蘇教語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-練習(xí)3

練習(xí)3知識(shí)競(jìng)答：

1、中國(guó)的四大古典名著是哪幾部？《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》，羅貫中

2、你知道《三國(guó)演義》中有哪“三絕”嗎？知識(shí)競(jìng)答：智絕：諸葛亮，字孔明義絕：關(guān)羽，字云長(zhǎng)奸絕：曹操，字孟德義絕——關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄（第5回）初讀片段，感悟經(jīng)典1．自由練讀，借助字典讀準(zhǔn)字音，讀通片段。2.提出不懂的地方，大家交流。

曹操教釃熱酒一杯，與關(guān)公飲了上馬。關(guān)公曰：“酒且斟下，某去便來(lái)?！背鰩ぬ岬叮w身上馬。/眾諸侯聽(tīng)得關(guān)外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失驚。/正欲探聽(tīng)，鸞鈴響處，馬到中軍，云長(zhǎng)提華雄之頭，擲于地上，其酒尚溫。jiàoshīzhēncuītāyùehànbēngluánzhìhuà

釃：shi。倒酒的意思。斟：zhēn。倒酒的意思。鸞鈴：luánlíng。古代系在馬上或馬車(chē)上的鈴鐺。教：同“叫”。華：用作姓氏時(shí)讀“huà”。

曹操教釃熱酒一杯，與關(guān)公飲了上馬。關(guān)公曰：“酒且斟下，某去便來(lái)?！背鰩ぬ岬?，飛身上馬。/眾諸侯聽(tīng)得關(guān)外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失驚。/正欲探聽(tīng)，鸞鈴響處，馬到中軍，云長(zhǎng)提華雄之頭，擲于地上，其酒尚溫。jiàoshīzhēncuītāyùehànbēngluánzhìhuà再讀片段，感悟經(jīng)典用自己的話說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事的內(nèi)容。文中的關(guān)云長(zhǎng)給你留下什么印象？方式：小組內(nèi)自由讀片段,討論1、2題●下面這些詞語(yǔ)都跟“三國(guó)”故事有關(guān)，人們經(jīng)常說(shuō)，并且有的已經(jīng)成為成語(yǔ)。你知道其中哪些與關(guān)羽有關(guān)嗎？你能排出它們的順序嗎？空城計(jì)苦肉計(jì)夜走麥城刮骨療毒過(guò)五關(guān)，斬六將萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)1、過(guò)五關(guān)，斬六將（第27回）2、刮骨療毒（第75回）3、夜走麥城(第76回）過(guò)五關(guān)斬六將

東漢末年，劉備、關(guān)羽、張飛在徐州失散后，關(guān)羽被曹操留在曹營(yíng)。當(dāng)關(guān)羽得知?jiǎng)湓诤颖痹B處，就帶領(lǐng)二位皇嫂去投奔，曹操不許。關(guān)羽憑自己的勇猛，連續(xù)過(guò)五關(guān)，斬殺曹操的六位戰(zhàn)將。過(guò)五關(guān)斬六將

過(guò)五關(guān)，斬六將

指的是關(guān)羽連過(guò)曹操五個(gè)關(guān)卡，斬了六員大將才擺脫曹操，投奔劉備。后比喻英勇無(wú)比或下決心克服重重困難，褒義。

刮骨療毒日本畫(huà)家畫(huà)的“刮骨療毒”

關(guān)羽有一次作戰(zhàn)時(shí)，被毒箭射中右臂。毒已滲入骨頭，名醫(yī)華（huà）佗來(lái)給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問(wèn)華佗怎樣治法？華佗說(shuō)：“我怕你害怕，立一柱子，上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開(kāi)刀治療。”關(guān)羽笑著說(shuō)：“不用捆?！标P(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時(shí)把右臂伸給華佗，并說(shuō)：“隨你治吧，我不害怕?！比A佗切開(kāi)肉皮，用刀刮骨。在場(chǎng)的人嚇得用手捂著眼。關(guān)羽，一邊喝酒，一邊下棋。過(guò)了一會(huì)，血流了一盆，骨上的毒刮完，關(guān)羽笑著站起來(lái)對(duì)眾將說(shuō)：“我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀！”華佗說(shuō)：“我行醫(yī)以來(lái)，從沒(méi)見(jiàn)像你這樣了不起的人，將軍乃天神人也。"刮骨療毒刮骨療毒：就是將深入骨頭的毒液用刀刮除，達(dá)到治療的目的。特指歷史上關(guān)公刮骨療傷，后也用刮骨療毒比喻意志堅(jiān)強(qiáng)的人。夜走麥城夜走麥城

關(guān)羽守襄陽(yáng)城時(shí),吳魏聯(lián)合來(lái)攻取荊州。東吳呂蒙將戰(zhàn)船偽裝成商船，精兵扮成商人，騙過(guò)烽火臺(tái)的守兵,奪了襄陽(yáng)。無(wú)奈,關(guān)羽只得棄城而走,半夜到了麥城,卻被眾軍圍住，最后被捉。

孫權(quán)勸關(guān)羽投降，關(guān)羽堅(jiān)決不答應(yīng)。關(guān)羽父子終于被孫權(quán)殺了，他死的時(shí)候年僅五十八歲。夜走麥城蜀將關(guān)羽在敗走麥城時(shí)為吳將截獲并斬殺。后以“走麥城”喻陷入絕境。

你還知道其它幾個(gè)故事的主人公嗎

空城計(jì)（）萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)（）苦肉計(jì)（）你還知道其它幾個(gè)故事的主人公嗎

空城計(jì)（諸葛亮）萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)（周瑜，諸葛亮）苦肉計(jì)（黃蓋）萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)

曹操親率大軍南下駐赤壁，企圖消滅劉備與孫權(quán)。諸葛亮出使東吳結(jié)成孫劉聯(lián)盟。周瑜主張用火攻曹，于是派黃蓋、龐統(tǒng)降曹作內(nèi)應(yīng)，曹操將戰(zhàn)船連在一塊。周瑜作好了一切準(zhǔn)備，忽然想起不刮東風(fēng)無(wú)法勝敵。這時(shí)諸葛亮給周瑜寫(xiě)封信：“欲破曹公，宜用火攻；萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)（第49回）神機(jī)妙算萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)后比喻一切準(zhǔn)備工作都做好了，只差最后一個(gè)重要條件。

空城計(jì)魏國(guó)派司馬懿[yì]掛帥進(jìn)攻蜀國(guó)街亭，諸葛亮派馬謖[sù]駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城，諸葛亮無(wú)兵迎敵，但沉著鎮(zhèn)定，經(jīng)過(guò)一番精心布置后，大開(kāi)城門(mén)，自己在城樓上彈琴唱曲。司馬懿知道諸葛亮十分謹(jǐn)慎穩(wěn)重，懷疑設(shè)有埋伏，便引兵退去。

膽大心細(xì)空城計(jì)比喻掩蓋自己力量的不足,以使對(duì)方迷惑或后退。

赤壁之戰(zhàn)曹操兵力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于孫劉聯(lián)盟,于是諸葛亮和周瑜制定了以火攻的戰(zhàn)略方案。但是火攻就需要人去放火，于是周瑜與黃蓋合演了一出苦肉計(jì)。在軍事會(huì)議上,黃蓋假裝與周瑜意見(jiàn)不和,出言不遜。周瑜大怒,下令將黃蓋斬首。眾將苦苦求情，周瑜便將黃蓋處于杖刑,打得臥床不起。其實(shí)這是給當(dāng)時(shí)在孫營(yíng)的臥底蔡和、蔡中看，讓曹操信以為真。然后黃蓋就順理成章的向曹操下降書(shū)，約好來(lái)降的時(shí)候船頭掛青牙旗。周瑜于長(zhǎng)江南岸排兵布陣。黃蓋親引火船二十只，直抵曹營(yíng)，趁東南風(fēng)起，燒的曹操幾十萬(wàn)大軍丟盔棄甲，潰不成軍！苦肉計(jì)

故意傷害自己的肉體以騙取敵方信任的計(jì)策。周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨智絕——諸葛亮讀讀背背初出茅廬才華橫溢料事如神膽大心細(xì)鞠躬盡瘁死而后已獨(dú)木難支回天無(wú)力

這8個(gè)成語(yǔ)，十分簡(jiǎn)練地描述了三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)軍事家諸葛亮的一生。小組討論

每?jī)蓚€(gè)成語(yǔ)為一組，在組內(nèi)談?wù)撘幌鲁烧Z(yǔ)的意思。初出茅廬出自《三國(guó)演義》第三十九回中的“直須驚破曹公膽初出茅廬第一功”的語(yǔ)句?！窘忉尅吭扔鲃偮额^角，初次出來(lái)做事?，F(xiàn)比喻剛離開(kāi)家庭或剛到工作崗位上，缺乏經(jīng)驗(yàn)?！臼纠孔鳛橐幻醭雒]的新手，他的努力得到了公司上下的一致肯定。【近義詞】初露頭角、初露鋒芒

/

乳臭未干【反義詞】老成持重才華橫溢【解釋】才華多得像要溢出來(lái)一樣。比喻很有才華，多指文學(xué)藝術(shù)方面?！臼纠吭?shī)人李白才華橫溢，寫(xiě)出了許多流傳千古的詩(shī)篇?！窘x詞】才華蓋世、才高八斗、學(xué)富五車(chē)【反義詞】才疏學(xué)淺

料事如神【解釋】料：估計(jì)，猜想。形容預(yù)料事情非常準(zhǔn)確，如同神仙一樣。

【示例】諸葛亮料事如神，巧借東風(fēng)，在赤壁用火攻打敗了曹軍，創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上以少勝多的奇跡?！窘x詞】斷事如神、神機(jī)妙算膽大心細(xì)【解釋】指做事勇敢果決而又考慮周密?！臼纠浚后w操運(yùn)動(dòng)必須膽大心細(xì)才能取得好成績(jī).鞠躬盡瘁【解釋】指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力去效勞。鞠躬：彎著身子，引申為恭敬謹(jǐn)慎的樣子。瘁，過(guò)度疲勞。盡瘁：竭盡心力。【示例】諸葛亮為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，成就了一番豐功偉績(jī)?！窘x詞】竭盡全力、殫（dān）精竭慮?！痉戳x詞】敷衍了事、得過(guò)且過(guò)死而后已【解釋】已：停止。到死之后承擔(dān)的責(zé)任才停止。形容為完成一種責(zé)任而奮斗終身。

【示例】他全心全意地為了改造中國(guó)而耗費(fèi)了畢生精力，真是死而后已?！熬瞎M瘁”經(jīng)常和“死而后已”連用，在古代一個(gè)臣子在向君主表達(dá)忠心的時(shí)候經(jīng)常會(huì)說(shuō)：我愿為您鞠躬盡瘁，死而后已。獨(dú)木難支【解釋】一根木頭支不住高大的房子。比喻一個(gè)人的力量單薄，維持不住全局?！臼纠孔龊芏嗍虑槎夹枰揽考w的智慧和力量，因?yàn)楠?dú)木難支，個(gè)人的力量畢竟有限。

【近義詞】力不從心、孤掌難鳴、回天乏術(shù)?；靥鞜o(wú)力【解釋】回天：比喻力量大，能移轉(zhuǎn)極難挽回的時(shí)勢(shì)；無(wú)力：沒(méi)有力量。比喻局勢(shì)或病情嚴(yán)重，已無(wú)法挽救。

【示例】看著局勢(shì)一天比一天嚴(yán)峻，他不禁感嘆自己回天無(wú)力。

讀讀背背初出茅廬才華橫溢料事如神膽大心細(xì)鞠躬盡瘁死而后已獨(dú)木難支回天無(wú)力認(rèn)真描紅，寫(xiě)美漢字1、認(rèn)真觀察字形結(jié)構(gòu)。2、描紅，書(shū)寫(xiě)漢字。注意：撇捺在字的中部如同鳥(niǎo)翅，要舒展。

墓幕恭口語(yǔ)交際學(xué)會(huì)安慰

當(dāng)人們失去親人時(shí)，安慰是一雙溫暖真誠(chéng)的手，它會(huì)牽著你告別心靈的憂(yōu)傷。

當(dāng)人們?cè)馐芸嚯y時(shí)，安慰是一帆溫柔寧?kù)o的港灣，它會(huì)消散你內(nèi)心的疲倦。

當(dāng)人們躺在病床上時(shí)，安慰是一束美麗的鮮花，那醉人的芬芳會(huì)帶給你溫馨的祝愿。

當(dāng)人們?cè)谫悎?chǎng)上失意時(shí)，安慰就是那堅(jiān)實(shí)有力的臂膀，它總會(huì)讓你笑對(duì)風(fēng)雨，重拾必勝的信念。當(dāng)我們傷心、煩惱、無(wú)助的時(shí)候，安慰就是那黑暗中的曙光，它將帶領(lǐng)我們，充滿(mǎn)信心地走向燦爛的明天。想一想：

在日常生活中，每個(gè)人都可能遇到不順心的事，都有哪些情況需要我們?nèi)グ参?？考試不理想體育達(dá)標(biāo)不過(guò)關(guān)最喜歡的東西丟了被別人冤枉、誤解生病的時(shí)候參加比賽失敗的時(shí)候……練一練：我們?cè)撛鯓尤グ参?？?）期中考試過(guò)后，解小惠發(fā)現(xiàn)自己有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了，難過(guò)得哭了。（2）因?yàn)榍皫滋焐。戏绷纸裉焐蠑?shù)學(xué)課好多地方不懂。他很焦慮，下課了還坐在座位上發(fā)愣。（3）陳小敏家里發(fā)生了不幸，近來(lái)常常悶悶不樂(lè)，暗自落淚。

“解小惠，別哭了。誰(shuí)沒(méi)有做錯(cuò)過(guò)題目呢？不是說(shuō)‘失敗是成功之母’嗎？一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。這只能說(shuō)明你對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握得還不太好。（分析原因）/只要你認(rèn)真練習(xí)，相信下次一定會(huì)考好的?！保ㄒ院笤趺醋觯?、首先要了解對(duì)方煩心的是什么，再想出不要煩心的理由，以此來(lái)勸對(duì)方。2、開(kāi)頭可用上“不要難過(guò)、不要傷心”等語(yǔ)言。安慰時(shí)要真心實(shí)意，可提出合理的建議與希望，改變現(xiàn)有的狀況。3、還可以借用名言警句、經(jīng)典詩(shī)文來(lái)鼓勵(lì)他。

一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)擁抱、一塊小小的紙巾都能給煩惱的人以快樂(lè)和安慰。安慰的方法：（1）期中考試過(guò)后，解小惠發(fā)現(xiàn)自己有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了，難過(guò)得哭了。（2）因?yàn)榍皫滋焐。戏绷纸裉焐蠑?shù)學(xué)課好多地方不懂。他很焦慮，下課了還坐在座位上發(fā)愣。（3）陳小敏家里發(fā)生了不幸，近來(lái)常常悶悶不樂(lè)，暗自落淚。

“解小惠，別哭了。誰(shuí)沒(méi)有做錯(cuò)過(guò)題目呢？不是說(shuō)‘失敗是成功之母’嗎？一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。這只能說(shuō)明你對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握得還不太好。（分析原因）/只要你認(rèn)真練習(xí)，相信下次一定會(huì)考好的。”（以后怎么做）

“孟繁林，別太焦急了。你生病缺了好幾天的課，這也是沒(méi)有辦法的事??！因?yàn)槿闭n才聽(tīng)不懂，這也是很正常的事情。（分析原因）/等下課或者是放學(xué)后我?guī)湍阊a(bǔ)課，相信你很快就會(huì)趕上來(lái)的?！保ㄒ院笤趺醋觯?/p>

“小敏，別哭了。聽(tīng)說(shuō)你家里發(fā)生了不幸，我也和你一樣感到難過(guò)。但是既然事情已經(jīng)發(fā)生了，我們一定要勇敢地面對(duì)，有時(shí)候不幸會(huì)讓我們更堅(jiān)強(qiáng)。（鼓勵(lì)）/我想同學(xué)們都會(huì)幫助你的，讓我們一起渡過(guò)難關(guān)吧！”（以后怎么做）拓展練習(xí)學(xué)會(huì)安慰心儀是四（1）班的班長(zhǎng)。這次參加大隊(duì)委競(jìng)選，僅以三票之差落選了，她愣愣地在教室里發(fā)呆……你會(huì)這樣安慰她：