20XX年學(xué)校感悟隨筆揭下標(biāo)簽

20XX年學(xué)校感悟漫筆：揭下標(biāo)簽“陶老師，明日見?！便y鈴般的聲音飄過，我仰頭一看，本來是班上的小婷，鮮紅的紅領(lǐng)巾飄在胸前，映襯著那張帶點(diǎn)嬰兒肥的臉蛋兒。“嗯，再會，路上小心。”我向她輕輕招手?？粗@爽朗輕盈的背影，思路一下拉到返校報道那一天。九月開學(xué)，新接手了一個三年級的班。報道那一天，小婷遲到了，等班上其余孩子都報道回家了，她才和爸爸過來。身上穿著一條新裙子，可是腳上蹬著一雙拖鞋，見到遲到的學(xué)生穿著拖鞋來報道，多少已經(jīng)猜出這孩子的一些狀況了。檢查暑期作業(yè)，只字未寫。婷爸在一邊一個勁兒說：“陶老師，沒方法了，她測試門門功課都是D，沒啥盼望了?！币贿叺男℃靡呀?jīng)紅著眼睛，眼淚一滴滴落下來。在這以前，已經(jīng)有其余同學(xué)在我眼前描述過她了：學(xué)習(xí)很差、作業(yè)總是不做、考試不及格、是個哭鼻子大王此次落淚，多數(shù)是在讓我放過作業(yè)沒完成的“罪行”。“眼淚擦干!世界上最沒用的就是眼淚。先去一邊擦干了?！钡群⒆幼唛_，我就要求他爸爸——不準(zhǔn)再在孩子眼前說“沒1/4盼望”“等D”等悲觀字眼。婷爸看我一個年輕教師，略露笑色，心里在想什么我自然清楚。我嚴(yán)肅地看著他，用眼神告訴他，我是認(rèn)真的。我緩了下語氣，說：“婷是你獨(dú)生子女吧?我想你心里一定不會像你嘴巴上說的就這么放棄吧?希望你配合我一件事，不再給你孩子貼標(biāo)簽?！辨貌粮裳蹨I回來了，我理了理她的衣領(lǐng)，夸她裙子漂亮，故意端量了她的鞋子，沒說什么，小婷挪了挪自己的腳，顯得有點(diǎn)局促難堪?！疤绽蠋煹谝淮握J(rèn)識你，不知道你以前學(xué)習(xí)怎么樣，對于我來說，你就是個愛穿裙子愛美的女孩?！彼鲱^看著我，臉上有點(diǎn)羞怯，遮去了以前的膽怯?！芭⒆右惨繉W(xué)習(xí)獲取悉識，讓自己心里也美起來。陶老師想，你也是希望能有個好成績吧?”她點(diǎn)點(diǎn)頭，一旁的父親又想張口說那些悲觀的評論。我看了他一眼，把他的話“打”了回去?！鞍职志湍氵@個可愛的寶貝女兒，給你買這么漂亮的裙子，說明你在她心里多重要啊。你要成為讓你爸爸驕傲的女孩兒哦?！毙℃每戳怂职忠谎郏冒终f：“是啊，我給你吃喝穿用都是最好的，你要好勤學(xué)習(xí)呀。”“嗯，你爸爸除了吃喝穿用給你最好的，也會在精神上給你最大的關(guān)懷?！蔽以鲅a(bǔ)道，想提示婷爸，除了物質(zhì)，更要給孩子更多2/4的精神糧食啊。第二天，正式開學(xué)了，我問小婷要補(bǔ)寫的暑期作業(yè)，她支支吾吾搪塞著，掏了半天書包，取出了作業(yè)本，眼淚也隨即掉下來。翻出來一看，只補(bǔ)了一半?！把a(bǔ)了一半，仍是有進(jìn)步，最少想法上是想進(jìn)步的。但是，眼淚代表什么?請擦干眼淚讓，爾后拿好作業(yè)到陶老師辦公室?！痹俚轿肄k公室時，小臉蛋上看不到淚珠。“字，是人的第二張臉蛋?？梢钥闯鲞@個人愛不愛整齊，愛不愛美，也可以看出這個孩子學(xué)習(xí)態(tài)度。這么干凈漂亮的小臉蛋，不配這樣的字哦?！毙℃眉t了臉?！疤绽蠋熢俳o你三天的時間，你再認(rèn)認(rèn)真真補(bǔ)好作業(yè)。記住，字是你的第二張臉。”三天后，我看到了辦公桌上整齊地擺放著她的暑期作業(yè)。教師節(jié)前夜，在一堆卡片里，看到了小婷自制的一張卡片，上邊有一行正直漂亮的大字：陶老師，感謝您，節(jié)日快樂!見到小婷，我對她說，你在卡片上寫的字是最好的節(jié)日禮物。她一路歡蹦亂跑到教室。變化就在這小女孩身上滋生著。同學(xué)們不再叫她“哭鼻子大王”3/4課代表的作業(yè)缺漏記錄表上不再有她的名字只在一個月里，寫作業(yè)從C到B到A默寫錯誤率扔掉了全班第一“頭銜”課堂上，愈來愈多地看到她自信的小手舉得高高小婷變了個人嗎?沒有，小婷仍是小婷。可是大家看她的態(tài)度變了。她不重生活在那些“差評”的標(biāo)簽中，而是穿上了屬于自己的那條“連衣裙”。第一天初識小婷，從她那靈便的眼睛里，我就知道，這女孩，不差。可是，家長給她貼了