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文檔簡介
中班數(shù)學(xué)教案《路邊的數(shù)字》中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《路邊的數(shù)字》
【活動目標】
1、曉得路邊上存有許多數(shù)字,介紹馬路邊數(shù)字所則表示的相同意思。
2、初步體驗數(shù)字在生活中的促進作用以及與人們生活的關(guān)系。
【活動準備工作】
1、ppt—在圖畫里打聽數(shù)字。
2、ppt—打聽數(shù)字。
【活動過程】
一、引入
趣味練-在圖畫里打聽數(shù)字,引發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣。
圖一:樹林
回答:小朋友,在這片樹林里,你們能夠找出數(shù)字幾?
(幼兒觀測后找出樹干上的“1”)
圖二:小鴨游水
回答:小鴨子在池塘里歡樂的游水,你能夠辨認出數(shù)字幾?
(小鴨子像是“2”)
圖三:海鷗
回答:海鷗在大海上飛翔,在圖畫上你能夠看見數(shù)字幾?
(海鷗像是“3”)
教師:其實在我們生活中也存有許多數(shù)字寶寶。
二、進行
1、觀測,辨認出路邊的數(shù)字。
(1)幼兒交流
教師:我們辨認出路邊上存有許多數(shù)字寶寶,現(xiàn)在懇請大家去了解一下。
你在哪里找出了數(shù)字寶寶,數(shù)字寶寶說我們什么?
介紹行人過馬路路燈上的數(shù)字所則表示的意義。
(2)看看照片--信箱(上的數(shù)字),提高經(jīng)驗。
教師:大家一起來看一看,我在哪里找出了什么數(shù)字?
介紹信箱上的數(shù)字所則表示的意義。
2、馬路邊如果沒數(shù)字寶寶行嗎,為什么?
懇請幼兒民主自由探討,體驗數(shù)字的重要性。
3、馬路邊的數(shù)字
教師:原來馬路邊的數(shù)字寶寶存有這么多的本領(lǐng)。
它可以則表示門牌號,信箱號,車站路牌,時間,商品的價格等等。
如果沒這些數(shù)字寶寶可以給我們的生活增添許多不方便,我們的生活也可以顯得一團糟,所以數(shù)字的促進作用非常大。
4、游戲《打聽數(shù)字》
(1)趣味練
每個格子里都掛了相同的鞋子,懇請你找到和鞋子相匹配的數(shù)字。
比如說,一雙鞋子對應(yīng)數(shù)字1。
(2)今天馬路上出現(xiàn)了一件怪異的事,存有許多調(diào)皮的數(shù)字寶寶都躲起來了,這可以怎么辦呢?
馬路上可以無法沒數(shù)字寶寶呀,小朋友慢去幫幫忙,一起幫把它們給打聽出吧!
幼兒操作方式,將數(shù)字打聽出。
教師:我們一起來看一看,現(xiàn)在房子上,商店門
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