《儲蓄存款和商業(yè)銀行》設(shè)計3

課題《儲蓄存款和商業(yè)銀行》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容《思想政治1經(jīng)濟生活》第二單元第六課第一框題課型新授課授課時間1課時40分鐘教材分析這一課和學(xué)生的生活密切相關(guān)，主要注重學(xué)生投資理財能力的培養(yǎng)。理論知識方面比較簡單，沒有很難理解的地方，但知識點比較多，較瑣碎，所以在教學(xué)過程中要注意時間的掌握，在注重能力培養(yǎng)的同時要將知識點歸納概括，形成體系。學(xué)情分析儲蓄存款和商業(yè)銀行，跟學(xué)生的生活比較貼近，也比較實用，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)此課時應(yīng)該比較感興趣。老師應(yīng)充分抓住學(xué)生的心理和熱情進行教學(xué)，已達到良好的教學(xué)效果。教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)1.了解儲蓄存款的含義及其主要目的及儲蓄機構(gòu)。2.知道利息的含義及其主要影響因素。3.懂得利息的計算。4.了解活期儲蓄與定期儲蓄的基本內(nèi)容。5.理解活期與定期儲蓄作為投資方式的基本特征。6.知道商業(yè)銀行的含義。7.了解商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)。8.了解商業(yè)銀行發(fā)放貸款的原則。過程與方法目標(biāo)1.分析儲蓄存款的特征的能力。2.利用有關(guān)知識分析在不同條件下如何合理投資的實踐能力。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)1.培養(yǎng)理性投資、理性理財?shù)挠^念，增強投資風(fēng)險與防范意識。2.培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、積極投資、努力為國家經(jīng)濟建設(shè)做貢獻的觀念。3.培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì)。教學(xué)重難點重點1.儲蓄存款的含義和分類、利息的計算。2.商業(yè)銀行的含義及主要業(yè)務(wù)。難點1.理解儲蓄存款的含義。2.解析商業(yè)銀行的存款、貸款行為。教學(xué)課時1課時教學(xué)方法講授法、問答法、課堂討論法、讀書指導(dǎo)法、圖表教學(xué)法、實戰(zhàn)演練法、事物展示法等教學(xué)用具黑板、粉筆、多媒體教學(xué)設(shè)備教學(xué)過程導(dǎo)入新課一導(dǎo)導(dǎo)入方法：復(fù)習(xí)導(dǎo)入+設(shè)疑導(dǎo)入導(dǎo)入對象：第六課投資理財?shù)倪x擇二導(dǎo)導(dǎo)入方法：第六課導(dǎo)言+“小調(diào)查”《你會如何投資理財》（課件）導(dǎo)入對象：第一課題儲蓄存款和商業(yè)銀行講授新課課前作業(yè)：將學(xué)生分成若干組，讓他們分組在課余時間通過不同渠道了解儲蓄存款的程序、目的、商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)并學(xué)會填寫相關(guān)單據(jù)，然后在課堂上交流。一、儲蓄存款活動探究第一個問題：我國城鄉(xiāng)居民儲蓄連年迅速增長。你如何看待這種現(xiàn)象？學(xué)生回答：……教師總結(jié)：1.客觀上，經(jīng)濟發(fā)展，可供支配資金增多。2.主觀上，人們樂意儲蓄，也反映出我國居民投資渠道比較單一。教學(xué)過渡：剛才我們了解到我國居民在投資理財時儲蓄存款所占比重是最大的，那到底什么儲蓄存款呢？知識點1：儲蓄存款的含義從四個方面去把握和理解活動探究第二個問題：人們?yōu)槭裁匆彦X存入銀行？學(xué)生回答：……教學(xué)過渡：人們參加儲蓄的目的各不相同，其中很重要的一點就是儲蓄存款有一定的收益，也就是利息。知識點2：利息的含義利息的計算方法→影響因素名次點擊：利率知識拓展：利息稅及相關(guān)知識的介紹知識點3：儲蓄存款的分類①活期儲蓄：定義、特點及相關(guān)知識的補充②定期儲蓄：定義、特點及相關(guān)知識的補充主要讓學(xué)生自己進行閱讀，然后通過一個表格來比較二者的異同。知識點4：儲蓄存款的特征：收益低，風(fēng)險小→便捷的投資實戰(zhàn)演練：如何進行儲蓄存款（學(xué)生交流）實物展示：存折、存單、信用卡一、商業(yè)銀行知識點6：商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)①存款業(yè)務(wù)：含義思考為什么是基礎(chǔ)業(yè)務(wù)②貸款業(yè)務(wù)：含義思考為什么是主體業(yè)務(wù)貸款的分類及原則③結(jié)算業(yè)務(wù)：含義商業(yè)銀行的其他業(yè)務(wù)……活動探究p47：誠信與貸款有什么關(guān)系？聯(lián)系身邊事例，說明誠信在金融活動中的重要性。學(xué)生回答：……教師總結(jié)：銀行貸款本身是一種信用行為，要求借貸雙方都要講誠信，特別是貸款人如果不講誠信，銀行會遭受損失，而其個人的不良記錄將會被存儲與個人信用體系中，個人的生活將會受到影響。教師要充分利用這個探究活動，對學(xué)生進行誠信教育。專家點評：銀行的作用利用板書對課堂內(nèi)容進行簡單的梳理和總結(jié)1.下列對儲蓄存款的認識，正確的一項是（）A.儲蓄存款作為一種投資選擇，具有收益高的特點B.儲蓄存款可以隨時存取，靈活方便，很受投資者歡迎C.儲蓄存款比較安全D.儲蓄存款由于收益很低，所以沒有風(fēng)險2.如果你以的匯率賣出1萬美元，并將換得的人民幣存入銀行，存期為三年，年利率為4%，利息稅率為20%，存款到期應(yīng)得本息為（）元元元元講授新課課堂