第二章歸納概括能力

歸納概括應試指導第二章

第一節(jié)歸納概括要點一、什么是歸納概括歸納概括，是指根據(jù)申論要求，對給定材料的主題、內(nèi)容、觀點以及反映的主要問題、原因進行總結(jié)歸納的過程。

它在申論考試的四個環(huán)節(jié)中起承上啟下的重要作用。

閱讀資料――概括問題――提出對策――進行論證答案的結(jié)構(gòu)類型

二、概括類試題的類型（一）概括主要內(nèi)容（二）概括主要問題（三）概括部分內(nèi)容1.概括要素2.概括思路和觀點3.概括目的和意義（四）其他類型：分析概念的內(nèi)涵和外延

(一)概括主要內(nèi)容:例如：2006年申論國考一題假設你是一名新錄用的公務員，請用不超過500字的篇幅，概述D部長講話的主要內(nèi)容，以供領(lǐng)導審閱。要求：省略2007年國考一根據(jù)給定材料1、2的內(nèi)容，整理一份供有關(guān)同志參閱的材料，要求：500字，全面，明確鮮明有條理，語言流暢。2007年天津根據(jù)背景材料的內(nèi)容，給有關(guān)領(lǐng)導整理一份不超過200字的情況反映，要求同上。（二）概括主要問題常規(guī)問法：概括出給定資料所反映的主要問題。2008北京：目前我國行業(yè)自律中存在的主要問題。其他問法：2005山東：概括出我國目前存在的食品安全隱患；2006北京：歸納出我國文化遺產(chǎn)保護的即對矛盾。2005廣東：用300字回答限載、超載屢禁不止的核心問題并分析原因。2003年廣西：用200字概括主要問題并并列舉各種現(xiàn)狀。2006年福建：歸納概括我國志愿者服務中出現(xiàn)的幾類主要問題。2008年北京市：請用200字以內(nèi)的篇幅概括目前我國行業(yè)自律中存在的主要問題。要求：表達準確、語言簡練。(三)歸納概括部分內(nèi)容一般表現(xiàn)在對影響、原因、方法、方針政策、觀點、目的、意義等的概括。1、影響型：2002年國考、2004年四川2、現(xiàn)狀和趨勢型：2004年國考、2006年福建3、思路型：2005年國考、2006年山東(四)目的和意義型：2007年國考。5、觀點型：2006年浙江、2005年四川、2004年江蘇6、其他類型：2005年國考、2003年山東、2006年山東、2007年福建、2006年廣東、2007年黑龍江第二節(jié)歸納概括應試指導總結(jié)概括的題型和技巧一、答題結(jié)構(gòu)（一）概括主要問題：1.什么叫“概括材料反映的主要問題”？

概括主要問題比概括內(nèi)容要深入一個層次，它需要在分析內(nèi)容的基礎上，挖掘出內(nèi)容所反映的主旨，對產(chǎn)生問題的各種原因做出必要的分析、歸納，并依據(jù)材料概括地指出應采取的對策措施。

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2.“概括材料的主要問題”的基本步驟

（1）指出存在的問題→（2）指出問題的具體表現(xiàn)→（3）（根據(jù)材料指出問題產(chǎn)生的根源）→（4）總結(jié)問題。

（即指明今后工作的方向）

關(guān)于表現(xiàn)的概括要簡潔，原因分析要深入，指出方向應依據(jù)材料提示。123.概括主要問題的“萬能模式”第一句：用一句話概述出材料反映的主要問題。第二句：簡述該問題的表現(xiàn)形式。第三句：簡要分析問題產(chǎn)生的原因（可省略）。第四句：用一句話總結(jié)材料所反映的主要問題，一般為對策性結(jié)論。

概括問題：萬能句式第一句：材料反映了（主要涉及、談到了、主要就）……問題（事件、事故）近年來（近來、近段時間以來）……事故（問題）頻繁發(fā)生隨著……問題也越來越……受到人們的普遍關(guān)注（問題凸出第二句這些問題（事件、事故）（主要、集中）表現(xiàn)在（包括、有、體現(xiàn)在）：……層出不窮、……居高不下、……時有出現(xiàn)、……屢禁不止、……屢見不鮮（問題的具體表現(xiàn)是:首先、其次、再次、最后）……只是這些事件的冰山一角（第一、第二、第三、最后）課堂練習1、據(jù)國家統(tǒng)計局城市社會經(jīng)濟調(diào)查總隊最近對全國4萬戶城鎮(zhèn)居民家庭收入情況調(diào)查顯示，1999年城鎮(zhèn)居民可支配收入人均為5854元，比上年增長7.9%，扣除價格因素影響，實際增長9.3%，高于國內(nèi)生產(chǎn)總值的增速。但在城鎮(zhèn)居民收入穩(wěn)步增長的同時，收入的差距不斷拉大，貧富反差日顯突出。在這項對12.5萬人做的調(diào)查中，占總調(diào)查量20%的高收入者擁有著相當于42.4%的財富。2、事實上，早在十年前，貧富差距的現(xiàn)象就開始表現(xiàn)出來。當時的粗略估計是，10%的人擁有40%的銀行存款。到90年代中期，20%的人擁有80%的銀行存款。去年，根據(jù)城鎮(zhèn)居民做的一個抽樣調(diào)查資料推算，不足5%的富人占有人國居民儲蓄存款總額（超過六萬億元）的將近一半。3、中國學者指出，在社會財富的分配上，中國自古以來有“不患貧，而患不均”的說法。用今天的眼光看這句話，當然不一定準確。但若將其理解為不贊成貧富差距越拉越大，應加以控制、調(diào)節(jié)，保持社會安定，則是民心所向。4、中國居民收入存在差距，有多方面的原因。一種是地域因素形成的，比如，由于經(jīng)濟發(fā)展水平不同，中國東部地區(qū)人們的收入向來高于西部、中部地區(qū)；城鎮(zhèn)居民的收入歷來高于農(nóng)村居民。5、壟斷行業(yè)的收入就遠遠高于非壟斷行業(yè)，新興行業(yè)收入高于傳統(tǒng)行業(yè)。1995年，金融保險待業(yè)的一個高中文化程度職工，平均年收入8059元，而同時期工業(yè)企業(yè)中的大學本科學歷職工，平均年收入僅7329元。6、有關(guān)政策造成或擴大了收入的差距。例如國家對東部沿海地區(qū)的特殊政策，造成沿海經(jīng)濟發(fā)展快、職工工資增長快，便是這方面突出的例子。此外，某些人通過走私漏稅等不合法的收入發(fā)財致富，等等。7、近年在新經(jīng)濟大背景下，產(chǎn)業(yè)之間的收入距離越來越明顯。據(jù)調(diào)查，1999年與1990年相比，房地產(chǎn)和金融保險業(yè)職工的收入增幅最高，達到486%和435%。1999年最高的三行業(yè)職工已變?yōu)榭萍肌⒎康禺a(chǎn)、金融保險。8、今年，西部地區(qū)就有“十大工程”啟動，這些工程的投資少則幾十億元，多的一二百億元，對當?shù)氐纳a(chǎn)、就業(yè)、職工收入等，都會起到立竿見影的促進作用。9、據(jù)統(tǒng)計，到1999年，中央政府累計安排的扶貧資金共1378億元。僅1999年的扶貧資金就達到248億元，比80年代增長了30倍。失業(yè)、下崗、早年退休、無人贍養(yǎng)者是城鎮(zhèn)貧困人口的主流，政府對社會保障制度的建立與完善十分關(guān)注。去年全國共有281萬城市居民領(lǐng)取了最低生活保障金，累計金額196900萬元，涉及全國667個城市和1638個縣。

概括主要問題：

材料主要反映了我國目前在經(jīng)濟發(fā)展中存在的貧富差距不斷擴大的問題。由于地域因素、行業(yè)因素、政策因素和產(chǎn)業(yè)因素的原因，造成了目前不同情況的貧富分化，對此，我們應當針對各個因素，加強宏觀調(diào)控，在保持經(jīng)濟穩(wěn)步增長的同時，加大社會保障力度，構(gòu)建和諧社會。課堂練習：第二章訓練一.1.(成績)浙江省民營企業(yè)為地方經(jīng)濟發(fā)展做出的突出貢獻.2.(成績)民營企業(yè)家反哺社會,參與公益事業(yè)的發(fā)展.3.4(問題)家族化經(jīng)營的封閉性難以引入優(yōu)秀人才.人才流失現(xiàn)象嚴重.5.(問題)在壟斷行業(yè)的準入方面受到限制和歧視.6.(問題)融資困難.7.8.9.(問題)以勞動密集型產(chǎn)業(yè)為主,不注重信用和自主知識產(chǎn)權(quán)的積累.發(fā)展的優(yōu)勢受到挑戰(zhàn).10.(問題)發(fā)展受到能源\資源\環(huán)境的制約.11.(對策)打造有為政府,依靠知識產(chǎn)權(quán)促進民企發(fā)展.訓練一參考答案：

民營企業(yè)為浙江的經(jīng)濟發(fā)展作出了重大貢獻。但隨著經(jīng)濟的發(fā)展，制約民營經(jīng)濟發(fā)展的因素越來越突出，主要有：一、人才機制不合理，難以吸引人才和留住人才；二、在市場準入方面長期存在對民營企業(yè)的限制性政策;三、融資困難也制約著企業(yè)的健康發(fā)展;四、在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)方面,以勞動密集型產(chǎn)業(yè)為主,不注重信用和自主知識產(chǎn)權(quán),因此受到能源、資源和環(huán)境的制約。造成這些問題的主要原因是政府對民營企業(yè)的引導不足。因此,浙商要求政府從“無為而治”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝袨椤闭?，以帶動?jīng)濟增長。（二）概括主要內(nèi)容：1.什么叫“概括材料的主要內(nèi)容”？

指對材料所反映的事件或現(xiàn)象、提供的觀點與措施等的概括。它要求概括出材料所反映的現(xiàn)象涵蓋哪幾個方面、哪幾個層次，以及材料所反映的內(nèi)容包括了哪幾方面的觀點、意見、爭議等。

2.“概括材料的主要內(nèi)容”的兩種情況A:抽象概括（針對案例型材料）B：具體概括（針對資料匯編型材料）A：抽象類概括模型解讀概括主要內(nèi)容：總括句+分述句

總括句舉例：這是一篇關(guān)于主體+事件1+事件2+事件3的材料（新聞報道、調(diào)查報告、工作總結(jié)、案例等）。

這里，主體是文體涉及的主要人物姓名或主要單位名稱。事件1是指主體的第一個動作，也可以理解為事件的第一階段。對于個別文章只有一個核心事件，就只需要事件1就足夠了。例如“這是一篇關(guān)于純凈水廣告論戰(zhàn)的報道”。概括主要內(nèi)容：總括句+分述句

分述句：成績+問題+表現(xiàn)+原因+影響+對策概括材料的主要內(nèi)容參考材料：第一個層次：事件產(chǎn)生的背景和已經(jīng)取得的成績。第二個層次：事件或現(xiàn)象發(fā)生的原因。

第三個層次：事件或現(xiàn)象的表現(xiàn)。第四個層次：應對或解決該事件的重要意義。第五個層次：解決該事件或現(xiàn)象的措施。例如：

這篇材料反映的是一起因環(huán)境傷害引發(fā)的民事案件。（總括句）企業(yè)強調(diào)發(fā)展經(jīng)濟卻忽視環(huán)保.居民深受噪音污染之害,將企業(yè)告上有關(guān)部門與法庭。事情歷時一年多，始終難以妥善解決，引起人們的紛紛議論與廣泛關(guān)注。此事從一個側(cè)面反映了我國政府在城市規(guī)劃與布局中的不合理決策.從而說明實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略意義。（分述句）B:具體概括的環(huán)節(jié)模型第一步：解讀作答要求第二步：提煉要點第三步：歸納概括第四步：整理成文。提煉要點模型：1、環(huán)節(jié)法（邏輯性）：環(huán)節(jié)1+環(huán)節(jié)2+環(huán)節(jié)32、參與法：甲方行為+乙方行為+丙方行為3、因果法（時間性）：一環(huán)扣一環(huán)。

2006年申論試題：如果你是新錄用的國家公務員，請你用簡練的語言概括D部長的講話的主要內(nèi)容，呈領(lǐng)導審閱。[參考答案]

D部長的講話圍繞“如何提高政府應對突發(fā)公共事件的能力”這個中心展開，主要談了三個方面的內(nèi)容：一是關(guān)于各級政府在應對突發(fā)公共事件的能力方面的缺陷；二是提高政府應對突發(fā)公共事件能力的原因；三是如何提高政府應對突發(fā)公共事件能力的對策。

課堂練習：訓練二訓練二參考答案：

人口普查要掌握的基本信息有：一、常住人口和流動人口數(shù)量，二、人口密度情況和受教育程度；三、性別結(jié)構(gòu)；四、出生以及死亡情況；五、住房空置情況等相關(guān)信息。

（三）.歸納概括其他內(nèi)容1、概括主要影響、后果：是對材料所反映事實所存在矛盾的正負兩方面的歸納。概括后果的要求是辯證、一分為二。如2002年真題：概括網(wǎng)絡給社會生活帶來的種種影響，用不超過200字對這些影響進行概括。結(jié)構(gòu)：總－分－總總結(jié)這一社會現(xiàn)象／事件是什么，辯證分析這一社會現(xiàn)象／事件，從正反兩面分析，并突出主要問題，總結(jié)評價這一社會現(xiàn)象／事件該資料反映了關(guān)于網(wǎng)絡建設的問題。互聯(lián)網(wǎng)是二十世紀后半期新科技革命的產(chǎn)物。它的出現(xiàn)和迅速擴展帶來了人類信息傳播領(lǐng)域的一次革命性飛躍，深深影響著人類生活的各個層面，包括精神層面?；ヂ?lián)網(wǎng)作為信息技術(shù)革命的產(chǎn)物，對我國社會主義精神文明建設來說，它是把雙刃劍。一方面，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及有助于我國社會主義精神文明水平的提高；（積極影響）另一方面，由于網(wǎng)絡信息傳播的全球性、交往行為的虛擬性等特征，它也會給我國社會主義精神文明建設帶來巨大的挑戰(zhàn)。（消極影響）因此，抓好網(wǎng)絡建設問題，是我國各級政府在現(xiàn)代化建設中面臨的一項重要工作。2、概括主要觀點

概括材料反映的內(nèi)容包含幾方面意見、爭議。對資料的主要觀點進行描述，重點指出各種觀點的優(yōu)勢和不足。指出焦點所在----提出雙方觀點分單焦點與多焦點兩種情況要求：客觀、辯證例：2008年中央國家機關(guān)公務員考試試題一、在怒江開發(fā)水電資源問題上有重大爭議。請根據(jù)給定資料1-8，指出爭議的焦點是什么，并對主張怒江水電開發(fā)和反對怒江水電開發(fā)的理由分別加以概述。（20分）答案：總的來說，爭議的焦點就是國家要不要開發(fā)怒江水電資源，建怒江水電站。具體來說，爭論的焦點是怒江水電資源開發(fā)的經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益和文化效益等問題。

主張怒江水電開發(fā)的理由主要有：一、怒江水電開發(fā)投資少，回報大，將使電力成為地方新興的支柱產(chǎn)業(yè)，由此帶來的其它產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、就業(yè)和財政增收等方面的社會經(jīng)濟效益將遠遠超過電力行業(yè)本身；二、是解決當?shù)厝罕娯毨栴}和發(fā)展經(jīng)濟的重要出路，符合怒江當?shù)氐膶嶋H情況；三、有利于籌集資金進行生態(tài)移民，從而更好地保護生態(tài)環(huán)境，符合循環(huán)經(jīng)濟的要求；四、從國際形勢看，有其戰(zhàn)略意義。

反對怒江水電開發(fā)的理由：一、可以通過大力開發(fā)旅游資源發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟；二、建水電站不能真正發(fā)展怒江經(jīng)濟，移民問題不容易解決；三、容易產(chǎn)生污染；四、不能真正改變怒江老百姓的貧困狀況；五、民族文化傳統(tǒng)容易遭到破壞；六、不利于為國家進行環(huán)境影響戰(zhàn)略評價提供依據(jù)；七、地質(zhì)情況不允許，不能解決能源問題，容易破壞自然遺產(chǎn)和生態(tài)平衡。課堂練習訓練三存儲訓練三參考答案：活熊取膽事件爭議的核心焦點在于“活熊取膽汁存廢”的相關(guān)問題，具體爭議有四點：一是活熊取膽汁的過程中黑熊是否疼痛，對黑熊是否有影響。某醫(yī)藥協(xié)會的有關(guān)負責人F認為熊在無管引流過程中很舒服；有網(wǎng)民披露熊在被取膽汁的過程中很痛苦，世界保護動物協(xié)會項目協(xié)調(diào)員也指出對活熊開始第一次手術(shù)起，對熊的虐待就存在，且可能引發(fā)疾病和并發(fā)癥。二是熊膽是否有替代品。F認為熊膽沒有替代品，亦有專家對此做出過表示；而J教授指出當前已經(jīng)研究出了人工熊膽，且質(zhì)量保障更高于引流出的熊膽汁。三是活熊取膽是不是保護中醫(yī)。某醫(yī)藥G公司認為活熊取膽是保護中醫(yī)；而當前大部分的熊膽消費都是禮品消費而不是藥品消費，且部分膽汁沒有用于藥品。四是活熊取膽的存廢問題。一種觀點認為活熊有義務為人類服務；另一種觀點認為人類有義務對自然與生命以愛心、敬畏心對待，不能隨意作踐自然、作踐動物。3、概括主要問題產(chǎn)生的原因

概括原因要求考生針對給定材料中的某個特定問題的原因進行概括。給定材料一般是把形成某個社會問題的各種原因的信息散落于給定材料的各個角落，要求考生從這些給定材料中尋找和概括。提煉信息—合并同類項—概括成文課堂練習：訓練四概括原因：考生甲：原因有：一、上海市開始新的一輪房價調(diào)控政策，使大量房源流入租賃市場；二房東適時而生，低成本接手房源，改造成鳥籠房獲得高于市場的平均利潤。二、上海房價高，外來打工者和剛參加工作的大學畢業(yè)生需要租五六百元的房子，所以才有群租房大量出現(xiàn)。三、有待出租的房子猛增，才是群租熱潮出現(xiàn)的根本原因?？忌遥荷虾３霈F(xiàn)的“群租”現(xiàn)象主要有以下原因：(1)大量在上海生活的低收入階層對低價租房的強烈需求是“群租”現(xiàn)象產(chǎn)生的市場因素。(2)一部分“二房東”賺取整房和群租房之間的差價，推動了“群租”現(xiàn)象的發(fā)展。(3)受政策調(diào)控影響，租賃市場房源猛增，這是導致“群租”現(xiàn)象的根本原因。4、概括政策、對策、措施

概括政策、對策、措施，是要求考生對給定材料中所反映的為解決某一社會問題而提出政策、對策、措施進行概括，即目前在解決某個社會問題中已提出了哪些有針對性的對策，或已形成了那些成熟的做法。2005年國考：根據(jù)給定資料，概述我國近年來農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的基本方針政策。概述文字要簡明扼要，不超過200字。我國近來農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的基本方針政策有：1.頒布了《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（2001～2010年）》，提出今后10年中國農(nóng)村扶貧開發(fā)的目標任務、指導思想和方針政策。2.為農(nóng)民建立制度化的權(quán)益表達渠道提供有效的司法救濟，堅決制止打擊農(nóng)民上訪的行為。3.從法律上給予農(nóng)民工平等的經(jīng)濟地位、社會地位，包括政治地位，并把這些平等體現(xiàn)在實際生活中。強調(diào)概括主要內(nèi)容與概括主要問題的區(qū)別概括主要問題：概括特定問題+表現(xiàn)+(原因+影響or意義)+解決的思路。概括主要內(nèi)容：資料匯編型：概括特定事實+正面表現(xiàn)+負面影響+原因+總結(jié)。案例型：總述句+分述句+道理句。（對各個環(huán)節(jié)、要點的表述）二、歸納概括的作答原則（一）完全依據(jù)材料青完全出于藍特別是對于自己非常熟悉的申論問題更要注意。例如：請根據(jù)給定材料，概括歸納“豆腐渣工程”問題產(chǎn)生的原因。常規(guī)思維：法律不完善、處罰力度輕、承建者法律意識差給定材料：另外：依據(jù)材料不是照搬材料沒有經(jīng)過總結(jié)和概括的不算作答。（二）客觀性原則將材料所反映的問題如實概括，不要加入自己對問題的認識、態(tài)度和觀點。歸納概括的語言一定是中性的，不帶強烈的感情色彩。請對比：考生甲：承建單位喪盡天良、泯滅人性，置人民的生命安危于不顧，違規(guī)招投標，擅自修改設計圖，偷工減料以次充好，隨意縮短工期，降低工程質(zhì)量標準。考生乙：出現(xiàn)“豆腐渣”工程的主要原因有：一、在工程招標階段存在違規(guī)招投標現(xiàn)象，對承建單位的資質(zhì)審核不嚴；二、承建部門違反規(guī)定隨意修改設計圖，造成安全隱患；三、承建單位偷工減料以次充好，縮短工期降低質(zhì)量標準；四、部分質(zhì)量監(jiān)督人員受利益驅(qū)動玩忽職守，把關(guān)不嚴。概括不是發(fā)泄，不是慷慨激昂的評論，要客觀，不摻雜私人感情色彩。（三）全面性原則即不能遺漏答題要點，與題目相關(guān)的要素都要概括出來。要有采分點意識，從多個角度和層面進行概括。例如大學生助學貸款——參與方原則。國家：學校：銀行：大學生：但有的同學卻只是注意到了大學生自身，而忽視了其他參與方。（四）簡潔性原則概括是對材料內(nèi)容(8000字左右)的濃縮（200字左右），對于不符合概括要求的要素要舍棄。1.舍棄時間、地點、人物。參考材料考生甲概括：從2003年4、5月起，北京和廣東的公安機關(guān)破獲多起利用手機傳播“非典”謠言短信的案件，涉案人員有的是不明真相的青少年，有的是境外敵對分子。考生乙概括：以廣東、北京為例，介紹了非法不良短信在散布謠言、危害社會穩(wěn)定方面的表現(xiàn)。考生甲因為在概括中具備了時間地點和人物等要素，使得概括不如考生乙簡潔精準。2.舍棄細節(jié)描寫參考材料：考生甲：深圳市公安局分別破獲三起短信詐騙案件。犯罪嫌疑人有的利用短信發(fā)布抽獎活動中大獎的虛假信息進行犯罪詐騙，有的利用短信息和刊登廣告等形式從事婚介詐騙；有的采用短信息群發(fā)技術(shù)，發(fā)送辦理證件的短信息實施詐騙?？忌遥禾摷俣绦旁p騙案件的表現(xiàn)主要有三種形式，虛假中獎、征婚以及代辦證件。（五）條理清楚即概括層次分明，有邏輯有條理，一目了然。一方面可以體現(xiàn)考生良好的邏輯性，另一方面也可以便于閱卷老師尋找采分點。例如：2011年國考地市級以下真題作答要求：“給定資料1”和“給定資料2”集中反映了進程務工人員子女受教育的諸多問題，請根據(jù)這兩則材料，對這些問題的具體表現(xiàn)加以概括和歸納。（10分）要求：準確、全面、有條理，不超過200字?？忌祝簩W校教室簡陋，數(shù)量有限，考生不知去何處就讀。公立學校費用高，限制多。私立學校沒有辦學許可，硬件設備差，教師隊伍不穩(wěn)定。家庭貧困導致孩子失學。農(nóng)民工子女不能在城市考試，還時常受到城里孩子的歧視，孩子因父母原因經(jīng)常轉(zhuǎn)學，農(nóng)民工子女學習問題很少受到父母關(guān)注。考生乙：農(nóng)民工隨遷子女教育問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是政策制度方面：公立學校學費高限制條件多，且農(nóng)民工子女不能在遷入地參加考試；二是私立學校大多條件差，數(shù)量有限，且?guī)熧Y隊伍不穩(wěn)定；三是家庭方面，隨遷子女的學習問題得不到父母的關(guān)注，經(jīng)常因父母原因輟學或轉(zhuǎn)學。體現(xiàn)條理性的小技巧：一是學會歸類。歸納就是將同一問題歸結(jié)到一起的過程。要把問題、原因、對策等要素歸納在一起；不要按照材料順序自然排列問題的表現(xiàn)。二是使用“撮要”。

利用“第一、第二”或者“一是、二是”等詞語引出“撮要（……方面）”，將不同層次的問題隔開。第三節(jié)概括要點常見問題問題三：表述不簡潔細節(jié)多問題二：概括不全面（詳略不當）問題四：邏輯關(guān)系不清晰（指代不明）問題五：表述不準確流暢問題六：審題標點錯別字問題一：形式不規(guī)范

這是關(guān)于上海市推行新錄用公務員基層實習鍛煉制度的資料。資料主要通過以下幾個方面進行闡述：一、實施新錄用公務員基層實習鍛煉制度的意義（解決大學生公務員理論和實踐相脫節(jié)的問題）。二、我國的現(xiàn)狀要求政府公職人員積極努力，減輕社會的陣痛。三、對推行新錄用公務員基層實習鍛煉制度的正反兩方面評價。常見問題一：形式不規(guī)范完整這是一篇關(guān)于新錄用公務員基層實習制度的材料。目前，我國正處于轉(zhuǎn)型期，各種社會矛盾凸顯，所以急需了解民意的政府公務人員調(diào)和社會矛盾解決群眾困難。大學生公務員普遍缺乏扎實的社會實踐和艱苦環(huán)境的磨煉。上海實行新錄用公務員基層實習制度，增強了公務員實踐經(jīng)驗，提高其解決問題的能力。

本篇材料主要反映了新錄用公務員基層實習鍛煉的必要性。大學生公務員存在缺乏鍛煉、理論知識與實踐工作出現(xiàn)鴻溝，加之我國目前面臨的社會狀況，說明公務員到基層實踐鍛煉是形勢發(fā)展所趨，是非常必要的。常見問題二：概括不全面（詳略不當）

上海市舉行新錄用公務員基層實習工作會議暨示范基地授牌儀式，這是上海首次在全市范圍內(nèi)推行新錄用公務員基層實習鍛煉制度。中共上海市委組織部、上海市人事局決定今后將在全市推行這項制度，同時也得到了國家人事部的充分肯定。近年來公務員理論知識和實踐的嚴重脫節(jié)，政府為了滿足社會需要，提高公務員的綜合素質(zhì)，決定實施此項制度。這是一篇關(guān)于上海首次推行新錄用公務員基層實習鍛煉制度的資料。只有政府公職人員積極努力才能減輕社會的陣痛，而新錄用公務員缺乏經(jīng)驗，所以推行新錄用公務員基層實習鍛煉提高其解決實際問題的能力和水平，為政府減壓。

這是一篇關(guān)于新錄用公務員基層實習的資料。新錄用公務員人員無故不參加基層實習鍛煉的，不予任職；經(jīng)基層實習鍛煉考核不合格的，取消公務員錄用資格，所以參加實習鍛煉的青年要珍惜實習機會，扎根基層、虛心學習、銳意進取，努力在學習鍛煉中增長執(zhí)政為民的本領(lǐng)。……常見問題三：表述不簡潔細節(jié)多

這是一篇關(guān)于新錄用公務員基層實習制度的資料。由于我國正處于經(jīng)濟發(fā)展的