中班主題教案《買水果》

中班主題教案《買水果》幼兒中班主題教案《賣水果》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、曉得秋天就是水果大豐收的季節(jié)，水果品種多，數(shù)量多。

2、體驗(yàn)并自學(xué)相同的數(shù)數(shù)方法，提升幼兒的數(shù)數(shù)能力。

3、在為家人賣水果的游戲情景中，喚起幼兒關(guān)懷家人的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、點(diǎn)子卡片、印上家人寓意圖的記錄紙。

2、各種常用的水果實(shí)物、卡片和粘貼紙。

活動(dòng)過程：

一、交流

1、金色的秋天就是一個(gè)斬獲的季節(jié)，存有許多水果都在這個(gè)時(shí)候新鮮上市了。說道說道各自喝過哪些水果呢?

2、談?wù)摱喑运暮锰帯?/p>

二、媽媽賣水果

1、介紹操作方法：

(1)出具小籃子，觀測提示卡：

①看一看媽媽想要賣什么水果?賣幾個(gè)呢?在心里數(shù)一數(shù)，趕快說大家。交流數(shù)得又快又準(zhǔn)的不好方法，比如：在心里一個(gè)一個(gè)數(shù)；先看看兩個(gè)點(diǎn)子，然后接著數(shù)3、4、5，也有的是用眼睛看看的辦法，一看就曉得就是5個(gè)點(diǎn)子等。

②上裝水果籃：按媽媽的提示卡至水果店里賣5個(gè)橘子上裝在水果籃里。

(2)明確提出操作方式建議：每個(gè)人都去拿一個(gè)籃子，看清楚媽媽的提示卡，然后用眼睛看看、心里數(shù)一數(shù)的辦法去賣水果，上裝在籃子里。

2、幼兒操作方式。

3、交流檢驗(yàn)：

(1)和同伴互換籃子互相檢查。

(2)集體檢驗(yàn)：按水果的品種歸類整理。懇請(qǐng)動(dòng)作慢的幼兒去了解數(shù)數(shù)的方法。

三、游戲“為水果店發(fā)貨”

1、交代任務(wù)：水果店的老板想要回去入些新貨。懇請(qǐng)大家去幫忙他調(diào)查哪些水果最受到人熱烈歡迎。

2、觀測“水果統(tǒng)計(jì)表”，介紹老板原來想要入哪幾個(gè)品種的水果。

3、探討各自的家人討厭喝什么水果，說道說道香甜可口的理由(水分多、味道不好、存有營養(yǎng)等)。

4、每人拎一份家人看板，按照家人的偏好將頭像看板張貼至適當(dāng)?shù)乃隆?/p>

5、用先度角再數(shù)的方法，逐一展開大統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，對(duì)應(yīng)放置數(shù)字。

6、說道說道哪種水果最暢銷，哪些水果也比較暢銷。

附于故事：水果的營養(yǎng)

山楂含鈣量在秋季水果中最低，就是減少血壓和膽固醇的“大能手”。孕婦和兒童對(duì)鈣的市場需求小，這兩類人群何不在飯后喝點(diǎn)山楂。生山楂除了消解體內(nèi)脂肪、增加脂肪稀釋的功效，瘦身的人可以多喝。

柚子碳水化合物最高，就是糖尿病和營養(yǎng)不良患者的盡如人意挑選。

橘子存有多樣的維生素B1，可以解熱活血，協(xié)助消化。

鮮棗較之其他秋季水果，多項(xiàng)營養(yǎng)元素含量均居首位。

石榴不含膳食纖維最低，既防痛經(jīng)，又治身嘔吐，還能夠保濕、減緩新陳代謝。

蘋果的營養(yǎng)很多樣，它所