《弟子規(guī)》閱讀心得與體會_第1頁
《弟子規(guī)》閱讀心得與體會_第2頁
《弟子規(guī)》閱讀心得與體會_第3頁
《弟子規(guī)》閱讀心得與體會_第4頁
《弟子規(guī)》閱讀心得與體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《弟子規(guī)》閱讀心得與體會通過讀《弟子規(guī)》,我們的思想發(fā)生了天翻地覆的改變,能通過閱讀來變更了自身的一些缺點,下面是我為大家整理的《弟子規(guī)》最新閱讀心得與體會,更多閱讀心得點擊“讀書心得”查看!

《弟子規(guī)》最新閱讀心得與體會1

幼兒園的時候我就接觸過弟子規(guī),那時候只是教師讓背一背,而沒有深刻地理解。近些天,我看了傳統(tǒng)教育,對弟子規(guī)又有了新的理解與體會。

《弟子規(guī)》詳細列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與標準,特殊講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對于人在社會中為人處事的標準:孝順、友悌、嚴謹、誠信、愛心、仁義和好學(xué)。

首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,那么學(xué)文。這是對弟子規(guī)的總述。

入那么孝,這是弟子規(guī)對我們的第一個要求。百善孝為先,行孝是為人子的本分。圣賢教育我們,要從內(nèi)心深愛、感恩我們的父母,讓我懂得了該如何孝敬父母?!案改负簦瑧?yīng)勿緩;父母命,行勿懶。”這句話的意思是說父母親叫你的時候,要馬上容許,不能緩慢;父母親讓你做事情的時候,要立刻去做,不能拖延偷懶。出那么悌,是圣賢教育我們,要友愛兄弟姐妹,多照看協(xié)助兄弟姐妹,對長輩要敬重,其次出外要友愛摯友以及一切和我們身邊相處的人。泛愛眾,其實就是要與他人和諧相處,團結(jié)相同。在現(xiàn)實生活中到處以尊敬、謙卑為原那么,做到不自私自利。

通過這段時間學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,使我感受很深,樹立了自己正確的人生觀,明確了做人的本分。在生活中孝敬友愛、慎言慎行、誠信仁愛,并身體力行,加強自己的道德素養(yǎng)修養(yǎng)。

《弟子規(guī)》最新閱讀心得與體會2

平常我有許多缺乏,可我今日讀了一本叫《弟子規(guī)》的書,這本書教育我要當一個英勇,機靈,誠懇,孝順的人。參照《弟子規(guī)》的教育,再想想自己以前的行為,不由自主地低下頭一陣面紅耳赤,

我經(jīng)常跟父母頂嘴,不聽他們的教育,他們讓我往東,我偏要往西,我沒做到《弟子規(guī)》中的父母呼,應(yīng)勿緩這句話,一次,媽媽叫我吃早飯,可我心中有一百零一個不情愿,所以就隨意應(yīng)付了一聲立刻到,然后接著睡覺了。等到我醒來已經(jīng)是11點30了。我飛奔到客廳,見媽媽已經(jīng)早早地吃完了早飯等著我起床。我愧疚地低下了頭,盡管臉再紅也沒有用。

還有一次,我上英語補習(xí)班晚回家了半個小時,媽媽說我是不是不會背書留了下來?可我沒有一點耐性,站在那的我暴跳如雷,于是,媽媽便去找教師問一下,教師說我英語課文不會背,于是我又火冒三丈,媽媽再一次問教師,可是教師說的還是原話。我只好成認了。后來回想一下,這件事不應(yīng)當欺瞞媽媽,我應(yīng)當做一個誠懇的孩子,我真對不起媽媽。

《弟子規(guī)》是我啟蒙我好教師,教會我許多,讓我學(xué)會了怎么做人。

《弟子規(guī)》最新閱讀心得與體會3

“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,那么學(xué)文?!泵慨斘曳_《弟子規(guī)》的時候,都會不由自主地吟誦起來。

中國文學(xué)寶庫中有很多珍寶:《大學(xué)》《中庸》《論語》……早已著名遐邇?!兜茏右?guī)》雖然不太知名,但是它卻給我許多啟示,也是我最感愛好,感悟最深的一本書。

《弟子規(guī)》,顧名思義,是孔子平常用來約束他的弟子們的一些規(guī)定,就相當于我們此時此刻的《小學(xué)生日常行為標準》,前者比后者更加全面、細致。《弟子規(guī)》在大到一個人的思想,小到一個人如何走路說話,都有一個具體的標準。讓我感受最深刻的一段話是:“長者立,幼勿坐;長者坐,命乃坐。尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜。進必趨,退必遲,問起對,視勿移?!币馑际钦f:當長輩站著時,你不能坐著,長輩坐著時,讓你坐你才能坐下。在長輩面前說話聲音要低,但是又不能太低,以剛好聽到為宜。長輩讓你進去時,你得快一點,讓你出去時,你要等他事情叮囑完再漸漸退出。長輩問你話時,你要站起來答復(fù),并且眼睛要看著他。

孔子如此教育自己的學(xué)生,必須是別有專心,他要讓學(xué)生懂得敬重長輩,這也是報答長輩的`的方法。并且走上社會后也會懂得敬重他人,為他人著想。而此時此刻的一些孩子在家里是“小皇帝”“小太陽”每天要家人圍著轉(zhuǎn),只知道自己過得安適,為所欲為,敬重長輩又何從談起,長大以后又怎能在社會上立足呢?不敬重他人,也是不會得到他人敬重的。

我盼望大家都能讀讀《弟子規(guī)》,它簡潔易懂,其中又蘊含許多為人處事的方法。是一本很管用的書籍。

《弟子規(guī)》最新閱讀心得與體會4

《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是依據(jù)先師孔子的訓(xùn)誨而編成的。它告知我們很多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要慎重。望見別人有了進步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和群眾交往時,要同等慈愛……

“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信?!币馑际牵簩θ苏\意誠意,原來不堅信,也會堅信了;但對人虛偽無信,就是原來堅信的,也再不敢堅信了???,他說得多有道理啊!

我們應(yīng)當講信用,這樣才能受到別人的敬重。記得在思品書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時候,折紙折得非常好看,活靈活現(xiàn)。有一天,她又在折紙了,她的同學(xué)小珍望見了,艷羨地說:“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口容許下來。其次天,宋慶齡一家原來要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨天容許小珍的事情,便沒有去老奶奶家,一個人在家里打算了很多紙等小珍來,然而,小珍卻沒有來,她失信了。但宋慶齡一點兒也不懊悔,她說:“小珍雖沒有來,但我做到了一個講信用的人!”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴。

最終,我奉送大家一句:人而無信,萬事皆虛。

《弟子規(guī)》最新閱讀心得與體會5

弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,那么學(xué)文。這簡簡潔單的二十四個字概括了整篇弟子規(guī)的內(nèi)容。第一句話就點明白弟子規(guī)是圣人們對我們的教育。后面十八個字把入那么孝、出那么悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文七個局部都概括了,弟子規(guī)本身就講的是做弟子,做學(xué)生,做兒女的規(guī)則,于是我們便帶著這樣的想法,起先讀弟子規(guī)。

初讀弟子規(guī),并沒有什么太大的感受,等讀了五、六遍,六、七遍以后,才琢磨出點意思來,我反復(fù)讀,感受越來越深,這時我才真正明白了什么叫讀書百遍,其意自見。弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信講的是在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹。其次在一切日常生活言語行為中要當心慎重,要講信用。泛愛眾,而親仁,有余力,那么學(xué)文講的是和群眾相處時要相互愛惜,并且親近有德行的人,多向他學(xué)習(xí),這些都是特別重要不做不行的事,假如做了之后,還有多余的時間和精力,就可以好好的學(xué)習(xí)對自己有協(xié)助的學(xué)問了。整篇文章都在講應(yīng)當怎么做兒女,應(yīng)當怎么做學(xué)生,應(yīng)當怎么做人。

我在讀弟子規(guī),必須少不了父母的陪伴。于是,我們一起讀弟子規(guī),理解弟子規(guī),溝通心得。有一天,我在爸爸的手機上看到一條短信,叫養(yǎng)生小專家。里面說修身養(yǎng)性排名第一的就是寫毛筆字。因為我也寫毛筆字,所以我也深有體會,你在不靜心的狀況下是寫不好字的,但是你沉下心來寫一會兒,心就會靜下來。正如余力學(xué)文一段中的墨磨偏,心不端,字不敬,心先病說的一樣,你不好好寫字,心靜不下來,沉不住氣,在心理上就會得疾病了。古人在清朝康熙年頭就已經(jīng)知道這個道理了。

在弟子規(guī)里,在家要孝順父母,要虛心聽從父母的訓(xùn)誨;在外邊要敬重師長,懂得長幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等;為人處事首先要做到品德端正,誠懇守信,時刻留意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論