思路。我們都覺得這種方法很好,因?yàn)樗茏屛覀冞^目不忘。
那天,我在改題時(shí),突然被一道難題難住了。它像一只“攔路虎”,使我百思不得其解。雖然,我也想到過問老師,但是,我不好意思問,怕老師批評(píng),何況我自己應(yīng)該有能力解決。不一會(huì)兒,我還是到了“踏破鐵鞋無覓處”的地步了,我只好硬著頭皮去問老師了,沒想到,吳老師不僅回答了我,還耐心地講解直到我懂了為止。
吳老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都一樣,她恪守著自己的職責(zé),她是一位優(yōu)秀的教師。
寫人的日記7
雙休日的一個(gè)晚上,我和爸爸、媽媽還有哥哥在院子里聊天。
過了一會(huì)兒,我對(duì)爸爸、媽媽說:“爸爸、媽媽,我們來玩‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’怎么樣?”“好?。 备绺绠惪谕暤恼f,爸爸也爽快的答應(yīng)了,哥哥驕傲得說:“我的那本《腦筋急轉(zhuǎn)彎書》已經(jīng)被我翻爛了,你一定比不過我?!?/p>
我自豪得說:“那不一定,誰輸誰贏還不知道呢?”
比賽開始了,是由爸爸來做主持人,他出了第一道題:“新買的襪子為什么有一個(gè)洞?”我立刻脫口而出:“因?yàn)槟鞘且m筒。”爸爸高興的說:“對(duì),加1分”我一下子高興地跳了起來,還頭往后向哥哥扮了一個(gè)鬼臉。第二個(gè)題目是:“一個(gè)人從七樓跳了下去,為什么一點(diǎn)事情也沒有?”我搶先回答:“因?yàn)槟莻€(gè)人是坐電梯下去的。”“錯(cuò)!”爸爸回答。接著哥哥又說:“那個(gè)人是從窗里跳到窗外的?!薄罢_”,爸爸回答。
就這樣,我和哥哥回答得不分上下。我得2分,哥哥就得1分;我得1分,哥哥就得2分。最后,我和哥哥打了一個(gè)平手。
這件事,雖然過去好長時(shí)間,但一想起就非常高興,它讓我懂得只要認(rèn)真對(duì)待一樣事情,就能做好。
寫人的日記8
馬虎的我
我是一個(gè)馬馬虎虎的小孩,兩只圓溜溜大大的眼睛,一張小小的嘴巴,和紅撲撲的臉蛋,這就是我。
有一次,爸爸媽媽不在家。到了上學(xué)的時(shí)間,我就匆匆忙忙地背上書包,上學(xué)去了??墒?,我到了學(xué)校,才想起來,我沒有關(guān)門!我心里咚咚直跳,像有一只小兔子在我心中上下跳動(dòng),生怕有小偷把我家的電腦偷走了。下午回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門在關(guān)著,以為小偷把我家的電腦偷走了。我反反復(fù)復(fù)檢查,發(fā)現(xiàn)沒什么東西丟失。我一問鄰居才知道,是鄰居阿姨關(guān)的門,我謝過了阿姨,紅著臉回了家。
有一次,晚上我把作業(yè)寫完了,在看電視,媽媽叮囑,“志華,把書包看看,有沒有忘記帶的東西?!蔽艺f“沒有?!敝钡降诙煸缟?,洗完臉吃完早餐就趕緊往學(xué)校跑,走了一半發(fā)現(xiàn)自己穿著棉拖鞋,趕緊回家換了鞋,急急忙忙跑到學(xué)校,到了學(xué)校組長來查我作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己沒帶作業(yè),只好打電話叫爸爸送。
我不知道怎樣才能讓我的馬虎變的好一點(diǎn),我什么時(shí)候才能不會(huì)馬虎呀!
寫人的日記9
在舅媽的飯店還有一個(gè)時(shí)髦的大男孩,他瘦瘦高高的,足有一米八高,我站直了還沒到他的肩膀呢!他有一頭濃密的,金燦燦的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。
我問媽媽:“他叫什么名字?我應(yīng)該叫他什么哥哥呀?”媽媽笑著對(duì)我說:“按輩分算他應(yīng)該叫你姑姑的?!甭犃藡寢尩脑?我既詫異又高興,心里推算著:他如果叫我姑姑,那他就是我的侄子呀。
從此以后,我就天天盼著他叫我姑姑。但是,任憑我怎么逗他,他總是不好意思地低著頭,臉紅紅的。
有一天,我和兩個(gè)哥哥在喝茶聊天,大侄子坐在旁邊看電視。這時(shí)候,我腦子里忽然閃過一個(gè)念頭:要讓他叫姑姑。于是,我到了一杯茶遞給他,對(duì)他說:“來,大侄子,喝杯茶吧?!彼舆^茶說:“嗯,謝謝,先放這兒吧,我等會(huì)兒再喝?!薄澳憬K于叫我姑姑了,哈哈哈哈!”我興奮地大聲喊道。他滿臉疑惑地問道:“我……我什么時(shí)候叫你姑姑了?”剛才我叫你大侄子,你不是答應(yīng)了嗎?我就當(dāng)你叫過了?!彼麊】跓o言。
終于,我和媽媽要回家了,哥哥和大侄子都來送我們,我對(duì)大侄子說:“下次我來的時(shí)候,你可一定要叫我姑姑呀!”只見他滿臉通紅。
寫人的日記10
在我腦海深處,有你;在我心里深處,有一堆想對(duì)你說的話,你是我六年的小學(xué)生涯里最最記憶深刻的人。
還記得我們的第一次相見嗎?你不認(rèn)識(shí)我,我也不熟識(shí)你,但是后來卻成為了親密無意的好朋友。你很義氣,個(gè)子也挺高,人也長得不錯(cuò),可惜就是不太愛學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)問過你:“你有夢(mèng)想嗎?”你說:“有!”“是什么呢?”“去NBA!”
我知道這是一個(gè)偉大富有勇氣的理想,可是。。?!翱墒?,你現(xiàn)在連英語都沒有學(xué)好,去了NBA怎么辦,學(xué)習(xí)不好怎么去NBA?”我忍不住說了你一頓,并不是為了打擊你的最理想,而是想讓你記住夢(mèng)想不是張口隨便說說的,而是說了就要去努力。
我也不記得息寫過多少關(guān)于你的文章了,你那種豪爽之氣使人熱血澎湃,想當(dāng)年誰受人欺負(fù),你總是第一個(gè)站出來。每次受了傷,總是裝作堅(jiān)強(qiáng),然后笑一笑就過去了。你身上的大男子的氣息總能給我們安全感。
我們吵架了,彼此都會(huì)挑對(duì)方最痛的傷疤來刺激對(duì)方,我們都會(huì)口不擇言說這輩子都不再做“兄弟”不再是“好哥們”,雖然,我們會(huì)氣沖沖的相互不理睬,可是到了第二天上學(xué)時(shí),在路上碰到了,我們一樣還是勾肩搭背,談著籃球談著學(xué)習(xí)的好朋友。
謝謝你六年來一直對(duì)我的照顧與關(guān)心,感謝你六年來的幫助和鼓勵(lì),你那高大的身影會(huì)一直深深印在我心中。如今,我們即將小學(xué)畢業(yè),然后各奔赴不同的中學(xué)。但我還是想說,感謝,一路有你!
寫人的日記11
唉!真倒霉,又到星期二了!小朋友們都說說笑笑地離開了學(xué)校,因?yàn)榻裉旒饶茉绶艑W(xué),又沒有課外活動(dòng)。
而我卻不能那樣,因?yàn)樾C駱穲F(tuán)這條繩子還在纏著我,不讓我放松一下。
我一萬個(gè)不愿意地背起書包,走進(jìn)了排練室。老師已經(jīng)來了,緊鎖著眉頭。我四下一看,已經(jīng)沒座位了,只有角落里還有一臺(tái)很臟的舊琴,我只好自認(rèn)晦氣。
開始合奏了,我總是彈錯(cuò),怎么彈也彈不好。我非常著急,心里很不高興,不停地看別人或者看譜子,可是這些都無濟(jì)于事。一氣之下,我狠狠地?fù)芰艘幌孪遥摇芭尽钡匾宦曧懥?,無數(shù)雙眼睛都注視著我。我承認(rèn),從撥弦那一刻起我就開始后悔了,我忐忑不安地看著老師,可是老師并沒有批評(píng)我,而是默默地看了我一眼。我感覺臉上火辣辣的,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
不過,這一切反而使我的情緒穩(wěn)定了下來。我不再那么急躁了,開始全神貫注地彈琴。奇怪!怎么越彈越順手了?也能跟上大家的節(jié)奏了。
原來,彈古箏必須靜下心來,認(rèn)真地去彈。不僅僅是彈古箏,做什么事只要用心去做,就一定能做好。這么一想,我也不討厭星期二了。
寫人的日記12
我有一個(gè)野蠻同桌。平時(shí)愛管閑事,有事沒事就對(duì)人大呼小叫。一點(diǎn)淑女風(fēng)范都沒有,就是個(gè)“野蠻女友”。
我對(duì)同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事讓我對(duì)她改變了觀念。
那是一個(gè)夏日的午后,我剛倒完垃圾正要往回走,忽然一陣怒吼聲灌進(jìn)了我的耳朵里,循聲望去,只見我的同桌一手牽著一個(gè)哭得淚流滿面的小男孩,一手怒指著一個(gè)大男孩厲聲的.喝問:你這么大的人了,怎么能欺負(fù)一個(gè)比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具,尊老愛幼你學(xué)到哪里去了??旖o小弟弟道歉?!笨墒菍?duì)方根本就不吃同桌這一套。疾言厲色的斥責(zé)對(duì)他好像沒事一樣,還一臉不屑,嘴上吹著口哨,搖頭晃膀的可把人給氣死了。“喂。還不認(rèn)錯(cuò),否則……”同桌氣壞了,連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑,干嗎?我還沒動(dòng)手,你想動(dòng)手呀。我是好男不和女斗,要是動(dòng)上手,怕你受不了。說完就踢出一腳,只見同桌不慌不忙往旁邊一躲,輕松的躲過了這一招,你可能不知道我這同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只見同桌伸手抬腿,還沒看清什么動(dòng)作呢,不良少年已經(jīng)來了個(gè)大馬趴。厲害呀。只見她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧。就這幾下,服了,不良少年不僅道了歉,還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平,伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風(fēng)范呢。
從此以后,我對(duì)同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞,一個(gè)女孩能如此有見義勇為的精神,真是讓人敬佩。您說我能不改變對(duì)她的看法嗎?。
寫人的日記13
我的同桌是一個(gè)樂于助人的一個(gè)小女孩。她面容清秀,頭發(fā)烏黑亮麗。眼睛閃閃發(fā)光,好像閃著智慧的光芒。她整個(gè)人又瘦又高走起路來昂首挺胸,顯得很有精神。
記得她三年級(jí),有一次大課間我看見全班人都在教室里做一種叫千紙鶴的手工于是我也把紙拿出來開始折,可是我怎么折也折不好,這時(shí)我的同桌看見了對(duì)我說:“不要著急,我來教你折?!庇谑撬谖疑磉?,一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我。當(dāng)我折到最難的那步驟時(shí)我硬是折不好,變灰心了,這時(shí)她對(duì)我說:“做事情要有恒心和耐心,不然什么事情也做不好?!甭犃怂@一番話,我沉下心來和她一起折,不一會(huì),我就折好了。放學(xué)后我趁熱打鐵,一連折了好幾十個(gè),看見桌子上的一群千紙鶴,我心想:這真多虧了我的同桌??!
我在班上是一個(gè)五音不全,經(jīng)常走調(diào)的“歌手”在班上經(jīng)常受到諷刺和譏笑快要音樂期終考試了,我心急如焚,心想:這可怎么辦?突然我想到了咱們班的百靈鳥——我的同桌。大課間我不好意思的向她請(qǐng)教,她點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了從那天開始每個(gè)大課間他都叫我唱幾句。離考試只有幾天了,我和他挑了兩首曲子練,漸漸地我覺得我的發(fā)音越來越準(zhǔn)了。結(jié)果音樂考試我得了98分。我下課了連忙感謝同桌。我這個(gè)同桌真是樂于助人,她不僅幫助了我還常常幫助了別人。她常說:幫助別人就是快樂自己她總是用微笑面對(duì)別人她就是我的同桌——?jiǎng)⑿奶m。
寫人的日記14
我熟悉的人多了,可我最熟悉的人是韋繡錦,明亮的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的眉毛,還有一雙靈巧的手呢!
有一天,我到她家去玩,一進(jìn)門,就看見她坐在凳子上,轉(zhuǎn)過身子,我問:“你在做什么呢?”他說:“我在做花籃?!蔽壹?xì)心地
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