java員工的試用期工作總結(jié)

java員工的試用期工作總結(jié)在進(jìn)入公司的時(shí)候許多的員工都要經(jīng)驗(yàn)試用期，那么java員工試用期總結(jié)怎么寫呢?下面我就和大家共享java員工試用期工作總結(jié)，來(lái)觀賞一下吧。

java員工試用期工作總結(jié)

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)教師的帶著和支配下，我們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期末，到北京進(jìn)展了為期10天的專業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們?cè)趯＞幊碳寄芤约败浖_(kāi)發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。

本次實(shí)訓(xùn)我們分為兩個(gè)階段，前五天為第一階段，我們進(jìn)展了理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，穩(wěn)固和深化了所學(xué)的編程學(xué)問(wèn)。以下談一談個(gè)人的感受與體會(huì)

一、理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)

在實(shí)訓(xùn)進(jìn)展的前五天，我們上的是java編程的理論課。負(fù)責(zé)上課的教師言語(yǔ)幽默幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)，在教師的引導(dǎo)和啟發(fā)下，我們穩(wěn)固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程學(xué)問(wèn)，并加以深化，澄清之前對(duì)編程技術(shù)相識(shí)的一些錯(cuò)誤或模糊的概念。

我們還在課上以java里GUI編程常用的swing框架和JAVA的容器體系作為切入點(diǎn)，框架作為這期間除了學(xué)習(xí)一般的編程的學(xué)問(wèn)技巧。在全面的系統(tǒng)的相識(shí)了框架同時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)了泛型技術(shù)，以及框架中架構(gòu)思想的學(xué)問(wèn)。在企業(yè)的實(shí)際編碼過(guò)程中，一個(gè)個(gè)框架構(gòu)成了軟件的基石，只有駕馭了幾門框架學(xué)問(wèn)，才能在實(shí)踐中高效開(kāi)發(fā)，讓自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上立于不敗之地。

在理論課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也暴露了一些問(wèn)題，比方在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)只是知其然而不知其所以然，不太情愿深鉆，和超前學(xué)習(xí)一些學(xué)問(wèn)。

二、工程開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

在完畢了理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)之后，后五天我們?cè)趯?shí)訓(xùn)基地進(jìn)展了工程開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

工程的名稱是superVCD，是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂(lè)唱片管理軟件工程的精簡(jiǎn)版。雖然有所精簡(jiǎn)，但是其內(nèi)容對(duì)我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值，對(duì)我們了解真實(shí)的軟件的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，編碼標(biāo)準(zhǔn)，文檔標(biāo)準(zhǔn)以及客戶對(duì)軟件的需求很有參考價(jià)值。該內(nèi)容囊括了GUI設(shè)計(jì)和編碼，容器與泛型的學(xué)問(wèn)，標(biāo)準(zhǔn)文檔編寫，測(cè)試及日志系統(tǒng)，甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專用的輕量級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，這無(wú)疑是對(duì)我們很好的一次歷練時(shí)機(jī)，同時(shí)可以積累豐富的學(xué)問(wèn)。

平常我們很少有時(shí)機(jī)能夠完成一個(gè)如此規(guī)模的工程，所以在這次工程實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，我的收獲也有許多。

第一，我學(xué)會(huì)了如何標(biāo)準(zhǔn)的編寫代碼和文檔。文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)各成員在工程開(kāi)發(fā)溝通合作中的紐帶，風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語(yǔ)義不明的文檔會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員不能理解和運(yùn)用自己寫的程序，我在平常編寫代碼比擬隨意，并不注意這一點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)這次實(shí)戰(zhàn)演練之后，我必須會(huì)嚴(yán)格的遵守編碼標(biāo)準(zhǔn)。

其次，我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶的需求。軟件為客戶而生，只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能，在這次實(shí)戰(zhàn)演練中，教師教會(huì)了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶的需求，并寫出完善的需求分析，并用于工程開(kāi)發(fā)。

第三，我學(xué)會(huì)了對(duì)遵照需求對(duì)軟件架構(gòu)進(jìn)展設(shè)計(jì)，這點(diǎn)我想是我們很多同學(xué)之前都特別欠缺的，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)編寫代碼篇幅短小，功能單一，所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi)，特別模糊。而在這次工程開(kāi)發(fā)演練中，教師手把手的教會(huì)我如何從需求中抽象出問(wèn)題，并將之模塊化，然后逐步求精，就猶如為高樓大廈搭建棟梁。

第四，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，共同開(kāi)發(fā)。作為工程開(kāi)發(fā)小組的組長(zhǎng)，我的體會(huì)更加深刻。獨(dú)木難支，光靠一個(gè)人的力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能夠最終完成工程的開(kāi)發(fā)，或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低，但是，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置，每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的奉獻(xiàn)，締造出不行磨滅的重大價(jià)值。

第五，我學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通并展示自己的工程，軟件工程的開(kāi)發(fā)最終須要的是客戶的認(rèn)可，讓客戶了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品的方法就是用言語(yǔ)將自己的工程的的一面展示出來(lái)，在最終一天里，實(shí)訓(xùn)的教師組織了工程的辯論，給我們供應(yīng)了熬煉自己的表達(dá)實(shí)力，展示自己的工程的舞臺(tái)。

在實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程中，我對(duì)工程開(kāi)發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì)：學(xué)會(huì)了如何編寫標(biāo)準(zhǔn)合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì)了了正確理解分析客戶需求并設(shè)計(jì)工程的方法;體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，明白了組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)展工程開(kāi)發(fā)的詳細(xì)流程，還了解到了向客戶展示產(chǎn)品以及與客戶進(jìn)展溝通的技巧。

經(jīng)驗(yàn)過(guò)這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我們不僅在編程的理論學(xué)問(wèn)上有所穩(wěn)固和深化，更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)展工程開(kāi)發(fā)熬煉動(dòng)手實(shí)力的時(shí)機(jī)，積累了一筆珍貴的經(jīng)歷。實(shí)訓(xùn)雖已完畢，但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步。今后的路還很長(zhǎng)，還有許多時(shí)機(jī)去實(shí)習(xí)提高，我們要以更加踴躍的姿態(tài)去充溢自己，學(xué)習(xí)，不斷地迎接挑戰(zhàn)。

java員工試用期總結(jié)范文

我于20xx年7月6號(hào)進(jìn)入公司，我始終對(duì)自己要求嚴(yán)謹(jǐn)，遵守公司的規(guī)章制度,參加了社保電子支付工程的開(kāi)發(fā);來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境，最能發(fā)覺(jué)自身的缺乏，這幾個(gè);公司的開(kāi)發(fā)流程，熟識(shí)公司的企業(yè)文化，了解公司產(chǎn)品;學(xué)習(xí)經(jīng)歷，盼望能更快的融入公司、融入開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，能做到的工作還非常有限，簡(jiǎn)潔列了一些：駕馭java開(kāi)發(fā);職時(shí)通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)并根本駕馭了試用期個(gè)人工作總結(jié)我于20xx年7月6號(hào)進(jìn)入公司的軟件開(kāi)發(fā)四部，擔(dān)當(dāng)java程序員一職。

在這段工作時(shí)間里，我始終對(duì)自己要求嚴(yán)謹(jǐn)，遵守公司的規(guī)章制度，努力完成和完善安排給我的任務(wù)，參加了社保電子支付工程的開(kāi)發(fā)。此時(shí)此刻，試用期完畢了，對(duì)自己這3個(gè)月的工作狀況作個(gè)總結(jié)。

前期工作回憶來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境，最能發(fā)覺(jué)自身的缺乏，這幾個(gè)月，抱著虛心學(xué)習(xí)的看法，學(xué)習(xí)公司的開(kāi)發(fā)流程，熟識(shí)公司的企業(yè)文化，了解公司產(chǎn)品框架，主要技術(shù)，主動(dòng)和同事溝通、學(xué)習(xí)經(jīng)歷，盼望能更快的融入公司、融入開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，能夠全心的投入工作。

試用期期間完成的工作還非常有限，簡(jiǎn)潔列了一些：駕馭java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和環(huán)境，由于在校學(xué)習(xí)時(shí)主要是以.net作為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，所以在剛?cè)肼殨r(shí)通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)并根本駕馭了java開(kāi)發(fā)技術(shù)。熟識(shí)公司開(kāi)發(fā)流程，熟識(shí)cbp產(chǎn)品框架。了解了核三框架的總體構(gòu)造和開(kāi)發(fā)流程，并能在核三的根底上進(jìn)展工程開(kāi)發(fā)。參加了社保電子支付工程的開(kāi)發(fā)。主要負(fù)責(zé)web端的模塊開(kāi)發(fā)，通過(guò)開(kāi)發(fā)的過(guò)程，學(xué)習(xí)和駕馭了flex界面開(kāi)發(fā)，hibernate和oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。

因?yàn)樽约涸诮?jīng)歷上的缺乏，所以，在工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程中遇到開(kāi)發(fā)進(jìn)度慢的問(wèn)題。綜合起來(lái)看緣由在于：1、沒(méi)有工程經(jīng)歷，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)系統(tǒng)和完整的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。2、對(duì)于技術(shù)的學(xué)習(xí)和駕馭還不夠深化。3、發(fā)覺(jué)問(wèn)題的實(shí)力不夠，在自己以往的學(xué)習(xí)方式中，欠缺一種主動(dòng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題的實(shí)力。

今后，我會(huì)多留意在這些方面的學(xué)習(xí)和積累。在工作的這段時(shí)間里，我得到許多同事的協(xié)助。部門經(jīng)理經(jīng)常與我溝通，指出技術(shù)上的問(wèn)題，傳授了許多開(kāi)發(fā)經(jīng)歷。與同事間也經(jīng)常相互請(qǐng)教，探討遇到的問(wèn)題，相互學(xué)習(xí)。使得我很快就適應(yīng)了公司的生活。在這期間還參與了公司的中秋晚會(huì)，感受了公司文化。總之，謹(jǐn)慎的回憶了這段時(shí)間的工作，發(fā)覺(jué)了一些缺乏之處，這都是我在接下的工作中須要完善的。同時(shí)，也會(huì)盡最大努力的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)歷，逐步開(kāi)展成一個(gè)全面的技術(shù)開(kāi)發(fā)人員，更好的完成工作。

java員工試用期總結(jié)

伴隨著充溢緊湊的工作生活，兩個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。這一段時(shí)間里有工作上的收獲，學(xué)問(wèn)的豐富，經(jīng)歷的增長(zhǎng)，同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題和缺乏?？偨Y(jié)經(jīng)歷，吸取教訓(xùn)，本文將主要從幾個(gè)方面來(lái)對(duì)工作進(jìn)展總結(jié)：工作的主要內(nèi)容;其中的失敗和教訓(xùn)以及勝利和經(jīng)歷;展望下一階段的工作，確定自己的目標(biāo)。以此作為懲前毖后的記錄。

來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境，最能發(fā)覺(jué)自身的缺乏，這幾個(gè)月，抱著虛心學(xué)習(xí)的看法，學(xué)習(xí)公司的開(kāi)發(fā)流程，熟識(shí)公司的企業(yè)文化，了解公司產(chǎn)品框架，主要技術(shù)，主動(dòng)和同事溝通、學(xué)習(xí)經(jīng)歷，盼望能更快的融入公司、融入開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，能夠全心的投入工作。

試用期期間完成的工作還非常有限，簡(jiǎn)潔列了一些：駕馭java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和環(huán)境，由于在校學(xué)習(xí)時(shí)主要是以.net作為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，所以在剛?cè)肼殨r(shí)通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)并根本駕馭了java開(kāi)發(fā)技術(shù)。熟識(shí)公司開(kāi)發(fā)流程，熟識(shí)cbp產(chǎn)品框架。了解了核三框架的總體構(gòu)造和開(kāi)發(fā)流程，并能在核三的根底上進(jìn)展工程開(kāi)發(fā)。

參加了社保電子支付工程的開(kāi)發(fā)。主要負(fù)責(zé)web端的模塊開(kāi)發(fā)，通過(guò)開(kāi)發(fā)的過(guò)程，學(xué)習(xí)和駕馭了flex界面開(kāi)發(fā)，hibernate和oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。因?yàn)樽约涸诮?jīng)歷上的缺乏，所以，在工程的開(kāi)發(fā)過(guò)程中遇到開(kāi)發(fā)進(jìn)度慢的問(wèn)題。綜合起來(lái)看緣由在于：

1、沒(méi)有工程經(jīng)歷，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)系統(tǒng)和完整的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。

2、對(duì)于技術(shù)的學(xué)習(xí)和駕馭還不夠深化。

3、發(fā)覺(jué)問(wèn)題的實(shí)力不夠，在自己以往的學(xué)習(xí)方