幼兒園教師師德師風(fēng)自查報告2023_第1頁
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Word-14-幼兒園教師師德師風(fēng)自查報告2023

幼兒園老師師德師風(fēng)自查報告。

活動范文吧相關(guān)專題:“幼兒園老師師德師風(fēng)自查報告”。

幼兒園老師師德師風(fēng)自查報告2023(篇1)

幼兒園老師師德師風(fēng)自查報告一

伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊急而又充實的一個學(xué)期又要過去,小班的孩子們也將要變成中班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項工作,對每一件事情仔細(xì)負(fù)責(zé),回顧一學(xué)期的工作,結(jié)合??《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,自查如下:

1、作為幼兒老師,我喜愛幼教事業(yè),具有職業(yè)抱負(fù),關(guān)愛幼兒,敬重幼兒人格,富有愛心、責(zé)任心、急躁和細(xì)心,自尊自律,做幼兒的表率,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。

2、在生活和學(xué)習(xí)中,敬重幼兒權(quán)益,能夠做到以幼兒為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性,遵循幼兒身心進展特點和保教活動規(guī)律,供應(yīng)適合的教育,保障幼兒歡樂健康成長。

3、在幼兒教育教學(xué)工作中,我仔細(xì)備好每節(jié)課,自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒愛好,使幼兒產(chǎn)生開心心情制造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注意個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。

4、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,供應(yīng)充分的材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡潔的生活學(xué)問閱歷,培育幼兒獨立解決問題的力量。

5、在教育教同學(xué)活中,教育幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長親密聯(lián)系,聽取家長看法,對幼兒進行因人施教,和家長一起訂正幼兒的不良習(xí)慣。例:孩子穿脫衣服,在上學(xué)期,由于看到孩子年紀(jì)小,手部的協(xié)調(diào)性還不強,。所以整個學(xué)期都是由我一個一個地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫衣褲鋪張了許多活動和嬉戲的時間。所以在這學(xué)期,我開頭訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的力量。特地利用一個戶外活動的時間教會孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時候告知家長在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的力量。開頭的時候,我鼓舞力量強的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當(dāng)他們勝利并得到老師的表揚以后,孩子們可興奮了,處處表演給同伴看。我就利用這個機會鼓舞其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時讓已經(jīng)學(xué)會穿脫衣褲的孩子關(guān)心沒有學(xué)會的孩子。通過一幫一的方法,許多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了穿脫衣褲。

6、在平安工作中,我交給了幼兒一些平安學(xué)問,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生疏人的東西,不跟生疏人走,發(fā)生危急時,會大聲呼救。嚴(yán)格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶擔(dān)心全物品入園。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作,并仔細(xì)填寫一日狀況表。

7、做好家校溝通工作,主動親切與家長溝通。我充分利用早晚接待時間與家進步行溝通,使得家長了解幼兒在園狀況。向家長宣揚幼兒園保教工作和科學(xué)育兒學(xué)問,協(xié)作幼兒園做好保教工作。定期開家長會,展現(xiàn)幼兒在園的學(xué)習(xí)狀況,是家長了解幼兒園實行的教學(xué)活動以及需要家長參加協(xié)作孩子做的事情的重要性。

8,努力方向。我覺得自己在工作中也存在著很多不足。如自身方面,在和孩子溝通時,肯定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點。在以后的工作中,我更應(yīng)當(dāng)關(guān)愛每個幼兒,促使他們都能夠健康歡樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與閱歷豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)學(xué)問,樂觀思索,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒快樂的優(yōu)秀幼兒老師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力氣。

幼兒園老師師德師風(fēng)自查報告二

時間過的可真快,轉(zhuǎn)瞬一年的時間過去了,在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的關(guān)心下,通過自己的努力,使我在一年的見習(xí)生活里進步很大。我總結(jié)了以下四點:

幼兒園老師師德師風(fēng)自查報告2023(篇2)

我園在上級門、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞幼兒園工作的目標(biāo)開展自查工作,現(xiàn)將工作開展?fàn)顩r匯報

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)心支配

為了保證我園保教質(zhì)量能夠得到更好的實現(xiàn),在xx月xx日,我園召開了全體老師會議,會上幼兒園園長和全體老師對我園保教工作提出以下幾點要求:

1、老師嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,仔細(xì)上好每一節(jié)課,并在幼兒xx日活動中加強幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,提高老師的課程質(zhì)量;

2、老師要求老師要在教育教學(xué)活動中樹立正確的教育觀、教學(xué)觀、幼兒觀,要把“以同學(xué)進展為本”的教學(xué)理念落實到每一個幼兒當(dāng)中,關(guān)注幼兒的心情變化,關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)力量和探究力量,并運用正確的激勵方法,加強與幼兒之間的情感溝通和培育,為幼兒的學(xué)習(xí)和進展制造良好的環(huán)境;

3、對幼兒加強各種平安防范意識,杜絕事故發(fā)生。

二、老師詳細(xì)工作狀況

4、幼兒園嚴(yán)格根據(jù)教育局《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,制定了各種制度,并進行檢查落實,以保證各項工作有方案、有落實、有監(jiān)督、有評價。

5、幼兒園制定了各項制度并上墻,各班都能按要求規(guī)范地開展各項工作,各項活動開展有方案、有總結(jié)、有反饋,各類活動均能按要求開展、完整地開展、落到實處,老師能依據(jù)自身實際狀況,自覺加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育教學(xué)力量和水平。

三、老師工作狀況

6、在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,老師能團結(jié)協(xié)作、相互關(guān)懷,工作順當(dāng),各項活動能按方案順當(dāng)有條不紊的進行;

7、本學(xué)期,我們按方案開展了一些教研活動,并取得了較好的成果;

8、教研活動的開展,我們按方案組織了老師的公開課,并得到教研組長的好評;

9、本年中,我們幼兒園組織全體老師開展了各年齡段的主題活動,有:“小小運動會”《春天來了》、《冬天來了》、“夏天來了”、《夏天來了》、“冬天來了”、“夏天來了”等主題活動,并取得了良好的效果;

10、我們依據(jù)幼兒的實際進展,在各類活動中,注意突出教育性、針對性,以幼兒為主體,培育幼兒的愛好愛好,以嬉戲為基本活動,寓教育于各項活動中。

四、工作中取得的成果

通過本學(xué)期的保教工作,我園各項工作都開展得很順當(dāng),但也存在一些問題,如:老師的教育教學(xué)力量有待進一步提高;在家園聯(lián)系欄的設(shè)置上還要下功夫。我們將本著相互學(xué)習(xí)、相互促進的原則開拓新的教育教學(xué)領(lǐng)域。

幼兒園老師師德師風(fēng)自查報告2023(篇3)

在學(xué)校組織的師德師風(fēng)教育月活動中,我通過學(xué)習(xí),使自己在師德師風(fēng)的熟悉上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了詳細(xì)內(nèi)容和明確目標(biāo)。對比幼兒園、中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范,以及對優(yōu)秀老師的要求,我熟悉到,老師職業(yè)道德是指老師在其職業(yè)生活中,調(diào)整和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這個基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作,我仔細(xì)進行了反思,把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的狀況作了深化的剖析,并提出了今后的努力方向?,F(xiàn)自查整改如下:

(一)自查狀況:

1、思想方面:能夠貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違反黨和國家方針、政策的言行;虛心謹(jǐn)慎、敬重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,和同事相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心;聽取家長看法和建議,取得家長的支持與協(xié)作,堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神做好教育工作,時時到處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,勤勤懇懇,全心全意為教育、為人民服務(wù)。

2、愛崗敬業(yè)方面:喜愛教育、喜愛學(xué)校。我喜愛我的事業(yè),無論什么時候我都以我的學(xué)校為榮。我喜愛我的孩子們,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以樂觀的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)。對孩子做到關(guān)懷、急躁、細(xì)心,促進幼兒的全面進展,讓孩子們歡樂地成長。工作中能夠仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問。

3、教育教學(xué)方面:我仔細(xì)學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率;在教學(xué)工作中,盡量從孩子的學(xué)習(xí)愛好、學(xué)習(xí)樂觀性著手,以各種嬉戲貫穿整節(jié)課,在上課時力爭發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的閱歷還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。

4、為人師表方面:孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為一名幼兒老師的我在日常的教育教學(xué)中比較留意自己的言行舉止,為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸懷去包涵孩子,讓孩子“親其師,信其道”。但是有時不能很好掌握自己的心情,會把心情帶到工作中去。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:能夠自覺、主動地鉆研業(yè)務(wù),敏捷運用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論學(xué)問還不夠深化,專業(yè)學(xué)問也不夠完善,教育技術(shù)技能依舊需要連續(xù)學(xué)習(xí)改進。

(二)努力方向:

1、嚴(yán)格要求自己,克服惰性,仔細(xì)學(xué)習(xí)新《綱要》,轉(zhuǎn)變教育思想,以新觀念引領(lǐng)自己的工作。

2、要多學(xué)習(xí)教育理論學(xué)問,把握幼兒的生理和心理進展規(guī)律。依據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律,正確引導(dǎo)教育幼兒,用科學(xué)的教育理論武裝自己,自覺端正不良的教育行為。

3、多向有閱歷的老師請教,豐富自己的教學(xué)閱歷。樂觀參與同事間的教學(xué)反思、探究,找到新的教學(xué)方向。

4、樂觀地面對工作,調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想,放下包袱。本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。

綜上所述,在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動中,我充分地剖析了自己,發(fā)覺了自身的問題,也堅決了自己今后的努力方向。我信任:自己在今后的工作中肯定能夠逐步成為一名讓學(xué)校放心、讓家長滿足、讓孩子喜愛的幼兒老師!

幼兒園老師師德師風(fēng)自查報告2023(篇4)

為了進一步促進幼兒園更好的進展,提高幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量,水區(qū)幼兒園嚴(yán)格根據(jù)上級的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行全部證書的登記手續(xù),按時參與年度檢查,合法嚴(yán)格根據(jù)章程開展各項活動,遵循兒童進展的規(guī)律,促進兒童身心健康進展。一年來,我們不斷更新觀念,轉(zhuǎn)變觀念,努力做好幼兒園工作。現(xiàn)將今年的自查工作報告如下:

一、設(shè)施和設(shè)備。

通過不斷的努力,幼兒園的辦學(xué)條件得到了很大的改善,幼兒園的環(huán)境得到了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量兒童操作玩具。每個班級教室都有電視、VCD、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設(shè)施。幼兒園衛(wèi)生間、宿舍、活動室等布局合理,適合孩子的生活和學(xué)習(xí)。樂觀為孩子制造良好的環(huán)境。園區(qū)場地四周無污染、無噪音、無危急,日照充分,排水通暢;建筑設(shè)施和布局合理,園區(qū)環(huán)境凈化、美化、童化、學(xué)問化。

二、行政。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)具備正確的理念和清楚的辦園理念。制定了長短期進展規(guī)劃,規(guī)章制度相對完善。幼兒園特別重視老師的培訓(xùn),有各類人員的培訓(xùn)方案。幼兒園老師培訓(xùn)措施有效且高效。老師的培訓(xùn)形式多種多樣,有出去的,也有請進來的。師資力氣穩(wěn)定,整體素養(yǎng)良好。整個園區(qū)的教職工必需嚴(yán)格遵守作息時間,按時到崗,做好交接班前的預(yù)備工作。不要遲到、早退或曠工。先支配好自己的工作,向園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提交書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后離職。

第三、人員資質(zhì)和設(shè)備。

老師優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理的重要組成部分。老師們會不會從傳統(tǒng)金字塔管理模式正朝著現(xiàn)代化、科學(xué)化、人性化的目標(biāo)前進。為了優(yōu)化老師隊伍,提高老師素養(yǎng),實行自律,我們將從幾個方面入手。

第一,首先要造就一支優(yōu)秀的骨干老師隊伍,充分發(fā)揮其作用。

其次是將優(yōu)化管理引入競爭性管理機制,激勵制度與工資和績效掛鉤,從而放開工資檔次,充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用,讓每個老師都有自己奮斗的目標(biāo)和方面,從而增加優(yōu)化的真正作用。

第三,加強民主管理,老師管理和領(lǐng)導(dǎo)干部都要在公正、公正、公開的基礎(chǔ)上體現(xiàn),杜絕幫派,采納公正民主的評價方式,最終形成董事監(jiān)督管理老師,老師監(jiān)督評價董事。四是加強思想教育和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。思想教育始終是人事管理的核心。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。了解員工的想法自然會突破心理防線。以理解為前提的管理肯定會取得更好的效果。同時,要加強老師的專業(yè)素養(yǎng)培育,不斷提高老師的意識,發(fā)揮自律作用,這對管理者來說可能更便利。

四、保健。

全園教職員工堅守崗位,高度負(fù)責(zé),保證孩子四周有人,隨時清點人數(shù),防止孩子丟失。加強對孩子的日常教育,培育良好的行為習(xí)慣,隨時檢查孩子的鞋帶和衣服,發(fā)覺擔(dān)心全因素,準(zhǔn)時處理。對兒童進行平安教育,增加自我愛護意識,提高自我愛護力量。以防意外。帶孩子出去活動,肯定要請示領(lǐng)導(dǎo),選擇平安的地方,有組織有紀(jì)律的進行。并隨時清點人數(shù),留意行走時不要留下或落下。外國人員只有獲得許可才能進入公園。一般來說,值班老師不能接待來訪者。建立健全兒童接送制度。生疏人不允許在公園接孩子,以防冒名頂替。生疏人來接孩子,老師肯定要電話聯(lián)系家長,家長同意后才能離開公園。全部擔(dān)心全的物品和藥品必需由專人妥當(dāng)保管,熱水和熱湯應(yīng)放置在適當(dāng)?shù)奈恢茫姎庠O(shè)備應(yīng)合理安裝,防止中毒、燙傷、觸電等事故。做好防火防盜工作,下班關(guān)好門窗,做好巡查工作,節(jié)假日支配人員值班。

五、辦園方向和教育質(zhì)量。

在教育教學(xué)中,幼兒園老師可以更好地內(nèi)化《綱要》的新理念,以正確的兒童觀和教育觀組織豐富多彩的教育活動,促進兒童的全面進展,詳細(xì)體現(xiàn)在教育管理的有序組織、良好的育兒常規(guī)、明確詳細(xì)的教育目標(biāo)、完整的方案和總結(jié)。老師注意營造良好的支持環(huán)境和師生關(guān)系。教育筆記和教案寫得很認(rèn)真,檔案保存得很好,記錄也很具體。幼兒園組織各種形式的嬉戲,敬重孩子的年齡特點,為孩子供應(yīng)更多的創(chuàng)新空間,避開學(xué)?;瘍A向。并有完整的工作方案,月度工作重點和周支配。這個項目是幼兒園里信息最全的。幼師可以仔細(xì)寫教案,依據(jù)教學(xué)實踐和孩子的狀況寫教育筆記和反思。每次教案后,課后都有反思;檢查教案的反映是否到位,每天復(fù)習(xí),教育筆記半個月或一個月檢查一次,有看法;幼兒園的月反思很好,從套路、教學(xué)、心理行為等各方面來寫月。每次教案后,課后也有反思。這些在觀看本班孩子的基礎(chǔ)上寫下的反思和筆記,可以準(zhǔn)時有效地總結(jié),改進和創(chuàng)新教學(xué)。根據(jù)細(xì)則要求,開展科研課題討論,樂觀開展園本教研,做好園本課程或園本課程的討論與探究。要加強大班幼兒之間的聯(lián)系,在教學(xué)中留意采納生動活潑的教學(xué)方法,避開學(xué)?;瘍A向,為大班幼兒入學(xué)做好心理和生理預(yù)備。留意比如家長發(fā)言,家長簽到表,家長開放日記錄等。,每個班的老師都要建立家教園,樂觀向家長介紹科學(xué)育兒早教的學(xué)問。傾聽家長的看法,以關(guān)心我們更好地管理幼兒園。

不及物動詞資產(chǎn)和基金的運作。我們園區(qū)建立了嚴(yán)格的資金管理制度。我們堅持會計要素確認(rèn)和計量的原則,實行收入與成本和費用的比例,計提固定資產(chǎn)折舊,合理分?jǐn)偢黜椯M用,如基建費用、大型玩具和視聽設(shè)備費用、辦公費用、兒童各項活動費用等。從而精確?????完整地計算幼兒園費用。同時在資金管理上實行分級管理。比如射陽明達幼兒園財務(wù)部是一級金融機構(gòu),另外兩所幼兒園是二級機構(gòu)。在管理方面,一支鋼筆。審批支出,同時給予二級單位更多的管理權(quán)。一級金融機構(gòu)負(fù)責(zé)三個園區(qū)的財務(wù)管理和會計核算。

六、兒童進步評估。

在老師和家長的細(xì)心教育下,幼兒園的孩子健康活潑歡樂,各項身體指標(biāo)達到正常標(biāo)準(zhǔn),樂觀參與體育活動,動作靈敏和諧,對四周的事物和現(xiàn)象感愛好,有奇怪???心和求知欲,喜愛用手和大腦探究問題,大膽表達自己的情感和經(jīng)受。要求孩子堅持說一般話,教育孩子說話要有禮貌,加強孩子口頭表達力量的培育。培育孩子對困難的恐驚和最初的責(zé)任感。

孩子在幼兒園的心情基本穩(wěn)定。老師很重視孩子的平安意識。孩子在花園里有基本的自理力量。有基本的禮貌和道德教育,有說一般話的意識。作為幼兒園工作人員,從孩子自身和身心健康動身,細(xì)心規(guī)劃孩子的全面進展,實行相應(yīng)措施,遵循孩子的進展規(guī)律,為孩子的全面進展供應(yīng)機會和空間,使幼兒園進展得更高更快。

幼兒園老師師德師風(fēng)自查報告2023(篇5)

為進一步促進幼兒園更好進展,提高幼兒園辦學(xué)質(zhì)量,蔡穎

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