2023年春季開學(xué)第一課

由于地形地貌及土地類型的不同，土壤侵蝕模數(shù)也存在差異。6.5.1工藝流程：頂板支模→清理模板→頂板放軸線及墻體線、墻體控制線→彈鋼筋就位線→綁扎頂板底層鋼筋→安放墊塊→專業(yè)管線及預(yù)留孔洞施工→安放馬凳→綁扎上層鋼筋及負(fù)彎矩鋼筋→調(diào)整馬凳和板、墻、柱鋼筋→新學(xué)期新開始新起航老師：××日期：2023.02.062023年春季開學(xué)第一課PPT緊密排放。型材擺放高度超出車廂板時(shí)，需捆扎牢固。c、對(duì)上崗人員進(jìn)行安全培訓(xùn)、考核，不合格不許上崗；前言同學(xué)們，2023年春季學(xué)期的學(xué)習(xí)之路已經(jīng)緩緩拉開，美麗的青春正在慢慢綻放，明媚的未來正在款款向你走來。新的學(xué)期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)之路。良好的開始是成功的一半，一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。下面開始我們的開學(xué)第一課主題班會(huì)：1.9由總包方召開成品保護(hù)措施會(huì)議，組織專人進(jìn)行成品監(jiān)護(hù)；，尤其注意鋼絲繩固定的-目錄-PART01返校收心PART02疫情防控PART03校園安全PART04班級(jí)班規(guī)PART05PART06愛國(guó)主題教育8.3水土流失防治措施體系b、將玻璃孔位表面灰塵擦拭干凈，玻璃孔位必須做到清潔無雜物，方可進(jìn)行駁接頭的安裝。PART01返校收心11大件吊裝時(shí)，將大件離組合面吊起100mm停止起吊，檢查整件受力情況，防止變形，待整件檢查無異常時(shí)方可繼續(xù)吊裝。我公司是一支多次承擔(dān)過高速公路建設(shè)的施工隊(duì)伍，在以往的施工過程中總結(jié)出了一條經(jīng)驗(yàn)：文明施工既是一個(gè)施工單位整體水平的體現(xiàn)，也是施工順利展開的有利保障，本合同段施工中一、返校收心做個(gè)小測(cè)試1、你是否迷戀網(wǎng)絡(luò)和其他網(wǎng)上服務(wù)并且下線后仍念念不忘？2、你是否感到需要花更多的時(shí)間去上網(wǎng)尋求滿足感？3、你是否能控制自己上網(wǎng)？4、如果減少上網(wǎng)時(shí)間或停止上網(wǎng)你是否會(huì)感到不安或憤怒？5、你上網(wǎng)是否為了逃避問題或?yàn)榱藴p輕無助感、犯得的罪感、焦慮、抑郁？6、你是否欺騙家人和朋友以隱瞞你上網(wǎng)的頻率或在線時(shí)間？7、你是否為了上網(wǎng)而不惜失去某個(gè)重要的關(guān)系（父母，同學(xué)），學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)（參加各種比賽）的風(fēng)險(xiǎn)？8、即使支付很多的上網(wǎng)費(fèi)用你仍然上網(wǎng)？9、當(dāng)下線時(shí)，你是否感到更加抑郁、情緒低落和易怒？10、你的上網(wǎng)時(shí)間是否總是比預(yù)計(jì)的要長(zhǎng)？如果有5項(xiàng)選擇“是”，就可以確診“網(wǎng)絡(luò)成癮”根據(jù)評(píng)審后的設(shè)計(jì)方案，展開深化設(shè)計(jì)工作，按時(shí)完成深化設(shè)計(jì)工作之后，將圖紙裝訂成冊(cè)，連同設(shè)計(jì)技術(shù)計(jì)算書一起交由甲方與設(shè)計(jì)院簽字確認(rèn)。**集團(tuán)辦公樓的外立面裝飾工程是一項(xiàng)高質(zhì)量、高檔次、高要求的幕墻工程，外墻裝飾面積大，技術(shù)難點(diǎn)多。一、返校收心克服第一天的厭學(xué)情緒收心思路制定學(xué)習(xí)目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃安全帶要選用合格產(chǎn)品，有廠家永久字樣的商標(biāo)及合格證。在每次水土保持監(jiān)測(cè)時(shí)，必須做好原始記錄（包括觀測(cè)或調(diào)查時(shí)間、人員、地點(diǎn)、基本數(shù)據(jù)及存在的問題等），并有觀測(cè)或調(diào)查人員、記錄人員及校核、審查簽字，做到手續(xù)完備一、返校收心制定學(xué)習(xí)目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo)寫下你的人生理想，或者5年后10年后你想成為什么樣的人。原則有：興趣原則、適合原則、變通原則。中期目標(biāo)一至兩年之內(nèi)想完成的事原則：量力原則、匹配原則。⑤、各主要房間的溫度和相對(duì)濕度應(yīng)滿足平時(shí)使用要求；和混亂而延誤事故的應(yīng)急援救；有效地避免或降低人員傷亡的財(cái)產(chǎn)損失；幫助實(shí)現(xiàn)應(yīng)急行動(dòng)的快速、有序、高效；充分體現(xiàn)應(yīng)急救援的"應(yīng)急精神"。一、返校收心在期中或期末考試中成績(jī)有所提高。原則有：長(zhǎng)期目標(biāo)01-具體原則例如你的成績(jī)要提高多少，排名要進(jìn)步多少，或者找個(gè)成績(jī)比你稍好點(diǎn)的同學(xué)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手02-適度原則目標(biāo)過高，經(jīng)過努力仍難以達(dá)到，就會(huì)挫傷積極性；目標(biāo)過低，極易達(dá)到，就起不到促進(jìn)學(xué)習(xí)的作用。設(shè)計(jì)“最近發(fā)展區(qū)”的目標(biāo)，就是需要使勁跳一跳才能夠到的目標(biāo)。采取工程措施、植物措施和臨時(shí)措施相結(jié)合的方法，制定了較為周密的水土流失防治體系。（1）針對(duì)本工程設(shè)計(jì)及施工現(xiàn)場(chǎng)的特點(diǎn)，將鋼筋模板完成經(jīng)過驗(yàn)收后，外墻設(shè)置施工縫止水鋼板，澆筑砼至基礎(chǔ)上部30cm處。一、返校收心制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的原則哪個(gè)科目差的要多花時(shí)間，做到抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)；常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間的合理安排；隨時(shí)和老師的教學(xué)進(jìn)度保持一致；安排好自己在某一時(shí)段喜歡學(xué)習(xí)某種科目的偏好。（11）張拉完畢后，對(duì)張拉施錨兩端應(yīng)妥善保護(hù)，不得壓重物，管道灌漿前，梁端應(yīng)設(shè)圍護(hù)擋板，嚴(yán)禁撞擊錨具、鋼絲束和鋼筋。1.1.3方案編制情況一、返校收心學(xué)習(xí)計(jì)劃要定期審查：例如一周后審閱自己，計(jì)劃完成得怎么樣？審閱內(nèi)容：1、計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？2、學(xué)習(xí)效果如何？3、如果沒完成計(jì)劃，那么原因是什么？通過檢查，再修訂計(jì)劃，改變不合理的地方。每天應(yīng)在日記中把計(jì)劃完成情況認(rèn)真記錄下來，以利改正。3.6.3灌注水下混凝土的攪拌機(jī)能力、應(yīng)能滿足樁孔在規(guī)定時(shí)間內(nèi)灌注完畢。由于地形地貌及土地類型的不同，土壤侵蝕模數(shù)也存在差異。一、返校收心目標(biāo)一經(jīng)確立之后，就要心無旁騖，集中精力，勇往直前。目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)？當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，在你的眼里、在你的大腦里、在你的心里，就只有你的目標(biāo)——聚精會(huì)神、一心一意、努力、堅(jiān)持，你一定會(huì)成功！時(shí)需確定吊頂保險(xiǎn)已鎖牢。h安裝后及時(shí)派專人看管，嚴(yán)格保護(hù)成品。PART02疫情防控綁牢。在穿主次梁鋼筋時(shí)，要注意布置好柱頭部位的加密箍筋，主次梁下部及側(cè)邊均需用混凝土保護(hù)層墊塊墊好或綁牢。a吊運(yùn)或水平運(yùn)輸過程中對(duì)幕墻材料應(yīng)輕起輕落，避免碰撞和與硬物摩擦；吊運(yùn)前應(yīng)細(xì)致檢查包裝的牢固性；二、疫情防控乘坐公共交通工具、進(jìn)入人員較為密集或通風(fēng)不良的場(chǎng)所、到醫(yī)院就診以及出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)自覺佩戴口罩。口罩佩戴要規(guī)范，讓口罩緊貼面部、遮住口鼻?？茖W(xué)佩戴口罩入校時(shí)，請(qǐng)保持一米間隔，進(jìn)行體溫檢測(cè)。學(xué)生減少不必要外出，教職員工減少不必要出差。服從學(xué)校防控要求d、只允許單層擺放，嚴(yán)禁上下疊加。3、人防工程竣工驗(yàn)收計(jì)劃：2020年9月1日前。二、疫情防控減少前往人群密集或相對(duì)密閉的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所內(nèi)自覺與他人保持社交距離，尤其要避免與有呼吸道癥狀的人員近距離接觸。外出回來、飯前便后、觸摸公共物品后，都要及時(shí)用流動(dòng)水加肥皂或洗手液洗手，切勿用臟手觸摸眼口鼻?？人?、打噴嚏時(shí)盡量避開他人用紙巾或彎曲的手肘遮擋口鼻，使用后的紙巾立即丟棄并洗手。組裝主梁，先應(yīng)在工地選好地段，把幾段橋架用預(yù)裝螺栓聯(lián)接成一體。監(jiān)測(cè)費(fèi)用詳見第十章投資估算的監(jiān)測(cè)費(fèi)用計(jì)算。二、疫情防控謹(jǐn)記食品安全始終遵循生熟分開的原則，接觸生鮮食材前后要及時(shí)洗手，未洗手不觸摸眼口鼻;肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)經(jīng)常開窗通風(fēng)，能保持室內(nèi)空氣流通，降低疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)，至少每日通風(fēng)2次、每次30分鐘以上。氣溫日漸降低，開窗通風(fēng)時(shí)也請(qǐng)注意保暖，避免感冒。d、加強(qiáng)工種之間的銜接與配合，在結(jié)構(gòu)施工中玻璃安裝應(yīng)與鋼結(jié)構(gòu)密切配合，遵循先結(jié)構(gòu)層吊裝，由上到下的安裝順序；3、在我公司隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)時(shí)，需交叉作業(yè)的結(jié)構(gòu)工程應(yīng)該完工，并提供結(jié)構(gòu)的平、立面圖，因我司施工時(shí)此工作面土建與鋼結(jié)構(gòu)業(yè)已完工，所以我司施工時(shí)對(duì)土建與鋼結(jié)構(gòu)無影響；二、疫情防控做好健康監(jiān)測(cè)做好自己和家人的健康監(jiān)測(cè)，如出現(xiàn)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，要戴好口罩，及時(shí)前往發(fā)熱門診就診就醫(yī)過程要做好防護(hù)，盡量避免乘坐公共交通工具。墻的垂直度、水平度后，加固支座（固焊）。（9）高處作業(yè)工作平臺(tái)外側(cè)應(yīng)設(shè)置防護(hù)欄；高度超過10米，應(yīng)設(shè)置安全網(wǎng)。二、疫情防控課間休息時(shí)學(xué)生不得跨樓層、跨班級(jí)活動(dòng)。應(yīng)多喝水，禁止打鬧，減少近距離接觸。運(yùn)動(dòng)不宜過度。課間休息時(shí)應(yīng)注意什么?在使用體育器材的過程中，避免用手觸摸自己的口眼鼻，體育活動(dòng)結(jié)束應(yīng)立即洗手。使用體育器材時(shí)應(yīng)注意什么?，確保主體工程安全運(yùn)行；對(duì)主體工程設(shè)計(jì)中已考慮并符合水土保持要求的水土保持措施予以評(píng)我司針對(duì)本工程施工難度大，施工層面多，材料選用檔次高，時(shí)間緊，各種形式幕墻組合應(yīng)用，質(zhì)量控制點(diǎn)多的特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我司精心組織施工的傳統(tǒng)，特別設(shè)計(jì)如下施工方案：二、疫情防控（家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人要牢記）減少外出，少到人員聚集和空間密閉場(chǎng)所正確佩戴口罩應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣做好手衛(wèi)生不要對(duì)著孩子打噴嚏、咳嗽、呼(喘)氣家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀時(shí)，盡量避免與孩子直接接觸如哺乳期母親感染，需居家治療，在做好個(gè)人防護(hù)的基礎(chǔ)上可繼續(xù)母乳喂養(yǎng)嬰兒家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人2.4.1從事電焊操作人員，必須進(jìn)行專門培訓(xùn)，掌握焊接的安全技術(shù)、操作規(guī)程，經(jīng)過考試合格，取得操作合格證后方準(zhǔn)操作。①臨時(shí)用電工程的安裝、維修和拆除，均由經(jīng)過培訓(xùn)并人電工施工證的電工完成，非專業(yè)電工不準(zhǔn)進(jìn)行電工作業(yè)。二、疫情防控（家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人要牢記）1歲以下嬰兒不適合戴口罩，家長(zhǎng)需注意防護(hù)；不跟孩子共用餐具；給孩子喂食，不用嘴吹食物，不用嘴嘗試、咀嚼完喂給孩子。保持心理健康，不把恐慌傳遞給孩子家中適當(dāng)儲(chǔ)備適合兒童服用的退燒藥等，不建議過多存藥給孩子服藥時(shí)應(yīng)謹(jǐn)遵醫(yī)囑并認(rèn)真閱讀藥品說明書，不要只憑經(jīng)驗(yàn)給藥家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人（5）水土保持設(shè)施補(bǔ)償費(fèi)表8-4最大洪峰流量計(jì)算表二、疫情防控(疫情復(fù)學(xué)心理教育)設(shè)置目標(biāo)，掌握節(jié)奏“百學(xué)須先立志”，同學(xué)們可以先做一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將復(fù)課后的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容做一個(gè)循序漸進(jìn)的安排，使自己盡快恢復(fù)到常規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí)節(jié)奏中，避免突然從輕松狀態(tài)進(jìn)入到緊張狀態(tài)導(dǎo)致適應(yīng)不良。收心歸校，步入正軌在居家期間放松自己的同時(shí)也會(huì)疏于學(xué)習(xí)。復(fù)課后，要主動(dòng)克制自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，行動(dòng)起來。(1)支架所用的樁木，萬(wàn)能桿件等應(yīng)詳細(xì)檢查，不得使用腐朽、劈裂、大節(jié)的圓木及銹蝕、扭曲嚴(yán)重的桿件和鋼管等。連梁綁扎時(shí)要在主筋下部架立Φ48鋼管臨時(shí)固定，必須保證支撐牢固，大跨梁不下墜變形，待墻筋綁扎完方可拆除。二、疫情防控(疫情復(fù)學(xué)心理教育)直面情緒，及時(shí)調(diào)整返校復(fù)學(xué)課，面對(duì)學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們對(duì)自己的情緒有一個(gè)正確客觀的認(rèn)識(shí)非常有必要，我們要學(xué)會(huì)正確審視自己的情緒當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己陷入過度緊張或者過度興奮的情緒時(shí)，要學(xué)會(huì)自我調(diào)整。我們可以試著這樣做：①感知情緒，理解并接納情緒；②端正學(xué)習(xí)態(tài)度，放下手機(jī)，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來；③與家人、同學(xué)、老師溝通，尋求支持；④嘗試逆向思維，重新審視自己的想法；⑤學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞胶侠磉M(jìn)行宣泄，如唱歌、寫日記、運(yùn)動(dòng)。為完善排水系統(tǒng)，表土堆放場(chǎng)排水溝匯流處增設(shè)沉沙池1口，采用M10水泥砂漿磚砌體砌筑，沉沙池尺寸為1.0m×1.0m×1.0m，采用M7.5水泥砂漿磚砌體砌筑，底部采用C15砼澆注10cm十、底板上施工縫必須留置在底板±0.000以上500mm高，止水鋼板厚度不小于3mm，止水鋼板的水平聯(lián)結(jié)采用雙面焊，搭接長(zhǎng)度不小于100mm，止水鋼板寬300mm，砼澆筑至150mm處PART03校園安全4工件的基礎(chǔ)，地腳螺栓的質(zhì)量、位置是否符合工程要求；（3）水土保持監(jiān)測(cè)單位應(yīng)定期向建設(shè)單位和水行政主管部門報(bào)送監(jiān)測(cè)成果，并在水土保持設(shè)施竣工驗(yàn)收時(shí)提交水土保持監(jiān)測(cè)報(bào)告，監(jiān)測(cè)報(bào)告施工總結(jié)報(bào)告應(yīng)按照規(guī)范要求編寫，并能夠保證滿足水土保持設(shè)施竣工驗(yàn)收的要求。三、校園安全篇同學(xué)們要遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：1,禁止攜帶管得的制刀具、危得的險(xiǎn)玩具和能傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園；2·禁止攜帶火種進(jìn)入校園，如打火機(jī)，鞭炮等；校園規(guī)則XX3.禁止攀爬學(xué)校圍墻、吊樹、吊籃球架以及危得的險(xiǎn)物；4.與同學(xué)和睦相處，不能因小事，引發(fā)矛得的盾，嚴(yán)禁打架，有問題及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告。4、不準(zhǔn)在宿舍、辦公室亂扔煙頭、火柴棒，不準(zhǔn)躺在床上吸煙，吸煙者應(yīng)自備煙缸，煙頭和火柴必須丟進(jìn)煙缸；本水土保持方案中對(duì)各防治區(qū)均規(guī)劃了水土保持措施。三、校園安全篇1、禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險(xiǎn)游戲，防止發(fā)生踩踏；課間活動(dòng)3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故；2、不摸、不動(dòng)教室電視、電腦及校內(nèi)各種開關(guān)；XX4、禁止學(xué)生家長(zhǎng)的車輛進(jìn)入校園；5、下午放學(xué)后，禁止在學(xué)校和路上逗留，禁止學(xué)生私自離校。施工放線主要依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的±0.000標(biāo)高、建筑軸線和幕墻設(shè)計(jì)圖紙，所有資料必須齊備。6.1施工現(xiàn)場(chǎng)安全技術(shù)措施三、校園安全篇飲食安全不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對(duì)人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會(huì)味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。根據(jù)確定的xxxx區(qū)水土流失防治責(zé)任范圍和工程水土流失特點(diǎn)，確定本工程水土保持監(jiān)測(cè)范圍為水土流失防治責(zé)任范圍，主要為xxxx建設(shè)區(qū)域，包括建筑區(qū)、硬化建設(shè)區(qū)、堆料場(chǎng)及表土臨時(shí)堆放場(chǎng)區(qū)。開發(fā)建設(shè)xxxx的防治范圍包括xxxx建設(shè)區(qū)和直接影響區(qū)，xxxx建設(shè)區(qū)主要為永久征地占地，永久征占地面積在xxxx建設(shè)前已經(jīng)確定，施工階段及xxxx運(yùn)行階段保持不變，直接影響區(qū)的面積則隨著工程進(jìn)展有一定變化三、校園安全篇1.行走時(shí)要走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走，不要和機(jī)動(dòng)車搶道；步行安全2.過馬路時(shí)盡量走天橋或地下通道；沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走斑馬線，并遵守信號(hào)燈的規(guī)則；3．設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上，不要跨越護(hù)欄過馬路；（）操作人員必須經(jīng)培訓(xùn)合格后方可進(jìn)行操作。d.錨筋的錨固深度不得小于180mm，但也不宜大于240mm，錨筋端頭伸出螺母5-7mm為宜。三、校園安全篇乘車安全2、不乘坐超員，超載車輛：客車超員、超載會(huì)加重車身重量，降低車輛安全性能。同時(shí)，車內(nèi)人員擁擠，一旦發(fā)生事故，乘客逃生難度也隨之增大，極易引發(fā)群得得死群得得傷的重得得大事故。（4）植物措施施工過程中，應(yīng)注意加強(qiáng)綠化植物的后期撫育工作，抓好幼林撫育和管護(hù)，確保各種植物的成活率，盡早發(fā)揮植物措施的水土保持效益。6.5高空作業(yè)安全保護(hù)措施三、校園安全篇1、不滿12周歲不能在道路上騎車；沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車；騎車安全3、過較大陡坡或橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走；雨、霧等天氣要慢速行駛；2、要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，不能在機(jī)動(dòng)車道和人行道上行駛；1.2加工好的鋁板應(yīng)立放，下部墊木方；設(shè)計(jì)部門經(jīng)理要對(duì)本部門從事該xxxx的設(shè)計(jì)人員的工作質(zhì)量負(fù)責(zé)，要控制整個(gè)設(shè)計(jì)過程的質(zhì)量情況，確保設(shè)計(jì)圖紙的正確性。三、校園安全篇1.不能接近、觸摸電源和電器。2·不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。3·發(fā)現(xiàn)損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)及老師，請(qǐng)電工檢修。切勿亂動(dòng)。4,同學(xué)們不得在變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。用電安全穩(wěn)定系數(shù)η0=MW/MK=11.25>2.5滿足起重機(jī)規(guī)范3811－83要求。本小區(qū)最大日生活用水量500m3/d，最大小時(shí)用水量52m3/h。三、校園安全篇嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪等，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。防溺水7.10.3.2防護(hù)設(shè)施的零、部件必須齊全，并不得銹蝕和損壞；6、鋁合金門窗的施工工藝PART04班級(jí)班規(guī)臨時(shí)排水溝，經(jīng)平整后的施工場(chǎng)地在尚未硬化和主體工程規(guī)劃設(shè)計(jì)的排水工程難于及時(shí)到位發(fā)揮作用時(shí)，在降雨條件下極易造成嚴(yán)重的水土流失。1、底板面層鋼筋穿基礎(chǔ)梁面筋下，如何保證保護(hù)層厚度；四、班級(jí)班規(guī)篇（學(xué)生守則）愛祖國(guó)勤思好問，樂于探究，上課專心聽講，勇于發(fā)表見解，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。愛學(xué)習(xí)自己事自己做，積極承擔(dān)家務(wù)，主動(dòng)清潔校園，參與社會(huì)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)，體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造。愛勞動(dòng)（1）盛水用具、樣瓶、鋁盒、烘箱、秒表、天平等；（2）占用耕地資源情況四、班級(jí)班規(guī)篇（學(xué)生守則）尊敬父母師長(zhǎng)，平等友善待人，言行禮貌得體，自覺禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物。講文明守時(shí)履約，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心，不抄襲不作弊，不擅動(dòng)他人物品，借東西及時(shí)歸還。講誠(chéng)信遵守校紀(jì)校規(guī)，參與班級(jí)管理，養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)，了解法律法規(guī)，不做違法之事。b、有齊全的質(zhì)量憑證、原始記錄；（4）工程建設(shè)竣工后，按照水行政主管部門要求實(shí)施竣工驗(yàn)收工作。四、班級(jí)班規(guī)篇（學(xué)生守則）紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命。護(hù)安全養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，不吸煙不喝酒，控制上網(wǎng)時(shí)間，抵制不良信息，堅(jiān)持鍛煉身體，保持陽(yáng)光心態(tài)。護(hù)健康節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，踐行垃圾分類，愛護(hù)花草樹木，低碳環(huán)保生活，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。護(hù)家園應(yīng)自上而下逐節(jié)拆除，嚴(yán)禁一次放倒。①、燈具的安裝應(yīng)牢固，宜采用懸吊固定。四、班級(jí)班規(guī)篇（日常行為規(guī)范）尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊他人的民族習(xí)慣01堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。02愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。03污水排放系統(tǒng)：本工程采用生活污水與雨水分流制管道系統(tǒng)與市政排污系統(tǒng)相一致，主體工程設(shè)計(jì)的污水管管長(zhǎng)1321m。e搬運(yùn)、吊裝構(gòu)件時(shí)不得碰撞、損壞和污染構(gòu)件。四、班級(jí)班規(guī)篇（日常行為規(guī)范）認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。04積極參加集體活動(dòng)，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會(huì)合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多觀察，勤動(dòng)手05整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。062.2建立明確的質(zhì)量責(zé)任制在水土保持監(jiān)測(cè)過程中，應(yīng)對(duì)以下指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)算：四、班級(jí)班規(guī)篇（日常行為規(guī)范）按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí)，不能參加事先請(qǐng)假。課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。接地干線穿越防護(hù)密閉隔墻、密閉隔墻時(shí)，應(yīng)作防護(hù)密閉處理。3、xxxx部每月對(duì)塔機(jī)作業(yè)人員組織一次安全學(xué)習(xí)，并針對(duì)塔機(jī)使用中出現(xiàn)的問題制定糾正措施。四、班級(jí)班規(guī)篇（班級(jí)紀(jì)律公約）紀(jì)律學(xué)習(xí)方面鈴響則靜，入室則靜，做好下一節(jié)課的預(yù)備再離開教室。01上課鈴響時(shí)，上課遲到如無極特殊情況必須進(jìn)入教室。02上課認(rèn)真聽講，聽從老師的安排，嚴(yán)禁交頭接耳，影響課堂紀(jì)律，坐姿端正，不準(zhǔn)趴在桌子上，嚴(yán)禁上課睡覺。03上課絕對(duì)不能私自出教室，更不能私自去廁所。上課后私自去廁所班級(jí)必須有記錄，存檔總結(jié)。04課間不亂串班級(jí)、串樓層、不打鬧，聽到上課預(yù)備鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備工作。05七、人防工程施工重點(diǎn)、難點(diǎn)；及施工工藝七、附件，門式起重機(jī)受力驗(yàn)算四、班級(jí)班規(guī)篇（班級(jí)紀(jì)律公約）紀(jì)律學(xué)習(xí)方面午休時(shí)，注意安全，住宿生不亂串別人宿舍，校外生及時(shí)回家。01用藍(lán)筆做作業(yè)，用紅筆改錯(cuò)。作業(yè)完成后請(qǐng)自查或互查后再交老師看。03學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)，問題不過夜，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并保證每晚2小時(shí)、休息日每天5小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。02開學(xué)當(dāng)天課代表收齊作業(yè)，并向科任老師或班主任報(bào)告學(xué)生作業(yè)完成情況。04f、對(duì)接接口采用二氧化碳保護(hù)焊，其他用直流弧焊法焊接，所有焊接按建筑鋼結(jié)構(gòu)焊接規(guī)程執(zhí)行。（3）在狹小的場(chǎng)地或金屬管架上作業(yè)時(shí)，要用絕緣襯墊將焊工與焊件絕緣。四、班級(jí)班規(guī)篇（班級(jí)紀(jì)律公約）紀(jì)律學(xué)習(xí)公約課桌擺放整齊，橫豎成一線，走道寬度一致，書本擺放整齊。01嚴(yán)禁穿奇裝異服，嚴(yán)禁染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)，不準(zhǔn)穿拖鞋上學(xué)，不準(zhǔn)燙發(fā)，不準(zhǔn)戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等。03學(xué)生請(qǐng)假制度：在校請(qǐng)假，學(xué)生務(wù)必寫請(qǐng)假條，注明請(qǐng)假原因、請(qǐng)假節(jié)數(shù)和請(qǐng)假時(shí)間，并由家長(zhǎng)接回；在家請(qǐng)假，必須家長(zhǎng)親自打電話、發(fā)短信，班主任做好記錄，嚴(yán)禁學(xué)生口頭捎信請(qǐng)假或?qū)W生自己寫請(qǐng)假條請(qǐng)假。02嚴(yán)禁帶手機(jī)、與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜書、鏡子梳子等及刀具等危險(xiǎn)物品入校。04每次月考、期中和期末考試，認(rèn)真誠(chéng)實(shí)地參加每一次考試，不作弊，不弄虛作假，不騙人騙已052施工圖與設(shè)備、特殊材料的技術(shù)要求是否一致。e、編制質(zhì)量管理辦法，施工中實(shí)行施工人員的自檢與專業(yè)質(zhì)檢人員的首檢與抽檢相結(jié)合；施工前由技術(shù)主管向現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員做技術(shù)交底，使全體施工人員明確本工程施工和安裝的技術(shù)質(zhì)量要求四、班級(jí)班規(guī)篇（班級(jí)紀(jì)律公約）衛(wèi)生公約01認(rèn)真完成自己的本職任務(wù)，每天必須由衛(wèi)生委員檢查認(rèn)可后，才能離開，教室和清潔區(qū)每天要認(rèn)真打掃，勞動(dòng)工具要愛護(hù)，每次使用完要擺放整齊。03杜絕往教室?guī)称?，更不能進(jìn)教室吃飯，不能上課吃零食，否則一律按違紀(jì)處理。02重視教室及走廊的保潔工作，不隨意扔垃圾，保持自己座位周圍環(huán)境衛(wèi)生，不在自己抽屜內(nèi)扔垃圾。f.是否文明施工及成品保護(hù)做的如何。（1）、柱澆筑前，或新澆混凝土與下層混凝土結(jié)合處，應(yīng)在底面上均勻澆筑50mm厚與混凝土配合比相同的水泥砂漿。PART05愛國(guó)主題教育6.4.5主次梁相交處在次梁兩側(cè)主梁內(nèi)各附加3個(gè)附加箍，間距為50mm，箍筋大小及肢數(shù)同主梁。11.1.1組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)五、愛國(guó)主題教育篇親愛的同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)它們嗎？主要材料的預(yù)算價(jià)格詳見表10-1-1。表7-5工程可能造成的水土流失面積統(tǒng)計(jì)表五、愛國(guó)主題教育篇⑥林草植被覆蓋率：林草植被面積占xxxx建設(shè)區(qū)面積的百分比。（3）建設(shè)單位應(yīng)自覺接受其監(jiān)督檢查，并定期向水行政主管部門匯報(bào)水土保持工作實(shí)施情況，落實(shí)"三同時(shí)"制度；五、愛國(guó)主題教育篇（）操作人員必須經(jīng)培訓(xùn)合格后方可進(jìn)行操作。玻璃外表面水平接縫偏差L≤20m2.5mm五、愛國(guó)主題教育篇（2）監(jiān)測(cè)工作開展過程中，監(jiān)測(cè)單位應(yīng)對(duì)xxxx建設(shè)過程水土保持監(jiān)測(cè)細(xì)致，對(duì)每次外業(yè)實(shí)地監(jiān)測(cè)收集數(shù)據(jù)和影像資料通過整理分析，記錄工程建設(shè)過程中水土流失變化情況。起重機(jī)行駛時(shí)，嚴(yán)禁人員在底盤走臺(tái)上站立或蹲坐，并不得堆放物件五、愛國(guó)主題教育篇永遠(yuǎn)的豐碑-楊靖宇2.2.4.3玻璃面板因此，從防治水土流失的角度出發(fā)，主體工程的場(chǎng)地硬化措施能夠起到水土保持功能。五、愛國(guó)主題教育篇炸碉堡-董存瑞（三）、龍門吊驗(yàn)算參數(shù)：遵守有關(guān)施工和安全的技術(shù)法規(guī)和地主治安法規(guī)。五、愛國(guó)主題教育篇狼牙山五壯士a、檢查鋁合金型材的出廠合格證，化學(xué)成分和力學(xué)性能檢測(cè)報(bào)告。人防工程專項(xiàng)施工方案五、愛國(guó)主題教育篇，現(xiàn)場(chǎng)查勘不xxxx明確承包商的水土流失防治范圍、水土保持要求、工程量、設(shè)計(jì)參數(shù)和費(fèi)用計(jì)量支付辦法等內(nèi)容。五、愛國(guó)主題教育篇不得因鋼筋直徑少而基束切斷。（2）、柱混凝土應(yīng)分層澆筑振搗，每層澆筑厚度控制在500mm左右。PART065施工現(xiàn)場(chǎng)的各種消防設(shè)施要按要求進(jìn)行設(shè)置，并有專人管理；13其他有關(guān)準(zhǔn)備工作是否就緒。本xxxx供電專供250kV輸電線路接入工程區(qū)。振動(dòng)機(jī)移動(dòng)時(shí)，不能硬拉電線，更不能在鋼筋和其他銳利物上拖拉，防止割破拉斷電線而造成觸電事故。綜上所述，xxxx的建設(shè)利大于弊，工程的建設(shè)是可行的。d、鋼結(jié)構(gòu)在專用的平臺(tái)上定位拼裝，誤差控制在±1.5mm內(nèi)，進(jìn)行點(diǎn)焊，周邊均勻點(diǎn)焊四處，點(diǎn)焊分三次進(jìn)行，最后一次點(diǎn)焊焊縫長(zhǎng)控制在2厘米左右，點(diǎn)焊的每處抗拉強(qiáng)度應(yīng)大于兩噸。大會(huì)主題3、運(yùn)輸過程中產(chǎn)品保護(hù)措施：①、埋地管道或地溝內(nèi)的管道，應(yīng)先涂?jī)傻婪冷P漆，再涂?jī)傻罏r青漆；工程內(nèi)明敷的管道，應(yīng)先涂?jī)傻婪冷P漆，再涂?jī)傻烂嫫?。?bào)告共分為十五個(gè)部分實(shí)可行的方案，實(shí)施保證措施。6.10.2.加工生產(chǎn)階段：報(bào)告共分為十五個(gè)部分水平丁字型豎向鋼筋（3）工況三：自重＋風(fēng)載三個(gè)務(wù)必根據(jù)xxxx所在區(qū)域冷水灘區(qū)不屬于省級(jí)"重點(diǎn)治理區(qū)"，xxxx區(qū)水土流失防治標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。境的作用，同時(shí)也具有較好的水土保持功能。十年來三件大事在塔式起重機(jī)未拆卸至允許懸臂高度前，嚴(yán)禁拆卸附墻桿件。3、澆筑混凝土?xí)r應(yīng)分段分層進(jìn)行，每層并行筑高度應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、鋼