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文檔簡介
2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,某同學(xué)將實驗材料和用具按如圖所示安裝好。以下關(guān)于該實驗的說法,不正確的是A.甲、乙兩組中的澄清石灰水可以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液代替B.加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的C02C.該實驗為對照實驗,其中甲組為實驗組,而乙組為對照組D.乙組中B瓶先封口放置一段時間的目的是耗盡瓶中的02以形成無氧環(huán)境2.下列有關(guān)提取和分離血紅蛋白的敘述,錯誤的是()A.樣品的處理就是通過一系列操作收集到血紅蛋白溶液B.通過透析可以去除樣品中分子質(zhì)量較大的雜質(zhì),此為樣品的粗提取C.可通過凝膠色譜法將相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去,即樣品的純化D.可通過SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定血紅蛋白的純度3.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是A.培養(yǎng)至細(xì)胞發(fā)生接觸抑制時,瓶壁上的細(xì)胞呈雙層分布B.在細(xì)胞的傳代培養(yǎng)過程中,有部分細(xì)胞的基因型會發(fā)生改變C.骨髓瘤細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常不是無限的D.傳代培養(yǎng)時,無需用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理4.有關(guān)微生物營養(yǎng)物質(zhì)的敘述中,正確的是()A.是碳源的物質(zhì)不可能同時是氮源B.微生物的培養(yǎng)都需要提供碳源、氮源、水、無機(jī)鹽,缺一不可C.牛肉蛋白胨培養(yǎng)基屬于合成培養(yǎng)基,營養(yǎng)全面D.液體培養(yǎng)基有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,可用于微生物的擴(kuò)增培養(yǎng)5.下列關(guān)于光合作用探究歷程的敘述,不正確的是A.薩克斯讓葉片一半遮光、一半曝光,并用碘蒸氣處理,得出光合作用需要光照才能進(jìn)行B.恩格爾曼以好氧細(xì)菌和水綿為實驗材料進(jìn)行實驗,得出氧氣是由葉綠體釋放出來的C.梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律,指出植物進(jìn)行光合作用時把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存起來D.英格豪斯發(fā)現(xiàn)普利斯特利的實驗必須在光下才能成功,只有在光下植物才能更新空氣6.下列有關(guān)DNA分子的敘述,正確的是()A.“噬菌體侵染細(xì)菌實驗”證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.一個含n個堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄出mRNA分子的堿基數(shù)量是n/2C.DNA的一條單鏈上相鄰的堿基A與T之間通過氫鍵連接D.DNA分子互補(bǔ)配對的兩條鏈中堿基種類和序列不一定相同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)仔細(xì)觀察如圖所示各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:(1)上述各結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是___________。甲、乙、丙共有的細(xì)胞器是________。(2)圖甲是剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,據(jù)圖判斷能進(jìn)行的生命活動有______。①光合作用②細(xì)胞呼吸③細(xì)胞增殖④信息交流⑤細(xì)胞分化(3)若用纖維素酶處理甲、乙、丙三種細(xì)胞,則圖中________細(xì)胞外層會發(fā)生明顯變化。(4)圖甲所示的細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原后,若在離體條件下脫分化后,增殖過程中會周期性消失的結(jié)構(gòu)有___________(寫結(jié)構(gòu)名稱)。(5)上述4個結(jié)構(gòu)所代表的生物體中,________肯定不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律。8.(10分)Ⅰ農(nóng)家樂是新興的旅游休閑形式。某大型農(nóng)家樂內(nèi)有果樹種植園、魚塘、牧場等休閑區(qū)。圖1是果樹種植園進(jìn)行改造前后的昆蟲變化調(diào)查圖,圖2是池塘區(qū)的生物群落圖解。請回答:(1)果樹種植園中調(diào)查各類昆蟲的種群密度能否都用樣方法?為什么?_______。(2)據(jù)圖1分析,復(fù)合種植園中害蟲明顯減少,原因是_____的比例增加,通過種間關(guān)系消滅害蟲。害蟲的增長受到抑制,這是生物群落內(nèi)部_____的結(jié)果。(3)果樹種植園的柑橘可以較多地吸收SO2又可食用,由此體現(xiàn)了生物多樣性的_____價值。(4)牧場區(qū)的雞糞是優(yōu)良的魚類飼料,適量的投入魚塘可以提高魚的產(chǎn)量,這是_____營養(yǎng)級的能量流向了魚體內(nèi)。Ⅱ下表是圖2池塘生態(tài)系統(tǒng)中草魚的能量流動情況:(5)由此表數(shù)據(jù)可知,草魚同化的能量為_____。(6)實踐中發(fā)現(xiàn),放養(yǎng)的草食性魚高強(qiáng)度的攝食使水草量急劇下降,最終會導(dǎo)致草型池塘變?yōu)樵逍统靥?,這個過程屬于群落的_____。(7)為了幫助人們合理地調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中_____關(guān)系,使能量_____流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑@是我們要研究能量流動的意義之一。9.(10分)觀察下圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。(1)下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱是:[①]________________;[③]__________________。(2)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時,下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,使下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放[①]的量_________,[②][③]的重吸收作用_______,使細(xì)胞外液滲透壓降低。(3)這種調(diào)節(jié)水鹽平衡的方式屬于_________調(diào)節(jié)。(4)某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀,醫(yī)生確診為尿崩癥。其直接原因是____________,最終原因是___________。10.(10分)狂犬病是一種死亡率非常高的傳染病,傳統(tǒng)抗狂犬病毒的抗體產(chǎn)址低、效應(yīng)低。研究發(fā)現(xiàn),將人源抗狂犬病毒的抗體基因構(gòu)建的目的基因表達(dá)載體導(dǎo)入煙草細(xì)胞中,產(chǎn)生的煙草蛋白可中和99%的狂犬病毒?;卮鹣铝袉栴}:(1)人源抗狂犬病毒抗體編碼基因的偏好性改造:在不改變編碼_________序列的前提下,對人源抗狂犬病毒抗體基因進(jìn)行修飾,使其編碼基因具有表達(dá)________的偏好性。(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體之前,為了便于__________的識別和結(jié)合,目的基因需融合花椰菜花葉病毒的啟動子;構(gòu)建目的基因表達(dá)載體時,為了防止_____??捎貌煌南拗泼阜謩e處理目的基因和載體。常采用_______法將目的基因表達(dá)載體導(dǎo)入煙草細(xì)胞中。(3)該種抗狂犬病毒的抗體制備方法中,煙草扮演的角色是______,該制備方法的優(yōu)點有______________。11.(15分)“今朝春氣寒,自問何所欲“。用吃喝來御寒,這未嘗不是一個好辦法。請回答下列相關(guān)問題:(1)在寒冷的環(huán)境中,人體體溫能保持相對恒定是在神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)下,______保持動態(tài)平衡的結(jié)果。低溫刺激冷覺感受器并使之產(chǎn)生興奮,興奮傳至下丘腦,使下丘腦分泌的______增加,該激素作用于______細(xì)胞。(2)葡萄酒中所含的乙醇能使大腦的相關(guān)神經(jīng)中樞系統(tǒng)興奮。適量地飲葡萄酒有利于緩解疲
勞,松弛神經(jīng),促進(jìn)血液循環(huán)和機(jī)體的新陳代謝等。當(dāng)乙醇刺激的神經(jīng)元的軸突上某部位時,這個部位的細(xì)胞膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是______。
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【答案解析】
甲裝置酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,乙裝置酵母菌進(jìn)行無氧呼吸?!绢}目詳解】澄清石灰水和溴麝香草酚藍(lán)水溶液均可用于檢測二氧化碳,A正確;氫氧化鈉的作用是吸收空氣中的二氧化碳,B正確;該實驗為對比實驗,兩組均為實驗組,C錯誤;乙裝置是模擬的無氧環(huán)境,故需要封口放置一段時間耗盡氧氣,D正確。故選C。2、B【答案解析】
A、樣品的處理就是通過一系列操作收集到血紅蛋白溶液,A正確;B、通過透析可以去除樣品中分子質(zhì)量較小的雜質(zhì),此為樣品的粗提取,B錯誤;C、可通過凝膠色譜法將相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去,即樣品的純化,C正確;D、SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳法是蛋白質(zhì)純化鑒定使用最多的方法,所以D正確。故選B?!敬鸢更c睛】本題考查提取和分離血紅蛋白的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。3、B【答案解析】
動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)?!绢}目詳解】A、除癌細(xì)胞外,細(xì)胞一般都為貼壁生長,且當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂到表面相互接觸時,因為細(xì)胞的接觸抑制就會停止分裂增殖,從而無法形成雙層細(xì)胞,故A錯誤;B、細(xì)胞培養(yǎng)過程中,細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,所以培養(yǎng)出來的多數(shù)細(xì)胞基因型相同,只有少數(shù)細(xì)胞可能在培養(yǎng)過程中遺傳物質(zhì)改變,故B正確;C、骨髓瘤細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的,故C錯誤;D、傳代培養(yǎng)前需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來,故D錯誤。4、D【答案解析】
本題主要考查微生物的營養(yǎng)需求及培養(yǎng)基的組成及功能,培養(yǎng)基的組成成分包括碳源、氮源、水和無機(jī)鹽,此外還要滿足微生物生長對PH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)及氧氣的要求。【題目詳解】A、是碳源的物質(zhì)同時也可以是氮源,如牛肉膏和蛋白胨均可作為碳源和氮源,同時還提供維生素,A錯誤;B、并非所有微生物的培養(yǎng)基中都必須含有碳源、氮源:自養(yǎng)的微生物不需要碳源、固氮微生物不需要氮源,B錯誤;C、牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是一種應(yīng)用最廣泛和最普通的培養(yǎng)基,屬于天然培養(yǎng)基,C錯誤;D、液體培養(yǎng)基中不加任何凝固劑,這種培養(yǎng)基的成分均勻,微生物能充分接觸和利用培養(yǎng)基中的養(yǎng)料,利于微生物擴(kuò)增培養(yǎng),D正確。
故選D。
【答案點睛】不同的微生物,所需營養(yǎng)物質(zhì)由較大差別,要針對微生物具體情況進(jìn)行分析,本題需要考生比較分析,是對考生綜合能力的考查。5、A【答案解析】
1864年,德國的薩克斯將暗處理的葉片一半曝光、一半遮光,一段時間后用碘蒸汽處理,發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈深藍(lán)色,遮光的一半沒有顏色變化,證明了光合作用的產(chǎn)物有淀粉。1880年,美國科學(xué)家恩格爾曼將載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時裝片放在黑暗、無空氣的環(huán)境中,用極細(xì)光束照射水綿,發(fā)現(xiàn)細(xì)菌只向葉綠體被光束照射的部位集中,如果臨時裝片暴露在光下,細(xì)菌則分布在葉綠體所有受光部位,證明:O2是由葉綠體釋放出來的,葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所。1845年,德國科學(xué)家梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律明確指出,植物在進(jìn)行光合作用時,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存起來。1779年,荷蘭科學(xué)家英格豪斯做了500多次植物更新空氣的實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn):普利斯特利的實驗:只有在陽光照射下才能成功;植物體只有綠葉才能更新污濁的空氣?!绢}目詳解】A、薩克斯讓葉片一半遮光、一半曝光,并用碘蒸氣處理,得出綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉,A錯誤;B、恩格爾曼以好氧細(xì)菌和水綿為實驗材料進(jìn)行實驗,得出氧氣是由葉綠體釋放出來的,B正確;C、梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律,指出植物進(jìn)行光合作用時把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存起來,C正確;D、英格豪斯發(fā)現(xiàn)普利斯特利的實驗必須在光下才能成功,只有在光下植物才能更新空氣,D正確。故選A。6、D【答案解析】“噬菌體侵染細(xì)菌實驗”證明DNA是遺傳物質(zhì),A項錯誤;DNA上含有非遺傳效應(yīng)的DNA片段,該部分不會轉(zhuǎn)錄成mRNA,因此一個含有n個堿基的DNA分子,在轉(zhuǎn)錄時形成的mRNA上的堿基數(shù)量小于n/2,B項錯誤;DNA的一條單鏈上相鄰的堿基A與T之間通過脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖連接,而不是通過氫鍵連接,DNA分子中的氫鍵存在于兩條鏈的堿基之間,C項錯誤;DNA分子互補(bǔ)配對的兩條鏈中堿基種類和序列不一定相同,D項正確?!敬鸢更c睛】易錯點:“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”是說每一種生物只有一種遺傳物質(zhì),絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA?!笆删w侵染細(xì)菌實驗”只能證明T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,不能證明絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)都是DNA。二、綜合題:本大題共4小題7、蛋白質(zhì)和核酸核糖體②④甲核膜、核仁甲、乙生物體中的細(xì)胞質(zhì)基因(或甲生物體中線粒體與葉綠體中基因、乙中線粒體中基因)、丙和丁生物體中的所有基因【答案解析】
甲具有細(xì)胞壁和大液泡,為處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的成熟植物細(xì)胞;乙中同源染色體分離,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,應(yīng)為初級精母細(xì)胞;丙沒有核膜包圍得細(xì)胞核,為原核細(xì)胞,丁沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),為病毒。【題目詳解】(1)病毒結(jié)構(gòu)最為簡單,含有蛋白質(zhì)和核酸兩種成分,圖示各結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸。原核細(xì)胞唯一的細(xì)胞器是核糖體,甲、乙、丙共有的細(xì)胞器是核糖體。(2)甲為成熟的植物細(xì)胞,但不一定含有葉綠體,不一定能進(jìn)行光合作用;成熟細(xì)胞不再分裂和分化,但一定可以進(jìn)行②細(xì)胞呼吸和④信息交流,從而使細(xì)胞生命活動正常進(jìn)行。(3)植物細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠,若用纖維素酶處理甲、乙、丙三種細(xì)胞,則圖中甲細(xì)胞外層會發(fā)生明顯變化。(4)植物有絲分裂過程中,核膜、核仁在前期消失,在末期重新出現(xiàn),在細(xì)胞周期中表現(xiàn)為周期性的消失和出現(xiàn)。(5)孟德爾遺傳定律適用于真核生物的核基因遺傳,圖示4個結(jié)構(gòu)所代表的生物體中,甲、乙生物體中的細(xì)胞質(zhì)基因(或甲生物體中線粒體與葉綠體中基因、乙中線粒體中基因)、丙和丁生物體中的所有基因不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律?!敬鸢更c睛】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較比較項目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁主要成分為肽聚糖植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠細(xì)胞質(zhì)有核糖體,無其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器細(xì)胞核擬核,無核膜和核仁有核膜和核仁8、不能;因為有些昆蟲活動能力強(qiáng)、活動范圍廣肉食性和寄生性昆蟲負(fù)反饋調(diào)節(jié)間接和直接第一(或“第1”)146J/(cm1·a)次生演替(或演替)能量流動持續(xù)高效【答案解析】
調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法,樣方法常用于調(diào)查植物種群密度,昆蟲卵的密度,蚜蟲、跳蝻的密度等;標(biāo)志重捕法常用于活動能力強(qiáng)和范圍大的動物,如哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和昆蟲等動物。據(jù)圖1分析,復(fù)合種植園中植食性害蟲比例明顯減少,肉食性和寄生性昆蟲的比例增加,腐生性昆蟲比例也上升。吐中,同化的能量=攝入食物中所含的能量-糞便中的能量=用于生長發(fā)育繁殖的能量+呼吸作用散失的能量?!绢}目詳解】(1)果樹種植園中調(diào)查各類昆蟲的種群密度不能都用樣方法,因為有些昆蟲活動能力強(qiáng)、活動范圍廣,不適合用樣方法。(1)據(jù)圖1分析,復(fù)合種植園中害蟲明顯減少,原因是肉食性和寄生性昆蟲的比例增加,通過種間關(guān)系消滅害蟲;害蟲的增長受到抑制,這是生物群落內(nèi)部負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。(3)果樹種植園的柑橘可以較多地吸收SO1體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,其可食用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。(4)動物糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級的能量,所以牧場區(qū)的雞糞適量的投入魚塘,這是第一營養(yǎng)級的能量流向了魚體內(nèi)。(5)根據(jù)題意分析,草魚同化的能量=攝入食物中所含的能量-糞便中的能量=516-170=146KJ(cm1.a(chǎn))。(6)草型池塘變?yōu)樵逍统靥粒@個過程屬于群落的次生演替。(7)研究能量流動的意義是幫助人們合理地調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!敬鸢更c睛】解答本題的關(guān)鍵是了解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的過程和特點,弄清楚幾種能量之間的關(guān)系,能夠根據(jù)公式和表格數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的計算。9、抗利尿激素集合管增加增強(qiáng)神經(jīng)-體液抗利尿激素的量減少下丘腦或垂體出現(xiàn)病變【答案解析】
人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:(1)當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水);(2)體內(nèi)水過多時→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加?!绢}目詳解】(1)①是垂體釋放的抗利尿激素,可以促進(jìn)②腎小管和③集合管對水的重吸收。(2)細(xì)胞外液滲透壓升高,最終使使下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體釋放①抗利尿激素分泌增加,促進(jìn)②腎小管、③集合管對水的重吸收,所以②③的重吸收作用增強(qiáng),使細(xì)胞外液滲透壓降低。(3)水鹽平衡調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。(4)某人出現(xiàn)多飲多尿的癥狀,醫(yī)生確診為尿崩癥,直接的原因是抗利尿激素的量減少,最終原因是下丘腦或垂體出現(xiàn)病變?!敬鸢更c睛】本題考查水平衡調(diào)節(jié),要求學(xué)生識記水平衡調(diào)節(jié)過程和下丘腦在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用,能利用所學(xué)知識分析實際問題的能力。10、氨基酸煙草蛋白RNA聚合酶載體和目的基因黏性末端自身環(huán)化現(xiàn)象農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化生物反應(yīng)器產(chǎn)生的抗體具有高效性、產(chǎn)量高【答案解析】
真核細(xì)胞中的基因編碼區(qū)為內(nèi)含子和外顯子,其中成熟mRNA是以外顯子為轉(zhuǎn)錄模板形成的,在基因改造中不應(yīng)該改變外顯子,從而使目的基因表達(dá)?!绢}目詳解】(1)人源抗狂犬病毒抗體編碼基因的偏好性改造:在不改變外顯子即編碼氨基酸序列的前提下,對人源抗狂犬病毒抗體基
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