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文檔簡(jiǎn)介
美國(guó)石油大亨老洛克菲勒
有一天,他把孩子抱上一張桌子,鼓勵(lì)他跳下來,孩子以為有爸爸的保護(hù),就放心地往下跳。誰知往下跳的時(shí)候,爸爸卻走開了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起來。這時(shí),老洛克菲勒語重心長(zhǎng)地對(duì)兒子說:“孩子,不要哭了,以后要記住,凡事要靠自己,不要指望別人,有時(shí)連爸爸也是靠不住的!從現(xiàn)在就開始學(xué)會(huì)自立吧!”洛克菲勒家族中的孩子,從小就不準(zhǔn)亂花錢,每一個(gè)孩子可支配的少量零花錢也要記帳。在學(xué)校讀書時(shí),一律在學(xué)校住宿,大學(xué)畢業(yè)后,都是自己去找工作。直到他們?cè)谏鐣?huì)中鍛煉到能經(jīng)得起風(fēng)浪以后,上一輩人才把家產(chǎn)逐步交給他們。
正是因?yàn)槁蹇朔评占易褰逃优貏e認(rèn)真,注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力,使孩子養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的習(xí)慣。所以洛克菲勒家族里沒有出敗家子,使其家族歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)而依然繁盛如初,沒有象美國(guó)其他的跨國(guó)財(cái)團(tuán)、億萬富翁僅僅經(jīng)歷幾十年或一、二百年就衰落了的歷史。
1精品課件第二課昨天與今天承擔(dān)新角色2精品課件
1.正確認(rèn)識(shí)進(jìn)入中學(xué)后承擔(dān)的新角色;
2.學(xué)會(huì)提高自主學(xué)習(xí),自我管理和自我控制的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)3精品課件閱讀課本(第15頁至第17頁)思考下列問題
1.從小學(xué)生成為中學(xué)生,父母和老師對(duì)我們提出了怎樣的要求?
2.進(jìn)入中學(xué)后,你怎樣看待自己承擔(dān)的新角色?
3.在中學(xué),我們遇到問題該怎么辦?
4.你已經(jīng)是中學(xué)生了,你知道中學(xué)生守則嗎?4精品課件父母對(duì)我們的要求是:你是中學(xué)生了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,要自己管好自己。
1.從小學(xué)生成為中學(xué)生,父母和老師對(duì)我們提出了怎樣的要求?老師對(duì)我們的要求是:你是中學(xué)生了,要自己安排好自己的學(xué)習(xí),要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。5精品課件①成為中學(xué)生,我們有了新的身份、新的角色,老師、父母、學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們的期望和要求高了,我們對(duì)自己的要求也高了。在學(xué)習(xí)和日常生活中,我們的言行舉止,也應(yīng)有全新的面貌。
2.進(jìn)入中學(xué)后,你怎樣看待自己承擔(dān)的新角色?②與兒童相比,我們能自覺地、獨(dú)立地反思自己的言行,并能在一定程度上控制自己的言行。我們有了更多的獨(dú)立性、自主性,有了更大的自由。與此同時(shí),我們也有了更多的責(zé)任,也應(yīng)該有更強(qiáng)的自覺性。6精品課件
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的問題,應(yīng)該盡量自己想辦法解決。如果解決不了,尋求父母和班主主任或老師的幫忙。
3.在中學(xué),我們遇到問題該怎么辦?7精品課件中學(xué)生守則
1.熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。
2.遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。
3.熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。
4.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
5.自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。
6.積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7.孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。
8.熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。
9.誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。10.熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。
4.你已經(jīng)是中學(xué)生了,你知道中學(xué)生守則嗎?8精品課件當(dāng)堂訓(xùn)練——選擇題
1.(單)小華同學(xué)每次寫完作業(yè),都把書籍丟得到處都是,每次都是媽媽幫助整理。上中學(xué)了,媽媽對(duì)他說:“從些,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要管好自己?!币?yàn)椋ǎ?/p>
A.他不需要人幫助了
B.他是大人了
C.他家大人工作忙,沒有時(shí)間再管他了
D.他是中學(xué)生了,應(yīng)該培養(yǎng)獨(dú)立性了
2.(單)上初中后,老師總是要求我們學(xué)會(huì)自主管理,班主任來班里的時(shí)間也少了,這說明()
A.初中老師沒有小學(xué)老師關(guān)心學(xué)生
B.小學(xué)老師不懂得教育規(guī)律
C.初中老師工作的責(zé)任心不強(qiáng)
D.中學(xué)生活發(fā)生了新的變化,我們應(yīng)有更多的自主性和責(zé)任感CD9精品課件
3.(多)我們成為中學(xué)生,就要承擔(dān)新的角色。為此,我們應(yīng)該做到()
A.在學(xué)習(xí)和生活中,要提高對(duì)自己的要求
B.我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,一切都要自己作主
C.在言行舉止當(dāng)中,要有全新的面貌
D.要有更多的自覺性和更多的責(zé)任感
4.(多)進(jìn)入七年級(jí)后,小紅為自己制訂了一個(gè)時(shí)間表,將在校和在家的時(shí)間進(jìn)行合理安排,改變父母督促、提醒學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且他還打算在完成作業(yè)后有目的地看一些課外書。小炘的行為是()
A.自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn)
B.科學(xué)安排時(shí)間的表現(xiàn)
C.完全擺脫對(duì)父母依賴的表現(xiàn)
D.積極適應(yīng)初中生活的表現(xiàn)ACDACD10精品課件當(dāng)堂訓(xùn)練——材料題小敏興高采烈地從小學(xué)來到中學(xué)讀書,不久他有了很多的不如意:情況一:這么多功課,我該學(xué)哪一門呢?情況二:作業(yè)得C級(jí),都怪老爸,不幫我檢查作業(yè)。情況三:老師講課和小學(xué)大不一樣,就是不想聽課。(1)從上述三種情況看,小敏遇到了什么問題?
(2)請(qǐng)你依據(jù)所學(xué)知識(shí)為小敏
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