【小學語文 】8 彩色的夢（課件）部編版語文二年級下冊_第1頁
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8、彩色的夢上節(jié)課，我們走進了彩色的夢，你都知道了什么呢？回顧舊知在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上，結一個蘋果般的太陽，又大——又紅！第三小節(jié)自由讀，你的腦海里浮現(xiàn)了什么畫面？在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上，結一個蘋果般的太陽，又大——又紅！植物生長的果實在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上，結一個蘋果般的太陽，又大——又紅！在豐收的果園里在熱鬧的池塘邊在碧綠的田野上在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上，結一個蘋果般的太陽，又大——又紅！仿寫

用自己的話把夢寫出來，語句通順得一顆★；把事物當成人來寫，得兩顆★；用上“般”“似的”等詞，把事物寫有趣得三顆★。我的彩色鉛筆，是大森林的精靈?？淇渌业牟噬珘艟?，有水果香，有季節(jié)風，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動……有水果香，有季節(jié)風，還有紫葡萄的叮嚀。我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。我的彩色夢境，有水果香，有季節(jié)風，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動……“我”的夢境中還有什么？用“有……有……還有……”的句式說一說規(guī)范寫字1、仔細觀察，找共同點。2、分析，找關鍵筆，易錯筆。這節(jié)課，我們走進了彩色的夢，讀出了彩色的

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