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PAGEPAGE9部編本四年級(jí)語文上冊(cè)(19秋期全國新教材)第八單元單元能力提升卷(范圍:王戎不取道旁李、西門豹治鄴、故事二則、語文園地、習(xí)作)學(xué)校:_______班級(jí):_______姓名:_______得分:_______(考試時(shí)間:90分鐘)一、先解釋加點(diǎn)字的意思,再寫出下面句子的意思。1嘗與諸小兒游。嘗:______________諸:____________________________________________________________________2諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。競(jìng)走:______________唯:___________________________________________________________________3取之,信然。信然:______________________________________________________________二、按要求寫句子。1(____)發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥(____)還能治好。在句中填上合適的關(guān)聯(lián)詞,并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話。___________________________________________________2你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)。你的眼力還不夠。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話)___________________________________________________3巫婆叫徒弟把那個(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來。(改為“被”字句)__________________________________________________4你要想學(xué)會(huì)射箭,首先應(yīng)該下功夫練眼力。(用加點(diǎn)詞寫句子)___________________________________________________三、用合適的關(guān)聯(lián)詞填空。1蔡桓侯()不聽扁鵲的勸告,()還在背后說扁鵲的壞話。2()紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī),()飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。3扁鵲告訴蔡桓侯,()蔡桓侯的病不治,()會(huì)愈來愈重。4()紀(jì)昌勤學(xué)苦練,()他成了百發(fā)百中的射箭能手。5病已入蔡桓侯骨髓,()扁鵲不逃往秦國,()治不了他的病。四、讀拼音寫詞語。1師傅用勁全身的力氣把túdì()推上岸,自己被卻洪水yānmò()了。2河神qǔxífu()的日子到了。五、按課文內(nèi)容填空。第一段():了解原因,摸清真相。第二段():將計(jì)就計(jì),懲辦首惡,揭露騙局。第三段():興修水利,年年豐收。六、注音。戎()諸()競(jìng)()七、比一比,組詞語。戎()諸()競(jìng)()唯()戒()儲(chǔ)()竟()維()八、課內(nèi)閱讀。西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看?!蔽灼沤型降馨涯莻€(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來。西門豹一看,女孩兒滿臉淚水。他回過頭來對(duì)巫婆說:“不行,這個(gè)姑娘不漂亮,河伯不會(huì)滿意麻煩你去跟河伯說一聲,說我要選個(gè)漂亮的,過幾天就送去?!闭f完,他叫衛(wèi)士架起巫把地投進(jìn)了漳河。1對(duì)文中畫線句理解正確的是()A.西門豹真的認(rèn)為這姑娘不漂亮,要為河伯送一個(gè)漂亮的.B.西門豹既相信河伯會(huì)娶媳婦,又要救這個(gè)姑娘,只好拖延時(shí)間。C.這是西門豹的計(jì)謀,借機(jī)為民除害,教育人民,破除迷信。2聯(lián)系全文想想,西門豹破除迷信妙在哪里?()(多選)A.安排周密B.喬裝打扮C.假戲真做D.講究策略3你覺得西門豹是個(gè)什么樣的人?()(多選)A.足智多謀B.講究策略C.相信科學(xué)D.迷信九、重點(diǎn)段落品析。王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈湃?。1最后一句“取之,信然”的“信”是什么意思?_________________________。2“樹在道邊而多子,此必苦李。”意思是_________________________。3“人問之”,別人問王戎的是什么問題呢?_______________________________________________________________4給這篇文言文加個(gè)合適的題目。_______________________________________________________________5這個(gè)故事給你怎樣的啟示?_______________________________________________________________十、寫作同學(xué)們,我們?nèi)粘I钪杏袥]有細(xì)心觀察過什么呢?你有什么發(fā)現(xiàn)呢?用你的筆記錄下來吧。要求寫一篇觀察日記,字?jǐn)?shù)不少于四百字?!緟⒖即鸢浮恳?、曾經(jīng)。眾多曾經(jīng)和許多小孩一起玩耍。2.爭(zhēng)相地跑過去。只有許多孩子都爭(zhēng)先恐后地奔過去摘李子,只有王戎沒有動(dòng)。3.確實(shí)這樣。摘來一嘗,的確如此。二、即使也即使下再大的雨,我也要去上學(xué)。2.雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),但是你的眼力還不夠。3.那個(gè)打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟領(lǐng)了來。4.你要想學(xué)會(huì)彈琴,首先要學(xué)習(xí)樂理知識(shí)。三、1不但……而且……2雖然……但是……3如果……就……4因?yàn)椤浴?即使……也……四、1徒弟淹沒2娶媳婦五、1~910~1516六、rónɡzhūjìnɡ七、戎裝戒備諸侯儲(chǔ)蓄競(jìng)賽竟然唯一維護(hù)八、1C2ACD3ABC九、1信:誠實(shí),不欺騙;信然:的確如此。2樹長(zhǎng)在路邊還有這么多的果子,肯定是苦李子3樹上那么多果子,別人都去摘,你為什么不去?4道邊苦李5告訴我們要仔細(xì)觀察,善于思考,能根據(jù)有關(guān)觀察進(jìn)行推理判斷,不犯不必要的錯(cuò)誤,少走彎路。(意思對(duì)即可)十、范文觀察日記10月8日星期三晴今天,老師叫我們寫一篇觀察日記,我左思右想,還是想不出什么新鮮的東西,最后,我想到了我的小魚。我有兩條小魚已經(jīng)在我家生活一年了,它們非??蓯郏液芟矚g,所以,我就給它們每一條各取了一個(gè)名字。一條叫"小黑",因?yàn)樗挥蓄^是紅的,其他部分都是黑的,而且,"小黑"的肚子圓鼓鼓的,可愛得很。另一條叫"小老頭",因?yàn)橐呀?jīng)有胡子了;而且,它的頭頂是白色的,非常像白頭發(fā)。以前我還有一條魚叫"小不點(diǎn)兒",它小巧可愛,游水樣子很滑稽,像個(gè)小丑,非常討人喜歡??墒?,我因?yàn)楹脦滋鞗]有給那些大魚喂食,導(dǎo)致它們饑餓過度,這兩壞家伙一起把"小不點(diǎn)兒"給吃了。害得我生氣了好幾天。不過,現(xiàn)在又有一條小魚代替了"小不點(diǎn)兒",它就是"棕色小石",它是我從西湖里抓來的。我害怕那兩條大魚再次犯錯(cuò)誤,把"棕色小石"吃掉,所以就把它單獨(dú)放在另一個(gè)瓶子里了。我實(shí)在是太喜歡我那幾條小魚了。【詳解】習(xí)作主要通過寫作者的觀察日記,條理清晰地反映了作者較好的語言文字功底,其寫法值得學(xué)習(xí)。語言生動(dòng)形象,使我們仿佛身臨其境。本套檢測(cè)卷錯(cuò)題分析收集表錯(cuò)題所在的章節(jié):第冊(cè)第章第節(jié)一、錯(cuò)題再現(xiàn):1.2.3.二、考查的知識(shí)、能力點(diǎn)分析:本題主要考查到:1.2.3.三、典型錯(cuò)誤及原因分析:1.2.3.
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