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第29頁共29頁2023高二家長會演講稿范本2023高二家長會演講稿范本。尊敬的學校領導、各位家長:您們好!我是高二(3)班的學生xxx。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣闊同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了惠高,把我們送到惠高來讀書。假設不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的教師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生效勞”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了,隨意舉兩個吧。試問,在人們都非常注重經(jīng)濟效益的今天,在惠州地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個學校能為了讓學生喝上純潔水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的教師,可以說個個都是學生們心目中的好教師,隨意在那個教師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選擇了惠高,讓我們有這么好的學校,這么好的校領導,這么好的教師。尊敬的學校領導、各位家長、教師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的奉獻。展望將來的學習和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和教師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩?!疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】演講稿擴展閱讀最新2023高二家長會演講稿范本尊敬的學校領導、各位家長:您們好!我是高二(3)班的學生xxx。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣闊同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了惠高,把我們送到惠高來讀書。假設不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的教師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生效勞”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了,隨意舉兩個吧。試問,在人們都非常注重經(jīng)濟效益的今天,在惠州地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個學校能為了讓學生喝上純潔水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的教師,可以說個個都是學生們心目中的好教師,隨意在那個教師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選擇了惠高,讓我們有這么好的學校,這么好的校領導,這么好的教師。尊敬的學校領導、各位家長、教師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的奉獻。展望將來的學習和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和教師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。高二家長會演講稿尊敬的學校領導、各位家長:您們好!我是高二〔3〕班的學生xxx。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣闊同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了惠高,把我們送到惠高來讀書。假設不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的教師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生效勞”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了,隨意舉兩個吧。試問,在人們都非常注重經(jīng)濟效益的今天,在惠州地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個學校能為了讓學生喝上純潔水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的教師,可以說個個都是學生們心目中的好教師,隨意在那個教師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選擇了惠高,讓我們有這么好的學校,這么好的校領導,這么好的教師。尊敬的學校領導、各位家長、教師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的奉獻。展望將來的學習和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和教師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。2023高二家長會演講稿范本尊敬的學校領導、各位家長:您們好!我是高二(3)班的學生xxx。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣闊同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了惠高,把我們送到惠高來讀書。假設不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的教師們。我們的學校領導,他們把一切為了學生、為學生效勞定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了,隨意舉兩個吧。試問,在人們都非常注重經(jīng)濟效益的今天,在惠州地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個學校能為了讓學生喝上純潔水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的教師,可以說個個都是學生們心目中的好教師,隨意在那個教師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選擇了惠高,讓我們有這么好的學校,這么好的校領導,這么好的教師。尊敬的學校領導、各位家長、教師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的奉獻。展望將來的學習和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和教師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。2023最新高二家長會演講稿范本尊敬的學校領導、各位家長:您們好!我是高二(3)班的學生xxx。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣闊同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了惠高,把我們送到惠高來讀書。假設不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的教師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生效勞”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了,隨意舉兩個吧。試問,在人們都非常注重經(jīng)濟效益的今天,在惠州地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個學校能為了讓學生喝上純潔水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的教師,可以說個個都是學生們心目中的好教師,隨意在那個教師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選擇了惠高,讓我們有這么好的學校,這么好的校領導,這么好的教師。尊敬的學校領導、各位家長、教師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的奉獻。展望將來的學習和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和教師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。高二家長會演講稿范文各位叔叔阿姨們:您們好!我是0905班的班長邢雅雯,進入宣武一職的學習已有一年多的時間了,擔任本班的班長工作也已經(jīng)一年多了。經(jīng)過這一段時間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個大家庭了。如今由我為大家介紹一下本班同學的一些根本情況:本班如今共有19名同學,其中有三名學生會成員,一名團委干部,一名紅十字理事。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時候就需要我們每位同學的努力,我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學們都能積極主動、認真負責的完成好教師、學校布置的各項任務。我們共有-名團員,在每次的團員相關的活動及社區(qū)活動時,都由我們班的團支書任勝男同學負責,在經(jīng)過任勝男同學的認真帶著、積極聯(lián)絡社區(qū)等一系列工作,以及每位團員的努力,我們班在屢次的社區(qū)活動中受到表揚。在學習上,我們班也有著比較濃重的學習氣氛,在班主任及各位班委的研究下,我們班開展了學習小組、一幫一等活動,也獲得了較明顯的成效。在臨近期中期末考試時,我們班的學習委員徐佳琪同學也會結合各科課代表,幫助大家劃下復習重點,讓同學們對于各科的知識可以理出頭緒,從而考出好成績。每月收飯費和各項活動交費等,都是由生活委員范雅儒同學來收的,收錢的過程看似簡單,其實也需要耐心和細心,而范雅儒同學也可以認真對待,也未出現(xiàn)過失誤。我們班的衛(wèi)生向來是的,這都要感謝我們的衛(wèi)生委員武超然同學,是他每天毫無怨言的幫著人數(shù)不夠的組做值日,在他辛苦的背后,也換來了同學們一個干凈亮堂的學習環(huán)境。楊超是我們班的宣傳委員,認真細心地她總能把我們班的板報墻報做的內(nèi)容豐富,形式獨特,并在大大小小的活動中出了不少好點子。通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結,成為一職中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。努力終究會換來回報,從進入一職到如今,我們班也獲得了很多獎項,各位可以往后看一下,后面的黑板上貼著的就是我們班這一年多來獲得的獎項。在高一的運動會上,我們班獲得了特殊奉獻獎、男女子團體獎等獎項,在年級活動“班級建立我有責”中,我們班通過努力,也獲得了一致好評。在學期評選中,我們班獲得了優(yōu)秀班集體、班級博客第一名等獎項。在剛剛過去的高二運動會中,我們班也獲得了不菲的成績。在每周的六項評比中我們班的成績居學校的前列位置,所以每個月頒發(fā)流動紅旗時總有我們同學領獎的身影。在剛剛過去的11月份里,我們班還代表學校參加了區(qū)里主題班會的比賽,在通過班主任和每位同學的不懈努力下,我們班圓滿完成了學校布置的任務。當然,同學們身上也存在著一些小缺點,比方,有的同學缺乏鍛煉,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,再比方,有些同學沒有回家寫作業(yè)的習慣,每到早上,就拿其他同學的作業(yè)本抄襲,還有的同學上課習慣趴在座位上,這些小缺點可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學們今后的行為習慣有著影響。今后,我會更加積極努力工作,在工作中進步,不僅是自己進步,我也會帶著同學們一起進步。假設干年后,當我們回憶高中生活時,至少沒有一絲懊悔,因為我們在校的三年時間沒有白白度過,我們每個人都會收獲很多。我相信,只要經(jīng)過每位同學的努力,0905班一定會越來越好!!!謝謝!初二家長會演講稿各位家長、大家好:大家在百忙之中來參加這樣一個會議,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。今天的會議有四項議程,一是結合這一階段學生的表現(xiàn)向大家作一下匯報,并對這一階段學生的情況作一反映,二是請部分班委同學匯報一下班級工作,三請部分家長介紹家教經(jīng)歷,四是請各位任課教師就教學問題和和家長們交流。一、學生分析^p初二是一個平穩(wěn)的開展時期,沒有了初一對中學生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學,擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個相對平穩(wěn)的時期,這一時期是潛心努力學習的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。這一時期的學生開展具有以下特點:12-16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。這一時期他們精力充分,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際才能是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識才能差,前些日子《齊魯晚報》上登載一篇三個初中生因完不成作業(yè),學習成績差,被教師批評,家長訓斥,結合出走,后在濟南天橋下被人發(fā)現(xiàn)。便是一個典型的例子。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,不愿讓父母進自己的房間了,有自己的機密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期,在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,網(wǎng)絡的影響,一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生中的頂峰。他們雖達不到辨析是非的才能,但很自信,自我抑制才能在這段時間最低。所以父母和教師,一定要加強教育和引導。這一時期他們的思維具有以下兩大特征:1、抽象的邏輯思維有了開展,但很大程度上還屬于經(jīng)歷型的,在認識事物和考慮問題,還經(jīng)常需要詳細的感性經(jīng)歷來支持,認識還比較片面、容易受到別人的影響,經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事。2、獨立性和差異性已開展到一個新的程度,不滿足于教師和課本中的解釋,有時提出相反的看法,最喜歡爭論,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度,3.逆反心理比較重。當家長教師的總是覺得這個時期的孩子不如小學時期聽話,很喜歡頂嘴,聽不得大人的說教,知心話也不愿和父母說了,所以父母常罵他們“越長越淘氣了”。實際上用教育學和心理學的觀點分析^p,這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次對抗高潮的詳細表現(xiàn),所以我們做父母、教師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,一方面對不違犯原那么的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪,另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。假設還用小學時期的簡單說教是不行的,父母要進步自己的教育方式和程度,使他們進步了認識又明白了道理,和家長統(tǒng)一認識,只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。二、我們的工作本學期來,我們繼續(xù)貫徹學校的辦學理念,“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”,不斷加強和改進班級管理,進步教育教學質量,使每個學生的個性特長進一步得到張揚,一班在原有成績的根底上又向前邁了一大步。1.英國教育家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,但凡教育缺乏愛的地方,無論學生的品格還是智慧,都不可能充分或自由地開展?!笔堑?,被教師所喜歡的學生,常常會充滿信心,朝氣蓬勃,積極向上。我越來越熱愛這群有思想的孩子們,熱愛這個班級。工作雖然比過去忙了,但對班級管理絲毫也沒有放松,一如既往地到宿舍去看看,經(jīng)常和孩子們聊天,關注他們的學習、生活和情感變化。孩子們覺得在這個集體中有溫暖、有希望,他們越來越熱愛這個集體。在有這樣良好班風的集體中生活與學習的,孩子們有一種優(yōu)越感和自豪感。他們在為維護集體榮譽,完善與開展集體而自覺地發(fā)奮努力。例如:2.我們的班級常規(guī)管理標準科學,經(jīng)歷已經(jīng)在很多班級推廣。我們的常規(guī)管理成績一直居學校前三名,屢次奪得常規(guī)管理流動紅旗,成旻陽、戴輝、徐沁怡、王梓蘅、顧秋鴻、祝智璇、徐昊昕、殷瑩、劉晗、任彬、謝夢曉、陳京京常規(guī)管理表現(xiàn)優(yōu)秀;我們的宿舍在陳名凱、劉秋悅兩位同學的管理下,一直是全校最好的宿舍之一,女生415宿舍的祝智璇、朱穎、殷瑩、徐沁怡;男生402宿舍的徐昊昕、劉晗、吉家峻同學非常出色。其中殷瑩、徐昊昕在星級宿舍創(chuàng)立中奉獻最大,責任最少。生活成績優(yōu)秀的有陳迪南、陳浩、陳名凱、陳驍、顧秋鴻、黃奕云、吉家峻、劉晗、吳偉、伍思陽、武桐、謝夢曉、楊健、張慶、張蔚馳、陳佳驥3.4.紀律方面表現(xiàn)優(yōu)秀的有:吳偉、劉晗、王梓、張慶、伍思陽、武桐、陳京京、許怡星、成旻陽、邱杰靈一班的孩子腦子聰明、學習踏實,在陳驍、張慶、顧小雨、徐沁怡、許怡星、王梓、陳迪南、陳名凱、顧秋鴻、成旻陽、管明、陳京京等這些品學兼優(yōu)同學的帶動下,邱杰靈、邵懷溟、張蔚馳、李曉、吳偉、吉家峻、朱穎、陳浩、殷瑩,陳京京、陳迪南、曹松倩、學習進步比較大,聶玄翊同學無論是學習成績還是其他方面表現(xiàn)其進步之大讓教師和同學刮目相看,他在運動會上摔傷了腿,耽誤一周多課程的情況下,仍然獲得了較好的成績。目前我們班級學習風氣濃重,比學趕幫在我們班蔚然成風,歷次考試成績都居年級前列,本次期中考試我們使用南京市統(tǒng)一試卷,最有可比性,我們班的平均成績是:語文—81.3、數(shù)學—86.6、英語—91.6、物理—86.5、四門總分平均346,政治是我們學校自己命題,68.2,五門總分平均414.2分,這個成績不但是在我們學校,就是在整個南京市也是非常優(yōu)秀的。今天我可以驕傲地說,一班仍然是全校最優(yōu)秀的班級之一。大家都知道水漲船高的道理,安康向上的優(yōu)秀集體永遠是個人成長的力量泉。經(jīng)國務院華文教育基地與南師大等單位結合競賽選拔,我校初二年級顧小雨同學赴新加坡參加第二屆國際中小學華文朗讀藝術比賽,并榮獲二等獎;顧小雨同學還在江蘇省中學生夏令營無線電測向比賽中榮獲一等獎;在江蘇省第十八屆初中數(shù)學競賽中,我校陳驍同學獲得總分值,陳驍、獲一等獎,2023江蘇省中學生數(shù)學奧林匹克夏令營活動,我校共有六人榮獲一、二、三等獎,獲獎人數(shù)之多、級別之高在江蘇省是很少見的,其中,我們班的陳驍同學力挫來自于全省的1800名高手,獲得一等獎。張?zhí)焱瑢W在“陽光杯”全國少兒書畫作品大賽中榮獲書法組金獎。成績的背后是教師們付出的滿腔熱忱的愛,教師們付出的汗水和心血只有自己知道。夜深人靜的時候,人們已經(jīng)休息了,教師的辦公室還在亮著,他們在鉆研教材教法、認真地修改作業(yè),晚上10點半以前很少有人離創(chuàng)辦公室。梁曉燕教師婆婆生病已經(jīng)好長時間了,躺在醫(yī)院,無人照顧,孩子還小,晚上一個人在家也無人照看,李滔教師的母親也正在醫(yī)院住院,可他們沒有因為家庭的事情而影響工作,從沒缺孩子們的一節(jié)課;王燕教師經(jīng)常把學生叫到辦公室面批作業(yè),季衛(wèi)新教師不僅課上的精彩,課后經(jīng)常和學生聊天,是同學們的良師益友,我作為班主任經(jīng)常在晚上10點查完宿舍后再回辦公室辦公,每天早上到教室催促孩子們早讀已經(jīng)成為我的習慣,每一次成績出來后,我都要認真分析^p比較看哪些同學進步了,哪些同學退步,原因是什么?怎樣鼓勵孩子在原有根底上繼續(xù)前進?對每一個孩子我們都盡了最大的努力,各位家長,應當慶幸孩子在這樣優(yōu)秀的學校學習,有這么優(yōu)秀的教師教育孩子,有這么優(yōu)秀的學生群體在互幫互學,我們的孩子是很棒的,我們的一班大有希望!本學期學校和年級組采取了一系列強有力的措施加強管理,進步教育教學質量,加強對個性化輔導的管理和指導,防止兩極分化。初二年級是兩極分化較重的一個教學時段。對此,學校與年級組都高度重視,在平時的教學中,我們一直強調課堂上要關注后進生,并加強課后的心理的調節(jié)與疏導和學習方法的指導。提優(yōu)、補差、競賽等各種類型個性化輔導全面開花,真正落實了學校的育人理念與分層次教學的要求。每次的輔導定時間、定地點、定人員,各備課組在每次輔導前都充分準備,搜集平時作業(yè)、考試中的典型錯誤,打印成材料印發(fā)給學生。半個學期的個性化輔導獲得了明顯的成效,本次期中考試,薄弱學科的成績明顯進步,學生成績差距有所縮小。提優(yōu)工作同樣受到了同學們的歡迎。本學期,我們繼續(xù)加強和改進與家長之間的溝通,從本周開始學校啟用了一線通,孩子的每次成績和在校表現(xiàn),我們將以手機短信的方式發(fā)給您,使您更及時方便地理解孩子各方面的表現(xiàn)。三、目前班級管理中的幾個問題①部分同學的責任心、班級榮譽感有所下降,進取心也不如過去。對于教師布置的工作不認真對待,例如在宿舍、教師值日敷衍了事,或根本不做。②部分同學思想不單純,講臟話、污言穢語,編造無聊的低級話題,在少數(shù)同學身上還比較嚴重,影響了自己的個人形象和優(yōu)秀班集體的形象,也造成同學矛盾,更敗壞了班級風氣。讓教師和同學們都極為反感,請家長們重視自己孩子的課堂表現(xiàn)。③課堂上亂插嘴。④舉手發(fā)言的少了,個別同學嘲笑、挖苦挖苦答復以下問題的同學。⑤對待教師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開始合頂撞教師。四、就家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見1.做人的教育著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,我一直持這樣觀點:學會做人是第一重要的,然后才是長知識長本領。說實話,我對學生不會有偏愛,成績好差,在我的眼里都一視同仁。假設說我對哪些學生有偏愛的話,我就偏愛那些思想品質好的同學,我熱愛好人。一個人才能有上下,但只要是一個好人,就多多少少會對社會有奉獻,對別人有益。因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。①教育孩子要有責任心。有的同學雖然成績不是很突出,但只要有強烈的責任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。清掃教室、宿舍衛(wèi)生外表上看是不值得一提的小事,但實際上能反映出一個人的責任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,責任感教育應該是本著從孩子自己到別人,從家庭到學校,從小事到大事,從少到多的原那么。在日常生活的詳細事情當中,讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任,比方:要求孩子為自己的身體安康負責,不挑食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;要求孩子為自己的學習負責,認真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學校,父母別忘了教誨他做值日生、班干部應盡職盡責,做清潔衛(wèi)生不能偷奸?;2簧偌议L抱怨,孩子長大后對自己不孝,不盡贍養(yǎng)之責,卻沒有想過,過去有沒有要求孩子承擔過必要的義務和責任。教育孩子為自己的行為后果負責,尤其是做錯事以后要敢于承擔責任,不把責任推給別人,做錯事就要虛心承受教師的批評教育,承受必要的處分,這是培養(yǎng)孩子責任心的重要內(nèi)容。②要教育孩子尊重別人。人人都喜歡尊重,尊重是和別人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重任何一個人,哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴,在家里就要尊重父母、長輩,在學校就要尊重教師,少數(shù)同學對教師的批評教育顯得極不耐煩,甚至在公開始合和教師頂撞,讓教師下不了臺,缺少對教師最起碼的尊重,喊別人綽號、背后說別人的壞話是不尊重別人的表現(xiàn),也不利于團結,容易引發(fā)各種矛盾。教育孩子做事說話要考慮到別人的感受,要能寬容別人,與人為善,不能自私自利,一切都以自我為中心,否那么不利于孩子的安康成長,走上社會后遲早要吃大虧的。③教育孩子要正直、單純,做一個心胸開闊的人,不要斤斤計較。有些同學平時愛講臟話、愛在同學中傳話、搬弄是非,排斥另外一部分同學,已經(jīng)帶來了一系列問題。請家長教育自己孩子不要拿別人哪怕是一分錢的東西,不要在別人不在的情況下進別人宿舍,翻別人的物品,也請家長提醒孩子保管好自己的錢物,本學期班級和宿舍出現(xiàn)了失盜,也請家長不要給孩子過多的零用錢。④重視孩子良好的習慣的培養(yǎng)。英國有句諺語:行動養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格決定命運、決定人生,好的學習、生活習慣是從小就養(yǎng)成的,并會受益終生。需要家庭和學校親密配合,共同改掉孩子身上不好的行為習慣,我們每周都有常規(guī)管理積分,它能根本上反映孩子本周的表現(xiàn),從本周開始,班級常規(guī)管理積分和名次用一線通的形式發(fā)到各位家長的手機,請家長們給予關注,仔細詢問一下孩子在學校的常規(guī)表現(xiàn)情況。⑤.理智愛子的問題大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,假設僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!闭嬲膼凼抢碇歉呱械膼郏矣X得滿足孩子的物質需求是愛,教子吃苦教子成材更是愛。有的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足,給孩子裝備Mp3、到掌上電腦、手機,出手給孩子的錢很大方,讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習慣、奢侈浪費,這不是好事,古語說“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”。其實讓孩子吃點苦、受點挫折對他們的一生都有好處。理智愛子就要正確地認識孩子的缺點和缺乏,不袒護孩子。做家長的對孩子在學校的缺點和缺乏不一定非常清楚,這就要求各位家長在孩子和同學鬧矛盾或受到教師批評時不能只聽信自己孩子一面之詞,要全面理解清楚,孩子畢竟是孩子,要充分相信教師,相信教師的為人,相信教師處理問題的才能,千萬不要在孩子面前流露出對別的孩子或教師的不滿,否那么就壞了孩子。我非常感謝各位家長對我工作的配合,自任一班班主任以來,各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作,特別是被我批評次數(shù)比較多的學生家長,從來沒有一句責怪和抱怨的話語,各位的通情達理讓我非常感動。我常對我們的教師說,一班之所以優(yōu)秀,就是因為有這樣一群優(yōu)秀的家長,有這樣的家長我們還有什么理由不把孩子教育好呢?這種理解和信任是對我工作的最大支持,這也是我班主任工作不怕苦、不怕累的動力所在。今后歡迎大家多和我聯(lián)絡溝通。2.關于分數(shù)問題大家都很關注自己孩子的分數(shù),我也是家長,完全可以理解家長望子成龍的心情。但教育有它的規(guī)律性,影響分數(shù)的因素很多,分數(shù)是孩子的學習根底、學習方法、個人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結果。我們應正確地對待分數(shù),作為教師,我們會通過分數(shù)反思教學行為,尋找教育教學中存在的問題和缺乏,以到達改進方法、進步效率的效果;作為家長,也應該反思我們的家庭教育是否存在問題,自己孩子身上還存在哪些問題?最近南京的新聞媒體關于教育話題的爭論很多,從“高考之痛”到“縣中形式”,終究什么是最好的教育?我覺得適宜的就是最好的教育。要不要重新回到應試教育的形式上來?答案顯然是否認的。南師附中之所以能長期知名于國內(nèi)外,就是靠她的先進的辦學理念。選擇了南師附中就意味著承受了她的教育理念和育人形式,我想強調一點,分數(shù)很重要,我們始終把學習成績看作是學生素質中最重要的一個方面,但不應該是我們教育的全部,更不應該是我們評價孩子的唯一砝碼,我誠懇歡迎各位家長就這個話題和我討論。3.關于要否給孩子壓力問題在分數(shù)問題上乃至于教育孩子的問題上互相抱怨、推卸責任是不負責任的表達,對孩子的教育是沒有任何好處的,所以我們需要的是交流,共同尋找解決問題的措施。對自覺性不強的孩子需要給必要的適當?shù)膲毫?,但對于那些學習上已經(jīng)很刻苦但成績不是太理想的孩子,我勸家長們不要再施加壓力了,否那么會適得其反,全國不斷有中學生因為學習負擔重、心理壓力大離家出走而精神錯亂、甚至跳樓自殺的案例,應該引起我們做父母的高度重視。如今的孩子們學習真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我們呵護。上一篇:初一家長會演講稿下一篇:初三家長會演講稿家長會演講稿:高二家長會班主任發(fā)言家長會演講稿:高二家長會班主任發(fā)言尊敬的各位家長:你們好!我是高二七班班主任,和我一起主持家長會的還有德高望重的郭義勇教師!還有我們高二七班的5位班長。非常感謝您于百忙之中來參加這次家長會,此刻您應該為自己的孩子感到驕傲與自豪,因為他/她正在就讀的是文科重點班!召開這次家長會的目的是為了加強教師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)絡,互相交流一下學生在校及在家的情況,以便教師可以更有針對性的施行教育
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