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贊嘆母校作文【篇一:贊嘆母校的文章】你每一季春季在這生命之花綻放的日子里春風揮一揮衣袖吹來多少愛的詩意我坐在你的手心譜寫著一頁一頁的青春之歌歌里只有你和這永不褪色的大地我稚嫩的思想在你溫柔的珍愛中靜靜成長靜靜呼吸每一次仰頭仰望你你的肩膀矗立成一座木頭房屋汲取每一季陽光雨澤天地靈氣而我們則長成了一棵棵會挪動的樹在你懷抱里搖擺出青春的活力我曾想象我們能永久站在一起所有漂亮的清早和溫馨的夜晚懷著忠誠的年青的心靜靜地仰望著你的書墻和矮籬傾聽著你的雎鳩和蛙鳴做一個遠離淺陋的文化的香客我在你的腳下靜靜地醒來睡去光陰從我們的枝椏間急忙流去這就分別了此后山南海北會嗎我的師大我夢里花開的國域默念著你的名字聽著晚風銜來的離其余歌語我的心跌入了依戀的波浪里你可知道我的練習本忘記在哪一級清冷的臺階上我的白紙鶴飄落在哪一叢芳香的花草里當晨曦熹微鈴聲婉轉是哪一只不打盹的小鳥偷采了我的瑯瑯書聲和輕輕笑意你可知道我騎著腳踏車徜徉在你的懷里用眼光親吻你的山川水土云淡風輕我為你在這深雪里埋下了一顆花的種子盼望它在來年為你綻開一整個春季看啊天氣微暗合歡花開那些天真的笑容求知的眼睛在誰夢里依舊離歌聲聲吟唱輕輕就要上最后一課了鈴聲響起時老師在講臺上和我們酒淚分別我聽見你也傷感地絮絮低語為這短暫而永久的異旅之行像海鷗與波浪同樣認識走近海鷗悠悠飛去波浪滔滔流開我們也被光陰拉遠了距離有一天你會回來的么你問我會回來的在你懷里我根植了夢想收獲了友誼便永久打上你的烙印我怎能無所眷顧地揮袖而去銘記些記憶吧在腦海里訴說些話語吧在內(nèi)心里吟唱首老歌吧在空氣中再寫些文字吧在光陰里【篇二:高一作文:感恩母校800字五篇】【篇一:感恩母?!旷r花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生計的空間;我要感恩我的母校,因為她教我為人辦事和掌握知識的本事。時間像急忙的流水,飛速地離開。一轉瞬,到達東方二小已經(jīng)六年了,我們從一個什么都不懂的兒童,長成一個懂禮貌、守紀律的學生;從一個只知嬉戲的孩童,成長為一個富裕理想、活力蓬勃的有追求的少年。這全部都應當感謝我的母校mdash;mdash;東方二小,和全體老師。三尺講臺前,老師正在奮筆疾書,同學們都在仔細地聽老師授課。接著,在老師的率領下,同學們在齊聲朗誦課文。課間,老師發(fā)問,同學們一個個高高舉起手臂,爭相回答。這就是我熟習的教室。我們在這里念書、寫字、演小品、進行演講競賽,教室里的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深刻的印象。禮拜一清晨,迎著徐徐升起的太陽,同學們走進了學校,大家衣著校服,系上紅領巾,齊整列好隊,等候升國旗。陪伴著威嚴的的國歌,五星紅旗徐徐升起,同學們行少先隊禮,仰頭凝視著國旗,專心傾聽國歌,接受著愛國的教育。每參加一次升旗,我們的心靈總會有一次震驚。我們要繼承革命先烈的遺志,專心學習,建設我們的家園。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其廣博;天感恩鳥,方成其壯闊。今日,我馬上小學畢業(yè),走開我生活學習了2000多個日子的母校。放心吧!母校,我們會騰躍;放心吧!老師,我們會奮斗。我們將用感恩的心,化成動力,不懼困難、歷盡艱險一路向前,我們要用成功感恩母校!【篇二:感恩母?!孔唛_了母校,才發(fā)現(xiàn)對母校的迷戀是這樣的深邃,迷戀同學間的歡聲笑語,迷戀老師的諄諄教育,迷戀四年里的蹉跎光陰,迷戀激情焚燒的大學生活。這此中,有說不出的悲歡離合,有道不明的人生領會。帶著不盡的,我再次到達了母校,全部都是那么的熟習,那么的和藹:一草一木,都牽動出綿綿不停的回想;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感人。我深深的陶醉在迷人的校園風景中,任思路自由飛翔我坐在寬闊光亮的教室里,再次想起了教育過我們的老師,鄢老師,陳老師,黃老師以及母校所有的老師,我感謝您們!是您們,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和所有精力傾注在我們身上;是您們,專心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實;是您們,廢寢忘食的教誨,讓我游覽在知識的海洋里戀戀不舍。我撫摸著學生宿舍的墻壁,這里留下了我們太多的回想,愛情友誼,歡聲笑語,苦澀甜蜜。以前在這里,我們那一群壯志未酬的熱血青年,多少次你追我趕,嘻嘻怒罵;多少次起早貪黑,挑燈夜讀;多少次夜不可以寐,暢聊理想。而此刻,看著熟習的宿舍樓出入著陌生的身影,我起我的同學,起我們一起走過的日子。我閑步在圖書室的書架中,這里的書本比我們那時更為目不暇接,卻仍舊俊逸著書卷油墨的幽香,這是一個一望無際的知識的海洋,這是一個需要我們用一輩子去游覽的知識的世界,你只需站在這里,便會感覺平增了好多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步,而這里留給我們的智慧將會讓我們受用平生。我又到達了熟習綠茵場。看早起鍛煉的學弟學妹,忍不住沖上前往,與他們一起領會馳騁戰(zhàn)場快樂,我憂如又回到了那段激情洶涌的光陰,在這里我們以前揮灑汗水,在這里我們以前為成功喝彩,為伙伴喝采。固然我們已經(jīng)走出了校園,但我們此后的人生道路就像這圓形的跑道,永久沒有終點,我們會持續(xù)揮灑汗水,愿母校為我們喝彩,為我們喝采。母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和暖和,母校賜予我做人的啟示和方向,孕育著我對明日的希望;母校已經(jīng)持續(xù)在我的身體和此后事業(yè)中!我母校,更感謝母校。有一種銘記在心的記憶,是!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種超越時空的祝愿,是頌揚!母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而驕傲;頌揚母校,由衷的祝愿母校的明日更美好!【篇三:感恩母校作文】她似一絲暖暖的春風,吹起了我心中漣漪的漣漪;她似一股甘甜的暖流,滋潤了我干渴的內(nèi)心;她似一縷平和的陽光,暖和了我嚴寒的心靈;她似一位慈愛的母親,孕育著一個個幼小的生命。她mdash;mdash;就是許昌市毓秀路小學。感謝您,母校。過去的六個春秋,您用自己拿勤勞的汗水,渾身的心計孕育著我們。您如同驅逐嚴寒的陽光,如同帶來活力的春風,如同滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。稱您作媽媽,確實可是分。美好的童年光陰,是您目睹了我的成長,像媽媽同樣肩并著肩,陪同著我,時刻與我分享成就感或分擔煩憂。夜晚,我們老師的屋里依舊燈火透明,每位老師都在分秒必爭地備課,批閱作業(yè),手中的筆如何也不愿停下一刻,即便再累,也絕不在意。洗浴春風后的小草低頭彎腰,感謝春風給它帶來歡笑,逢春之際,布谷鳥放聲歌唱,贊嘆春季的好!而我們又怎么來感謝和贊嘆可敬的老師呢?先人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師像春蠶那樣靜靜地將知識傳達給我們,毫無半句牢騷地耐心教育一位又一位學生,盼望他們早日成才。在二千多個日晝夜夜里,班主任用經(jīng)典的語言讓我悟出了人生的大道理;語文老師手把手叫我寫出了一個個挺秀有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數(shù)學老師老是絕不耐煩地慢慢教育我做出一道道的難題;英語老師讓我擁有一副能流暢說出英語的嘴舌;美術老師叫我用畫去表達人的感情;音樂老師教我用最悅耳的音樂感感人的心靈忘不了親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的日子,忘不了我們六年來結下了深沉的友誼。六年來我們在知識的海洋里奮力拼搏,六年來我們一起度過美好的光陰,轉瞬間,我們就要分開,這時我們的心情能沉靜嗎?忘不了,漂亮的校園!您像一位慈愛的母親,用甜美的乳汁培養(yǎng)我們健壯成長,您像一本智慧的書,讓我們懂得很多知識。在這里您嚴格教育我們,尊老愛幼團結互幫勤勞學習。在您的懷抱中,我們獲得暖和,獲得智慧,更獲得教育。有一種銘記在心的記憶,是!有一種心靈深處的祝愿,是感恩!【篇四:感恩母?!繒r間就像小河流水同樣不斷地流呀流,轉瞬間,我已從一個懵懵懂懂的兒童子長成了一個知書達理的大姑娘。我六年的小學生活馬上結束了,想著剛入學時,小小的我背著新書包走進校園,對這里的全部都感覺奇特;而此刻,我已經(jīng)長得比老師還高,教室里、操場上都留下了我快樂的身影。我馬上畢業(yè)了,我對實驗小學懷著千萬的感謝,千萬的舍不得。我感謝每一位老師教會我許很多多知識,我感謝我生活了六年的小學培養(yǎng)了我。我們畢業(yè)之際,會從這個帶走知識、帶走友誼、帶走美好的回想,帶走許很多多美好的東西但是,我們同時也要給生活了六年的小學留下一些什么,要懂得悉恩圖報。在最后的一個多月里,我要盡自己的一份力,保持母校那漂亮的面貌,我會盡我的一點兒菲薄之力:不亂扔垃圾,順手拾起一張紙片,不隨處吐痰,不踩踏草坪,節(jié)儉用水,看到水龍頭沒相關著,在無故的哭泣的時候,我會伸出雙手,擰緊水龍頭,我還會節(jié)儉用電,當教室里的電燈、風扇沒相關著的時候,我會把關住我要讓母校的明日更為美好。為母校留下的最好的東西仍是一份滿意的答卷,學校養(yǎng)育我們,給我們打造好的學習環(huán)境,就是為了能讓我們更好的學習,畢業(yè)時有一個好的成績。所以,在剩下的一個多月時間,我要努力拼搏,上課專心聽講,搞好復習,課下與安閑的時間,復習老師所講過的內(nèi)容,還要多做題,爭取在畢業(yè)考試獲得一個優(yōu)秀的成績。以優(yōu)秀的成績來報恩母校的培養(yǎng)之恩。剩下的一個多月里,必定要努力學習,渾身心地投入到學習中間,不為其余事情所困擾。母校培養(yǎng)了我六年,我也在母校收獲了許很多多,我對母校的感謝沒法用華美的話語來表達。六年了,母校那朗朗的念書聲,那些年的一時半刻,一草一木,全都銘記在了我的心中,令我難以忘卻。對母校的回報,要用實質行動來表達,最后的一點時間,要奮力拼搏,要努力加油。我必定會傾盡全力!【篇五:感恩母校】鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高峰感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師翻開智慧的大門,讓我在知識的海洋里游覽。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛向來陪伴左右。記得剛上小學的時候,我對學校的全部都感覺陌生。因為這個原因,在講堂上,我就是知道問題的答案,也老是猶躊躇豫不敢舉手。您或許察覺到了,向我投來鼓舞的眼光,仿佛在說:潘怡,別懼怕。鼓起勇氣試一試。即便答錯也沒關系。是您溫柔的眼光,讓我增加勇氣。我馬上舉起手回答,固然答得不怎么理想,但您仍是淺笑著夸獎了我。正因為有這第一次,使我增加了膽子,長此以往,我在講堂上養(yǎng)成了踴躍舉手講話的好習慣。當我碰到難題向您討教時,您老是愿意接受,耐心地給我解說題思路,一遍又一遍,不勝其煩。當我經(jīng)過您的解說,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑臉。當您發(fā)現(xiàn)我患病時,您一個勁兒地問我有沒有痛苦,要不要去醫(yī)院直到次日清晨,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上體貼入微的關心,好像春雨般滋潤著我幼小的內(nèi)心,讓我感覺到第二份親情,望著您,我真想說:感謝您,老師。當我做錯事的時候,您并無高聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原因,幫我排難解憂。我真感謝您啊!您明辨是非,素來都不無緣無故地責備人。當我在期未考試中獲得好成績的時候,您在班上夸獎了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增加了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。當我五年了,在這五年里,不論我碰到了什么,您都會與我一起面對。您為我付出得太多太多,深似海洋,高如藍天。老師,在我的眼里您是奇特的。我終于理解:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理。因為您所從事的事業(yè)是靜靜地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,我的老師!感謝您為我所做的全部!未來,不論我成為參天的大樹仍是低矮的灌木,我都將以生命的蔥綠,向您祝愿mdash;mdash;我的老師!【篇三:演講稿---贊嘆校園】漂亮校園,我的家敬愛的各位老師,評委,大家好!我的校園很漂亮,所以,每當不上課的時候,我老是愛到校園的各處走一走,看一看,不為其余,只為賞識漂亮的花草樹木。我能聽到小草長高時發(fā)出的“吱吱”的聲音,看到蜜蜂在芳香的花朵上勤勞的勞動。我能聽見小鳥在枝頭快樂的唱歌,看到果樹上憂如已經(jīng)掛滿了誘人的果實。我會蹲下身子和植物們談談心,談談我高興或不高興的事情,我還告訴它們,你們是我的家人,我會好好保護你們的。我們校園風景很美,精神也很美,那就是拼搏向
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