訓(xùn)練工作者的自我總結(jié)_第1頁
訓(xùn)練工作者的自我總結(jié)_第2頁
訓(xùn)練工作者的自我總結(jié)_第3頁
訓(xùn)練工作者的自我總結(jié)_第4頁
訓(xùn)練工作者的自我總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

訓(xùn)練工作者的自我總結(jié)_訓(xùn)練工作者個(gè)人工作總結(jié)訓(xùn)練工的自我總結(jié)。

當(dāng)我們的任務(wù)完成時(shí),往往都需要寫一份總結(jié)。寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作力量的提高。每次寫總結(jié)的時(shí)候,我們的大腦中都會(huì)形成新的學(xué)問:每一份工作都是有意義的,它們的價(jià)值也是巨大的。那么一篇優(yōu)秀的總結(jié)怎么樣動(dòng)筆呢?為滿意您的需求,我特地編輯了“訓(xùn)練工的自我總結(jié)”,盼望能對(duì)您有所關(guān)心,請(qǐng)保藏。

訓(xùn)練工的自我總結(jié)

wwW.

另外在空隙時(shí)間,我也樂于關(guān)心干點(diǎn)其他的事情。比如在創(chuàng)綠期間,幫助蘇斌老師制作創(chuàng)綠網(wǎng)站掃描材料;關(guān)心李建松老師整理導(dǎo)師制的資料,還幫助辦公室利用晚上的時(shí)間制作了兩期的宣揚(yáng)欄板報(bào),那幾天可是費(fèi)了不少的心思,晚上都弄到很晚才回去。但看到自己的勞動(dòng)有了圓滿的結(jié)果,心里還是很快樂的。

在學(xué)校組織的道德實(shí)踐征文中,我的一篇《如何培育同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)道德》也獲得了老師組的二等獎(jiǎng)。最近,我和組室成員還一起著手了信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)網(wǎng)站的制作,接下去機(jī)房的全面維護(hù),整理和改造,以及教室多媒體設(shè)備的徹底檢查和整修也將全面綻開,要忙的事情總也忙不完,但我們總是歡樂的工作著。

通過這段時(shí)間的熬煉,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培育下,我勤奮工作、樂觀進(jìn)取,政治思想覺悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素養(yǎng)也有了全面的進(jìn)展。較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。同時(shí)我也在其他優(yōu)秀的老老師上找差距,針對(duì)自身的不足,不斷改正,力求在下個(gè)學(xué)期能夠作得更好。

還有許多相關(guān)的文章,請(qǐng)掃瞄自我總結(jié)

更多總結(jié)擴(kuò)展閱讀

訓(xùn)練工個(gè)人履職總結(jié)

訓(xùn)練工個(gè)人履職總結(jié)

本人自一九九二年成為一名光榮的訓(xùn)練工以來,始終在基層訓(xùn)練戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著?;仡櫸业慕掏瑢W(xué)涯,大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城學(xué)校和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園學(xué)校及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn).學(xué)校三段。在些期間,不論是訓(xùn)練基礎(chǔ)理論,還是專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)力量及組織管理力量,我都經(jīng)受了一個(gè)初步熟悉,漸漸加深——修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤——提高業(yè)務(wù)水平——再熟悉的循環(huán)往復(fù)的過程。

十多年來,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作著。喜愛學(xué)校、喜愛同學(xué)、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒閱歷豐富的老老師的教學(xué)方法的同時(shí),不斷在書本中吸取對(duì)自己有關(guān)心的精華部分,為訓(xùn)練事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。

下面,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)力量的成長(zhǎng)過程,班級(jí)管理的閱歷與體會(huì),我的職業(yè)道德觀,今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí),對(duì)今后的準(zhǔn)備梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。

一、基礎(chǔ)理論方面

我自任教以來,深知訓(xùn)練教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),是導(dǎo)航燈,不管專業(yè)學(xué)問多高深,業(yè)務(wù)力量多強(qiáng),假如沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),最終只能是事倍功半。所以在這些年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《學(xué)校語文教學(xué)基本功》《學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《學(xué)校兒童訓(xùn)練心理學(xué)》《現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)基礎(chǔ)》《課程的反思與重建》《老師教學(xué)畢竟靠什么》等課程。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)訓(xùn)練法》《老師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。

在學(xué)習(xí)過程中,我堅(jiān)持作好筆記,對(duì)較艱定理論,我誠(chéng)意向老師,行家求教,力求正確把握,并結(jié)合自己教學(xué)中的問題,將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)比,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。

二、專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)力量的成長(zhǎng)過程方面

我的17年教同學(xué)涯中,數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)相對(duì)于我而言,就是自己的專業(yè)了。在數(shù)學(xué)的教學(xué)活動(dòng)中,我力求將枯燥的數(shù)學(xué)詳細(xì)化、生活化,讓同學(xué)簡(jiǎn)單接受和理解。我結(jié)合生活中的自然現(xiàn)象,讓同學(xué)在生活中查找數(shù)學(xué)信息,讓他們?nèi)谟谏罡形驍?shù)學(xué),用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)問去解決生活中的實(shí)際問題。在計(jì)算機(jī)方面,我因代管我校的遠(yuǎn)程訓(xùn)練,每學(xué)期都不定時(shí)的培訓(xùn)我校老師。指導(dǎo)他們把接收到的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)會(huì)下載與保藏、培訓(xùn)他們對(duì)課件的制作與運(yùn)用、還有就是培訓(xùn)他們對(duì)excel、powerpoint、word辦公軟件等的操作與應(yīng)用。為以后教學(xué)工作的更好開展打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

平常,多聽閱歷豐富的同科老師講課,我也多次上過示范課,在此過程中,遇到難題,請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩,不斷討論不斷提高。沒有課的時(shí)候,我就花大量時(shí)間討論數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《學(xué)校數(shù)學(xué)老師》《學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,我還購(gòu)置了電腦并上了因特網(wǎng),從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。究竟“他山之石,可以攻玉”。

三、班級(jí)管理的閱歷與體會(huì)

在此方面,我經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐,得到一些粗淺的閱歷,我認(rèn)為,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,協(xié)調(diào)好各個(gè)任課老師之間的關(guān)系,善待差生和留級(jí)生,大力培育同學(xué)的集體主義觀念。我?guī)У陌?,基本上在我的努力下形成了“相互關(guān)懷,關(guān)心;拾金不昧;尊老愛幼;不比吃穿比成果;愛勞動(dòng),講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。

四、我的職業(yè)道德觀

要想教好書,首先得喜愛訓(xùn)練,在教與學(xué)的雙邊活動(dòng)中,我不斷促進(jìn)同學(xué)的個(gè)性進(jìn)展,健全同學(xué)的人格培育?!耙郧楦腥?,喜愛同學(xué);以才育人,感染同學(xué)”,“言傳身教,塑造人格;敬重理解,完善人格”,我做到盡職盡責(zé)。我在教學(xué)科研活動(dòng)中求精、求實(shí)、求真、求善、求美,勇于探究、大膽實(shí)踐,以實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)厲?的仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,提高自身活動(dòng)水平。同時(shí)我還建立和諧的師生關(guān)系,關(guān)愛每一個(gè)同學(xué),成為同學(xué)的好伴侶。面對(duì)每一同學(xué),公平地對(duì)待和敬重、理解我的同學(xué)。教書育人,教書者必需先為人師,育人者必需先行為示范,老師的職業(yè)特點(diǎn)打算了老師必需具備更高的素養(yǎng),必需重視老師職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),這是.給予我們的責(zé)任,也是我們老師適應(yīng)訓(xùn)練改革開放的必定需要。

五、今后的努力方向

我將在以后的教學(xué)中,堅(jiān)持“訓(xùn)練要面對(duì)世界、面對(duì)將來、面對(duì)現(xiàn)代化”,以素養(yǎng)訓(xùn)練作為核心,教學(xué)中以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo)。從教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)問轉(zhuǎn)向教會(huì)同學(xué)會(huì)學(xué)學(xué)問的一個(gè)過程。重視培育同學(xué)的創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量。為祖國(guó)的訓(xùn)練事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力氣。

訓(xùn)練工工作總結(jié).

工作總結(jié)之家最近發(fā)表了一篇名為《訓(xùn)練工2022年上半年工作總結(jié).》的.,感覺很有用處,為了便利大家的閱讀。

參考網(wǎng)細(xì)心整理了“訓(xùn)練者2022年上半年.”,望給大家?guī)黻P(guān)心!更多個(gè)人總結(jié).,工作總結(jié).,班主任工作總結(jié).,老師工作總結(jié).,個(gè)人工作總結(jié).,年終工作總結(jié).,銷售工作總結(jié).,試用期工作總結(jié)等.,請(qǐng)關(guān)注工作總結(jié)欄目!這學(xué)年來,本人在訓(xùn)練教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針,面對(duì)全體,教書育人,為人師表,確立以同學(xué)為主體,以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的個(gè)性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,工作責(zé)任心強(qiáng),聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工,樂觀做好本職工作,仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獵取各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面:

仔細(xì)新的訓(xùn)練理論,準(zhǔn)時(shí)更新訓(xùn)練理念。樂觀參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的訓(xùn)練形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的訓(xùn)練觀念,才能適應(yīng)訓(xùn)練的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。工作總結(jié)

二、訓(xùn)練教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前預(yù)備:備好課。

2、仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練,并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關(guān)心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、樂觀參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,

博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

8、喜愛同學(xué),公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我喜愛自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并樂觀運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校賜予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素養(yǎng),我不但樂觀參與各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平常,常常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)常常在課外與同學(xué)聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)懷他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在.對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天作出自己奉獻(xiàn)。

以上就是這篇.的具體內(nèi)容,涉及到同學(xué)、工作、工作總結(jié)、.、學(xué)習(xí)、自己、教學(xué)、提高等.相關(guān)內(nèi)容,盼望對(duì)大家有用。

訓(xùn)練工優(yōu)秀工作總結(jié)

以下是工作總結(jié)之家為大家整理的關(guān)于訓(xùn)練工優(yōu)秀工作總結(jié)的文章,盼望大家能夠喜愛!

隨著訓(xùn)練改革的不斷深化,訓(xùn)練對(duì)老師的要求不斷提高。為順應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的要求,在過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的大力關(guān)心下,我始終堅(jiān)持以“.”為指導(dǎo)思想,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研訓(xùn)練理論和教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,努力提高自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),敬業(yè)愛崗,勤奮扎實(shí),在擔(dān)當(dāng)兩個(gè)班的英語教學(xué)的同時(shí),還負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的工作,各項(xiàng)工作都做的有聲有色。現(xiàn)將2022年度的工作狀況作工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高思想素養(yǎng)

在過去的一年里,本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的訓(xùn)練方針和政策,堅(jiān)持以“.”思想武裝自己的頭腦,仔細(xì)學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)懷國(guó)家大事,樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,始終以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,樹立良好的師德形象。

二、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平

為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。一方面,我不斷地自學(xué)英語,使自己的聽說力量有了大幅度的提高,使自己能更好地用英語組織教學(xué),教給同學(xué)更多的學(xué)問;另一方面,我仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理論,努力把別人制造出來的現(xiàn)代的先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理論化地轉(zhuǎn)化為自己全部,仔細(xì)學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)閱歷,結(jié)合自己的工作實(shí)際和體會(huì),嚴(yán)格根據(jù)教務(wù)處的要求,課前細(xì)心預(yù)備,上課仔細(xì)負(fù)責(zé),耐心輔導(dǎo)同學(xué),細(xì)心批改作業(yè),一切為同學(xué)著想,盡量減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高單位時(shí)間的工作效率。此外,我還仔細(xì)參與學(xué)校組織的聽課和評(píng)課活動(dòng),還利用有限的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),仔細(xì)學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和閱歷,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力把自己培育成一個(gè)優(yōu)秀的老師。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好自己的本職工作

團(tuán)委工作千頭萬緒,為了全面提高同學(xué)的思想素養(yǎng),建設(shè)一支高素養(yǎng)的團(tuán)員隊(duì)伍,把同學(xué)的德育工作落到實(shí)處,我深深地知道,只靠一個(gè)人和幾個(gè)人的力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有大家齊心協(xié)力才能做好。在平常的工作中,我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康,對(duì)待同學(xué)一視同仁,把同學(xué)當(dāng)做自己的伴侶,與同學(xué)交心談心,關(guān)懷愛惜同學(xué),也深得同學(xué)的寵愛。這樣不僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍,更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順當(dāng)開展。

在過去的一年里,在政教處全體人員、各班班主任和各班團(tuán)支

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論