中班主題教案《特別的我》_第1頁
中班主題教案《特別的我》_第2頁
中班主題教案《特別的我》_第3頁
中班主題教案《特別的我》_第4頁
中班主題教案《特別的我》_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

中班主題教案《特別的我》幼兒中班主題教案《特別的我》

一、主題名稱:特別的我

二、主題由來:

孩子們從小班入讀沙朗通了,降班對于孩子來說,概念比較模糊不清,必須使孩子們曉得"我們就是中班的小朋友了""我們長大了",喚起孩子們搞中班小朋友的自豪感,協(xié)助其萌生初步的責任意識,并嘗試體驗自我服務和為集體服務的歡樂。在這次主題活動中,我們通過有意思的游戲活動,鼓勵幼兒研習搞徒手操和器械壯,率領孩子們練"扣"及繞開障礙物向選定方向的動作"跑",培育他們意志始終如一,不怕困難等,鼓勵幼兒分散注意力,聆聽他人罵人,喚起其用普通話緊緊圍繞主題罵人的心愿。

三、主題目標:

1、觀測和辨認出班級的變化,重新認識各種玩具和材料,適應環(huán)境并嚴格遵守嶄新班級的規(guī)則。

2、曉得9月10日就是教師節(jié),能尊敬老師、愛好老師,用自己的方法抒發(fā)對老師的祝福。

3、嘗試運用語言、繪畫、制作等方式展開自我介紹,重新認識自我并嘗試與同伴相處。

4、介紹自己的事情自己搞,培養(yǎng)較好的個人習慣。

5、介紹值日生的工作建議,體會搞值日生的光榮。

6、能精確的敘述自己的外貌特征,介紹自己和別人的相同。

7、重新認識自己身體上出現(xiàn)的變化。

8、體會自己蛻變的變化和歡樂。

9、體會朋友為自己增添的歡樂。

四、預設問題:

1、在我們的新班級里出現(xiàn)了什么變化?

2、哪些事情就是自己能夠搞的?

3、在自己的身邊,你辨認出了什么變化?

4、懇請小朋友說道說道自己的樣子。

5、你曉得存有哪些方法可以比較體重?

6、你曉得這些球怎么玩玩嗎?

7、誰就是你的好朋友,他給你增添了什么歡樂。

五、資料搜集:

1、幼兒假期的照片。

2、小時候的照片和長大后的照片。

3、運動比賽的光盤。

4、幼兒五官、手腳腿、胳膊、腰脖子、屁股圖片。

5、各種球的圖片。

六、與區(qū)域有關內(nèi)容:

語言區(qū):

*導入幼兒假期的照片,可供幼兒翻看和相互了解。

*各種運動用品、身體部位、五官的圖片和書籍。

益智區(qū):

*各種棋類用品:連連看、緩急棋。

*月亮的相同變化。

*各種筷子。

科學區(qū):*沙子、筷子、各種球類材料。

美工區(qū):*軟紙框、彩帶、顏料、圖畫紙、各種卡紙。

*拓印作品的范例。

七、可以利用資源:

1、幼兒小時候和長大后的照片。

2、幼兒五官、胳膊、腿、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論