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文檔簡介
一年級元旦班級活動實施方案一年級的元旦活動籌劃該如何寫呢?下面是我為大家整理的“一年級元旦班級活動實施方案”,歡送參閱。內容僅供參考,更多關于元旦班級活動方案內容。
一年級元旦班級活動實施方案【一】
各年組、各班:
為了迎接20xx年的到來,豐富校內文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經校領導探究確定,我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“安康?踴躍?向上?平安”的主題,反映學生酷愛祖國,踴躍向上的精神風貌。為確?;顒佑行颉⑵桨病部涤幸饬x地開展,現(xiàn)將有關內容布置如下:
一、聯(lián)歡主題:喜迎新年,歡樂成長
二、聯(lián)歡時間:20__年12月__日下午第一、二節(jié)課(周五)
三、聯(lián)歡地點:各班教室
四、參與人員:一年級全體學生
五、聯(lián)歡形式:以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內容安康向上、有朝氣。望各班接到通知后,踴躍組織學生利用課余時間進展編排,發(fā)動集體力氣,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
六、留意事項:
1.本次活動要樹立平安第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種平安因素,杜絕平安事故的發(fā)生。
2.學生不得帶打火機、鞭炮等危急物品來學校參與活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手實力和審美觀,班級可進展評比。
3.處理好活動與學習的關系,各班節(jié)目排練應幸免與教學相沖突,在不影響正常秩序的狀況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習時間。
4.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5.各班支配學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建立儲藏素材,同時造就學生特長愛好?;顒油戤吅髣偤迷诎嗉壖议L群中共享,記錄學生的成長過程。
6.倡議各班邀請本班任課教師共同參加聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。
7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡察并觀看活動。
8.下午4點鐘聯(lián)歡會完畢,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。
一年級元旦班級活動實施方案【二】
一、活動主題:“20__年班級慶元旦聯(lián)歡”
二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接20__年的到來,豐富全校師生的校內文化生活,加強班集體的凝合力建立,師生同樂、共享,創(chuàng)立和諧、融洽的師生關系,形成安康和諧的校內氣氛,營造快樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝供應舞臺,享受美、體會美、呈現(xiàn)美、締造美,激發(fā)廣闊學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱忱與動力,全面提高自身素養(yǎng),推動校內精神文明建立。
三、活動時間:元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動地點:各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進展班級布置,營造深厚的節(jié)日氣氛,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請全部任課教師到班級就坐。
(3)班主任進展20__年工作總結及20__年工作展望,班級學生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯(lián)歡活動完畢后,各班組織學生清掃好室內外衛(wèi)生。
六、活動要求:
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗讀、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內容安康,請各班級提前打算,細心排練,營造快樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶凳子、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清掃干凈,以干凈的校內環(huán)境迎接新年的到來。
一年級元旦班級活動實施方案【三】
一、活動主題:七彩樂園慶祝元旦
二、活動目的:
元旦降臨之際,一年級__班班為了豐富學生的校內生活,特依據(jù)小學生的年齡特點,細心打算了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參加,讓每一個學生在精彩的活動中快歡樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲得必須的學問和實力,使學生安康、和諧地開展。
三、活動支配:
1、活動時間:20__-__-__晚
2、活動地點:一年級__班班教室
3、參與活動對象:一年級__班全體學生
四、活動內容:
一、集體跳開場舞---《__》
二、原地轉圈+腦筋急轉彎
嬉戲規(guī)那么:
1、在觀眾中選取三位小選手參與嬉戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,領先完成的第一、二位選手就有時機參加腦筋急轉彎答題,第三名選手那么淘汰。
2、獲得參加腦筋急轉彎答題的選手到隨意選取一個問題答復(氣球背后),假如選手答復不上來那么可有一次時機向觀眾求救。但觀眾答復不上來主持人就有時機隨意選一名觀眾答題,答復正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)那么:參與才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后依據(jù)同學們的歡呼聲來確定是否精彩,假如喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
4、嬉戲:歡樂夾球
嬉戲規(guī)那么:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必需回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
教師送給孩子禮物---變魔術
師生共同表演:在室內共唱歌曲《__》在最終的連環(huán)之中完畢圣誕節(jié)。
五、活動組織:
主持人:__、__
評委:正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員:__
攝像:家長委員會成員
一年級元旦班級活動實施方案【四】
為豐富校內文化生活,營造文明安康的校內活動氣氛,為表達全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生供應一個呈現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機,造就學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐實力。提高廣闊學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神,以此推動校內文化建立。經學校探究確定,特制定《__八中慶元旦活動方案》如下:
一、活動目的:
為慶祝元旦的到來,豐富廣闊同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校確定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參與對象:
全校學生及指導老師
三、活動內容:
學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等
學習大比拼:古詩詞朗讀、計算競賽、記憶競賽等
講故事和演講競賽:以“改革開放三十年”為主題,講解并描述奮斗歷程和輝煌成就。
四、活動形式:
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求:
1、活動內容由班主任負總責,指導老師做好指導,各單元組詳細落實活動內容。
a3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導老師的節(jié)目表于12月31上交團委。
4、活動完畢后各班將活動總結上交校團委。
六、活動時間:12月31日
七、留意事項:
1、活動完畢后,留意清掃好衛(wèi)生。
2、活動期間留意
一年級元旦班級活動實施方案【五】
一、活動目的:
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的愛好,造就隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的特性特長,提高隊員的整體素養(yǎng),擬于元旦前舉辦文藝匯演活動。
二、活動內容:
以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美妙生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式:舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。
四、參與活動對象:全體師生。
五、活動地點剛好間:
地點:前操場。
時間:12月29日下午2:20~4:00。
六、節(jié)目的安排及要求:
1、各班節(jié)目數(shù):兩個
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節(jié)目一經上報不作更改(至少有一個語言類節(jié)目)。
3、表演的節(jié)目須要播放歌曲的U盤于12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。
七、人員支配與分工:
1、領導小組(負責活動的組織工作):組長:陳澤源組員:占炳坤黃玲津
2、舞臺、場地組(負責舞臺布置、場地規(guī)劃):陳承力
3、音響組(負責安裝、播放音響及編號
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