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文檔簡介

賞櫻會大和民族日章旗日の丸日之丸平假名片假名太陽神崇拜

日本國歌《君が代》你認識他嗎?他是日本歷史上的哪位天皇?他又是如何帶領日本走上近代化道路的呢?

日本明治維新“圣人南面聽天下,向明而治”--《周易》“周雖舊邦,其命維新”-----------《詩經(jīng)》zyh日本“恰如嬰兒追求母乳般地貪婪地吸收了朝鮮和中國的先進文明,于是從野蠻階段,不久即進入了文明階段?!?/p>

課標要求(1)知道明治維新的歷史條件。(2)概述明治維新的主要過程和基本內容,理解近代化道路的多樣性。(3)分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位。專題內在知識結構制定憲法崛起東方對外擴張從鎖國到開國倒幕與明治政府明治維新走向世界幕府統(tǒng)治閉關鎖國黑船事件:被迫開國社會危機全面加劇尊王攘夷倒幕運動戊辰戰(zhàn)爭改革舊制度發(fā)展新經(jīng)濟文明開化建立新軍隊影響背景過程與措施(一)幕府統(tǒng)治出現(xiàn)危機(內憂)4.矛盾:19世紀以后,各階層對幕府統(tǒng)治強烈不

滿尤其是下級武士,迫切希望改變現(xiàn)狀一、明治維新背景1.政治:實行幕藩體制和森嚴等級制度,社會矛

盾尖銳2.經(jīng)濟:封建領主土地所有制和重農(nóng)抑商政策阻

礙資本主義發(fā)展3.外交:閉關鎖國政策使日本落后于世界發(fā)展的

大趨勢(二)西方列強的殖民入侵(外患)

——民族危機出現(xiàn)與社會應對2.應對:①下級武士中的有識之士探尋救亡圖存之路1.危機:①國門被打開,日本面臨淪為殖民地危機1853年美國培里叩關(黑船事件)強簽不平等條約,主權遭破壞(領事裁判權和協(xié)定關稅等)②洋學傳播和中國鴉片戰(zhàn)爭失敗教訓的影響吉田松陰等主張學習西方,實現(xiàn)鎖國到開國思想轉變②幕府的高壓政策激化社會矛盾,通過幕府改革挽救民族危機的希望破滅(對內鎮(zhèn)壓:安政大獄)要挽救民族危機,必須推翻幕府統(tǒng)治日本的出路在哪里?(三)維新前提:武裝倒幕,建立明治政府

——改革條件日趨成熟1.改革派形成:①倒幕派主力:(中)下級武士,②打著“王政復古”旗號③西南長州藩等成為改革派大本營(根據(jù)地)2.變革社會政策的調整:由盲目偏激的排外到向西方學習轉變3.王政奉還與武裝倒幕:①確立倒幕方針,建立武裝力量②新天皇與幕府還政天皇③武裝推翻幕府,建立明治政府⑤1868年幕府統(tǒng)治結束,明治維新開始4.《五條誓文》施政綱領:體現(xiàn)明治新政府改革決心政治:經(jīng)濟:思想對外:幕藩體制和森嚴等級制度,社會矛盾尖銳封建領主土地所有制和重農(nóng)抑商政策,嚴重阻礙資本主義經(jīng)濟發(fā)展主張學習西方,實現(xiàn)鎖國到開國思想轉變閉關鎖國政策,使日本落后世界發(fā)展大勢國際:西方(美國)國家入侵,民族危機嚴重中國鴉片戰(zhàn)爭失敗教訓影響前提:改革派武裝倒幕成功,建立明治政府(新政權)幕府統(tǒng)治的危機總結社會危機的加劇是引起社會變革的根源明治維新歷史背景下級武士中的有志之士探尋救亡圖存之策二、明治維新的內容(二)目的:(四)內容:1.鞏固明治政府統(tǒng)治(新政權)2.實現(xiàn)民族振興

3.擺脫外來壓迫4.發(fā)展資本主義5.建立近代化獨立國家(三)特點:“破舊”和“立新”脫亞入歐(一)時間:1868—1890年明治維新的內容政治:廢除舊體制經(jīng)濟:發(fā)展新經(jīng)濟文教:倡導“文明開化”軍事:建立新軍隊

建立中央集權政治體制,為進一步推行改革,富國強兵奠定了基礎。1.政治:(1)廢藩置縣,建立中央集權體制:廢除藩國,設置都、道、府、縣,把地方置于中央直接管轄之下。(2)廢除等級制度:宣布“四民平等”,取消等級身份制和武士階層特權。從早期廢藩置縣,取消等級身份制,加強中央集權,到后來確立近代立憲政體(3)改革政治體制:制定《大日本帝國憲法》(1889),召開國會(1890),初步建立君主立憲形式的資產(chǎn)階級國家體制。使日本成為亞洲第一個

君主立憲制國家,確立了近代天皇制政體,

但實際上依然實行

專制主義統(tǒng)治。1889年的日本憲法比較日本、英國憲政不同1889年日本憲法的影響和特點濃厚的封建性

不同點國家君主權力議會與君主關系內閣與議會關系國家權力中心英國

日本統(tǒng)而不治至高無上神權色彩議會權力大于君主天皇解散議會內閣對議會負責內閣對天皇負責議會天皇2.經(jīng)濟:(1)土地改革:廢除領主土地所有制,承認土地私有,允許土地買賣。

A.重點:國家創(chuàng)辦軍事工業(yè)和重工業(yè)B.基礎行業(yè):發(fā)展交通運輸業(yè)和通訊業(yè)C.直接借鑒:出訪歐美,借鑒經(jīng)驗D.創(chuàng)辦國營企業(yè),扶持私人企業(yè),廉價出售國企給民間資本E.重視科技和人才培養(yǎng):聘請專家,派遣留學,設立東京大學。提高積極性,促進農(nóng)業(yè)發(fā)展,但市場狹小殖產(chǎn)興業(yè),大力發(fā)展資本主義

(2)殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè)(核心)奠定工業(yè)化基礎;掀起工業(yè)革命熱潮,僅用30年時間,就建立起完整的工業(yè)體系,由農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國。3.文教:提倡“文明開化”,發(fā)展近代教育(1)教育改革:確定“國民皆學”方針,推行四年制義務教育,興辦學校,重視自然科學

(2)思想:打破了等級制度,培養(yǎng)了大量人才①介紹西學,傳播啟蒙思想(福澤渝吉)②發(fā)展新聞出版事業(yè)(3)社會生活習俗:西化(1)創(chuàng)辦軍火工業(yè),實行義務兵役制,建立常備軍(皇軍)4.軍事:(3)設立軍事院校(2)實施武土道教育:尚武、忠君擺脫淪為殖民地的民族危機,走上獨立富強道路,躋身世界強國行列,1911年廢除全部不平等條約,同時走上對外擴張道路建立一支富于武士道精神、絕對效忠天皇的新式軍隊,積極準備對外擴張忠氣節(jié),正禮儀,尚武勇,重信義,崇儉樸目的:鞏固新政權,建立近代化獨立國家(一)政治上:從早期廢藩置縣,取消等級身分制,加

強中央集權到后來確立近代立憲政體(二)經(jīng)濟上:廢除封建領主土地所有制;殖產(chǎn)興業(yè),

大力發(fā)展資本主義(三)思想文化和生活習俗上:推行“文明開化”政策,

發(fā)展近代教育(四)軍事上:建立一支富于武士道精神、絕對效忠天

皇的新式軍隊。積極準備對外擴張??偨Y明治維新的改革措施(一)性質:三、明治維新的評價基本上是資產(chǎn)階級性質的改良運動2002年上海高考題:

學術界一般認為,日本“明治維新”是一次資產(chǎn)階級性質的改革。但是,在最近一次國際學術研討會上;有些學者主張:“明治維新”應理解為一次“明治革命”;而另一些學者則提出“明治中興”的解釋。

問題:(l)你認為其中哪種觀點更合理?為什么?

(2)請說明另外兩種觀點的可以理解之處?!案母铩闭f:明治維新由天皇主持,自上而下完成,日本由此走上資本主義發(fā)展的道路?!案锩闭f:明治維新是在武裝推翻幕府統(tǒng)治的前提下進行的,它確立了以天皇為首的地主和資產(chǎn)階級的聯(lián)合專政。

“中興”說:維新前,日本遭外來侵略,天皇被幕府架空。維新后,天皇重掌朝政,促進了經(jīng)濟發(fā)展,維護了民族獨立。(二)明治維新的歷史作用明治維新是日本歷史的轉折點,是日本走上近代化(資本主義)道路的標志。體現(xiàn)在:①經(jīng)濟:建立起比較完整的工業(yè)體系,實現(xiàn)由落后農(nóng)業(yè)國向先進工業(yè)國的轉變②政治:實現(xiàn)由早期中央集權向后期立憲政體的過渡,成為亞洲第一個立憲國家③文化:西方近代思想文化得到傳播,社會面貌發(fā)生深刻變化④影響:擺脫民族危機,躋身世界強國行列;改變東亞國際關系格局,為亞洲近鄰提供啟迪和經(jīng)驗(中國戊戌變法)(三)明治維新局限性①經(jīng)濟:

地主土地私有制,農(nóng)民貧困,影響市場擴大。制約工業(yè)發(fā)展②政治:

憲法頒布后,藩閥依然壟斷政權,議會形同虛設,封建殘余濃厚,人民沒有民主權利③文化:

愚民政策和天皇崇拜思想依舊且根深蒂固④影響:

侵略野心和軍國主義傳統(tǒng)結合推動日本加入侵略國家行列,給亞洲國家?guī)頌碾y

------局限性導致日本成為二戰(zhàn)策源地封建性、軍國主義色彩

維新前

維新后政治幕府統(tǒng)治下的封建國家封建身份制度,武士享有特權“廢藩置縣”加強中央集權;實現(xiàn)形式上的“四民平等”;確立君主立憲制資本主義國家經(jīng)濟土地封建領主所有工場手工業(yè)發(fā)展承認土地私有資本主義迅速發(fā)展軍事武士是職業(yè)軍人征兵制,建立新式軍隊文化西方文化已傳入推行文明開化,發(fā)展近代教育對外西方列強入侵,打破鎖國狀態(tài)擺脫民族危機,成為亞洲強國走上對外擴張道路明治維新是日本歷史的轉折點(課后看)維新前后日本在政治、經(jīng)濟、對外關系等方面發(fā)生哪些變化?

19世紀中期,許多遭受到歐美國家侵略的亞非拉國家相繼淪為殖民地。東亞的日本卻是個例外,它經(jīng)過明治維新,迅速實現(xiàn)從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉變,成為亞洲唯一一個沒有淪為殖民地的國家,也成為第一個走上近代化道路的國家。

結合所學知識,請你談談日本明治維新成功的原因有哪些?閱讀下面材料并思考:【方法】分析改革成敗的原因要五看:⑴看當時歷史發(fā)展的潮流或趨勢;(是否順應)⑵看當時新舊勢力的力量對比;⑶看改革的政策措施是否正確;⑷看當權者的態(tài)度;(支持或反對)⑸看改革者的素質如何。(意志)此外,世界近現(xiàn)代史上的改革還要看國際環(huán)境等因素的影響(中:戊戌變法,俄:戈氏)

專制統(tǒng)治相對薄弱,倒幕派力量強大,推翻幕府統(tǒng)治歷史潮流力量對比政策措施改革者素質國際環(huán)境倒幕派建立新政權以后,大刀闊斧實施改革,措施全面且行之有效列強集中力量侵略中國,日本有相對寬松的國際環(huán)境

資本主義有相當發(fā)展,且水平較高向資產(chǎn)階級轉化具有革新精神的中下級武士充當了領導一、鐮倉幕府(1192——1333年)二、室町幕府(1336——1573年)三、德川幕府(1603——1867年)日本歷史上的幕府時代德川家康幕府一詞出自漢語,指出征時將軍辦公的府署。在日本,最初指近衛(wèi)大將住所,轉指武士首腦征夷大將軍(簡稱將軍)府邸,以后又稱將軍為首的中央政權為幕府。從公元1192年到1867年,在日本歷史上是實行軍事封建統(tǒng)治的“幕府政治”時期,日本先后經(jīng)歷過鐮倉幕府、室町幕府、德川幕府三大幕府的統(tǒng)治。

1603年初,德川家康打敗競爭對手,取得“征夷大將軍”稱號,在江戶設立幕府,建立起統(tǒng)一的中央集權的幕府統(tǒng)治,史稱德川幕府或江戶幕府,開始了長達二百六十多年的統(tǒng)治。當時,天皇雖享有崇高威望,名義上是國家最高統(tǒng)治者,其實沒有實權,實權掌握在幕府將軍手中。將軍也是日本最大的封建主,直接管理著全國四分之一的土地和許多重要城市,其他地區(qū)分成大小兩百多個“藩”,藩的首領大名享有藩的世襲統(tǒng)治權,但須聽命于將軍。幕藩體制實權掌握在將軍手中,幕府設在江戶(東京)天皇為名義上的國家元首,朝庭設在京都

天皇(傀儡)將軍大名武士農(nóng)工商(賤民)士統(tǒng)治階級幕府時代日本的等級制度被統(tǒng)治階級

將軍與大名都擁有自己的家臣即武士,武士從將軍或大名那里得到封地和祿米,但必須效忠將軍或大名,這些武士一般是職業(yè)軍人,擁有佩刀特權,他們構成了幕府統(tǒng)治的基礎,從而形成了由幕府和藩構成的封建統(tǒng)治制度即幕藩體制。德川幕府為了從思想意識上培養(yǎng)武士這個支柱,大力宣揚武士應具有忠、義、勇的“武士道”精神,使武士為其效力和賣命。日本幕府時期的武士下級武士大鹽平八郎領導了1837年起義下級武士是統(tǒng)治階級中的一部分,受過教育,熟悉軍事,一定程度上可以參與政治,有些人還學過洋學,眼界開闊。但他們是武士中的最低階層,只能世代相承擔任低級官吏,即使是有才華的人,也無法施展。明治維新時期著名的思想家福澤諭吉的父親精通漢學,因是下級武士,只能終老于管理貨棧,所以下級武士視門閥制度為死敵。下級武士有變革體制的強烈愿望,后來成為明治維新的領導者。

在經(jīng)濟上,土地歸將軍、藩主等領主所有,農(nóng)民承擔沉重租稅負擔。據(jù)《世事見聞錄》(1816年)記載,貧苦的農(nóng)民連“吃雜糧度日,都成為不可能”,他們“衣不蔽體,饑寒交迫,住的地方更是墻塌壁倒,破陋不堪”,甚至被迫出賣自己的親生骨肉。統(tǒng)治者公開聲稱:“讓農(nóng)民不死不活地活著,是政治的秘訣?!鄙踔粮嬲]農(nóng)民:“隨便將蘿卜葉、豇豆葉、大豆葉等扔掉,就太浪費了。這些東西摻上些雜糧煮著吃,味道是很鮮美的?!蹦甏螖?shù)一年平均次數(shù)年代次數(shù)一年平均次數(shù)1701-1710555.51791-180012212.21711-1720737.31801-1810989.81721-1730707.01811-182016616.61731-1740868.61821-183013313.31741-1750130131831-184027927.91751-176011611.61841-185012912.91761-177010810.81851-1860170171771-1780787.81861-186719419.41781-179022922.918世紀初至明治維新前農(nóng)民暴動的次數(shù)表天皇將軍大名武士資本主義生產(chǎn)關系形成、發(fā)展幕府掌握政權

組成幕府只是傀儡毫無實權

新興地主

商人

農(nóng)民、城市平民有些從事工商業(yè)西南四強藩經(jīng)濟狀況惡化不滿情緒增強經(jīng)濟實力增強政治權利較少生活日益貧困

進行反抗斗爭幕府已成眾矢之的,國內階級矛盾激化經(jīng)濟基礎上層建筑結論:商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽,從根本上引起了日本社會階級結構和封建等級秩序的變化。

18世紀中期,日本商業(yè)資本開始首先滲入農(nóng)村的紡織業(yè)……形成以分工為基礎的手工工場。19世紀前半期,手工工場從紡織業(yè)擴展到油、酒、紙、糖、陶瓷、蠟燭、采礦、海產(chǎn)加工等生產(chǎn)部門,數(shù)量也不斷增加。1854年,日本全國雇用十人以上的手工工場約有300所。1867年,全國生產(chǎn)部門的手工工場共約400多所。紡織業(yè)和棉織業(yè)仍是其中發(fā)展較快的生產(chǎn)部門。請用最簡潔的語言概括上述材料中現(xiàn)象。商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽出現(xiàn)江戶時代資本主義性質的手工工場江戶時代資本主義經(jīng)濟的發(fā)展閱讀材料:

現(xiàn)在的三井家,在江戶有三座大店鋪,雇用著一千多名伙計。據(jù)說每天的生意,要做到黃金二千兩以上,才算好生意。黃金二千兩,也就是白米五千袋。五千個農(nóng)民一整年的辛苦耕種,才能繳上貢米五千袋……此外,三井家還有許多田地,租米收入每年多達黃金二萬兩……江戶以外,三井家在大阪……等地方都有分店;此外還有分布在各藩的經(jīng)銷店……——《世事見聞錄》材料說的是當時日本社會的什么現(xiàn)象?幕府的政策對三井家族的發(fā)展有利嗎?商業(yè)蓬勃發(fā)展不利(重農(nóng)抑商)幕府允許荷蘭商人進行貿易的惟一地點——長崎出島禁止日本船出海貿易和日本人與海外往來,偷渡者要處以死刑;取締天主教的傳教活動,對潛入日本的傳教士應該予以告發(fā)和逮捕,以防止天主教在日本的蔓延;對駛抵日本的外國船只實行嚴密的監(jiān)視,貿易活動也由幕府進行嚴格的管制。

——1633-1854年鎖國令的基本內容

黑船事件幕府統(tǒng)治腐朽造成日本落后,給西方列強侵略提供可乘之機(落后)原因內因:外因:工業(yè)革命后西方列強加緊對外殖民擴張日本成為列強又一侵略目標驚破太平夢幾只蒸汽船黑船駛抵浦賀港《日美親善條約》

1854日本陷入半殖民地危機之中《安政五國條約》:1858年(即安政五年),幕府與歐美五國(英、法、美、俄、荷)簽訂的通商條約主要內容(西方特權):①領事裁判②協(xié)定關稅③片面最惠國待遇④設置租界請思考:西方侵略對日本社會帶來了哪些影響?1.日本淪為半殖民地,民族危機日益加深;2.激化社會矛盾,動搖幕府統(tǒng)治;3.加速封建自然經(jīng)濟解體,客觀上刺激日本資本主義經(jīng)濟發(fā)展;4.沖擊舊體制,客觀上推動日本社會近代化5.先進思想傳入,促使有識之士向西方學習,尋求變革之道;日本對鴉片戰(zhàn)爭的認識“近來清朝鴉片煙之亂,乃前車之覆轍?!薄扒宄m然學問考證精密,但畢竟是紙上談兵,沒多大實用。”“中國拘泥于古法,日本應在未敗前學習到西洋之法。”

在從鎖國到開國的思想轉變中,洋學的傳播和中國鴉片戰(zhàn)爭失敗的教訓起了很大作用。

吉田松陰,1840年8月4日出生于長州。他是經(jīng)營兵學師范的叔父吉田大助的養(yǎng)子,因而繼承了兵學師范教育事業(yè)。他虛歲11歲時,就已能給藩主講課。1854年,因策劃搭乘培理率領的美國軍艦偷渡美國而被捕。出獄后,專事培育人才工作。是倒幕維新運動和民族擴張理論的“宗師”,他的“忠魂不滅”說催生了日本新武士道的產(chǎn)生。由于反對幕府,倡導尊皇攘夷,再次被捕入獄。1859年,在江戶的刑場被處死,時年29歲。

1868年1月3日,

西南各諸侯率兵

包圍皇宮,解除

德川幕府駐后宮

警衛(wèi)隊的武裝。

他們簇擁著年少

的明治天皇,召

開御前會議,宣

布“王政復古”,大權全歸天皇掌握。明治天皇

隨即頒布詔書,決定建立由他領導的新的中央政

府,并委派西鄉(xiāng)隆盛和大久保利通這些改革派主

管政事?!巴跽凸拧贝缶帽@ǎ?830-1878)

木戶孝允(1833-1877)

西鄉(xiāng)隆盛(1827-1877)維新三杰倒幕派擁立的明治天皇睦仁(1852—1912)

明治天皇名睦仁,1867年繼承皇位。1868年改年號為明治元年,在位時期實行一系列資產(chǎn)階級性質的改革,日本完成了從封建社會向資本主義社會的過渡。西式戎裝照“尊王攘夷”原因:標志:任務:基礎:武裝:局限:結局:民族危機加劇、幕府反動腐朽櫻田門事件“攘夷”——即抵御外國侵略中下級武士、部分大名、富農(nóng)、工場主、商人等“奇兵隊”對幕府存有幻想失敗高杉晉作(1839.9.27-1867.5.17),日本幕末時期著名政治家和軍事家,長州尊王討幕派領袖之一,奇兵隊創(chuàng)建人。幕府末期尊攘、倒幕運動志士。長州藩士,通稱晉作、東一、和助。名春風,字暢夫,號東行,化名谷梅之助、谷潛藏等。倒幕運動尊王攘夷運動失敗,使尊攘派認識到:單純“攘夷”是不行的,只有倒幕才是挽救日本的先決條件。

1原因:2倒幕派領袖:3根據(jù)地:4過程5結果:高杉晉作及木戶孝允、大久保利通、西鄉(xiāng)隆盛(稱為維新三杰)西南強藩(長州、薩摩等)P112圖開始:發(fā)展:高潮:長州、薩摩、土佐、肥前等西南諸藩聯(lián)合大政奉還(原因?)戊辰戰(zhàn)爭推翻幕府統(tǒng)治,成立明治政府,為維新奠定基礎大政奉還圖該圖現(xiàn)藏東京圣德紀念館。1867年,薩摩、長州等藩組成討幕聯(lián)盟,策劃武力討幕;同時,人民群眾的反封斗爭席卷包括京都等大城市在內的幕府管轄區(qū)。幕府統(tǒng)治搖搖欲墜。在此情況下,德川慶喜采取以退為進策略,1867年10月24日假意向朝廷提出辭職,將政權交還天皇,稱為大政奉還。戊辰戰(zhàn)爭1、根本原因:2、直接原因:3、目的:4、主要戰(zhàn)役:5、結果:幕府雖然“大政奉還”,但仍控制國政1868年,倒幕派以天皇名義廢除幕府統(tǒng)治,建立以天皇為首的新政府,命令幕府將軍“辭官納地”徹底打倒幕府,真正取得國家領導權鳥羽戰(zhàn)役、伏見戰(zhàn)役倒幕派獲勝。推翻幕府統(tǒng)治,遷都,成立明治政府【重難點分析】分析倒幕武裝迅速打敗幕府軍隊的原因。方法點撥:決定戰(zhàn)爭勝負的因素:人心所向、實力對比、斗爭策略、國際援助等。1)國內:①幕府統(tǒng)治不得人心,遭到廣泛痛恨。②更多大名與幕府決裂,參與倒幕;部分大商人開始向新政府提供更多財政支持;人民群眾支持政府軍作戰(zhàn)。③政府軍作戰(zhàn)目標明確,士氣旺盛。2)國際:西方列強宣布中立;英商把大批武器賣給倒幕派。京都東京(江戶)遷都1868年《五條誓文》廣興會議,萬機決于公論;上下一心,大展經(jīng)綸;官武一體以至庶民,各遂其志,務使人心不倦;破例來之陋習,基于天地之公道;求知識于世界,大力振興皇基。P122思考:明治政府建立后頒布的《五條誓文》體現(xiàn)了哪些改革精神?一、采取公議,穩(wěn)定大名、公卿,維護中央集權;二、強調上下一心,發(fā)展資本主義經(jīng)濟政治;三、廢除等級制度,使公卿和武家同心,庶民(以豪商豪民為主的地主資產(chǎn)階級和百姓)也“各遂其志”,各安其業(yè);四、破除陳規(guī)陋習;五、要學習西方的科技文化,以振興國基。廢藩置縣東京京都大阪縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣三府七十二縣縣縣縣縣從日本人的姓看歷史變遷幕府統(tǒng)治時期,普通百姓身份低下,沒有姓氏。明治政府廢除等級身份制,普通百姓才開始有姓。因時間倉促,很多人匆忙中只好根據(jù)所處環(huán)境給自己起姓。因此,今天日本人的姓氏中,大部分是明治時期新起的,其中和地理有關的田中、山下、河上等姓很多,鹽田、鳥飼、豬狩等姓則源于生產(chǎn)勞動。

下面哪個階級對新政府最有威脅?武士農(nóng)民工人商人四

等廢除武士特權帶刀者斬1889年的《大日本帝國憲法》天皇總攬大權,議會行使立法權,只有審議財政預算權;內閣對天皇負責;承認國民有民主權。出臺原因:政體改革滯后,民權運動推動認識1889年的《大日本帝國憲法》

1889年憲法,名義上宣布日本實行君主立憲,但又宣稱“天皇神圣不可侵犯”、天皇總攬統(tǒng)治大權;它名義上承認了人民的基本權利和參政權,形式上也確立了三權分立,但是藩閥以天皇的名義長期壟斷政權,議會形同虛設,人民沒有獲得民主權利。因此設憲法只是明治政府“君主立憲”的招牌,實質上實行專制主義統(tǒng)治。盡管民主是名義上的、形式上的,但憲法具有資本主義色彩,作為憲法條文,也是一種社會的進步。樞密院你能根據(jù)1889年日本憲法即《日本帝國憲法》,制作一幅近代日本天皇政體示意圖嗎行使立法權總攬統(tǒng)治權掌握統(tǒng)帥軍隊權協(xié)助天皇行使立法權有權批準財政預算輔助天皇行使權力只對天皇負責協(xié)助天皇輔佐天皇天皇議會內閣實際上是國家最高決策機關天皇最高顧問二元制君主立憲制1871年日本使節(jié)赴歐美進行了為期1年10個月的考察。游歷開闊了使團成員的眼界。日本政府迅速作出調整,將“殖產(chǎn)興業(yè)”“文明開化”和“富國強兵”三大政策作為建國的指導方針。

這趟歐美之旅,他們總共考察了12個國家,美英法德瑞士意俄奧荷比瑞典丹麥,每到一處,他們盡可能參觀各種設施,可用貪婪來形容,例如在柏林,他們參觀了動物園、公園、水族館、劇場、宮殿、議會、馬球場、機械廠、醫(yī)院、博物館、陶器廠、美術館、彈藥庫、天文臺、軍營、電信局、造幣廠、小學大學、消防隊,等等,能看的一切都想看。他們的行李中裝了各式各樣的資料和筆記本,腦海中是一幅幅建設未來日本的美好藍圖。他們“日日鞅掌,不暇寧處”,廣泛接觸各國首腦政府官員和各階層人民,全面認識西方文明,“目睹彼邦數(shù)百年來收獲蓄積之文明成果,粲然奪目,始驚,次醉,終狂”

1868年中國派出赴歐美使節(jié)團,全權大使竟然是美國人普安臣。被贊譽為第一流洋務人才的郭嵩燾,1879年使英歸來后,因贊頌西方政治制度,被朝野上下唾罵,只得辭職返鄉(xiāng);他所著的《使西紀程》也因稱頌西方文明,備受詆毀而至毀版……1905年底,清朝廷派五大臣出洋進行考察,以為“預備立憲”。而此時的日本擊敗俄國,已進入世界一等強國之列。

大凡國之富強系于

民之貧富,而人民之貧

富系于物產(chǎn)之多寡。物

產(chǎn)之多寡,雖依賴于人

民致力于工業(yè)與否,但尋其根源,又無不依賴政府官員誘導獎勵之力。

——大久保利通

殖產(chǎn)興業(yè)的具體內容就是運用國家政權力量,以各種政策為杠桿,用國庫資金來加速資本原始積累的過程,并且以國營軍工企業(yè)為主導,按照西方樣板,大力扶持日本資本主義的成長。(政府主導)八幡制鐵所于1897年以中國賠款1970萬元為資本建設,該廠以中國湖北大冶鐵礦的礦石為主要原料。據(jù)統(tǒng)計,僅1908-1915年間,日本每年從湖北大冶鐵礦運走6-7萬噸鐵砂。1938年占領大冶,對大冶鐵礦進行瘋狂開采,7年內掠走優(yōu)質鐵礦420萬噸。偽滿時期日軍還從遼寧撫順掠奪大量優(yōu)質煤炭,供應八幡鋼廠。據(jù)檔案資料記載,從1905-1945年整整40年時間,日本侵略者從撫順共計掠走近2億噸的優(yōu)質煤炭,攫取高達26.28億日元的高額利潤。日本發(fā)展工業(yè)的進程與英國工業(yè)革命有什么不同?英國工業(yè)革命是本國生產(chǎn)力的自然發(fā)展。日本發(fā)展工業(yè)的進程則是在外侵當前,變革圖強的結果。日本發(fā)展工業(yè)之際,英國等國已開始了第二次工業(yè)革命,為了趕上發(fā)達國家,日本在進行第一次工業(yè)革命的同時,吸收第二次工業(yè)革命的先進成果。具體表現(xiàn)為:①日本政府引進國外先進技術設備創(chuàng)辦工廠,建設交通通訊事業(yè)。②英國工業(yè)革命主要技術都是自己研發(fā)的。③日本政府對私人資本主義的發(fā)展大力扶持和保護,而英國實行自由主義經(jīng)濟政策。如:日本利用政府力量拓展海外市場,而英國主要利用殖民公司的力量開拓海外殖民地。日本的火車日本的汽船

1869年,日本建造的第一艘輪船“孝明丸”(一般稱為“橫濱丸”)從筑地駛往橫濱。1872年,三井銀行的前身,三井兌換店成立明治維新后的日本對外貿易極為繁榮1890年,東京淺草建成60米高的凌云閣,轟動一時。19世紀70年代的東京銀座,模仿歐洲的建筑風格

銀座的名稱源自江戸時代初期,1612年,銀幣鑄造所由駿府(今靜岡市)遷至江戸(今東京)現(xiàn)銀座之地,因此被名為銀座。

1872年銀座一帶發(fā)生火災,災后建成了不少兩至三層高,由英國建筑師湯馬士·華達士(ThomasWaters)設計,以磚建成的建筑物,并設置煤氣路燈,成為當時日本文明開化的象征街道。今天的銀座,是日本東京中央?yún)^(qū)的一個主要商業(yè)區(qū),以高級購物商店聞名,是東京其中一個代表性地區(qū),同時也是日本有代表性的最大最繁華的街。象征日本自然、歷史、現(xiàn)代三大景點(富士山,京都,銀座)之一的銀座,與巴黎的香謝麗大街,紐約的第五街齊名,是世界三大繁華中心之一。視野開拓“我要讓北海道山里最窮佃農(nóng)的小女兒讀完小學”——明治天皇教育經(jīng)費國家教育經(jīng)費占財政總預算的8%;地方教育經(jīng)費占地方總預算的25%,國家教育經(jīng)費其中50%用于九年義務教育重視教育在日本,一萬元日幣上的頭像是教育家福澤渝吉,五千元的頭像是教育家新渡戶稻造。

一個國家的時勢,亦即那個國家人民當時擁有的習氣和智德狀態(tài),才是推動歷史影響文明的主要動力,而不是少數(shù)賢君的出現(xiàn)。文明的進步或落后,不是操之于少數(shù)一二人之手,而是取決于人民的素質,統(tǒng)治者只是起到不妨礙的作用。統(tǒng)治者能不妨礙文明進步就已經(jīng)盡到職責了,不可能直接去加快文明的進步,那是民間的事。福澤諭吉(1835——1901)1877年,日本東京大學成立福澤諭吉(1835-1901)

日本明治時代啟蒙思想家,早年學習西學,1858年在江戶(今東京)設塾(即慶應大學前身)講學。福澤諭吉曾三次游歷歐美,著書介紹資本主義國家情況,宣傳資產(chǎn)階級的自由、平等和民主,在明治維新前后,有很大影響。福澤諭吉主張學習對人生實際有用的“實學’,認為實現(xiàn)文明是人類的理想。他的主要著作有《勸學篇》、《文明論概略》、《帝室論》等。福澤諭吉等在美國游歷時留影福澤諭吉的譯作《福澤諭吉自傳》《勸學篇》“文明開化政策”明治時代建立的東京上野公園明治初期,東京的日本橋地區(qū),街頭既有馬車,也有人力車、自行車鹿鳴館(rokumeikan)是明治維新后在東京建的一所類似于沙龍的會館,供改革西化后的達官貴人們聚會風雅的地方。由于來客都是日本近代化的棟梁型人物,很多重要的政策都出自鹿鳴館。鹿鳴館名稱出自中國《詩經(jīng)·小雅》中的“鹿鳴”篇,即“呦呦鹿鳴,食野之蘋;我有嘉賓,鼓瑟吹笙。”櫻州山人中井弘取“鹿鳴,燕群臣嘉賓也”之義而命名,意即迎賓會客之所。明治時期舉辦的化裝舞會

明治時期,日本確立了“和魂洋才”的教育原則,既要培養(yǎng)學生具有日本舊的忠君愛國思想,同時又要掌握西方先進的科學技術知識。天皇萬歲萬歲

萬萬歲歷史縱橫:武士道武士道原來是武士的道德規(guī)范,它規(guī)定了武士應盡的義務和職責,如效忠君主,崇尚武藝,講究“信義”和“廉恥”等。明治維新時期,掌握軍隊領導權的都是來自長州、薩摩等藩的倒幕派人士。這些人出身中下級武士,一方面是因為他們根深蒂固的思想,另一方面也是為了鞏固以天皇為首的新政權。他們在建立新式軍隊時,對軍隊灌輸武士道精神,規(guī)定了軍人應忠氣節(jié)、正禮儀、尚武勇、重信義和崇儉樸這五條武士道規(guī)范,要求軍人效忠天皇,把天皇當作“神”來崇拜。

資料補充:明治政權成立之初,天皇就宣稱“欲開拓萬里波濤,布國威于四方?!?/p>

建立新軍隊1873年,明治政府開始實行義務兵役制,取消武士壟斷軍事的特權,仿照歐美國家建立了一支常備軍。從國外大量購買先進武器,在國內建立軍工企業(yè),仿制先進武器,大力改進軍事裝備;同時,設立軍事院校,培養(yǎng)軍事指揮人才。到1890年,日本已經(jīng)建立了一支擁有五萬多名現(xiàn)役軍人、三十多艘艦艇的現(xiàn)代軍隊。日本軍隊稱為“皇軍”,所有的日本軍人都要接受武士道教育,要求必須效忠天皇;他們只向天皇負責,不受內閣干預。

圖為攝于1875年的日本軍人和德國軍事顧問的合影日本士兵身著仿制德軍軍服的歐式制服。許多日本人認為穿歐式服裝是進步的標志。大陸政策第一步征服中國的臺灣第二步征服朝鮮第三步征服中國的滿蒙地區(qū)第四步征服中國內地第五步征服世界踏上對外擴張之路

原因:1)明治維新保留大量封建殘余;2)軍事實力增強,推行軍國主義;3)日本資本主義發(fā)展的先天不足;表現(xiàn):1)1874年侵入臺灣;2)1879年吞并琉球;3)1876年強迫朝鮮簽定《江華條約》;4)1894年甲午中日戰(zhàn)爭,強迫清政府簽訂《馬關條約》;5)1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;6)1904年,日俄戰(zhàn)爭思考:明治維新后,日本經(jīng)濟的增強,與中日甲午戰(zhàn)爭有沒有關系?說明原因。對外戰(zhàn)爭的勝利,增強了日本的經(jīng)濟——

通過《馬關條約》,日本得到了二億多兩白銀,大大增加了工業(yè)投資;又獲得了廉價的工業(yè)原料,還在中國開辦工廠,得到了廣闊的市場,日本經(jīng)濟進入了高速發(fā)展的階段。國力的增強,使日本取得了1904—1905年日俄戰(zhàn)爭的勝利。日本控制了中國東北南部,進一步控制了朝鮮,又加速了經(jīng)濟的發(fā)展。

甲午戰(zhàn)后,中國給日本的賠款按當時的日元計算,加上利息,共計3.6億,這相當于當時日本4年的國家預算額,它是按軍事費用84.7%,皇室費用5.5%,教育基金2.8%及其他部分來分配的。這筆賠款得到了最大限度的利用,壯大了日本的軍事實力、鞏固了天皇制、發(fā)展了教育,在促進日本社會發(fā)展的同時,又促使其進一步加緊侵略擴張。中日甲午戰(zhàn)爭所謂軍國主義是指崇尚武力和軍事擴張,將窮兵黷武和侵略擴張作為立國之本,把國家完全置于軍事控制之下,使政治、經(jīng)濟、文教等國家生活的各個方面均服務于擴軍備戰(zhàn)和對外戰(zhàn)爭的思想和政治制度。

日本自維新三十年來,廣求智識于寰宇,其所譯所著有用之書,不下數(shù)千種,而尤詳于政治學、經(jīng)濟學、哲學等,皆開民智強國基之急務也。吾中國之治西學者固微矣,其譯出各書,偏重于兵學藝學,而政治資生等本原之學,幾無一書焉。

——梁啟超

德相俾斯麥語人曰:“三十年后,日本其興,中國其弱乎?日人游歐洲者,討論學業(yè),講求官制,歸而行之。中人之游歐者,詢某廠船炮之利,某廠價值之廉,購而用之。強弱之原,其在此乎?”

——摘自《世界近代史》

知識鏈接日本有明治維新,中國有戊戌變法,一成一敗,原因是什么?思考角度:國內國際環(huán)境,國內改革阻力,領導力量強弱,參加者。1.國內背景----明治維新:列強入侵激化國內矛盾;統(tǒng)治階級內部分化,幕府陷于極端孤立地位;戊戌變法:清府對內依靠漢族官僚地主,對

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