預防包蟲病健康教育工作方案

5預防包蟲病安康教育工作方案一、目的通過教育手段普及包蟲病根本學問和預防技巧，發(fā)動全社會支持和參與防治活動，促進和增加個人安康概念，促使個人轉(zhuǎn)變危急行為，由此消退或減輕危害安康的危急因素，最終實現(xiàn)包蟲病掌握目標。二、任務通過傳播防病學問，對人們的行為進展干預，幫助個人和群體把握衛(wèi)生保健和預防疾病學問，樹立安康觀念，使人們主動參加到疾病預防的活動中去。三、原則〔一〕制定安康教育的內(nèi)容應當聯(lián)系當?shù)氐膶嶋H狀況以保證居民承受有關(guān)預防包蟲病的各種適宜的宣傳教育材料。〔二〕安康教育要應貫穿于包蟲病掌握全過程和各個環(huán)節(jié)?！踩硲罁?jù)防治進程和受教育者的狀況轉(zhuǎn)變宣傳教育的重點和技巧?！菜摹硨⑷巳喊x病學問的增長和高危行為的轉(zhuǎn)變作為近期效果評價指標。四、工作指標〔一〕為每個人供給承受包蟲病安康教育的時機?！捕称占鞍x病五個根本學問點。普及率達70%〔三〕中小學校實施包蟲病安康教育系列教學?！菜摹持獣月剩簩W生80%以上，其他人群70%以上?！参濉嘲部敌袨樾纬陕实竭_70%。五、宣傳教育的5個根本學問點〔一〕什么是包蟲病？〔二〕包蟲病在人畜之間是如何傳播的？〔三〕狗腸內(nèi)的小絳蟲是從那里來的？〔四〕包蟲病有什么危害？〔五〕怎樣預防包蟲??？六、不同人群的教育及把握學問要點及要求〔一〕1、領(lǐng)導干部〔具有組織和決策作用〕。2、學齡兒童〔高易感人群〕。3、犬主、牧民、屠宰工人、半農(nóng)半牧區(qū)的居民〔其行為直接影響預防和掌握包蟲病效果〕。4、把握學問要點及要求：干部在疾病掌握的全過程中他們起著組織和決策作用。以包蟲病根本學問，當?shù)匕x病流行狀況與危害，組織防治活動的技巧作為干部學習重點。犬主、屠宰人員和牧民此類人群在疾病傳播與掌握中起重要作用，自身又是易感人群。教育中突出包蟲病與自身安康的直接關(guān)系；預防技巧和正確衛(wèi)生行為。教育要常常化、方法要多樣化。兒童與學生高易感人群。課堂內(nèi)系統(tǒng)學習,標準衛(wèi)生行為,明確在防病中自己應做什么和能做什么。要求上述人群安康教育要做到四個一，既每位成人至少看一次預防包蟲病的錄像；看一次家畜包蟲病的患病臟器標本；干部還要訪問一個包蟲病患者家庭、實地感受包蟲病的危害；中小學生做到每一學期上一次預防包蟲病的安康教育課。〔二〕一般人群1、干部、工人。2、純農(nóng)業(yè)職工。3、把握學問要點及要求知道什么是包蟲病及預防包蟲病根本學問。根本做到經(jīng)?？吹桨x病宣教材料〔宣傳畫或宣傳小冊子〕或看一次錄像或聽一次講座。七、實施方法：〔一〕防疫部門〔衛(wèi)生、獸醫(yī)〕和學校為宣教主體，組成多部門參與的宣教網(wǎng)絡。中小學?？衫蒙镎n開展包蟲病學問講座。〔二〕開展全方位的社區(qū)宣傳,利用群眾傳播媒介〔電視臺、播送電臺和專業(yè)宣傳工作〕，普及預防包蟲病的根本知識。也可通過流淌宣傳，舉辦小型展覽擴大宣傳面，并結(jié)合人群包蟲病查治和犬的驅(qū)蟲治理等防治活動使宣教深入個人和家庭。增加個人保健意識，促進轉(zhuǎn)變個人的高危行為。八、教育及宣傳材料統(tǒng)一發(fā)放宣傳畫及有關(guān)文字和影像教材，各師應還依據(jù)實際狀況編寫發(fā)放宣傳教材進展宣傳。九、督導考核〔一〕衛(wèi)生局將組織對各地工作質(zhì)量和宣傳效果進展評估和考核，催促各地工作。各師還應進展自查，把握各團場安康教育開展狀況，以保障包蟲病防治工作順當進展。1、方法每次每個團抽查農(nóng)、牧連隊各1-2個。承受問卷調(diào)查方式，問卷內(nèi)容〔包蟲病預防學問5個根本學問點〕。2、考核指標普及率普及率=實際教育人數(shù)/×100安康教育效果考