部編版五年級下冊道德與法治期末綜合卷含答案【培優(yōu)a卷】

部編版五年級下冊道德與法治期末綜合卷一.選擇題(共10題，共20分)1.（

）第一次提出了“振興中華”的口號，成立了同盟會。A.孫中山B.李大釗C.陳獨秀2.下面關(guān)于小學(xué)生參與公共生活的說法正確的是（

）。A.會增加小學(xué)生們的生活樂趣B.小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，參與公共生活是大人的事C.公共生活對小學(xué)生沒有任何好處3.下列屬于中國創(chuàng)造的是（

）。A.電燈B.電子計算機C.天宮系飛船D.飛機4.“黃花崗七十二烈士”中不包括（

）。A.喻培倫B.關(guān)天培C.黃興5.良好的（

）是人們安居樂業(yè)的保障，是社會穩(wěn)定和進步的基礎(chǔ)。A.公共生活B.公共設(shè)施C.公共秩序6.1912年，革命黨人，在南京建立了臨時政府，（

）就任大總統(tǒng)，宣告中華民國成立。A.陳獨秀B.李大釗C.毛澤東D.孫中山7.2008年8月8日，第29屆夏季奧林匹克運動會在北京（

）開幕。A.鳥巢B.體育館C.天安門廣場D.頤和園8.被人們稱為“鐵人”的是誰？（

）A.王進喜B.李四光C.鄧稼先9.“即此愛汝一念，使吾勇于就死也?！边@句話是（

）的家書。A.聶榮臻B.林則徐C.李白D.林覺民10.面對西方侵略者的堅船利炮，中國人民的態(tài)度是（

）。A.英勇無畏、頑強抵抗B.明哲保身、及時逃跑C.積極溝通、簽訂合約D.放棄抵抗、割地求和二.填空題(共10題，共36分)1.中國人民在（

）的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過28年的英勇奮斗，取得了革命的勝利，建立了（

）。2.人與人相處需要（

）。建設(shè)和諧美好的社會生活,需要彼此關(guān)愛,相互幫助。3.1912年1月，孫中山就任臨時大總統(tǒng)，宣告（

）成立。1912年2月12日，清帝退位，結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制，（

）漸入人心。4.在生活中，我們可以通過（

）、（

）的方式營造我們的家園。5.作為子女，（

）、（

），練就本領(lǐng)，加強自身的品德修養(yǎng)，做到（

）就是對家人最大的精神安慰。6.被譽為“雜交水稻之父”的是（

）。7.家風(fēng)是社會（

）的重要組成部分。8.有些人為了自身利益隨意（

）或（

）公共資源，毀壞公共設(shè)施。這些行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益，嚴(yán)重的還會觸犯法律。9.公共生活需要共建，公共利益需要（

）。10.新中國在不長的時間里，實現(xiàn)了經(jīng)濟領(lǐng)域的全面（

）、（

），建立了比較完整的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.美好社區(qū)需要我們積極參與社區(qū)活動，但不需要主動承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。（

）2.公共標(biāo)志是引導(dǎo)、提示大家自覺遵守和維護公共秩序。（

）3.有些人缺乏公共意識，過分強調(diào)自己的利益，妨礙甚至危害他人和社會利益；這也不影響構(gòu)建平等友善的社會。（

）4.現(xiàn)在人們的生活好了，長征精神也不需要了。（

）5.我們已經(jīng)長大了，很多事自己可以做決定了。（

）6.當(dāng)父母意見不一致的時候，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離他們。（

）7.小剛在公共汽車上帶著耳機放著音樂大聲地唱歌。（

）8.優(yōu)秀的家風(fēng)影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。（

）9.抗日戰(zhàn)爭的勝利是近代以來中華民族抗擊外來侵略的第一次完全的勝利。（

）10.2016年11月11日，習(xí)近平總書記在紀(jì)念李大釗先生誕辰150周年大會上發(fā)表重要講話。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.下列圖片中的人物是誰？請連線。袁隆平

鄧稼先

王進喜

李四光五.填表題(共1題，共12分)1.補充表格，并回答問題。看完這兩個不平等條約，說說你的感受和思考是什么？六.簡答題(共5題，共30分)1.你準(zhǔn)備怎樣過好自己的公共生活？2.鴉片戰(zhàn)爭后，中華民族經(jīng)歷了空前的磨難，這是中華民族歷史上極為慘痛的一頁。中國的這段歷史，給了我們怎樣的啟示？3.父母意見不一致，希望你站在他們各自的立場上時，你會怎么處理？4.從以下資料中，你了解到哪些信息？5.“一息尚存，不忘救國”是孫中山先生一生的寫照，這句話體現(xiàn)了孫中山先生的什么精神，我們小學(xué)生如何紀(jì)念孫中山先生？七.辨析題(共1題，共8分)1.有同學(xué)認(rèn)為，長征精神是艱苦年代的精神，現(xiàn)在不必傳承了。你同意這個觀點嗎？說說你的理由。八.材料題(共1題，共10分)1.讀下面報紙材料，回答問題。①鐘南山：臨危受命義無反顧17年前，鐘南山教授領(lǐng)軍抗擊非典；17年后的這個冬季，84歲的他再次臨危受命，出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長。他建議公眾“沒什么特殊情況，不要去武漢”，自己卻做了“逆行者”，義無反顧趕往武漢防疫第一線，滿滿的行程安排，風(fēng)塵仆仆。②李蘭娟：武漢必須封城原本快樂的新年，卻讓可惡的病毒所傳染，讓人感到人心惶惶，高齡73歲的李蘭娟院士得到消息后，立馬趕到病毒傳染源頭武漢，她盡自己的所有能力搶救每一位傳染病人。并說道：“我打算長期在武漢，與武漢的醫(yī)務(wù)人員共同奮斗?！睂τ谒麄兊淖龇?，你有什么感想？說說你身邊無私奉獻(xiàn)的事例。九.綜合題(共2題，共16分)1.圖中的建筑是什么?你知道它為什么會變成這樣嗎？2.請你指出下列行為錯誤的地方，并說說怎樣做才是文明有禮的表現(xiàn)。（1）花花和琳琳約在一起看電影，在看電影之前她們已經(jīng)看過了許多的相關(guān)劇情，于是她們一邊看，一邊劇透。（2）爸爸和君君到叔叔家做客，其間君君一直問爸爸什么時候能回家，并一直打斷爸爸和叔叔之間的談話。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.B5.C6.D7.A8.A9.D10.A二.填空題1.中國共產(chǎn)黨；中華人民共和國2.平等相待3.中華民國；民主共和4.和諧；民主5.努力學(xué)習(xí)；掌握知識；自立自強6.袁隆平7.風(fēng)氣8.占用；浪費9.共享10.恢復(fù)；發(fā)展；工業(yè)體系三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.填表題1.《南京條約》香港島；通商口岸1895；日本；商埠①在鴉片戰(zhàn)爭中，中國人民飽受磨難，這段歷史警示我們：落后就會挨打，自強不息才能立于不敗之地。②歷史上的屈辱，我們要永志不忘，屈辱中的抗?fàn)幘?，我們要永遠(yuǎn)繼承！六.簡答題1.在學(xué)校里和同學(xué)老師和睦相處，每天抽出一定時間與伙伴一起鍛煉身體；適當(dāng)時間和父母一起出去旅游；經(jīng)常參加社區(qū)的公益活動等。2.落后就會挨打，自強不息才能立于不敗之地。3.當(dāng)父母意見不一致時，我們可以和父母一起討論，一起商量，同時要發(fā)揮好“潤滑劑”的作用，和父母一起解決問題。4.工農(nóng)業(yè)發(fā)展變化大?！半s交水稻之父”袁隆平使我國雜交水稻研究保持世界領(lǐng)先水平；中國農(nóng)村改革第一村——小崗村，農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高，改革致富的新農(nóng)村隨處可見；工業(yè)化水平提高，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，成為經(jīng)濟增長新亮點。5.體現(xiàn)了孫中山先生的愛國主義精神。我們小學(xué)生對孫中山最好的紀(jì)念，及時學(xué)習(xí)和繼承他的革命精神，繼續(xù)為振興中華而努力奮斗。七.辨析題1.這個觀點是錯誤的；在新時代，我們應(yīng)該銘記歷史，體會革命先輩的艱苦和付出，珍惜現(xiàn)在幸福生活，從現(xiàn)在起弘揚和傳承長征精神，以積極的態(tài)度發(fā)奮學(xué)習(xí)，為長大報效祖國打下堅實基礎(chǔ)。八.材料題1.感謝鐘南山、李蘭娟兩位院士的正確決定！直接控制了疫情的蔓延，他們在抗擊疫情的戰(zhàn)場上積極參與防控疫情，這種無私奉獻(xiàn)精神，值得我們學(xué)習(xí)和仿效。我身邊的事例：鄰居張叔叔，也是一位醫(yī)生，今年疫情爆發(fā)的時候，他就毅然決然地報名前往武漢，到抗疫一線去與疫情搏斗，我們大家都被張叔叔這種無私奉獻(xiàn)的精神所感動。九.綜合題1.圓明園。鴉片戰(zhàn)爭以后，西方列強的貪婪野蠻本性暴露無遺，他們加劇了對中國的侵略和掠奪。為擴大在華利益，英國和法國聯(lián)合對中國發(fā)動了第