2019年暑期支教助學(xué)個人總結(jié)

暑期支教助學(xué)個人總結(jié)暑期支教助學(xué)勵志支教個人總結(jié)十五天的支教就這樣結(jié)束了。記得在雨中為我撐傘的小虎，記得送我鮮花的沙麗，記得為數(shù)不多的千紙鶴，記得黑板上的分別話忘不了追趕的淚水，忘不了閃著淚光的淺笑，忘不了她說會高興送我們走開，忘不了在一同的歡聲笑語十五天來，在教務(wù)上，我只上了兩節(jié)課。因為暫時依據(jù)學(xué)生的狀況改課或許換課的原由，在且托與責(zé)約各上了一節(jié)法律課。講三個案例，再從中得出一致的結(jié)論?？墒呛茱@然且拖的孩子漢語好，理解的很好，講的時候也很配合，不懂的就在講堂長進行認識說，但在責(zé)約這邊，因為孩子們漢語的確學(xué)的不好，只好聽個大體，基本上把教課的第一個目標達到了，部分四年級的同學(xué)能達到第二個教課目的?？傊罁?jù)孩子語言的學(xué)習(xí)能力進行課程的調(diào)整，而在這方面，在責(zé)約是做的不夠的。在且托那處當(dāng)?shù)奈辶昙壍陌嘀魅危酱丝潭歼€是很不好心思，因為自己都不可以記到好多自己班上的孩子，哪怕是要負責(zé)燒飯，哪怕是要負責(zé)寫稿，可是在班主任負責(zé)本班的孩子上來講還是很欠缺的?？墒敲咳涨宄康男睦碇笇?dǎo)，每堂課有空的時候都會去聽，去給同學(xué)講，在我的能力范圍內(nèi)我還是感覺我該做的也做的差不多了。就像我說的，我和孩子固然在一同的時間不多，可是其實不代表我們不愛那些孩子們。我們是一個團隊，每一個人有每一個人的分工，因此，不是每一個人都能把每個孩子照料到。而此中有一個孩子，在講堂上很活躍，很搗蛋，那是因為他父親母親不在家，可能缺愛吧。下課去和他聊天的時候，他就很敏感，仿佛知道我想說什么，于是回避著我，很遺憾只有一天的時間和他溝通。但我們還是把我們能做的都做了。走從前，不斷的夸獎那些缺愛的孩子，讓他們知道自己其實不是弱者，自己是很棒的。責(zé)約這邊的孩子就很皮了，在講堂上特其余任意，固然開始的軍訓(xùn)已經(jīng)讓他們有必定的改變，可是，一些習(xí)慣性的問題是不簡單改變的，我們是盡量看到學(xué)生就不斷的講應(yīng)當(dāng)如何做，如何規(guī)范自己，如何發(fā)展自己才是正確的，我們究竟賞識什么樣的學(xué)生，我們希望他們是什么樣的學(xué)生。自然，也不乏一些特別懂事的孩子，他們很愛學(xué)習(xí)，很為他人著想。我們也不斷的給這些孩子以夸獎與鼓舞。希望他們能夠保持著這份赤子之心。后勤方面，基本上沒有很大的問題，不過在責(zé)約這邊用電飯煲和蜂窩煤的時候有點麻煩。爐子清晨基本都熄滅了，延遲了大家吃飯的時間，而要用兩個電飯煲煮才能煮好，開始也不知道，于是弄成了夾生飯，可是剛哥很有果斷力，當(dāng)時立馬就說弄炒飯，而后弄的特別好吃。真的是，團隊里是必定要有這樣的辦理不測事情的人。宣傳方面，從開始的一個人負責(zé)全部人的稿子，到以后的分紅四組來改稿子后，效率大大的提升了，中稿率也大有提升。作為負責(zé)改稿件的自己來說，基本上每晚都是1點多才睡，自然整個宣傳組都是這樣的。可是，在最后幾日因為負責(zé)聯(lián)歡會，我就把這塊放下了，沒怎么寫稿子，也沒怎么給他們改稿子，可是每一個人基本上都改了兩篇以上的。在最后的幾日的確需要堅持下去，不可以懶惰的。家訪方面，我去的孩子的家里都還好，基本父親母親都健全，沒有特別傷感的事情。好多家里窮是因為家里都在務(wù)農(nóng)，收入極少，在小學(xué)的時候是沒問題的，可是上了初中，開支就很大了，家里就不可以擔(dān)當(dāng)了。再加上家里的孩子多，為了讓一個孩子能夠念書就不得不讓另一個或許另幾個孩子輟學(xué)。假如家里有出去打工的話，就還好，可是，留守少兒的心理就多多少罕有一點問題的。調(diào)研方面，在經(jīng)濟上邊的確是相較十年前有的特別大的改良，許多人家都有電視，電飯煲，家里多多少少都會養(yǎng)一些牲口。教育方面也因為義務(wù)教育，孩子的文化程度也大大的提升了?？墒牵倘唤?jīng)濟有的大的改良，但假如要擔(dān)當(dāng)初中的花費是遠遠不夠的。而也正因為沒錢，好多家長因為孩子成績一般也就不可以給孩子機遇上學(xué)。在責(zé)約的彝族家庭是這樣的，一般彝族人家能夠生三個孩子，可是父親母親都是老師的話只好生兩個孩子，父親母親只有一個是政府官員或者是教師的話能夠生兩個孩子。我們調(diào)研的家里一般都是三個孩子，還有超生的家庭。生男孩是為了增添勞動力，而生女孩則是增添收入。在當(dāng)?shù)兀⒊黾弈軌颢@得一份禮金，在從前，禮金一般為一千多，而此刻一般則需要七八萬，對兒子多的家庭來說是很大的負擔(dān)。也正因為這樣成了惡性循環(huán)，無論如何都是窮。男孩無論孝敬與否都會分到地，而女孩是什么都分不到的。家里的地是有限的，只會越分越小，此刻一般的家庭只有一兩畝地。因為買地和霸占地的原由，部分家庭是沒有地的，父親母親就只有出去打工，假如孩子成績不好，小學(xué)后也就讓孩子出去打工了。這也是當(dāng)?shù)匚幕潭葟V泛不高的原由之一，而留守少兒心理健康狀況也遇到影響。好多留守少兒在陌生外人眼前都是寡言少語的，和他們說話時顯然感覺到他們自我保護很激烈，略微波及父親母親的話題的時候就有點回避或許不斷的戳手。他們有的孩子很懂事，很聽話，聽話懂事的讓人疼愛，有的孩子在講堂上則不斷的搗蛋，仿佛是希望獲得他人的關(guān)注。從自己負責(zé)的螢火晚會來講，總的狀況還能夠?？墒窃谕頃M行時出現(xiàn)的狀況好多，一會兒電腦放不出來聲音，一會兒音樂有問題。學(xué)生站臺的問題，舞蹈排演不熟的問題。這些問題假如在開始從前做好充分準備的話出現(xiàn)的機率是很小的。在這此中我也發(fā)現(xiàn)了自己的以個問題，老是把時間卡的很緊，什么時候做什么事，沒有留到充分的時間把節(jié)目排的更好。時間是足夠的，可是規(guī)劃的不是很合理。十五天，整個團隊的協(xié)作能力很好，安排什么任務(wù)下去一般狀況都能夠很好的達成。正因為這樣，團隊的感情，團隊的凝集力都在這十五天里加強了好多，我們一同家訪，一同調(diào)研，一同做飯，一同畫圖，