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學(xué)校本年度工作總結(jié)一、強(qiáng)抓師德工作,建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求教師踐行“辦有益于孩子終身發(fā)展的教育”的理念。我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì),組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本年度,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育法規(guī)為契機(jī),開展了一次師德教育。學(xué)校要求每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣。為了激發(fā)教師的主人翁意識(shí),營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情,我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,在教師例會(huì)上公開討論讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái)。正因?yàn)槿绱?,教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自已的事情:操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會(huì)主動(dòng)上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)和教師們商量??梢哉f(shuō),我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng),開展起來(lái)也就順利得多了。二、語(yǔ)言文字工作為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理工作,提高文字工作規(guī)范化水平,我局結(jié)合實(shí)際,對(duì)語(yǔ)言文字工作中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真彌補(bǔ),實(shí)現(xiàn)了初步普及普通話和漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范的語(yǔ)言文字工作目標(biāo)。㈠統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)在全系統(tǒng)開展了關(guān)于語(yǔ)言文字方面的宣傳教育和普及工作,統(tǒng)一了廣大干部職工的思想。以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為核心,樹立國(guó)家意識(shí)、民族意識(shí)、法制意識(shí)和現(xiàn)代化意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)城市語(yǔ)言文字工作管理提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范化水平,實(shí)現(xiàn)初步普及普通話和漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范的語(yǔ)言文字工作目標(biāo)。㈡領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確成立了語(yǔ)言文字工作小組、辦公室主任余銘多主任為組長(zhǎng),唐運(yùn)登老師為副組長(zhǎng),各班子成員為成員的語(yǔ)言文字工作的組員,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由辦公室具體負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字標(biāo)達(dá)工作日常事務(wù)。㈢嚴(yán)格要求,成績(jī)顯著1?適時(shí)召開座談會(huì),特別是在推普周期間,結(jié)合工作實(shí)際,交流工作經(jīng)驗(yàn),查擺工作中的不足,明確語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。組織干部職工積極參加征文、演講等系列活動(dòng)。局機(jī)關(guān)、各下屬單位結(jié)合主題,組織干部職工開展了諸如演講比賽、征文等系列活動(dòng),有效的提升了糧食的普通話水平及推普意識(shí),成效顯著。在日常工作中,要求廣大干部職工無(wú)論是口頭用語(yǔ)還是文字材料都要做到規(guī)范準(zhǔn)確。以辦公場(chǎng)所為主陣地,營(yíng)造學(xué)習(xí)普通話、運(yùn)用普通話的氛圍,強(qiáng)化語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí),激發(fā)愛說(shuō)普通話的情感。積極參加區(qū)語(yǔ)委開展的各種形式的社會(huì)活動(dòng)。走上街頭,以分發(fā)宣傳單的形式深入居住地的社區(qū)開展推普宣傳活動(dòng),使自身自覺(jué)參與到推普活動(dòng)的行列中去,增強(qiáng)了干部職工的推普意識(shí)。㈣開展展活動(dòng),營(yíng)造氛圍每學(xué)年學(xué)校都舉行一系列教學(xué)研究活動(dòng)(新教師公開課,青年教師優(yōu)質(zhì)課,中老年教師示范課,青年教師基本功競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)),在這些活動(dòng)中,都規(guī)定把說(shuō)普通話、寫規(guī)范字納入主要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一,有力地促進(jìn)我校推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作校園內(nèi)有良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、育人環(huán)境,有永久性固定宣傳牌,固定宣傳欄;利用學(xué)校廣播開展宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮各學(xué)科課堂教學(xué)主渠道作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。我校要求學(xué)生要學(xué)習(xí)使用普通話和規(guī)范漢字,能正確識(shí)別、書寫常用漢字,學(xué)生作業(yè)、考卷等用字規(guī)范,在集體活動(dòng)中應(yīng)使用普通話和規(guī)范漢字。為更好落實(shí)此項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校加大了監(jiān)督檢查力度,通過(guò)定期不定期檢查,引起全體教師的高度重視。教師在學(xué)科課堂教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的教學(xué)和訓(xùn)練;重視培養(yǎng)學(xué)生使用字典,工具書的習(xí)慣和能力,提高使用漢語(yǔ)拼音識(shí)字,正音的能力。我校重視結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)教師使用普通話和規(guī)范漢字情況的監(jiān)督由教務(wù)處檢查教師上課使用普通話教學(xué),板書使用規(guī)范漢字情況。三、大力推進(jìn)課改,提高教學(xué)質(zhì)量㈠以課改為核心,加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,深入推進(jìn)新課程改革。今年,我鎮(zhèn)堅(jiān)持以課改為核心,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念,深入推進(jìn)新課程改革。首先,我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,健全學(xué)習(xí)制度,提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展;其次,抓好新課標(biāo)、教材、教法的學(xué)習(xí)。再次,抓好青年教師的培訓(xùn)工作,加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè)步伐。學(xué)校本著“抓骨干,帶一般,促全局”的原則,采取結(jié)對(duì)子的形式,讓更多的青年教師盡快的成長(zhǎng)。本學(xué)期青年教師能努力進(jìn)取,吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),同時(shí)青年教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),善于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),勤奮學(xué)習(xí),能時(shí)刻關(guān)注教育教學(xué)中的新生事物,更新觀念,適應(yīng)課改新形勢(shì),并把提高學(xué)生的素質(zhì)作為自己教學(xué)工作的根本點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。㈡以課改為核心,深入開展校本教研,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。我校深入開展“示范課”活動(dòng),提升教師的教學(xué)技能。學(xué)校、任課教師非常重視課改“示范課”的活動(dòng),并做了充分的準(zhǔn)備,從而使新課程的理念得到了較好的落實(shí)。課堂教學(xué)中很好地落實(shí)了“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,小組合作學(xué)習(xí)形式得到了較大的改善,學(xué)生在小組中享受到合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在民主互動(dòng)的氛圍中探求新知。體現(xiàn)了“以生為本”的教育理念,營(yíng)造出民主的教學(xué)氛圍尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。上半年,我校組織了校內(nèi)優(yōu)秀示范課,取得的良好的效果;下半年,我校進(jìn)一步擴(kuò)展示范課范圍,舉行了全鎮(zhèn)小學(xué)的優(yōu)秀示范課例,并邀請(qǐng)了區(qū)教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo),得到了廣泛的好評(píng)。其次、深入開展課題研究,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。今年,我鎮(zhèn)繼續(xù)根據(jù)“課題驅(qū)動(dòng),以研促教”的工作策略,繼續(xù)開展對(duì)“先學(xué)后教”的課題研究,市級(jí)課題《打造鮮活靈動(dòng)鄉(xiāng)村課堂的研究》順利開題。四、加強(qiáng)德育教育,提高學(xué)生素質(zhì)㈠以行為規(guī)范為突破,繼續(xù)加強(qiáng)思想教育。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)及班會(huì)課等時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且要求各班積極落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。㈡以班級(jí)常規(guī)評(píng)比為抓手,規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣。㈢開展“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)比。㈣扎實(shí)推進(jìn)經(jīng)典文化《蒙以養(yǎng)正》的學(xué)習(xí),傳承國(guó)學(xué)精髓?!睹梢责B(yǎng)正》除了讓我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承外更是為了能更好地培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德,塑造健康人格。因此誦讀《蒙以養(yǎng)正》確實(shí)是教育學(xué)生思想,規(guī)范學(xué)生行為的一種好途徑。㈤繼續(xù)推進(jìn)“我愛讀書”活動(dòng),營(yíng)造書香校園氛圍。為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),進(jìn)一步提升師生的思想涵養(yǎng)和精神品質(zhì),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神,引導(dǎo)學(xué)生讀好書,會(huì)讀書,讓學(xué)生在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。在校園中形成良好的文化氛圍營(yíng)造一個(gè)特色鮮明、充滿書香的校園。我校繼續(xù)推進(jìn)“我愛讀書”活動(dòng)。1?建立班級(jí)圖書角和校園小書吧,由專門學(xué)生管理員管理。2?定時(shí)開放圖書室、閱覽室和希望家園,讓學(xué)生沉醉在書香之中。每?jī)芍荛_設(shè)一節(jié)班級(jí)閱讀課,開闊學(xué)生視野。開展“我愛讀書”書簽設(shè)計(jì)大賽,深化讀書意義。㈥全面落實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。本學(xué)年我校繼續(xù)倡導(dǎo)全校師生、家長(zhǎng)使用國(guó)家通用語(yǔ)言進(jìn)行日常交流,按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)書法課,根據(jù)我校實(shí)際在靈動(dòng)課堂開設(shè)“書香朗誦”系列課程及各項(xiàng)特色讀寫活動(dòng),以此為抓手培養(yǎng)師生寫規(guī)范字的能力,促進(jìn)全體師生應(yīng)用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和能力,并輻射到社區(qū),逐步改善農(nóng)村家庭聽說(shuō)運(yùn)用普通話的水平及漢字讀寫能力。(七)加強(qiáng)心理健康、法制安全教育,培養(yǎng)健全人格。通過(guò)整合學(xué)校安全教育、法制教育、心理健康教育、青春期教育等德育活動(dòng),分層次、漸進(jìn)式地開展生命教育,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理自我與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系,學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦。以感恩教育和責(zé)任教育為重點(diǎn),精心組織開展各類主題教育和班隊(duì)活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育的隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持預(yù)防為主的原則,與全員德育相整合,探索建立班主任參與的以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、人際關(guān)系處理、應(yīng)試技巧點(diǎn)撥等為補(bǔ)充的非障礙性心理輔導(dǎo)機(jī)制,防止學(xué)生因?qū)W業(yè)交往、生活等方面的影響而產(chǎn)生負(fù)面心理問(wèn)題。五、 抓安全教育,提高師生安全意識(shí)學(xué)校安全工作的成效是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以預(yù)防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。以開展安全教育活動(dòng)為載體,有計(jì)劃加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí)。六、 抓內(nèi)宿管理,給孩子們以最貼心的服務(wù)學(xué)校內(nèi)宿生管理工作千頭萬(wàn)緒,既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),又要教育他們自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,并要通過(guò)長(zhǎng)期的引導(dǎo),使學(xué)生形成為人處世的好品質(zhì)。為搞好內(nèi)宿生管理工作,一年來(lái),我校內(nèi)宿生管理團(tuán)隊(duì)積極投身于學(xué)生的服務(wù)之中,為學(xué)校內(nèi)宿生管理水平的提高取得積極的促進(jìn)作用。另一方面,學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi)行為。堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁亂收費(fèi)。同時(shí)積極多方聯(lián)系,改善辦學(xué)條件,使學(xué)校的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)“廣東省食品安全示范學(xué)校食堂”的建設(shè),以“為孩子們提供最貼心的服務(wù)”為宗旨,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)、社會(huì)的贊許。七、主要成績(jī)㈠今年,我校參加全區(qū)期末統(tǒng)考,有多個(gè)科次的成績(jī)?cè)趨^(qū)內(nèi)名列前茅,其中六年級(jí)學(xué)生參加區(qū)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,取得了第二名的好成績(jī),四年級(jí)數(shù)學(xué)科抽測(cè)列鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二,并獲得了“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”稱號(hào)。㈡我校參加云城區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)既國(guó)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲小學(xué)組第一名;籃球賽乙組第二名;萬(wàn)人跳繩比賽總分第二名;女子足球賽乙組第四名,男子第二名并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。㈢我校在“健康杯”男教職工籃球賽中榮獲小學(xué)甲組第三名。㈣我校內(nèi)宿管理在區(qū)中小學(xué)內(nèi)宿管理評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),此獎(jiǎng)項(xiàng)已是我校連續(xù)多年獲得。八、下學(xué)年的工作設(shè)想㈠繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,形成融洽、積極向上的工作作風(fēng),增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。㈡繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施,不斷提
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