法律基礎知識學習

精品文檔精心整理精品文檔可編輯精品文檔法律基礎知識學習目錄：1、法律基礎知識學習2、法律基礎知識概括3、法律基礎知識匯總4、法律基礎知識點法律1、法的概念和本質法是由國家制定、認可并保證實施的，反映由特定物質生活條件所決定的統(tǒng)治階段意志，以權利和義務為內容，以確認、保護和發(fā)展統(tǒng)治階級所期望的社會關系和社會秩序為目的行為規(guī)范體系。共同本質：法是統(tǒng)治階級意志的表現。基本特征：（1）法是調整人的行為或社會關系的規(guī)范；（2）法是由國家制定或認可，并具有普遍約束力的社會規(guī)范；（3）法是以國家強制力保證實施的社會規(guī)范；（4）法是規(guī)定權利和義務的社會規(guī)范。規(guī)范作用：作為由國家制定的社會規(guī)范，法具有指引、評價、預測、教育和強制等規(guī)范作用。社會作用：維護統(tǒng)治階級的階級統(tǒng)治；執(zhí)行社會公共事務。2、法與其他社會現象之間的關系（1）法與經濟法在市場經濟宏觀調控中的作用：引導作用；促進作用；保障作用；制約作用。法在規(guī)范微觀經濟行為中的作用：確認經濟活動主體的法律地位；調整經濟活動中各種關系；解決經濟活動中的各種糾紛；維護正常的經濟秩序。（2）法與政治、政策法受政治制約體現在：政治關系的發(fā)展變化是影響法的發(fā)展變化的重要因素；政治體制的改革也制約法的內容及其發(fā)展的變化；政治活動的內容更制約法的內容及其變化。黨的政策指導法制建設的各個環(huán)節(jié)，社會主義法是實現黨的政策的重要手段和形式，同時又對黨的政策起到一定的制約作用。3、法律制度的相關概念法的制定：指一定的國家機關依照法定職權和法定程序制定、修改、廢止法律和其他規(guī)范性法律文件的一種專門活動，一般也稱為法律的立、改、廢活動。立法的指導思想：我國現階段立法的指導思想，必須是以建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導，為實現社會主義現代化建設服務，而不能以別的思想為指導，不能離開社會主義解放生產力、發(fā)展生產力這個根本任務。立法的基本原則：（1）立法必須以憲法為依據；（2）立法必須從實際出發(fā)；（3）總結實踐經驗與科學預見相結合；（4）吸收、借鑒歷史和國外的經驗；（5）以最大多數人的最大利益為標準，立足全局，統(tǒng)籌兼顧；（6）原則性和靈活性相結合；（7）保持法律的穩(wěn)定性和連續(xù)性與及時立、改、廢相結合。法的淵源：（1）憲法；（2）法律；（3）行政法規(guī)；（4）地方性法規(guī)；（5）自治條例、單行條例；（6）行政規(guī)章；（7）國際條約。法律部門：（1）憲法；（2）行政法；（3）民法；（4）婚姻法；（5）經濟法；（6）勞動法；（7）環(huán)境法；（8）刑法；（9）訴訟法；（10）軍事法。4、法律實施中的相關概念法律實施包括執(zhí)法、司法和守法。法律適用的要求：準確，指適用法律時，事實要調查清楚，證據要準確；合法，指司法機關審理案件時要合乎國家法律的規(guī)定，依法辦案；及時，指司法機關辦案時在正確、合法的前提下，還必須做到遵守時限。法律適用的原則：公民在法律面前一律平等；以事實為根據，以法律為準繩；司法機關依法獨立行使職權；實事求是，有錯必糾。法律關系的基本特征：法律關系是以權利義務為內容的社會關系；法律關系是由國家強制力保證的社會關系；法律關系是以現行法律存在為前提的社會關系。它不屬于物質關系，而是一種思想關系。違法的分類：刑事違法、民事違法、行政違法、違憲行為。5、憲法的基本理論憲法是規(guī)定國家根本制度、集中表現各種政治力量實際對比關系、規(guī)范國家權力和保障公民基本權利的國家根本法。憲法的法律特征：內容上，憲法規(guī)定國家的根本制度、公民的基本權利和義務、國家機構的組織和活動原則等根本問題；效力上，憲法具有最高法律效力；程序上，憲法的制定和修改比其他法律更為嚴格。憲法的政治特征：憲法是民主政治的法律化；憲法是對民主政治的保障；憲法集中表現各種政治力量的實際對比關系；憲法規(guī)范國家權力，保障公民基本權利。西方憲法的基本原則：人民主權原則；基本人權原則；法治原則；權力分立與制衡原則。我國憲法的基本原則：人民主權原則；基本人權原則；法治原則；民主集中制原則。6、中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度（1）中國共產黨是中國社會主義的領導核心，是執(zhí)政黨。（2）各民主黨派是參政黨。（3）堅持四項基本原則，是中國共產黨與各民主黨派合作的政治基礎。（4）“長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”是中國共產黨與各民主黨派合作的基本方針。（5）以參政議政和互相監(jiān)督作為多黨合作的主要內容。（6）以堅持社會主義初級階段的基本路線，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家和統(tǒng)一祖國、振興中華為中國共產黨和各民主黨派的共同目標。（7）以憲法為多黨合作的根本活動原則。7、復合制國家結構形式復合制國家結構形式分為聯(lián)邦和邦聯(lián)兩種。邦聯(lián)是幾個主權獨立的國家基本共同目的結成的比較松散的國家聯(lián)合體，邦聯(lián)不是完全意義上的國家，不是國家主體。聯(lián)邦是由兩個或兩個以上的成員國組成的復合制國家，其基本特征有：（1）國家整體與部分之間的關系是聯(lián)邦與各成員國的關系，各成員國以下的政府才是地方政府。（2）聯(lián)邦與各成員國的權力及相互聯(lián)系多由憲法或法律規(guī)定。（3）除聯(lián)邦憲法外，各成員國還可以有自己的憲法。（4）除聯(lián)邦國籍外，有的國家的各成員國公民還可以有自己的國籍。（5）各成員國加入聯(lián)邦后不再有完全獨立的主權和外交權。8、國家機構（1）全國人民代表大會及常務委員會全國人民代表大會職權：全國人民代表大會行使修改憲法，監(jiān)督憲法的實施，制定和修改基本法律，組織其他中央國家機關，決定重大國家事項，罷免其他中央國家機關組成人員。全國人民代表大會常務委員會組成：委員長、副委員長、秘書長、委員。全國人民代表大會常務委員會職權：全國人民代表大會常務委員會行使解釋憲法和法律，監(jiān)督憲法實施，制定和修改基本法律以外的其他法律，任免國家機關領導人員，決定重大國家事項，審查行政法規(guī)和地方性法規(guī)的合憲、合法性，對國務院、中央軍事委員會、最高人民法院和最高人民檢察院的工作進行監(jiān)督。（2）中華人民共和國主席國家主席是一個相對獨立的國家機關，其主要職權有：根據全國人民代表大會及其常務委員會的決定，公布法律，任免國家總理、副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長，授予國家的勛章和榮譽稱號，發(fā)布特赦令、戒嚴令，宣布戰(zhàn)爭狀態(tài)，發(fā)布動員令；代表國家接受外國使節(jié)；根據全國人民代表大會常務委員會的決定，派遣和召回駐外全權代表，批準和廢除同外國締結的條件和重要協(xié)定。（3）國務院組成：總理、副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長?？偫?、副總理、國務委員連續(xù)任職不得超過兩屆?？偫?、副總理、國務委員、秘書長組成國務院常務委員會。（4）中央軍事委員會組成：主席、副主席、委員（5）地方各級人民代表大會及地方各級人民政府縣級以上人民代表大會任期五年，鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會任期三年。（6）民族自治地方的自治機關自治權：根據本地方的實際情況貫徹執(zhí)行國家的法律、政策，上級國家機關的決議、決定、命令和指示，如有不適合民族自治地方實際情況的，自治機關可以報經該上級國家機關批準，變通執(zhí)行或停止執(zhí)行；制定自治條例和單行條例；自主管理地方財政；組織本地方維護社會治安的公安部隊。（7）人民法院和人民檢察院9、行政法概述行政法上的“行政”指“公共行政”，指國家行政機關對國家與公共事務的決策、組織、管理和控制。行政法的一般淵源：憲法；法律；行政法規(guī)；地方性法規(guī)、自治條例、單行條例；部門規(guī)章與地方政府規(guī)章。行政法的特殊淵源：法律解釋，有權解釋包括立法解釋、司法解釋、行政解釋、地方解釋；其他規(guī)范性文件；國際條約、慣例。10、行政法的基本原則行政合法性原則：行政職權必須基于法律的授予才能存在；行政職權必須依據法律行使；行政授權、行政委托必須有法律依據，符合法律要求。行政合理性原則：行政行為應符合立法目的；行政行為應建立在正當考慮的基礎上，不得考慮不相關因素；平等適用法律規(guī)范；符合自然規(guī)律；符合社會道德。行政應急性原則11、行政行為概述行政行為的主要特征有：從屬法律性；裁量性；單方意志性；效力先定性；強制性。行政行為合法的條件：A.行政行為的主體合法；B.行政行為應當符合行政主體的權限范圍；C.行政行為的內容應當合法、適當；D.行政行為應當符合法定規(guī)定。行政行為無效的條件：A.行政行為具有特別重大的違法情形或具有明顯的違法情形；B.行政主體不明確或明顯超越相應行政主體職權的行政行為；C.行政主體受脅迫做出的行政行為；D.行政行為的實施將導致犯罪；E.沒有可能實施的行政行為。行政行為撤銷的條件：A.行政行為合法要件缺損；B.行政行為不適當。12、行政法概念及淵源行政法上的“行政”有其特定的涵義，它是指公共行政，指國家行政機關對國家與公共事務的決策、組織、管理和控制。行政法的淵源指行政法規(guī)范和原則表現形式，分為一般淵源和特殊淵源。一般淵源：①憲法；②法律；③行政法規(guī)；④地方性法規(guī)、自治條例、單行條例；⑤部門規(guī)章與地方政府規(guī)章。特殊淵源：①法律解釋，有權解釋包括立法解釋、司法解釋、行政解釋、地方解釋；②具他規(guī)范性文件；③國際條約、慣例。13、行政法的基本原則（1）行政合法性原則：行政職權必須基于法律的授予才能存在；行政職權必須依據法律行使；行政授權、行政委托必須有法律依據，符合法律要求。（2）行政合理性原則：行政行為應符合立法目的；行政行為應建立在正當考慮的基礎上，不得考慮不相關因素；平等適用法律規(guī)范；符合自然規(guī)律；符合社會道德，如職業(yè)道德、社會公德等。（3）行政應急性原則：存在明確無識的緊急危險；非法定機關行使了緊急權力，事后應由有權機關予以確認；行政機關作出應急行為應受有權機關的監(jiān)督；應急權力的行使應該適當，應將負面損害控制在最小的程度范圍內。14、行政主體的職權與職責行政職權是國家行政權的轉化形式，主要包括以下內容：①行政立法權；②行政決策權；③行政決定權；④行政執(zhí)行權；⑤行政強制執(zhí)行權；⑥行政命令權；⑦行政處罰權；⑧行政司法權。行政職責主要包括：依法履行職務，遵守權限規(guī)定，符合法定目的，遵守法定程序。15、行政行為的效力與特征行政行為的效力：確定力、拘束力、公定力、執(zhí)行力。行政行為的特征：從屬法律性、裁量性、單方意志性、效力先定性、強制性。16、行政法律行為成立與無效的條件行政行為的合法要件：①行政行為的主體合法；②行政行為應當符合行政主權的權限范圍；③行政行為的內容應當合法、適當；④行政行為應當符合法定程序。行政行為的無效條件：①行政行為具有特別重大的違法情形或具有明顯的違法情形；②行政主體不明確或明顯超越相應行政主體職權的行政行為；③行政主體受脅迫作出的行政行為；④行政行為的實施將導致犯罪；⑤沒有可能實施的行政行為。行政行為無效的法律后果：①行為相對方可在任何時候請示有權國家機關宣布該行為無效；②有權機關可在任何時候宣布相應行政行為無效；③行政行為被宣布無效后，行政主體通過該行為從行政相對方獲得的一切均應返回相對方；所加予的一切義務均應取消；對相對方所造成的實際損失，均應賠償。17、行政立法的程序與原則根據國務院《行政法制定程序暫行條件》規(guī)定及近年來的立法實踐，行政立法的程序包括：①規(guī)劃；②起草；③征求意見；④審查；⑤通過與簽署；⑥發(fā)布與備案。行政立法的原則：①依法立法原則；“依法”中的法指憲法和法律，也包括行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例。②立法民主原則；③加強管理與增進權益相協(xié)調原則。行政立法的分類：（1）依據立法權的來源不同，可分為一般立法與特別授權立法；中華人民共和國義務教育法（１９８６年４月１２日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過２００６年６月２９日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議修訂）第一章總則第一條為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據憲法和教育法，制定本法。第二條國家實行九年義務教育制度。義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施義務教育，不收學費、雜費。國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。第三條義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。第四條凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。第五條各級人民政府及其有關部門應當履行本法規(guī)定的各項職責，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。依法實施義務教育的學校應當按照規(guī)定標準完成教育教學任務，保證教育教學質量。社會組織和個人應當為適齡兒童、少年接受義務教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第六條國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡發(fā)展，改善薄弱學校的辦學條件，并采取措施，保障農村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務教育，保障家庭經濟困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務教育。國家組織和鼓勵經濟發(fā)達地區(qū)支援經濟欠發(fā)達地區(qū)實施義務教育。第七條義務教育實行國務院領導，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，縣級人民政府為主管理的體制?？h級以上人民政府教育行政部門具體負責義務教育實施工作；縣級以上人民政府其他有關部門在各自的職責范圍內負責義務教育實施工作。第八條人民政府教育督導機構對義務教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況、教育教學質量以及義務教育均衡發(fā)展狀況等進行督導，督導報告向社會公布。第九條任何社會組織或者個人有權對違反本法的行為向有關國家機關提出檢舉或者控告。發(fā)生違反本法的重大事件，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當引咎辭職。第十條對在義務教育實施工作中做出突出貢獻的社會組織和個人，各級人民政府及其有關部門按照有關規(guī)定給予表彰、獎勵。第二章學生第十一條凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請，由當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。第十二條適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。父母或者其他法定監(jiān)護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護人工作或者居住地接受義務教育的，當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市規(guī)定?？h級人民政府教育行政部門對本行政區(qū)域內的軍人子女接受義務教育予以保障。第十三條縣級人民政府教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學，幫助解決適齡兒童、少年接受義務教育的困難，采取措施防止適齡兒童、少年輟學。居民委員會和村民委員會協(xié)助政府做好工作，督促適齡兒童、少年入學。第十四條禁止用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。根據國家有關規(guī)定經批準招收適齡兒童、少年進行文藝、體育等專業(yè)訓練的社會組織，應當保證所招收的適齡兒童、少年接受義務教育；自行實施義務教育的，應當經縣級人民政府教育行政部門批準。第三章學校第十五條縣級以上地方人民政府根據本行政區(qū)域內居住的適齡兒童、少年的數量和分布狀況等因素，按照國家有關規(guī)定，制定、調整學校設置規(guī)劃。新建居民區(qū)需要設置學校的，應當與居民區(qū)的建設同步進行。第十六條學校建設，應當符合國家規(guī)定的辦學標準，適應教育教學需要；應當符合國家規(guī)定的選址要求和建設標準，確保學生和教職工安全。第十七條縣級人民政府根據需要設置寄宿制學校，保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。第十八條國務院教育行政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據需要，在經濟發(fā)達地區(qū)設置接收少數民族適齡兒童、少年的學校（班）。第十九條縣級以上地方人民政府根據需要設置相應的實施特殊教育的學校（班），對視力殘疾、聽力語言殘疾和智力殘疾的適齡兒童、少年實施義務教育。特殊教育學校（班）應當具備適應殘疾兒童、少年學習、康復、生活特點的場所和設施。普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。第二十條縣級以上地方人民政府根據需要，為具有預防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴重不良行為的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。第二十一條對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由人民政府予以保障。第二十二條縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發(fā)展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學校的性質。第二十三條各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供安全保障。第二十四條學校應當建立、健全安全制度和應急機制，對學生進行安全教育，加強管理，及時消除隱患，預防發(fā)生事故。縣級以上地方人民政府定期對學校校舍安全進行檢查；對需要維修、改造的，及時予以維修、改造。學校不得聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利或者其他不適合從事義務教育工作的人擔任工作人員。第二十五條學校不得違反國家規(guī)定收取費用，不得以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。第二十六條學校實行校長負責制。校長應當符合國家規(guī)定的任職條件。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。第二十七條對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。第四章教師第二十八條教師享有法律規(guī)定的權利，履行法律規(guī)定的義務，應當為人師表，忠誠于人民的教育事業(yè)。全社會應當尊重教師。第二十九條教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發(fā)展。教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。第三十條教師應當取得國家規(guī)定的教師資格。國家建立統(tǒng)一的義務教育教師職務制度。教師職務分為初級職務、中級職務和高級職務。第三十一條各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農村教師工資經費保障機制。教師的平均工資水平應當不低于當地公務員的平均工資水平。特殊教育教師享有特殊崗位補助津貼。在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補助津貼。第三十二條縣級以上人民政府應當加強教師培養(yǎng)工作，采取措施發(fā)展教師教育。縣級人民政府教育行政部門應當均衡配置本行政區(qū)域內學校師資力量，組織校長、教師的培訓和流動，加強對薄弱學校的建設。第三十三條國務院和地方各級人民政府鼓勵和支持城市學校教師和高等學校畢業(yè)生到農村地區(qū)、民族地區(qū)從事義務教育工作。國家鼓勵高等學校畢業(yè)生以志愿者的方式到農村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學校任教?？h級人民政府教育行政部門依法認定其教師資格，其任教時間計入工齡。第五章教育教學第三十四條教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進學生全面發(fā)展。第三十五條國務院教育行政部門根據適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實際情況，確定教學制度、教育教學內容和課程設置，改革考試制度，并改進高級中等學校招生辦法，推進實施素質教育。學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設置開展教育教學活動，保證達到國家規(guī)定的基本質量要求。國家鼓勵學校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學方法，提高教育教學質量。第三十六條學校應當把德育放在首位，寓德育于教育教學之中，開展與學生年齡相適應的社會實踐活動，形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。第三十七條學校應當保證學生的課外活動時間，組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設施應當為學校開展課外活動提供便利。第三十八條教科書根據國家教育方針和課程標準編寫，內容力求精簡，精選必備的基礎知識、基本技能，經濟實用，保證質量。國家機關工作人員和教科書審查人員，不得參與或者變相參與教科書的編寫工作。第三十九條國家實行教科書審定制度。教科書的審定辦法由國務院教育行政部門規(guī)定。未經審定的教科書，不得出版、選用。第四十條教科書由國務院價格行政部門會同出版行政部門按照微利原則確定基準價。省、自治區(qū)、直轄市人民政府價格行政部門會同出版行政部門按照基準價確定零售價。第四十一條國家鼓勵教科書循環(huán)使用。第六章經費保障第四十二條國家將義務教育全面納入財政保障范圍，義務教育經費由國務院和地方各級人民政府依照本法規(guī)定予以保障。國務院和地方各級人民政府將義務教育經費納入財政預算，按照教職工編制標準、工資標準和學校建設標準、學生人均公用經費標準等，及時足額撥付義務教育經費，確保學校的正常運轉和校舍安全，確保教職工工資按照規(guī)定發(fā)放。國務院和地方各級人民政府用于實施義務教育財政撥款的增長比例應當高于財政經常性收入的增長比例，保證按照在校學生人數平均的義務教育費用逐步增長，保證教職工工資和學生人均公用經費逐步增長。第四十三條學校的學生人均公用經費基本標準由國務院財政部門會同教育行政部門制定，并根據經濟和社會發(fā)展狀況適時調整。制定、調整學生人均公用經費基本標準，應當滿足教育教學基本需要。省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以根據本行政區(qū)域的實際情況，制定不低于國家標準的學校學生人均公用經費標準。特殊教育學校（班）學生人均公用經費標準應當高于普通學校學生人均公用經費標準。第四十四條義務教育經費投入實行國務院和地方各級人民政府根據職責共同負擔，省、自治區(qū)、直轄市人民政府負責統(tǒng)籌落實的體制。農村義務教育所需經費，由各級人民政府根據國務院的規(guī)定分項目、按比例分擔。各級人民政府對家庭經濟困難的適齡兒童、少年免費提供教科書并補助寄宿生生活費。義務教育經費保障的具體辦法由國務院規(guī)定。第四十五條地方各級人民政府在財政預算中將義務教育經費單列?？h級人民政府編制預算，除向農村地區(qū)學校和薄弱學校傾斜外，應當均衡安排義務教育經費。第四十六條國務院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)范財政轉移支付制度，加大一般性轉移支付規(guī)模和規(guī)范義務教育專項轉移支付，支持和引導地方各級人民政府增加對義務教育的投入。地方各級人民政府確保將上級人民政府的義務教育轉移支付資金按照規(guī)定用于義務教育。第四十七條國務院和縣級以上地方人民政府根據實際需要，設立專項資金，扶持農村地區(qū)、民族地區(qū)實施義務教育。第四十八條國家鼓勵社會組織和個人向義務教育捐贈，鼓勵按照國家有關基金會管理的規(guī)定設立義務教育基金。第四十九條義務教育經費嚴格按照預算規(guī)定用于義務教育；任何組織和個人不得侵占、挪用義務教育經費，不得向學校非法收取或者攤派費用。第五十條縣級以上人民政府建立健全義務教育經費的審計監(jiān)督和統(tǒng)計公告制度。第七章法律責任第五十一條國務院有關部門和地方各級人民政府違反本法第六章的規(guī)定，未履行對義務教育經費保障職責的，由國務院或者上級地方人民政府責令限期改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分。第五十二條縣級以上地方人民政府有下列情形之一的，由上級人民政府責令限期改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分：（一）未按照國家有關規(guī)定制定、調整學校的設置規(guī)劃的；（二）學校建設不符合國家規(guī)定的辦學標準、選址要求和建設標準的；（三）未定期對學校校舍安全進行檢查，并及時維修、改造的；（四）未依照本法規(guī)定均衡安排義務教育經費的。第五十三條縣級以上人民政府或者其教育行政部門有下列情形之一的，由上級人民政府或者其教育行政部門責令限期改正、通報批評；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分：（一）將學校分為重點學校和非重點學校的；（二）改變或者變相改變公辦學校性質的?？h級人民政府教育行政部門或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府未采取措施組織適齡兒童、少年入學或者防止輟學的，依照前款規(guī)定追究法律責任。第五十四條有下列情形之一的，由上級人民政府或者上級人民政府教育行政部門、財政部門、價格行政部門和審計機關根據職責分工責令限期改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分：（一）侵占、挪用義務教育經費的；（二）向學校非法收取或者攤派費用的。第五十五條學?；蛘呓處熢诹x務教育工作中違反教育法、教師法規(guī)定的，依照教育法、教師法的有關規(guī)定處罰。第五十六條學校違反國家規(guī)定收取費用的，由縣級人民政府教育行政部門責令退還所收費用；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。學校以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益的，由縣級人民政府教育行政部門給予通報批評；有違法所得的，沒收違法所得；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。國家機關工作人員和教科書審查人員參與或者變相參與教科書編寫的，由縣級以上人民政府或者其教育行政部門根據職責權限責令限期改正，依法給予行政處分；有違法所得的，沒收違法所得。第五十七條學校有下列情形之一的，由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分：（一）拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的；（二）分設重點班和非重點班的；（三）違反本法規(guī)定開除學生的；（四）選用未經審定的教科書的。第五十八條適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的，由當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育，責令限期改正。第五十九條有下列情形之一的，依照有關法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰：（一）脅迫或者誘騙應當接受義務教育的適齡兒童、少年失學、輟學的；（二）非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年的；（三）出版未經依法審定的教科書的。第六十條違反本法規(guī)定，構成犯罪的，依法追究刑事責任。第八章附則第六十一條對接受義務教育的適齡兒童、少年不收雜費的實施步驟，由國務院規(guī)定。第六十二條社會組織或者個人依法舉辦的民辦學校實施義務教育的，依照民辦教育促進法有關規(guī)定執(zhí)行；民辦教育促進法未作規(guī)定的，適用本法。第六十三條本法自2006年9月1日起施行學習心得提高師德修養(yǎng)，是時代向我們提出的要求，也是《新義務教育法》賦予我們的義務，在實施素質教育的今天，我們作為教師必須轉變觀念，樹立教育新風。通過學習《新義務教育法》，有了深刻的體會。教育的基本原理告訴我們，教育必須有明確的指向性和目的性，主要解決人的發(fā)展問題，喚起學生精神世界能動、自主的能力，培養(yǎng)學生成為社會所需的人才?！缎铝x務教育法》要求我們教師應當熱愛社會主義教育事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務水平，愛護學生，忠于職守。教師必須忠誠于人民的教育事業(yè)。明白了自己的職責所在，也深感肩上擔子的沉重。身為一名教育工作者，必須要做到全身心去愛自己的學生。喜歡學生，愛護學生，服務于學生，同時也是一名教育工作者的天職。師魂即師愛。但在實際工作中做到這一點，卻是不易。不管如何，教師要對每位學生的發(fā)展負責，尊重他們的人格，在求知的過程中，幫助他們學會做人，學會學習，培養(yǎng)他們正確的人生觀、世界觀和價值觀，這樣才可稱得上不辱使命。在全面推進素質教育的今天，作為我們身為教育工作者，不能抱住過去的應試教育一套而不放，應該讓學生走進更廣闊領域學習，力求全面發(fā)展。正因為由于這樣的原因，導致了一些教育工作師德失范。分析得出：教師的觀念陳舊，尤其是教育理念的陳舊，只求學生智育的發(fā)展，不求全面培養(yǎng)，同時又缺乏心靈的溝通，這是其一，其二，教師在應試教育的框架下，缺少應有的心理品質，缺少愛心，急功近利；其三，缺乏素質教育的考核機制，導致教師在追求升學率中增加了壓力，總之，有什么樣的教育理念，就有什么樣的師德表現。教師是人類靈魂的工程師，必須具備高尚的道德品質和師德風范，那就得不斷地更新自己的學識，身為傳人之“道”，解學生之“惑”，教師必須具備廣博的知識，才能滿足學生的需求。知識時代，教師必須隨時代的發(fā)展，更新知識。這段時間通過學習，深刻地認識到：要想成為一名合格的教育工作者，就必須不斷地在思想上，政治上，文化上充實自己，為形成良好的師德風尚而出力；更好地做好后勤保障工作，更好地為學生服務，愛崗敬業(yè)，使自己成為一名高素質、合格的教育工作者。在學習的過程中，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認為教師就是為社會為學生服務的，吃點虧是可以吞下去，那現在我不會再怎么認為了，因為，每個人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。另外，教師在享有權利的同時，也應履行一定的義務。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可，不體罰和變相體罰學生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學生的特點，因材施教。教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，我意識到：必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學養(yǎng)。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。教書和學習的生活，使我感悟到：教師的人生，還應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學生亦是如此，因為人與人之間存在差異，所以教育既要面向全體學生，又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調動每一個學生的學習積極性、主動性，讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來；在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。用《教師法》、《義務教育法》和《未成年護法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生合法權益，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。預防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。這段時間的學習與實踐，讓我深刻地認識到：要想成為一名合格的教育工作者，就必須不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己。二十一世紀的學校教育需要的是對學生有愛心，對工作敬業(yè)，對自身不斷充實的高素質、強潛能和綜合知識能力完備的教師。希望我能在自己的努力后，早日成為這樣一名高素質的、合格的教師。（2）依據立法主體不同，可分為中央行政立法和地方行政立法；（3）依據立法內容、目的不同，可分為執(zhí)行性、補充性、試驗性立法。18、具體行政行為（1）行政征收行政征收是指行政主體根據法律規(guī)定，以強制方式無償取得相對方財產所有權的一種具體行政行為。行政征收的主要內容：①稅收征收；②建設資金征收；③資源費征收；④排污費征收；⑤管理費征收；⑥滯納金征收；（2）行政許可行政許可的分類：①以許可的范圍為標準分為一般許可和特殊許可；②以許可的程度為標準分為排他性許可和非排他性許可；③以其能否單獨使用為標準分為獨立的許可和附條件的許可；④以是否附加履行義務為標準分為權利性許可和附義務許可；⑤以其存續(xù)時間為標準分為長期許可和附期限許可；⑥以許可的內容為標準分為行為許可和資格許可。（3）行政確認行政確認的形式：①確定；②認可；③證明；④登記；⑤批準；⑥鑒證；⑦行政鑒定。（4）行政監(jiān)督（5）行政處罰19、行政合同與行政指導行政合同：行政合同是指行政主體為了行使行政職能，實現特定的行政管理目標，相互之間或者與公民、法人或其他組織經過協(xié)商一致以明確各方當事人之間的權利、義務所達成的協(xié)議。行政指導：行政指導是指行政主體在其職責、任務或其管轄的事務范圍內，為適應現實社會與經濟生活的需要，基于國家的法律原則和政策，在相對方的同意或協(xié)助下，適時靈活地采取非強制手段，以有效地實現一定行政管理目標為目的，不直接產生法律效果的行為。20、行政程序的概念及原則行政程序是提國家行政機關在行使行政權力和實施行政活動過程中所遵循的方式、步驟、順序以及時限的總和。行政程序的基本原則：程序法定原則；相對方參與原則；效率原則；程序公正原則。行政程序的主要制度：資訊公開制度；公開調查制度；通知制度；說明理由制度；聽證制度；時效制度；職能分離制度；辯論制度；回避制度；行政救濟制度。21、行政違法及其分類行政違法是指行政法律關系主體違反行政法律規(guī)范，侵犯受法律保護的行政關系，對社會造成一定程度的危害，尚未構成犯罪的和為，可分為以下幾類：（1）根據行政法律關系主體的不同，可以分為行政主體的違法與行政相對方的違法。（2）根據行為的方式和狀態(tài)的不同，可以分為作為行政違法和不作為行政違法。（3）根據行為的內容和形式的不同，可以分為實質性行政違法和形式性行政違法。22、行政責任的種類與方式行政主體承擔行政責任的具體方式有：通報批評；賠禮道歉，承認錯誤；恢復名譽，消除影響；返還權益；恢復原狀；停止違法行為；履行職務；撤銷違法的行政行為；糾正不適當的行政行為；行政賠償等。公務員承擔行政責任的具體方式有：通報批評；行政賠償。行政相對方承擔行責任的具體方式有：承認錯誤，賠禮道歉；接受行政處罰；履行法定義務；恢復原狀，返還財產；賠償損失等。23、行政賠償案件處理程序及特點行政賠償義務機關收到受害人的賠償請示書后，應首先對書中陳述的事實和理由進行審查和確認，自賠償義務機關收到審請之日計算，賠償義務機關逾期（二個月）不予賠償或賠償請示人對賠償數額有異議時，賠償請求人可自期間屆滿之日起三個月內向人民法院提起訴訟。行政賠償案件與其他行政案件的區(qū)別：（1）賠償訴訟不能直接單獨向法院提起；（2）賠償訴訟當事人按“誰主張，誰舉證”的原則分擔舉證責任；（3）賠償訴訟可適用調解；（4）賠償訴訟中法院的司法權不受特別限制；（5）在賠償訴訟中，法院不得向賠償請求人收到任何費用。24、行政復議基礎知識行政復議的原則：合法原則；公正原則；公開原則；及時原則；便民原則可提起行政復議的抽象行政行為：公民、法人或者其他組織認為行政機關的具體行政行為所依據的下列規(guī)定不合法，在對具體行政行為申請行政復議時，可以一并向行政復議機關提出對該規(guī)定的審查申請：（1）國務院部門的規(guī)定；（2）縣級以上地方各級人民政府及其工作部門的規(guī)定；（3）鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府的規(guī)定。以上所列規(guī)定不含國務院部、委會規(guī)章和地方人民政府規(guī)章。根據《行政復議法》第8條規(guī)定，不服行政機關作出的行政處分或其他人事處理決定或者不服行政機關對民事糾紛作出的調解或者其他處理的，不能通過行政復議途徑解決。對海關、金融、國稅、外匯管理等實行垂直領導的行政機關和國家安全機關的具體行政行為不服的，向上一級主管部門申請行政復議。25、行政復議程序（1）復議申請復議申請期限為自知道該具體行為之日起六十日內，但是法律規(guī)定的申請期超過六十日的除外，因不可抗力或其他正當理由耽誤法定申請期限的，申請期限自障礙消除之日起繼續(xù)計算。（2）行政復議的受理行政復議機關應在收到申請后五日內進行審查，決定不予受理時應書面告知申請人，對不屬于本機關受理的行政復議申請，應告知申請人向有關行政復議機關提出，受理日期自行政復議機關負責法制工作的機構收到之日起計算。復議申請人可自收到不予受理決定書之日起或者行政復議期滿之日起十五日內，依法向人民法院提起行政訴訟。（3）復議案件的審理政復議機關負責法制工作的機構應當自受理日起七日內，將復議申請書復印件發(fā)送被申請人，被申請人應在十日內做出書面答復，并提交相關材料。在行政復議過程中，被申請人不得自行向申請人和其他有關組織或個人收集證據。行政復議決定做出前，申請人經說明理由，可以撤回行政復議申請。除法律規(guī)定的例外情況，行政復議期間具體行政行為不停止執(zhí)行。（4）做出復議決定行政復議機關應當自受理之日起六十日內做出復議決定，但是法律規(guī)定的行政復議期限少于六十日的除外，情況復雜，不能在規(guī)定期限內做出行政復議決定的，經行政復議機關的負責人批準，可以適當延長，并告知申請人和被申請人，但是延長期最多不超過三十日。26、行政訴訟基本知識行政訴訟特有基本原則：（1）人民法院特定主管原則；（2）行政訴訟期間具體行政行為不停止執(zhí)行原則；（3）被告負舉證責任原則；（4）不適用調解原則；（5）對具體行政行為的合法性進行審查的原則；（6）司法變更權有限原則。行政訴訟管理的分類主要有：（1）級別管轄：基層、中級、高級、最高人民法院（2）地域管轄：一般地域管轄、特殊地域管轄、共同地域管轄（3）裁定管轄：移送管轄、指定管轄、轉移管轄行政訴訟參加人有：原告、被告、共同訴訟人、第三人、訴訟代理人。第一審程序中無論哪一級人民法院，都應當依法組成合議庭，一律實行公開審理，不能書面審理，除法律規(guī)定不公開審理的案件外，應一律公開審理，并于立案之日起三個月內做出一審判決，如延長判決，需上級法院批準；二審判決時間在二個月內。27、行政訴訟的判決、裁定、決定行政訴訟判決可分為：（1）維持判決；（2）撤銷判決；（3）履行判決；（4）變更判決；（5）行政賠償判決；（6）確認判決。撤銷判決適用的五種情形指具體行政行為證據不足，適用法律、法規(guī)錯誤，違反法定程序，超越職權，濫用職權。行政訴訟裁定是人民法院在行政訴訟過程中，針對行政訴訟的程序性問題所作出的裁判。行政訴訟決定是人民法院對行政訴訟過程中就判決、裁定以外所涉及訴訟的事項作出的司法處理，其范圍是：（1）有關管轄；（2）關于訴訟期限；（3）關于回避事項；（4）有關再審案件；（5）在司法實踐中也會遇到《行政訴訟法》中沒有規(guī)定的事項，如指定法定代理人，確定不公開審理，承擔訴訟費用等，這些事項往往以決定方式作出處理。28、犯罪的基本知識犯罪是階級性和社會性的統(tǒng)一，犯罪的階級性是犯罪的本質屬性。犯罪具有以下特征：（1）嚴重的社會危害性；（2）刑事違法性；（3）應受刑罰處罰性。1997年修改后的新《刑法》賦予公民對某些犯罪采取絕對防衛(wèi)而不受限度限制的權利，即對正在進行行兇、殺人、強奸、搶劫、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當，不負刑事責任。犯罪人分為：主犯，從犯、脅從犯、教唆犯。29、刑罰中主刑和附加刑主刑指審判機關對犯罪分子判處刑罰時，只能獨立適用，不能附加適用的刑罰，主要分為：（1）管制，是對犯罪分子不實行關押的刑罰，期限為三個月以上，二年以下。（2）拘役，對犯罪分子就近予以監(jiān)禁，期限為一個月以上，六個月以下。（3）有期徒刑，除《刑法》第55條、第69條規(guī)定外，期限為六個月以上，十五年以下。（4）無期徒刑。（5）死刑，犯罪的時候不滿十八周歲和審判時懷孕的婦女，不適用死刑，對于應當判處死刑的犯罪分子，如果不是必須立即執(zhí)行，可以判處死刑同時宣告緩期二年執(zhí)行。附加刑是補充主刑適用的刑罰方法，包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產三種。30、刑罰的具體運用（1）量刑，其一般原則是：以事實為依據，以法律為準繩。（2）累犯，普通累犯指判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢后或者赦免后，在五年內再犯應當判處有期徒刑以上刑罰之罪的犯罪人，特殊累犯是指兩次犯危害國家安全罪的犯罪分子。（3）自首和立功，對于有立功表現的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰；有重大立功表現的，可以減輕或者免除處罰；犯罪后自首又有重大立功表現的，應當減輕或者免除處罰。（4）數罪并罰，管制最高不超過三年，拘役最高不超過一年，有期徒刑最高不超過二十年。（5）緩刑，緩刑不是刑種，而是刑罰運用的一項制度，拘役的緩刑考驗期為原判刑期以上一年以下，但不能少于二個月；有期徒刑的緩刑考驗期限為原判刑期以上五年以下，但不能少于一年。（6）減刑，有期徒刑不能少于二分之一，無期不能少于十年。（7）假釋，必須是已執(zhí)行了一定的刑期，有期徒刑的，必須執(zhí)行原判刑罰二分之一以上；判處無期的，實際執(zhí)行十年以上。累犯及因殺人、爆炸、搶劫、強奸、綁架等暴力性犯罪被判十年以上刑罰的不得假釋。（8）時效31、貪污賄賂罪及瀆職罪貪污賄賂罪包括以下罪名：（1）貪污罪；（2）挪用公款罪；（3）受賄罪；（4）行賄罪；（5）向單位行賄罪；（6）介紹賄賂罪；（7）巨額財產來源不明罪；（8）隱瞞境外存款罪；（9）集體私分國有資產罪。瀆職罪的種類：（1）濫用職權罪；（2）玩忽職守罪；（3）徇私舞弊罪；（4）泄露國家秘密罪；（5）徇私枉法罪；（6）私放犯罪嫌疑人、被告人、罪犯罪；（7）司法工作人員玩忽職守罪；（8）司法工作人員徇私舞弊罪；（9）行政執(zhí)法人員徇私舞弊罪。32、民法的基本原則（1）保護公民、法人合法民事權益的原則；（2）平等、自愿、等價有償原則；（3）公平、誠實信用原則；（4）遵守法律和國家政策的原則；（5）尊重社會公德和社會公共利益的原則33、法人的概念及成立條件法人是具有民事權利能力和民事行為能力，依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。法人應當具備以下條件：（1）依法成立；（2）有必要的財產和經費；（3）有自己的名稱、組織機構和場所；（4）能夠獨立承擔民事責任。法人的特征：（1）獨立的社會組織；（2）具有獨立的財產；（3）承擔獨立的責任。34、民事法律行為的成立條件民事法律行為的成立條年，是指決定民事法律行為成立的必要條件，如不具備，便是無效的民事行為，不發(fā)生行為人預期的法律后果。它可分為實質要件和形式要件：（1）實質要件?！睹穹ㄍ▌t》第55條規(guī)定，民事法律行為應當具備下列條件：①行為人具有相應的民事行為能力；②意思表示真實；③不違反法律或社會公共利益。（2）形式要件：《民法通則》第56條規(guī)定：“民事法律行為可以采取書面形式、口頭形式或其他形式，法律規(guī)定用特定形式的，應當依照法律規(guī)定?！敝饕校孩倏陬^形式；②書面形式；③默認形式35、物權與所有權物權具有追及權和優(yōu)先權，物權按不同特點可分為：①所有權與其他物權；②主物權與從物權；③動產物權和不動產物權；④準物權。財產所有權所具有的四項權能：占有、使用、收益、處分。財產所有權是惟一完全的物權。債終止的原因或方式有：履行、抵銷、提存、雙方協(xié)議、混同、公民死亡或法人終止。36、合同法相關基本知識婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護等有關身份關系的協(xié)議，不適用《合同法》而是適用其他法律規(guī)定。合同法的基本原則：平等原則、自愿原則、公平原則、誠實信用原則。合同無效的幾種情形：①一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益；②惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益；③以合法形式掩蓋非法目的；④損害社會公共利益；⑤違反法律、法規(guī)的強制性規(guī)定。效力未定合同：①限制民事行為能力人依法不能獨立訂立的合同；②無權代理人以他人名義訂立的合同；③無權處分人訂立處分他人財產的合同。效力未定的合同經追認權人追認后，自始有效，否則，自始無效。37、知識產權知識產權亦稱智力成果權，是指公民法人對自己創(chuàng)造性的智力活動成果依法享有的包括人身權和財產權在內的民事權利。包括著作權、專利權、商標權、發(fā)現權、發(fā)明權和其他科技成果權。知識產權的法律特征包括：（1）它是包括人身權和財產權兩方面內容的一種民事權利；（2）它的客體必須是有能為人感知的客觀表現形式和首創(chuàng)性、新穎性；（3）它具有專有性、時間性和地域性。著作權中的人身利益為內容的權利包括：①發(fā)表權；②署名權；③修改權；④保護作品完整權。著作財產權可分為兩大類：一是再現作品獲得報酬權；二是演繹權。38、人身權人身權分為人格權和身份權兩大類，人格權包括：公民的生命健康權、姓名權（法人為名稱權）、肖像權、名譽權（法人亦有）。身份權包括：公民的榮譽權、著作權中的署名權和發(fā)表權，監(jiān)護權，在婚姻、家庭關系中的身份權。保護人身權的責任方式主要有：①停止侵害；②消除影響、恢復名譽；③賠禮道歉；④賠償損失。39、財產繼承權繼承制度中的基本原則：保護公民合法財產繼承權原則；繼承權男女平等原則；養(yǎng)老育幼、互濟互助原則；互諒互讓、團結和睦原則；權利義務相一致的原則。法定繼承人第一順序：配偶、子女、父母、喪偶兒媳對公婆、喪偶女婿對岳父母，盡了主要贍養(yǎng)義務的作為第一順序繼承人；法定繼承人第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。40、訴訟時效下列訴訟時效期間為1年：①身體受到傷害要求賠償的；②出售質量不合格的商品未聲明的；③延付或者拒付租金；④寄存物被丟失或損毀的?！睹穹ㄍ▌t》第139條規(guī)定：“在訴訟期間的最后六個月內，因不可抗力或者其他障礙不能行使請求權的，訴訟時效中止。從中止時效的原因消除之日起，訴訟時效繼續(xù)計算?！钡?40條規(guī)定：“訴訟時效因提起訴訟，當事人一方提出要求或者同意履行義務而中斷，自中斷時起，訴訟時效重新計算?！?1、公司法的概念及原則公司是指按照公司法設立的企業(yè)法人。按照股東對公司所負責任不同劃分為五類：無限公司、有限責任公司、兩合公司、股份有限公司、股份兩合公司。公司法的原則：出資者所有權與企業(yè)法人財產權相分離；公司自主經營、自負盈虧；公司實行權責分明、管理科學、激勵和約束相結合的內部管理體制；設立公司和國有企業(yè)改建為公司，必須符合法定的條件和程序；公司必須依法經營，其合法權益受法律保護；保障公司職工的合法權益。42、關于有限責任公司的法律規(guī)定成立條件：股東符合法定人數；股東出資達到法定資本最低限額；股東共同制定公司章程；有公司名稱，建立符合有限責任公司要求的組織機構；有固定的生產經營場所和必要的生產經營條件。國有獨資公司不設股東會。債券發(fā)生法定條件：凈資產額不低于人民幣6000萬元；累計債券總額不超過公司凈資產額的40%；最近三年平均可分配利潤足以支付公司債券一年的利息；籌集的資金投向符合國家產業(yè)政策；債券的利率不得超過國務院限定的水平及國務院規(guī)定的其他條件。43、關于股份有限公司的法律規(guī)定外國公司屬于外國法人，其中中國境內設立的分支機構不具有中國法人資格，外國公司對其分支機構在中國境內的經營活動承擔民事責任。44、全民所有制工業(yè)企業(yè)法律規(guī)定設立全民所有制企業(yè)應具備的條件：產品為社會所需要；有能源、原材料、交通運輸的必要條件；有自己的名稱和生產經營場所；有符合國家規(guī)定的資金；有自己的組織機構；有明確的經營范圍及法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件。企業(yè)可基于下列原因之一終止：違反法律、法規(guī)被責令撤銷；政府主管部門依照法律、法規(guī)的規(guī)定決定解散；依法被宣告破產及其他原因。企業(yè)終止應當進行清算并向登記機關辦理注銷登記。45、合伙企業(yè)法律制度設立合伙企業(yè)需要的條件：有2個以上合伙人，并且都是依法承擔無限責任者；有書面合伙協(xié)議；有各合伙人實際繳付的出資；有合伙企業(yè)的名稱；有經營的場所和從事合伙經營的必要條件。除法律另有規(guī)定外，合伙企業(yè)進行清算前，合伙人不得請示分割合伙企業(yè)的財產。合伙企業(yè)存續(xù)期間，經其他合伙人一致同意，合伙人可以向合伙以外的人轉讓其在合伙企業(yè)中的全部或部分財產數額。46、外商投資企業(yè)法律制度在中國境內設立合資經營企業(yè)，必須經國家對外貿易主管部門審查批準，并且要保證外商投資比率不少于25%，董事會是合資經營企業(yè)的最高權力機構。中外合資企業(yè)與中外合作企業(yè)的區(qū)別：（1）中外合作經營企業(yè)屬于契約式的合營企業(yè)，中外合作者按合同中約定的比例享受收益和承擔風險；（2）中外合資企業(yè)都是中國法人，中外合作經營企業(yè)則無此限制。外商獨資企業(yè)的組織形式為有限責任公司，經批準也可為其他責任形式。47、市場管理法（1）反壟斷法律制度我國經濟生活中存在的壟斷類型：行業(yè)壟斷、經濟壟斷、行政壟斷違反壟斷法的責任主要有行政責任、民事責任、刑事責任三種類型。（2）反不正當競爭法律制度不正當競爭行為應承擔的法律責任方要包括經濟、行政責任、民事責任和刑事責任等形式。（3）消費者權益保護法律制度消費者權益爭議解決的途徑：與經營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會調解；向有關行政部門申訴；根據與經營者達成的仲裁協(xié)議提請仲裁機構仲裁；向人民法院提起訴訟。（4）產品質量法律制度四個產品質量方面的國際公約：《關于產品質量適用法律的公約》、《使成員國產品責任法互相接近的指示草案》、《關于人身傷害產品責任歐洲公約》、《關于對有缺陷產品的責任指令》。（5）證券法律制度證券法的基本原則是：公平、公正、公開的原則和自愿、有償、誠實信用的原則。證券市場的主體：證券投資者、證券公司、證券登記結算機構、證券交易的服務機構、上市公司和證券交易所。（6）票據法律制度《票據法》中所稱票據，是指匯票、本票、支票。票據行為是以發(fā)生票據上的權利義務為目的所實施的要式法律行為，包括出票、背書、承兌和保證等。（7）城市房地產管理法律制度48、宏觀調控法基本知識我國現有已制定和頒發(fā)的能源法律制度主要有：《電力法》、《煤炭法》、《節(jié)能法》。財政法在理論上由財政管理體制法、財政收支管理法、財政活動程序法構成；在立法實踐中，財政法包含了預算法、國債法、政府采購法和轉移支付法。在我國稅收體系中，稅收各類包括流轉稅、所得稅、財產稅、特定行為稅和資源稅；稅收征收管理制度則包括稅務管理、稅款征收、違反稅法的法律責任和稅務爭議的解決程序等方面。稅收具有無償性、固定性、強制性特征。會計法的原則：真實、完整、合法；審計法的原則：依法審計原則、獨立審計原則、客觀公正原則、強制性原則、保守秘密原則。對外貿易法的原則：國家實行統(tǒng)一的對外貿易制度；依法維護公平、自由的對外貿易秩序；堅持平等互利；準許貨物與技術自由進出口，逐步發(fā)展國際服務貿易。49、社會保障法社會保障法的基本原則：普遍性原則；平等性原則；國家、用人單位、個人責任分擔的原則；基本社會保障與提高生活質量相結合的原則；社會保障水平和生產力的發(fā)展相適應的原則。主要分為社會保險法、社會救助法、社會福利法、優(yōu)撫安置法。我國社會保險法包括醫(yī)療、疾病、失業(yè)、老年、工傷、生育、傷殘和遺屬八個項目。優(yōu)撫安置是優(yōu)待、撫恤、安置三種待遇的總稱。優(yōu)待是指對義務兵家屬和撫恤補助對象發(fā)給由群眾負擔的優(yōu)待金；撫恤是國家對傷殘人員和犧牲、病故人員家屬所采取的物質撫慰形式，包括傷殘撫恤和死亡撫恤；安置是提對復員退休軍人、軍隊離退休干部及其隨軍家屬和無軍籍退休退職職工的安置。精品文檔精心整理精品文檔可編輯精品文檔憲法一、憲法的形式特點1．內容:規(guī)定國家最根本、最重要的問題：2．法律效力:法律效力最高。3．制定和修改的程序:憲法比其他法律更加嚴格?！菊骖}-多選】憲法的特征主要有（ABCD）。A.憲法具有最高效力B.憲法規(guī)定國家的根本性問題C.憲法的制定要通過特定的程序D.憲法的修改要通過特定的程序二、憲法的原則1.人民主權原則2.基本人權原則3.權力制衡原則4.法治原則核心價值：限制國家權力保障公民權利【真題-單選】我國現行憲法的結構體系是(C)。A序言，總綱，國家機構，公民的基本權利和義務，國旗、國歌、國徽、首都B序言，總綱，國家機構，公民的基本權利和義務，國徽、國歌、國旗、首都C序言，總綱，公民的基本權利和義務，國家機構，國旗、國歌、國徽、首都D序言，總綱，公民的基本權利和義務，國家機構，國徽、國歌、國旗、首都權力機關★★★一、全國人民代表大會1．性質：最高的國家權力機關，立法機關。2．組成和任期：省級區(qū)域選出的代表組成。每屆任期為5年。3．職權（1）修改憲法和監(jiān)督憲法實施提議：全國人民代表大會常務委員會或者1／5以上的全國人大代表提議通過：全體代表的2／3以上的多數通過。（2）制定和修改國家基本法律(特別行政區(qū)基本法）【真題-多選】下列屬于國家憲法修改程序組成部分的內容是：(ABD)A.1/5以上的全國人大代表提議B.全國人大常委會提議C.全體到會代表的2/3以上多數通過D.全體代表2/3以上多數通過【真題-單選】香港特別行政區(qū)基本法修改權屬于（C）。A.特別行政區(qū)立法會B.全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會C.全國人民代表大會D.全國人民代表大會常務委員會（3）監(jiān)督權：對國家機構組成人員的選舉、決定和罷免（★注：總理由國家主席提名，全國人大決定）（4）決定國家的重大事項、批準省、自治區(qū)和直轄市的建制；決定特別行政區(qū)的設立及其制度；決定戰(zhàn)爭與和平?！菊骖}-不定選】依據我國憲法的規(guī)定，省、自治區(qū)、直轄市建置的批準機關是(A)。A.全國人民代表大會B.全國人民代表大會常務委員會C.國務院D.國家主席4.全國人大代表①提出議案、質詢和詢問的權利。30名以上的代表聯(lián)名才能提出議案.②言論、表決免責權。③刑事豁免權?！锓墙浫珖嗣翊泶髸h主席團或全國人民代表大會常務委員會許可，不受逮捕或者刑事審判。注意：鄉(xiāng)級代表無刑事豁免權【真題-單選】在我國，人大代表是通過會議的方式依法集體行使職權，而不是每個代表個人直接去處理問題。下列權力中屬于我國人大代表職權的是（B）A．立法權、決定權、任免權和監(jiān)督權B．審議權、表決權、提案權和質詢權C．知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權D．批評權、建議權、申訴權和控告權★★★二、全國人大常委會1.性質：是國家立法機關。與全國人大之間是隸屬關系。2.組成和任期：由委員長、副委員長若干人、秘書長、委員若干人組成。任期是５年。委員長、副委員長連續(xù)任職不得超過兩屆。【真題-單選】全國人大常委會與全國人大屬于AA.隸屬關系B.代理關系C.平行關系D.委托關系3.職權（1）解釋憲法，監(jiān)督憲法的實施；解釋法律（2）監(jiān)督權：全國人大會閉會期間，根據國務院總理的提名，決定部長、委員會主任、審計長、秘書長的人選；（★★注意：副總理、國務委員無權決定）根據最高人民檢察院檢察長的提請，任免最高人民檢察院副檢察長、檢察員、檢察委員會委員和軍事檢察院檢察長，并且批準省、自治區(qū)、直轄市的人民檢察院檢察長的任免；（與法院不同）【真題-單選】《立法法》規(guī)定，法律的解釋權歸（B）A.全國人民代表大會B.全國人民代表大會常務委員會C.國務院D.最高人民法院（3）重大事項決定權：決定特赦；在全國人民代表大會閉會期間，如果遇到國家遭受武裝侵犯或者必須履行國際間共同防止侵略的條約的情況，決定戰(zhàn)爭狀態(tài)的宣布；決定全國總動員或者局部動員；決定全國或者個別省、自治區(qū)、直轄市進入緊急狀態(tài)；【真題-單選】根據我國國防動員法的有關規(guī)定，在國家的主權、統(tǒng)一、領土完整和安全遭受威脅時，決定全國總動員或局部總動員和發(fā)布動員令的分別是：CA.全國人民代表大會、國務院總理B.國家主席、國務院總理C.全國人民代表大會常委委員會、國家主席D.全國人民代表大會常務委員會委員長、國家主席★★★國務院（行政機關）一、性質：最高國家行政機關。二、組成：國務院由總理、副總理若干人、國務委員若干人、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長組成。任期為５年，總理、副總理、國務委員連續(xù)任職不得超過兩屆。三、會議制度：全體會議、常務會議（總理、副總理、國務委員、秘書長）【真題-單選】下列屬于國家行政機關的是(D)。A．縣人大常委會B．縣人民法院C．縣人民檢察院D．縣司法局四.職權（1）制定行政法規(guī)，發(fā)布行政決定和命令。（2）行政區(qū)域劃分權。國務院有權批準省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分，批準自治州、縣、自治縣、市的建置和區(qū)域劃分。（注意和人大常委會的區(qū)別）（3）緊急狀態(tài)決定權。國務院有權依照法律規(guī)定決定省、自治區(qū)、直轄市范圍內部分地區(qū)的進入緊急狀態(tài)。【真題-單選】有權決定省、自治區(qū)、直轄市范圍內部分地區(qū)進入緊急狀態(tài)。BA.省、自治區(qū)、直轄市人民政府B.國務院C.全國人民代表大會常務委員會D.全國人民代表大會★★★國家元首（國家主席）一、性質：國家元首。1.我國1954年憲法設置國家主席，1975、1978憲法對國家主席未加規(guī)定，1982年又設置了國家主席。2.任期：國家主席、副主席的任期是５年，且連續(xù)任職不超過兩屆。3、國家主席的職權（和全國人大常委會共同行使）4、國家主席職位的補缺：國家主席缺位時，由副主席繼任；國家主席、副主席都缺位時，由全國人民代表大會補選，在補選以前，由全國人民代表大會常務委員會委員長暫時代理主席職位?！菊骖}-單選】根據憲法規(guī)定，我國國家元首職權由(C)行使A.國家主席B.全國人民代表大會及其常務委員會C.國家主席與全國人民代表大會常務委員會共同D.國家主席與國務院總理共同【真題-判斷】根據憲法，中華人民共和國主席需要向全國人民代表大會報告工作。×★★★軍事機關（軍委主席）一、性質和地位中央軍委是國家的最高軍事領導機關，領導全國的武裝力量，是國家機構的重要組成部分。二、組成和任期：中央軍委由主席、副主席若干人，委員若干人組成。主席由全國人大選舉產生；根據主席的提名，全國人大決定其他組成人員的人選。中央軍委的每屆任期為５年。但憲法沒有對軍委主席連續(xù)任職問題作出規(guī)定?！菊骖}-判斷】中央軍委領導全國武裝力量，它有權決定戰(zhàn)爭和和平等有關國家政治生活的重大問題。×【真題-多選】我國現行憲法規(guī)定，連續(xù)任職不得超過兩屆的有()ABDA.國家主席B.全國人大常委會委員長C.中央軍委主席D.國務院總理★★★司法機關（法院與檢察院）一、人民法院1．性質：國家的審判機關。2．組織體系與領導體制：四級法院及專門人民法院包括軍事法院、海事法院。上下級人民法院之間的關系不是領導關系，而是監(jiān)督關系?！菊骖}-單選】我國人民法院系統(tǒng)內部上下級之間的關系是()AA.監(jiān)督與被監(jiān)督關系。B.協(xié)作關系C.領導與被領導關系D.指導與被指導關系二、人民檢察院1．性質：國家的法律監(jiān)督機關。2．組織體系與領導體制。四級檢察院及專門人民檢察院包括軍事檢察院、鐵路運輸檢察院等。上級人民檢察院領導下級人民檢察院的工作。3、任免經上級人大常委批準【真題-單選】在我國，專門的法律監(jiān)督機關是指（D）A.人民法院B.人民檢察院C.公安機關D.紀律檢查委員會【真題-單選】根據《憲法》和有關法律的規(guī)定，下列行為不合法或違憲的是(C)。A．2005年9月，中國證券監(jiān)督管理委員會制定規(guī)章規(guī)范股權分置改革B．2008年6月，第十一屆全國人大常委會第三次會議批準2008年中央預算調整方案C．2009年12月，某市人民代表大會將因車禍成為植物人的全國勞動模范、市人民檢察院檢察長罷免D．2010年3月，某省人民政府召開省長辦公會議討論決定省人民政府工作中的重大問題★★★立法體制立法體制：一元、兩級、多層次一、立法權：（一）權力機關1.法律 全國人大及其常委會2.地方性法規(guī)省級、較大市的人大及其常委會3.自治條例、單行條例自治區(qū)、自治州、自治縣人大（★注意：常委會不可）（二）行政機關1.行政法規(guī)國務院2.規(guī)章國務院組成部門、直屬機構省級、較大市的人民政府【真題-單選】根據《憲法》和有關法律，下列說法正確的是(C)A．只有全國人民代表大會才能制定法律B．全國人大常委會有權修改《香港特別行政區(qū)基本法》C．國務院組成部門有權制定規(guī)章D．地方性法規(guī)由縣級以上地方各級人大及其常委會制定二、立法的效力憲法>法律>行政法規(guī)（一）上下位階的法1、中央（上級）>地方（下級）2、權力>行政（二）同一位階的法沒有上下之分【真題-單選】根據我國的法律效力層次，下列法律中效力最高的是：（A）A、行政法規(guī)B、地方性法規(guī)C、政府規(guī)章D、自治條例三、立法裁決（解決法律沖突問題）1.部門規(guī)章v地方性法規(guī)：國務院認為應適用地方性法規(guī)，即適用之；（先由國務院處理）認為應適用部門規(guī)章，應提請全國人大常委會裁決2.規(guī)章v規(guī)章→國務院四、改變或撤銷（解決違法的法律）問題：改變和撤銷的權限？小結：改變撤銷：（領導關系）上級行政機關對下級行政機關、人大對本級人大常委會撤銷：人大對政府（監(jiān)督關系）上級人大常委會對下一級人大及常委會【真題-單選】行政執(zhí)法機關遇到地方政府規(guī)章與公安部規(guī)章對同一事項的規(guī)定不一致，正確的做法是（）A．直接適用地方政府規(guī)章B．直接適用公安部規(guī)章C．可選擇適用地方政府規(guī)章或公安部規(guī)章D．應就如何適用的問題提請國務院裁★★★公民的基本權利與義務一、我國公民的概念公民是指具有某國國籍的自然人。注：和人民的區(qū)別人民：政治概念、群體概念公民：法律概念、個體概念【真題-單選】在我國，“公民”一詞的含義是指（C）。A.年滿18周歲具有我國國籍的人B.享有政治權利的人C.具有我國國籍的人D.出生在我國的人二、公民的基本權利1.平等權公民在法律面前一律平等2.宗教信仰自由3．政治權利和自由（1）選舉權和被選舉權（2）中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。【真題-多選】根據我國《憲法》規(guī)定，下列關于公民基本權利的說法，正確的有(ACD)。A．公民有進行科學研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活動的自由B．公民有帶薪休假的權利C．公民的通信自由和通信秘密受法律的保護D．公民被剝奪政治權利的，其出版自由亦被剝奪【真題-多選】我國公民的政治權利和自由有()ABCDA.言論、出版、集會、結社、游行、示威B.選舉權和被選舉權C.人身自由D.宗教信仰自由【真題-單選】我國公民在政治生活中享有重要權利，其中公民參加國家管理的一項最基本的政治權利是：(C)。A.受教育權B.人身自由權C.選舉權和被選舉權D.言論自由權4、監(jiān)督權批評和建議、申訴、控告或者檢舉由于國家機關和國家工作人員侵犯公民權利而受到損失的人，有依照法律規(guī)定取得賠償的權利?！菊骖}-判斷】公民對于任何國家機關和國家工作人員，都有提出批評的權利。√【真題-多選】公民監(jiān)督權包括(BCD)A.調查權B.批評建議權C.控告檢舉權D.申訴權5、人身自由（1）人身自由不受侵犯。（最基本）（2）人格尊嚴不受侵犯。（3）