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文檔簡介
電是什么?第一節(jié)電荷電荷物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),就說明物體帶了電,或者說帶了電荷。用摩擦的方法使物體帶電叫做摩擦起電。你在生活中見過類似的摩擦起電現(xiàn)象嗎?1、摩擦起電摩擦后帶的電荷,在生產(chǎn)和生活上給人們帶來很多麻煩,下列各種現(xiàn)象中,由于摩擦起電引起的是___。A、印刷廠里的紙張粘在一起不容易分開B、化纖布料的衣服容易吸附灰塵C、買食品時,裝食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉D、冬天用濕手去摸室外的鐵棒,手會被粘在鐵棒上ABC練一練想一想:被毛皮摩擦過的橡膠棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電一樣嗎?2、電荷的種類自然界中只有兩種電荷兩種電荷正電荷:負電荷:被綢子摩擦過的玻璃棒所帶的電荷被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷毛皮和橡膠棒摩擦后,下列說法正確的是()
A.橡膠棒帶正電,毛皮帶負電
B.橡膠棒帶負電,毛皮帶負電
C.橡膠棒帶正電,毛皮帶正電
D.橡膠棒帶負電,毛皮帶正電練一練D3、電荷間的相互作用規(guī)律同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引帶電的頭發(fā)飄起來同種電荷相互排斥同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引1、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小球,小球被吸引過來,則小球是()
A、帶正電
B、帶負電
C、不帶電
D、可能帶負電,也可能不帶電D練一練實驗中用________來檢驗物體是否帶電,原理是________________。驗電器一驗電器二怎樣檢驗物體是否帶電—驗電器驗電器同種電荷相互排斥
用一帶正電的物體與一不帶電的驗電器的金屬球接觸,然后用手觸摸金屬球,移開手后,則()
A.驗電器金屬球帶正電,金屬箔帶正電而張開
B.驗電器金屬球不帶電,金屬箔帶正電而張開
C.驗電器金屬球、金屬箔均不帶電
D.驗電器金屬球帶負電,金屬箔帶負電而張開C練一練想一想:從驗電器張角的大小我們可以看出什么?答:可以判斷所帶電荷的多少.4、電荷量(電荷)電荷的多少叫電荷量,符號是Q。電荷量的單位是庫侖,符號是C。5、元電荷1897年,英國科學家湯姆生(1856-1940)發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電的粒子——電子,揭開了原子具有結構的秘密。原子核帶正電,電子帶負電。電子是帶有最小電荷的粒子。人們把最小電荷叫做元電荷,常用符號e表示。e=1.6×10-19C任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍。課堂小結一、電荷摩擦過的物體能吸引輕小物體的,則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫摩擦起電現(xiàn)象。二、電荷間的相互作用自然界只有兩種電荷。同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引三、驗電器作用:檢驗物體是否帶電原理:同種電荷互相排斥四、電荷量五、元電荷電荷的多少叫電荷量。單位:庫侖(C)人們把最小電荷叫做元電荷,常用符號e表示。e=1.6×10-19C
甲、乙、丙三個帶電小球,已知甲、乙互相吸引,乙、丙互相排斥,乙球帶負電()
A
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