《鄉(xiāng)下人家》學(xué)案3_第1頁(yè)
《鄉(xiāng)下人家》學(xué)案3_第2頁(yè)
《鄉(xiāng)下人家》學(xué)案3_第3頁(yè)
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《鄉(xiāng)下人家》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)15個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“棚架”“風(fēng)趣”“裝飾”“順序”“照例”“瞧見(jiàn)”“率領(lǐng)”“覓食”“搗衣”“向晚”“歸巢”“和諧”“辛苦”“雞冠花”“大麗菊”“催眠曲”“房前屋后”“天高地闊”“月明人靜”等詞語(yǔ)。2．有感情地朗讀課文，摘錄積累好詞佳句。3．初步感受鄉(xiāng)村生活的美好。4．閱讀戴望舒《在天晴了的時(shí)候》?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)二、完成學(xué)習(xí)任務(wù)1．給文中出現(xiàn)的下列生字注音。檐（）飾（）冠（）搗（）諧（）2．讀下列詞語(yǔ)三遍，注意讀準(zhǔn)字音。棚架風(fēng)趣裝飾順序照例瞧見(jiàn)率領(lǐng)搗衣向晚歸巢和諧辛苦雞冠花覓食大麗菊催眠曲房前屋后天高地闊月明人靜3．了解下列詞語(yǔ)的意思。時(shí)令：。照例：。4．讀句子，注意帶拼音字的讀音。（1）有些人家，還在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花，芍(sháo)藥，鳳仙，雞冠(guān)花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。（2）青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾(shì)，比那高樓門(mén)前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛(ài)多了。三、初讀課文，整體感知1．寫(xiě)寫(xiě)讀文后你對(duì)鄉(xiāng)村生活的感受。2．初讀課文后，我最喜歡的句子是：四、拓展閱讀在天晴了的時(shí)候戴望舒在天晴了的時(shí)候，該到小徑中去走走：給雨潤(rùn)過(guò)的泥路，一定是涼爽又溫柔；炫耀著新綠的小草，已一下子洗凈了塵垢；不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透；抖去水珠的鳳蝶兒在木葉間自在閑游，把它的飾彩的智慧書(shū)頁(yè)曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收。到小徑中去走走吧，在天晴了的時(shí)候：赤著腳，攜

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