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望月懷遠張九齡張九齡（678—740），字子壽，韶州曲江（今廣東韶關）人。唐中宗景龍初中進士，玄宗朝應“道侔伊呂科”，策試高第，位至宰相。在位直言敢諫，舉賢任能，為一代名相。曾預言安祿山狼子野心，宜早誅滅，未被采納。他守正不阿，為奸臣李林甫所害，被貶為荊州長史。開元末年，告假南歸，卒于曲江私第，謚號文獻。他七歲能文，終以詩名。其詩由雅淡清麗，轉趨樸素遒勁，運用比興，寄托諷諭，對初唐詩風的轉變，起了推動的作用。本詩的感情基調是什么？由題目“望月懷月”可見是借助月亮懷念遠人，表達思念之情。整首詩是如何借助意象表達這種感情的？試結合詩句分析。通過明月寄托相思的詩句“隔千里兮共明月”——南朝·宋謝莊《月賦》“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”——李白《靜夜思》“今夜鄜州月，閨中只獨看”——杜甫《月夜》“共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”——白居易“但愿人長久，千里共嬋娟”——蘇軾《水調歌頭》

“可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐君華流照君?！薄獜埲籼摗洞航ㄔ乱埂肥茁摗昂Ｉ仙髟?，天涯共此時。”乃千古名句，好在哪里？“生”字好在哪里？“海上生明月”：意境雄渾闊大，是千古佳句?？雌饋砥降瓱o奇，沒有一個奇特的字眼，沒有一分點染的色彩，脫口而出，卻自然具有一種高華渾融的氣象。這一句完全是景，點明題中的“望月”?！吧睂懗雒髟聫暮Ｃ嫒饺缴鸬木跋螅挥袆痈?。“天涯共此時”：由景入情，轉入“懷遠”?！肮泊藭r”的是誰？怎樣理解“共此時”？“此時”，“我”在翹首望月，思念著遠方的親人，而伊人“此時”也在翹首望月，思念著“我”吧。通過明月寄托相思?！疤煅墓泊藭r”有兩層含義：一是詩人與遠在天涯的伊人共此一輪明月；二是融融月光灑滿人間，天下離人此時都在望月懷遠?！拔摇痹谒寄钫l？可以是父母、妻子、親人、朋友等，具有不確定性。頷聯“怨”什么？為何“怨”？“竟夕”，亦即通宵。這通宵的月色對一般人來說，可以說是漠不相關的，而遠隔天涯的一對情人，因為對月相思而久不能寐，只覺得長夜漫漫，故而落出一個“怨”字。頷聯以“怨”字為中心，以“情人”與“相思”呼應，以“遙夜”與“竟夕”呼應，承接首聯，一氣呵成。頸聯：“我”因相思而徹夜難眠，就披上衣服起身四處尋覓。這時有何感受呢？“憐”有何意味？“露滋”有何意味？整夜相思不能入睡，怪誰呢？是屋里燭光太耀眼嗎？于是滅燭，披衣步出門庭，光線還是那么明亮。這天涯共對的一輪明月竟是這樣撩人心緒，使人見到它那姣好圓滿的光華，更難以入睡?！皯z”應有憐愛之意。夜已深了，氣候更涼一些了，露水也沾濕了身上的衣裳?！白獭敝笣櫇?，而且含滋生不已的意思?！奥蹲獭睂懕M了“遙夜”、“竟夕”的精神?！皽鐮T憐光滿，披衣覺露滋”，兩句細巧地寫出了深夜對月不眠的實情實景。尾聯：“不堪盈手贈”表達作者怎樣的愿望？

月光是如此的柔和恬靜，非?？蓯邸！拔摇鄙l(fā)出希望捧一掬月色獻給遠人的愿望。然而皎潔的月光“照之有余暉，攬之不盈手”（陸機《擬明月何皎皎》）。不能把可愛的月光贈給遠人，