走近細(xì)胞(總復(fù)習(xí))

第一章走近細(xì)胞

第1、２節(jié)從生物圈到細(xì)胞細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性必修Ⅰ分子與細(xì)胞[知識網(wǎng)絡(luò)]病毒單細(xì)胞生物多細(xì)胞生物一、從生物圈到細(xì)胞1．生命活動離不開細(xì)胞

2．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

(1)地球上最基本的生命系統(tǒng)是

。

(2)

是地球上最大的生命系統(tǒng)。

(3)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的層次是細(xì)胞→組織→器官

→

→個體→種群→群落→

→生物圈。細(xì)胞生物圈系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)[特別提示]

①并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次。

如：單細(xì)胞生物只有細(xì)胞、個體層次,植物無系統(tǒng)層次，病毒不屬于生命系統(tǒng)；②生命系統(tǒng)的層次中可含“非生物成分”。③生物體的組成成份不屬于生命系統(tǒng)；

如：蛋白質(zhì)、核酸等。【例1】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述,正確的是(

)A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)C.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細(xì)胞D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次C【解析】單細(xì)胞的生物沒有組織、器官和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,植物沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次;生物圈是地球上最大的生命系統(tǒng),最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng),它必須寄生在活細(xì)胞中才能增殖;蛋白質(zhì)和核酸等分子不屬于生命系統(tǒng)?！纠?】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動的描述,正確的是(

)A.引起SARS的病原體無細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生命活動與細(xì)胞無關(guān)B.草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動、反射等生命活動C.人體內(nèi)的每一個細(xì)胞均能完成各種生命活動D.一切生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的D【解析】SARS病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),但生命活動需在宿主細(xì)胞內(nèi)進行,A項錯誤;草履蟲、變形蟲為低等動物,能夠完成攝食、運動等活動,但不能完成反射,B項錯誤;人是多細(xì)胞生物,體內(nèi)的每個細(xì)胞并不能完成各種生命活動,C項錯誤;一切生物包括病毒都在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成生命活動,D項正確。二、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性1.高倍顯微鏡的使用(1)先用低倍鏡找物像：

取鏡?安放?對光?安放玻片?調(diào)焦?觀察(2)高倍鏡使用的“四字訣”①找：在低倍鏡下“找”到目標(biāo)

?②移：“移”動裝片，使目標(biāo)位于視野中央

?③轉(zhuǎn)：“轉(zhuǎn)”動轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡

?④調(diào)：“調(diào)”節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰(4)目鏡和物鏡的結(jié)構(gòu)及其長短與放大倍數(shù)之間的關(guān)系①物鏡越長，放大倍數(shù)越大，距裝片距離越近，如H1；反之則放大倍數(shù)越小，距裝片距離越遠，如H2。②目鏡越長，放大倍數(shù)越小，反之則放大倍數(shù)越大。(3)顯微鏡的放大倍數(shù)①顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)，而不是面積或體積。②總的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。(5)高倍鏡與低倍鏡的比較物像大小看到細(xì)胞數(shù)目視野亮度物鏡與載玻片的距離視野范圍高倍鏡低倍鏡大小少多暗亮近遠小大(6)注意事項①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，雙眼要從側(cè)面注視物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離，到快接近時(距離約為0.5cm)停止下降。②必須先用低倍物鏡觀察，找到要觀察的物像，移到視野中央，然后再換用高倍物鏡。③換用高倍物鏡后，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)焦。(7)判斷污物存在的位置①污物可能存在的位置：物鏡、目鏡或裝片。②判斷方法如下：不可能在反光鏡上[例3]右圖是“顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖”，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)如果[8]上安置的兩個物鏡分別標(biāo)有40×和10×，目鏡[6]標(biāo)有10×，那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的

(填“長度”“面積”或“體積”)是物體的

倍。(2)某同學(xué)依次進行了下列操作：①制作裝片；②用左眼注視目鏡視野；③轉(zhuǎn)動[4]調(diào)至看到物像；④轉(zhuǎn)動[5]調(diào)至物像清晰。該操作程序是否正確？如有不完整請作補充說明_________________________________________________________________________________________________

長度

100

不正確。正確操作是：①→轉(zhuǎn)動[5]下降鏡筒→②→轉(zhuǎn)動[5]調(diào)至看到物像→轉(zhuǎn)動[4]調(diào)至物像清晰(3)該同學(xué)觀察時，[6]上標(biāo)有15×字樣，[9]的兩個鏡頭上分別標(biāo)有40×和10×字樣，他用40×的觀察后轉(zhuǎn)換成10×的，此時視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)量比原來多還是少？

。(4)這時，他發(fā)現(xiàn)了一個理想的物像，位于視野右下方。為了便于高倍鏡(40×)觀察，他應(yīng)向

移動載玻片，再轉(zhuǎn)換高倍鏡。(5)大部分動植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經(jīng)過特殊處理，如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察，這主要是因為它們(

)A.是單個或單層細(xì)胞B.都帶有特殊的顏色C.是無色透明的D.是活的細(xì)胞多右下方

A

2.細(xì)胞的多樣性(3)根本原因：不同生物的遺傳物質(zhì)不同多細(xì)胞生物不同細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達。(2)直接原因：(1)表現(xiàn)：細(xì)胞的形態(tài)、大小、種類、結(jié)構(gòu)等各不相同。構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子不同筆記ABCDEF生物的分類非細(xì)胞生物：病毒核酸和蛋白質(zhì)外殼結(jié)構(gòu)：代謝：遺傳物質(zhì)：寄生在活細(xì)胞內(nèi)，不能直接用培養(yǎng)基進行培養(yǎng)DNA或RNA細(xì)胞類生物真核生物：原核生物：動物、植物、真菌、原生動物等藍藻細(xì)菌、放線菌支原體、衣原體、立克次氏體一藻：二菌：三體：筆記1.細(xì)菌：凡菌前帶“桿、弧、球、螺旋”字的為細(xì)菌。例如：農(nóng)桿菌、乳酸（桿）菌、金黃色葡萄球菌、幽門螺旋菌、霍亂弧菌3.藍藻：含有藻藍素和葉綠素能進行光合作用代謝類型：自養(yǎng)需氧型種類：發(fā)菜、藍球藻、顫藻、念珠藻2.真菌：酵母菌、霉菌（青霉菌、黃曲霉菌）、食用菌易與藍藻混淆的真核生物：綠藻(如衣藻)、褐藻、紅藻等筆記原核細(xì)胞真核細(xì)胞模式圖解大小本質(zhì)區(qū)別細(xì)胞壁(4)真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系較小較大

無以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的真正的細(xì)胞核主要成分為肽聚糖植物細(xì)胞細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠；真菌細(xì)胞壁主要成分是幾丁質(zhì)筆記原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核DNA存在形式轉(zhuǎn)錄和翻譯有核糖體，無其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器擬核，無核膜和核仁擬核：大型環(huán)狀質(zhì)粒：小型環(huán)狀細(xì)胞核：和蛋白質(zhì)形成染色體(質(zhì))細(xì)胞質(zhì)：在線粒體、葉綠體中裸露存在轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時進行轉(zhuǎn)錄在核內(nèi)，翻譯在細(xì)胞質(zhì)(核糖體)內(nèi)有核膜和核仁原核細(xì)胞真核細(xì)胞是否遵循遺傳規(guī)律變異類型細(xì)胞分裂不遵循孟德爾遺傳規(guī)律遵循孟德爾遺傳規(guī)律基因突變基因突變、基因重組、染色體變異二分裂、出芽有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂注意：

藍藻等原核生物細(xì)胞內(nèi)無線粒體、葉綠體，但能進行有氧呼吸和光合作用，無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體不存在分泌蛋白的加工和運輸?！纠?】微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是(

)①黏菌②綠藻③藍藻④大腸桿菌 ⑤鏈球菌

⑥酵母菌⑦發(fā)菜⑧紫菜⑨硝化細(xì)菌

A.①②③⑧

B.②③④⑥⑧

C.③④⑤⑦⑨

D.①④⑤⑦⑨C【例5】下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的(

)A.酵母菌、乳酸菌都是細(xì)菌，且都能進行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律B.酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素，且都是分解者，都能進行有氧呼吸C.乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍藻都是原核生物，且都有細(xì)胞壁，體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子D.乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)型生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上C【例6】

下列有關(guān)發(fā)菜和硝化細(xì)菌的說法不正確的是（）A.均能將無機物合成為有機物，屬于自養(yǎng)生物B.均無核膜包被的細(xì)胞核，屬于原核生物C.均能進行有氧呼吸和化能合成作用D.在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于生產(chǎn)者C(1)表現(xiàn)化學(xué)組成：組成細(xì)胞的元素基本一致，化合物種類也非常相似。

(水、無機鹽、氨基酸、核苷酸等)結(jié)構(gòu)：都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體。遺傳物質(zhì)：都以DNA作為遺傳物質(zhì),且遺傳密碼通用。能源物質(zhì)：都以ATP作為直接能源物質(zhì)。3．細(xì)胞的統(tǒng)一性筆記

(3)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣性與功能多樣性相統(tǒng)一的實例

①蛔蟲在腸道內(nèi)寄生，只進行無氧呼吸，細(xì)胞內(nèi)

沒有線粒體。

②哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無核，也沒有核糖體、線粒體等細(xì)胞器，所以自身不能合成蛋白質(zhì)，呼吸作用方式是無氧呼吸，不能進行細(xì)胞分裂,

因而壽命較短。

③神經(jīng)細(xì)胞具有突起，有利于提高興奮傳導(dǎo)的效率；且已高度分化，不具有分裂能力。④卵細(xì)胞大，有利于儲存豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；精子小，含細(xì)胞質(zhì)很少，尾部含豐富線粒體，有利于精子的運動。⑤具分泌功能的細(xì)胞往往形成很多突起，以增大表面積，提高分泌效率，且細(xì)胞中高爾基體含量較多。⑥癌細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，細(xì)胞膜上糖蛋白含量減少，使得細(xì)胞間黏著性減小，易于擴散和轉(zhuǎn)移。[例7]細(xì)胞具有多樣性，下面對細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系的理解有偏差的是（）A、卵細(xì)胞富含營養(yǎng)、體積大與早期胚胎發(fā)育相適應(yīng)B、精子具有鞭毛與其運動功能相適應(yīng)C、神經(jīng)元有長的突起與其傳導(dǎo)功能相適應(yīng)D、紅細(xì)胞無細(xì)胞核與其能再生的功能相適應(yīng)D【例8】據(jù)圖回答下列問題:(1)判斷以上甲、乙兩圖,其中屬于原核細(xì)胞的是

,屬于真核細(xì)胞的是

。判斷依據(jù)為

。甲乙甲無以核膜為界限的細(xì)胞核,而乙有(2)甲、乙兩細(xì)胞相似之處為

。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有

性。(3)甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有

,

由此可知,兩種細(xì)胞存在

性。細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子統(tǒng)一甲無核膜,無染色體,而乙有;甲只有核糖體,而乙還有其他細(xì)胞器。差異(4)常見的由甲種細(xì)胞組成的生物類群有

。由乙種細(xì)胞構(gòu)成的生物類群有

。細(xì)菌、藍藻、放線菌動物、植物、真菌1.細(xì)胞學(xué)說的建立過程時間科學(xué)家貢獻不足1543年維薩里、比夏器官、組織水平研究生命未深入到細(xì)胞水平1665年虎克用顯微鏡發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞觀察到的是死細(xì)胞17世紀(jì)列文虎克用顯微鏡觀察到了活細(xì)胞未上升到理論水平17世紀(jì)馬爾比基用顯微鏡觀察到了動植物的微細(xì)結(jié)構(gòu)未用細(xì)胞來描述三、細(xì)胞學(xué)說時間科學(xué)家貢獻不足19世紀(jì)施萊登首先提出細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位未與動物界聯(lián)系19世紀(jì)施旺與施萊登共同提出:一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的未搞清細(xì)胞的來源19世紀(jì)耐格里發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果未上升到理論水平1858年魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”未考慮非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生命的增殖(1)細(xì)胞是一個有機體，一切

都由

發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。(2)