高校共享經(jīng)濟市場需求調(diào)查報告-以廣東高校為例

2018公司名稱高校共享經(jīng)濟市場需求調(diào)查報告—以廣州高校為例|創(chuàng)新研究項目|匯報部門：工商管理系目錄項目研究的立意和主要研究內(nèi)容項目研究的實際應(yīng)用價值和現(xiàn)實指導(dǎo)意義項目研究的基本思路、研究方法和重點難點項目研究的可行性分析及未來工作安排本課題研究的創(chuàng)新之處12345Part01項目研究的立意和主要研究內(nèi)容研究立意研究內(nèi)容項目研究的立意和主要研究內(nèi)容研究立意項目研究的立意和主要研究內(nèi)容2015年中國共享經(jīng)濟規(guī)模為625億美元，復(fù)合增長率達54%，預(yù)計到2018年共享經(jīng)濟總規(guī)模達到2300億美元，占到全球共享經(jīng)濟的44%。適應(yīng)共享思潮的發(fā)展挖掘高需求共享項目推動高校共享經(jīng)濟發(fā)展傳遞節(jié)約環(huán)保的理念研究立意數(shù)據(jù)來源：中商情報網(wǎng)2018年中國共享經(jīng)濟規(guī)模將達2300億美元本次調(diào)查將通過文獻檢索、問卷調(diào)查和訪談法等，對國內(nèi)高校共享經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀進行梳理，選取廣州高校作為研究代表，通過對在校師生的調(diào)查與研究，提出需求及效用價值高的高校共享項目，并對項目的未來發(fā)展給出意見和建議。國內(nèi)外共享經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢廣州高校共享經(jīng)濟項目需求分析國內(nèi)高校共享經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀分析廣州高校共享經(jīng)濟項目可行性分析廣州高校共享經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究廣州高校共享經(jīng)濟項目發(fā)展建議項目研究的立意和主要研究內(nèi)容研究內(nèi)容Part02項目研究的實際應(yīng)用價值和現(xiàn)實指導(dǎo)意義應(yīng)用價值指導(dǎo)意義項目研究的實際應(yīng)用價值和現(xiàn)實指導(dǎo)意義應(yīng)用價值010203鼓勵大學(xué)生結(jié)合本次“共享”項目的實施，踴躍參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐。為后續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐項目的開發(fā)提供選擇依據(jù)。挖掘真正適合高校師生、方便師生的共享項目，使廣大師生的學(xué)習(xí)及生活品質(zhì)得到實實在在的提升。梳理現(xiàn)狀傳遞理念引導(dǎo)消費通過本項目可以對國內(nèi)主要城市特別是廣州高校的共享經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀進行一個全面的梳理及了解。共享項目的選擇和開發(fā)，整合利用了閑置資源，提高了資源利用效率，創(chuàng)造了經(jīng)濟效益。由“共享”促進的資源充分利用，傳遞了節(jié)約和環(huán)保的理念。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確消費觀念，降低消費成本，方便和滿足人們多樣化的消費需求，提高生活水平。項目研究的實際應(yīng)用價值和現(xiàn)實指導(dǎo)意義現(xiàn)實意義Part03項目研究的基本思路、研究方法及重難點基本思路研究方法重點難點項目研究的基本思路、研究方法及重難點基本思路需求分析（當(dāng)前、未來）現(xiàn)狀分析（國內(nèi)、國外）Step2發(fā)展建議（對策、建議）Step1Step3項目研究的基本思路、研究方法及重難點研究方法文獻檢索法專家訪談法問卷調(diào)查法統(tǒng)計分析項目研究的基本思路、研究方法及重難點重點難點01重點1、大量的、廣泛的統(tǒng)計調(diào)查，取得原始的有力度的調(diào)查數(shù)據(jù)。

2、對數(shù)據(jù)進行定性定量分析，提煉調(diào)查分析結(jié)論。

3、提出可行性建議。02難點1、獲得科學(xué)、全面、原始的調(diào)查數(shù)據(jù)。

2、分析歸納全面、深入程度。

3、根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)對未來發(fā)展趨勢研判。Part04項目研究的可行性分析及未來工作安排可行性分析工作安排項目研究的可行性分析及未來工作安排可行性分析充分的前期準(zhǔn)備團隊成員組成合理毗鄰鐘落潭高校園區(qū)臨近廣州大學(xué)城團隊協(xié)作資源豐富、渠道寬廣項目研究的可行性分析及未來工作安排未來工作安排第一階段2017年12月—2018年3月第二階段2018年4月—2018年7月第三階段2018年8月—2018年10月第四階段2018年11月—2018年12月全面的文獻檢索及資料整理、撰寫調(diào)查方案。以廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣州大學(xué)城內(nèi)的高校為立足點，通過問卷調(diào)查、訪談等方式完成初步市場調(diào)查。將獲得的一手數(shù)據(jù)資料進行統(tǒng)計分析，得出初步結(jié)論，撰寫調(diào)查報告初稿。根據(jù)需要進行補充調(diào)研，并聽取專家意見和建議，完善并完成報告的最終撰寫，提交報告Part05本項目研究的創(chuàng)新之處本項目研究的創(chuàng)新之處選題新穎大學(xué)生是共享經(jīng)濟未來主要的消費人群，但對高校共享經(jīng)濟的研究較少，應(yīng)早關(guān)注早規(guī)劃研究視角獨特本調(diào)查報告從高校師生的角度調(diào)查共享經(jīng)濟的真實需求