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文檔簡介

【精髓】小學生生活作文500字匯總九篇光陰似箭,光陰似箭",六年的時間轉(zhuǎn)瞬時已從我們手中急忙溜去,讓我猝不及防。在六年的小學生活里,我交到了許很多多的朋友,這些好朋友賜予了我很多快樂。我們的啟發(fā)老師教會了我們做人的道理,豐富的知識,使我們懂得了如何成為一名優(yōu)異的人。我們這個"大家庭"立刻面對分別,轉(zhuǎn)瞬就要各奔東西,我真舍不得與他們告別。我第一到達操場上給操場告別,我憂如看見了在運動會上同學們奔跑競賽,有悲有喜;我看了看那一個個籃球筐,憂如看見了我和同學們在打籃球,你爭我搶,有打贏后的喝彩和愉悅,還有輸球后的相互鼓舞。固然在打球時我們也會發(fā)生爭執(zhí),但那終歸是我們快樂的、難忘的小學生活,等到了初中回想起來那才是別有一番風趣。其次,我看見了的小池塘里面那陪伴伴我們一同長大的小金魚,我真不忍心與它們說再會。我抬開端看見石壁上"今日我以西光小學為榮,明天西光小學以我為榮"這幾個字在陽光的照射下顯的分外刺眼,令人難忘。我曾記適當初我在這幾個字眼前暗暗立誓:"未來有一天我必定要讓西光小學認為榮。"最后,我到達了從一年級到六年級所待過的每一間教室,教室仿佛在問我:"你要干什么時候呀?"我說:"我要去上初中呀,想再來看看你們,由于你們讓我渡過了快樂的小學生活,感謝你們。"教室們聽了一個個都沒精打采的好象舍不得我似的。坐在教室里,回想起這六年來的校園生活,有歡笑,有淚水,有爭執(zhí),有暖和,我永久不會忘掉你們--我的老師,我的同學們。小學生活有苦有甜,時間過的真快,一轉(zhuǎn)瞬,六年的光陰就要像云煙同樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人依戀啊,此刻我們就要各奔東西了。我們立刻畢業(yè)了,在這六年里,我們就像一誅誅幼苗,受老師的澆灌,一每日健壯成長。過不久,仿佛在教室里還有我們瑯瑯的念書聲,在操場上還有繚繞著我們的玩耍聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在校園每一個角落,我們都曾留下難忘的回想。在母校的教育下,我們獲取了很多。我們獲取了貼心朋友,懂得了很多道理,使我們成為落落大方的學生。我們獲取了許很多多美好的回想和難忘的舊事,獲取了此后為人辦事的指南針。我們就要畢業(yè)了,驀地回顧,憂如敦促我們的老師,鼓舞我們的師長,還有可愛的校園,都會從我們的歌聲中消逝。轉(zhuǎn)瞬時,我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的念書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在我的耳邊,讓我們在看一看可愛的校園,看一看教育我們的師長,看一看鼓舞我們的同學,珍惜最后的相處的日子。天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永久記著師長的教誨,作個有所作為的人。光陰如歌,小學六年生活,憂如昨日的云霞,真美;憂如一杯淡淡苦瓜汁--苦盡甘來......光陰如歌,小學六年生活,憂如昨日的云霞,真美;憂如一杯淡淡苦瓜汁--苦盡甘來......我的老師,我的同學,我的.教室,我的課桌,讓我難以忘卻:小學六年生活中,是他們陪同我走過來。不論是六年中的風風雨雨,還是到畢業(yè)那一天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛。一眨眼!我們就要分別了,驀地回顧,這六年間我們一同經(jīng)歷了太多太多的東西,如:一同經(jīng)歷了失敗的悲傷,一同經(jīng)歷了成功愉悅......也收獲了好多東西,如收獲了同學間單純的友情,收獲了以前所不知道的的知識......提及難忘那可就說來話長了......那一次的集體跳大繩競賽我還是記憶猶新,提及來就像是昨天剛經(jīng)歷過的同樣。老師讓我來選擇集體跳大繩的人,一時間我都不知道選誰了,最后經(jīng)過重重選拔,終于決定了人選。開始訓練了,老師在的時候全部進展的很順利,當老師走后全部都亂了套,有點是不認真跳,有的直接就找不到人了,但是這有什么方法呢。人是我選的,我要為這件事負責。在再次訓練的時候我不知道怎么了,可能是由于時間緊急的問題吧,我的情緒有點不受控制了,剛開始好言相勸,后邊直接就和破口痛罵差不多了。訓練終于告一段落了。到競賽的那一天了,其他班都說我們班如何如何的不可以,當聽到這里的時候我們決定必定要為自己班級爭點榮譽,不讓其他班小看我們。我們都使出自己的全身解數(shù),堅持不住的時候想到這句話我們都撐了下來。在兩分鐘的時間內(nèi)我們跳了一百多個,我們得了第一名,我們終于揚眉吐氣了,這時別提我們有多快樂了,老師也樂壞了。競賽告一段落了。我開始找我在競賽前責備過的人了,找到后我開始向她們對不起,有同學卻說我像她們的大姐姐,剛開始責備她們到后邊就開始跟她們對不起,我何嘗不是這樣的人呢。雖然,我們立刻就要分別了,但我必定不會忘掉我們在一同經(jīng)歷的點點滴滴,我會永久把它收藏在我心靈的最深處,永久永久都不會忘掉!??!日歷一頁頁飛速的翻過,片刻間我們六年的小學生活就快畫上了句號。在這六年與同學老師的朝夕相處中,有很多災忘的記憶收藏在了我的內(nèi)心??鞓窔g騰的記憶是許多的。記得上學期進行綜合性學習的時候,大家都踴躍投入到了活動中。那時我是小組長,負責給小構(gòu)成員分工:有的采集古詩、有的采集現(xiàn)代詩、有的負責打印資料......我也是每天回家寫完作業(yè)就排版資料,整理插圖,忙得不亦樂乎。經(jīng)過兩個禮拜的努力,我們小組裝訂的詩歌集終于達成了。固然那不過不厚的一疊紙,但我們看到它,內(nèi)心還是像吃了蜜同樣甜:這是我們小構(gòu)成員團結(jié)協(xié)作的勞動成就呀。那短短的兩個禮拜,變?yōu)榱艘痪黼娪澳z片,寄存在我的心底,時時時被我取出往返放。歡喜的回想中必然也夾雜著不怎么快樂的內(nèi)容。但這此中有一件事沒有讓我悲傷悲傷,而是讓我倍受感人。在一次體育100米測試時,我起跑得太猛,一下子居然跌倒在地。固然我立刻爬起來持續(xù)跑,但還是沒能拿到理想的成績。跑完后我站到跑道邊暗地煩惱。這時,我最好的朋友跑過來,問我剛才跌倒有沒有事。我說沒事,不過手蹭破了點皮。她一聽,立刻把我拉到了醫(yī)務室,并對我說,沒跑好不重要,沒摔出什么事就好。聽到她這樣說,我內(nèi)心一下子充滿了暖和,愁緒一下子煙消霧散。同學之間就應當是這樣,相互賜予對方關(guān)懷啊。六年的小學生活,有樂有憂,每一點每一滴,都淌進了我的心河,令我長生難忘。暑期到了,舅舅帶我去永泰的一條天然溪--莒溪去游泳。舅舅開著車,沿著山路前行。山路蟠曲而上,清爽的空氣順著車窗店面而來。窗外閃過生氣勃勃的樹木,一片綠色中還點綴著紅色的杜鵑花。放眼望去,樹梢終點,是藍天,白云,還時時時的回旋著一兩只山鷹。就在我告訴舅舅天空有兩只山鷹的時候,車子忽然穿過一片茂盛的灌木叢,一條清亮的小溪,展此刻眼前。溪很廣闊,溪面上倒映著彩色的景色:高大的梧桐,蔥綠的山崖、藍色的天和白色的云構(gòu)成了一幅彩色畫,這幅彩色畫還是動的,有時就有一兩個黑點掠過,就是剛才看到的山鷹!但是你認真一看,山鷹不見了,動的是水里的小魚,再認真一看,小魚也不見了,水中有一個小男孩瞪著眼睛看著我呢,哈哈,那是我的倒影。我躍入水中,就這么游泳起來,水波漣漪,倒影便不再有了。我吸了一口氣,潛入水中。溪水那么透明,倒影變?yōu)榱嗽谒镎鎸嵉奈业纳眢w,一蹬腿一劃手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿劃手的時候,認真一看,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的魚兒,不知從哪兒游了出來,行動十分矯捷,稍有動靜,便會立馬消逝地銷聲匿跡。我連忙從溪水中站起,向舅舅表示,要悄無聲氣地靠進小魚。我們謹小慎微的留神自己的步伐,腳踩著底下圓溜溜的鵝卵石,更多的時候,趴著身子,用手抓著長滿了綠綠的青苔的石頭,在愈來愈靠近小魚的時候,才奮力捕獲。但這些小魚總能在最后一刻逃脫,讓我們白費無功。最后,我們就把頭枕在一塊露出溪水的小石頭上,聽著嘩嘩的流水聲,任由小魚游來游去,我仰躺在水面上,慢慢地倦意來襲,不由得要睡著了。人其實沒有睡著,思路卻飄往千里:我仿佛回到城市里的游泳池,泳池里不再是那種虛偽的貞潔,沒有漂的滋味,就跟這溪水同樣,天然,清爽,熱忱,還有些小魚!燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學生活卻一去不復返了。回想起小學的生活,回想起和老師同學們一同學習的日子,就令人難忘。忘不了尊敬的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的盡心照料,忘不了......從調(diào)皮搗亂到懂事聽話,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤奮懇的園丁,為了培養(yǎng)鮮花,付出了多少辛勤。您是靜靜奉獻的春雨,為了滋潤小苗,操了多少心。您是無私的紅燭,為了照亮我們行進的方向,留下了多少汗。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源泉,我們又怎能忘掉老師呢?忘不了親愛的同學,忘不了昨日朝夕相處的光陰,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們曾在同一間教室里書聲瑯瑯,我們曾在同一片樂土上玩耍玩耍,我們曾在同一片天空下放飛夢想。昨日的漂亮的點滴已深深刻在我的腦海里,再也抹不去??赊D(zhuǎn)瞬就要分開,心中又怎能沉靜?忘不了漂亮的校園!您像一位慈愛的母親,讓我們健康成長,在這里,我們遇到了嚴格的教育,也養(yǎng)成了團結(jié)互幫、恪守紀律、努力奮斗的勤學風。我們在您暖和的懷抱里懂得了感恩,也獲取了知識的源泉,做人的道理......從前,我總想著快點長大,接觸更多的朋友和老師。可此刻我只想留在小學生活里,由于有太多不舍??蓵r間的急忙,使我不得不離開,但我卻不會忘掉這些難忘的事,深沉的情。不論未來我去了哪里,都會回來看望這漂亮而又暖和的母校。生活中不是沒有美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美得眼睛。四時是美的--春季,鵝黃的柳芽,泛紅的花瓣,冰消的河水,綠茵的草地,這是生命復蘇的美;夏季,知了長鳴,綠樹成蔭,百花爭艷,江河奔跑,這是生命蓬勃的美;秋季,柿在枝頭紅彤彤,稻在田里黃燦燦,橘在樹梢黃澄澄,桂在空中香飄飄,這是生命成熟的美;冬季,銀裝素裹,留鳥南遷,河流結(jié)冰,大地冬眠,這是生命沉寂的美。人生是美的--孩子的百無禁忌是美,少年的開朗可愛是美,中年的成熟莊重是美,老人的坦率淡泊是美,少女的嬌羞是美,男子漢的頂天立地是美,母親的溫柔是美,父親的睿智是美。心靈是美的--為陌生人指路是美,為老奶奶讓座是美,見義勇為是美,拔刀互助是美,拾金不昧是美,老實坦直是美,海納百川的寬容是美,永不言敗的斗志是美,金石可鏤的堅持是美,逆流而上的拼搏是美,把果皮扔進垃圾箱是美,把歪倒的小樹培植是美。愛是美的--母親節(jié)的甜美的康乃馨是美的,朋友誕辰時的黃玫瑰是美的,下雨時,老師遞上的關(guān)愛的傘是美,跌倒時,父親有力的手是美,最美的是發(fā)自內(nèi)心貞潔無私的愛。和平平和是美--孩子們無憂的笑臉是美,天空沒有硝煙的碧藍是美,人們幸福的生活是美,空氣沒有烽火的清爽是美,最美的是那潔白的和平鴿銜著橄欖枝自由的飛過。夢想是美的,讓心長出翅膀,在蒼穹留下生命的印跡......生活中各處都是美,只需做生活的居心人,你會發(fā)現(xiàn):美就在你身旁,你生活在一個充滿美的世界里。光陰如歌,小學六年生活,憂如昨日的云霞,真美;憂如一杯淡淡苦瓜汁--苦盡甘來......我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘卻:小學六年生活中,是他們陪同我走過來。不論是六年中的風風雨雨,還是到畢業(yè)那一天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再會!六年級的拔河競賽,讓我領(lǐng)會了師生情的真理,師生之間最誠摯的愛。往日的全部,并無沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那一天--12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣味,黑板上寫著四個字:團結(jié)一心。同學們個個面頰像西紅柿同樣--熱血沸騰,我理解這全部都是老師的"煽風點火"--鼓舞下造成的。當播放通知去操場的時候,"刷"的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期望已久的拔河競賽。我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的希望已經(jīng)成了我們心中的動力,我們盼望拿第一。噓--"哨聲響起,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師高聲地為我們加油,605班的同學也一個勁的給我們助威。繩索啊繩索,你可要給我們爭口氣?。±蠋熗瑢W們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是"皇天不負居心人"!我們終于博得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,競賽愈演愈烈,我們在立刻成功之刻,裁判居然判我們犯規(guī)。我們無話可說,但在接下來的競賽中,我們用實質(zhì)行動終于拼得了第一,萬語千言化作我們溢出眼眶的淚。男生代表隊失敗了,老師依舊不斷地鼓舞我們,給我們信心。那一次競賽,成了我腦海中永久的記憶。想起難忘的小學六年生活,讓我不由得向往日的老師同學識一聲;你們還好嗎?時間過得真快,一晃眼,六年的光陰就像云煙一般過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活多么讓人沉迷而戀戀不舍,此刻我們就要分道揚鑣,創(chuàng)始錦繡未來,想起來不由感觸萬千。我們就要畢業(yè)了,在這兩千多個日子里,我們就像一株幼苗,受師長的澆灌,聽著師長廢寢忘食,諄諄教育的教誨,靠著同學們相互提拔和鼓舞而日漸健壯。我們在無知,天真里長大,被培養(yǎng)成國家的棟梁,滿腔熱血的好青年。仿佛在教室里還有我們朗朗的念書聲,在操場上還繚繞著我們的玩耍聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我我們都曾留下難忘的回想。舊事記憶猶新,記憶猶新。在母校的教育下,我們獲取了很多。我們獲取了很多朋友,也獲取老師的金玉良言和新的知識,這是我們成為知書達理的勤學生。我們獲取很多美好

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