宿州市2014理化加試物理試題

梨花情宿州市2014年初中畢業(yè)升學(xué)物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分細(xì)則ABCD碭山第五中學(xué)宿州市2014年初中畢業(yè)升學(xué)物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分細(xì)則

試題一

研究凸透鏡的成像規(guī)律考試要求：

1、研究成倒立縮小實(shí)像條件，成倒立放大實(shí)像條件，成正立放大虛像條件。

2、每次成像和讀物距、像距，應(yīng)經(jīng)老師檢查過(guò)目。實(shí)驗(yàn)器材：光具座一臺(tái)、凸透鏡（f＝10cm）一個(gè)、蠟燭一只（長(zhǎng)度小于9cm，并安裝在光具座左側(cè)第一滑塊上）、火柴一盒、光屏一塊、立桿2根。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分細(xì)則（各項(xiàng)不得負(fù)分）1、將安裝蠟燭的滑塊固定在光具座的左側(cè)，使滑塊刻度線與刻度尺零點(diǎn)（或某一刻度線）對(duì)起．在蠟燭右側(cè)依次安裝凸透鏡、光屏．點(diǎn)燃蠟燭，并調(diào)整凸透鏡、光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心在同一高度.（2分）組裝不正確不得分；滑塊刻度線未與刻度尺零點(diǎn)或某一刻度線對(duì)起，扣1分．不點(diǎn)燃蠟燭，扣1分．凸透鏡、光屏的中心未與燭焰中心在同一高度，扣1分．3、調(diào)整凸透鏡的位置，使物體到凸透鏡的距離大于二倍焦距，固定后不得移動(dòng)；移動(dòng)光屏，直到光屏上得到清晰的像，并讀記此時(shí)的物距、像距。（3分）物距不對(duì)扣1分，像不清晰扣1分；記錄物距、像距錯(cuò)一處扣1分；填寫(xiě)所成像的性質(zhì)錯(cuò)一空扣1分。

3、調(diào)整凸透鏡位置，使物體到凸透鏡的距離在二倍焦距與一倍焦距之間，固定后不得移動(dòng)；移動(dòng)光屏，直到光屏上得到清晰像，并讀記此時(shí)的物距、像距。（3分）

物距不對(duì)扣1分；像不清晰扣1分；記錄物距、像距錯(cuò)一處扣1分；填寫(xiě)所成像的性質(zhì)錯(cuò)一空扣1分。

4、調(diào)整凸透鏡位置，使物距小于一倍焦距，固定后不得移動(dòng)；移動(dòng)光屏得不到實(shí)像，再通過(guò)凸透鏡觀察到正立放大虛像，并讀記此時(shí)的物距。（3分）

物距不對(duì)扣1分；未移動(dòng)光屏尋找實(shí)像扣1分；觀察虛像方法不對(duì)扣1分；物距讀記錯(cuò)誤扣1分；填寫(xiě)所成像的性質(zhì)錯(cuò)一空扣1分。

5、由實(shí)驗(yàn)得出凸透鏡成像規(guī)律。（3分）

錯(cuò)一處扣1分。

6、

整理器材．（1分）

實(shí)驗(yàn)器材不歸位扣1分。

實(shí)驗(yàn)記錄單（僅供參考）實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的大小像的正倒像的虛實(shí)12517縮小倒立實(shí)像21530放大倒立實(shí)像35（此處不用填寫(xiě)）放大正立虛像2、結(jié)論:凸透鏡的成像條件（1）當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí)，成倒立、縮小、實(shí)像;（2）當(dāng)物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí)，成倒立、放大、實(shí)像;（3）當(dāng)物距小于一倍焦距時(shí)，成正立、放大、虛像;

1、記錄表格:試題一研究凸透鏡的成像規(guī)律

得分：10分

實(shí)驗(yàn)步驟評(píng)分細(xì)則（各項(xiàng)不得負(fù)分）分值得分一①組裝不正確扣2分②滑塊刻度線未與刻度尺零點(diǎn)或某一刻度線對(duì)齊扣1分③不點(diǎn)燃蠟燭扣1分④凸透鏡、光屏中心未和燭焰中心在同一高度

扣1分2分1二①物距不對(duì)扣1分②像不清晰扣1分③記錄表格錯(cuò)一處扣1分④記錄表格錯(cuò)兩處扣2分⑤記錄表格錯(cuò)三處扣3分3分2三①物距不對(duì)扣1分②像不清晰扣1分③記錄表格錯(cuò)一處扣1分④記錄表格錯(cuò)兩處扣2分⑤記錄表格錯(cuò)三處扣3分3分1四①物距不對(duì)扣1分②未移動(dòng)光屏尋找實(shí)像扣1分③觀察虛像方法不對(duì)扣1分④記錄表格錯(cuò)一處扣1分⑤記錄表格錯(cuò)兩處扣2分⑥記錄表格錯(cuò)三處扣3分3分3五①結(jié)論（1）錯(cuò)誤扣1分②結(jié)論（2）錯(cuò)誤扣1分③結(jié)論（3）錯(cuò)誤扣1分3分2六實(shí)驗(yàn)器材不歸位扣1分1分1總分15分10（注：評(píng)分老師在相應(yīng)扣分點(diǎn)下用“

”標(biāo)注）評(píng)分員簽名

宿州市2014年初中畢業(yè)升學(xué)物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分細(xì)則試題二測(cè)量液體的密度考試要求：

1、測(cè)量前要將天平調(diào)至平衡。

2、將有關(guān)數(shù)據(jù)記入實(shí)驗(yàn)記錄單，并計(jì)算出被測(cè)液體的密度。實(shí)驗(yàn)器材：量筒1個(gè)（100ml）、盛有液體的燒杯1個(gè)（約200ml）、空燒杯1個(gè)（量程為50ml）、托盤天平（未調(diào)平衡）及砝碼一套。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分細(xì)則（各項(xiàng)不得負(fù)分）1、將天平調(diào)平。（2分）

不調(diào)或調(diào)整有誤扣2分。2、用燒杯取適量的液體，測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量并記錄。

（3分）

夾取砝碼和移動(dòng)游碼時(shí)不用鑷子扣1分；砝碼放在左盤或天平未平衡就讀數(shù)扣1分；記錄錯(cuò)誤扣1分。3、將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒中，用天平稱出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量，計(jì)算出量筒內(nèi)液體的質(zhì)量并記錄。（4分）

夾取砝碼和移動(dòng)游碼時(shí)不用鑷子扣1分；砝碼放在左盤或天平未平衡就讀數(shù)扣1分；剩余液體和燒杯的總質(zhì)量記錄錯(cuò)誤扣1分；計(jì)算量筒內(nèi)液體的質(zhì)量錯(cuò)誤扣1分。

4、讀、記量筒內(nèi)液體的體積。

（2分）

觀察方法有誤扣1分；記錄錯(cuò)誤扣1分。5、計(jì)算液體的密度并記錄。

（3分）

沒(méi)有公式扣1分；代入數(shù)據(jù)或計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤扣1分；填入表格錯(cuò)誤或忘記填入表格扣1分。6、整理實(shí)驗(yàn)器材。（1分）

砝碼不裝盒或器材不歸位扣1分。實(shí)驗(yàn)記錄單（僅供參考）2.計(jì)算過(guò)程:

m

=m1-m2=121.8

g-71.8g=50.0g

ρ=m/V=

50.0g/

50.0cm3=1.0g/cm3

或:

ρ=m1-m2

/V=

??????1、記錄表格：液體和燒杯的總質(zhì)量m1/g剩余液體和燒杯的總質(zhì)量m2/g量筒內(nèi)液體的質(zhì)量m/g量筒內(nèi)液體的體積V/cm3被測(cè)液體的密度ρ/g.cm-3121.871.850.050.01.0宿州市2014年初中畢業(yè)升學(xué)物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分細(xì)則

試題三探究杠桿的平衡條件考試要求：

1、調(diào)節(jié)杠桿平衡，在杠桿的支點(diǎn)兩側(cè)懸掛數(shù)量不同的鉤碼，研究杠桿在水平狀態(tài)下的平衡條件。

2、改變力和力臂的數(shù)值，多次實(shí)驗(yàn)。

3、在實(shí)驗(yàn)記錄單中正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：動(dòng)力臂長(zhǎng)度、阻力臂長(zhǎng)度、動(dòng)力大小、阻力大小。

4、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算得出杠桿的平衡條件。實(shí)驗(yàn)器材：帶刻度的杠桿一支（處于不平衡狀態(tài)）、杠桿支架一個(gè)（或鐵架臺(tái)一個(gè)）、鉤碼一盒（50g×10，每個(gè)鉤碼重按0.5N計(jì)算）。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)分細(xì)則（各項(xiàng)不得負(fù)分）

1、組裝杠桿，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡。（2分）

不調(diào)節(jié)或不會(huì)調(diào)節(jié)扣2分，在評(píng)分老師的指導(dǎo)下調(diào)平不得分。

2、在支點(diǎn)兩側(cè)掛數(shù)量不等的鉤碼，調(diào)節(jié)鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡并讀記力和力臂。（3分）

杠桿未水平平衡就讀記數(shù)據(jù)的扣1分，在評(píng)分老師的指導(dǎo)下調(diào)節(jié)平衡可繼續(xù)實(shí)驗(yàn)；記錄錯(cuò)一處扣1分。3、改變杠桿兩側(cè)力和力臂的數(shù)值，調(diào)節(jié)使杠桿再次處于水平位置平衡，并讀記力和力臂。（3分)

（同上）

4、再次改變杠桿兩側(cè)力和力臂的數(shù)值，調(diào)節(jié)使杠桿仍處于水平位置平衡，并讀記力和力臂。（3分）

（同上）

5、計(jì)算力與力臂的乘積，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)反思。（3分）

計(jì)算錯(cuò)一處扣1分；結(jié)論錯(cuò)誤扣1分(語(yǔ)言表述、公式表達(dá)均可)；反思錯(cuò)誤扣1分。

6、整理器材。（1分）

器材未歸位扣1分。

1、記錄表格：實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/m動(dòng)力x動(dòng)力臂F1·L1/(N·m)阻力F2/N阻力臂L2/m阻力x阻力臂F2·L2/(N·m)10.50.200.101.00.100.1021.00.150.151.50.100.1531.50.200.302.00.150.30實(shí)驗(yàn)記錄單（僅供參考）

2、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：杠桿的平衡條件是

動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂

或F1L1=F2L2

3、反思與拓展：實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是

消除杠桿自身重力對(duì)杠桿平衡的影響。

2007安徽中考20．圖為探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中：(1)首先應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)處于水平平衡狀態(tài)。這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響，這時(shí)杠桿重力的力臂為

。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，給杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動(dòng)鉤碼的位置，使杠桿保持水平平衡狀態(tài)，這時(shí)就可讀出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。當(dāng)然也可通過(guò)移動(dòng)鉤碼的位置使杠桿在傾斜狀態(tài)下達(dá)到平衡，并進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的測(cè)量。但我們總是選取杠桿的水平平衡狀態(tài)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其原因主要是

。宿州市2014年初中畢業(yè)升學(xué)物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分細(xì)則試題四用電壓表測(cè)串聯(lián)電路的電壓并驗(yàn)證總電壓與各部分電壓的關(guān)系考試要求:1、按照電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路。

2、分別把電壓表連接在圖中A、B兩點(diǎn)，B、C兩點(diǎn)，A、C兩點(diǎn)之間，測(cè)出

L1、L2兩端電壓以及它們兩端的總電壓。開(kāi)關(guān)試觸、記錄各次電壓表數(shù)值時(shí)，須經(jīng)老師過(guò)目。

3、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。

4、整理儀器。實(shí)驗(yàn)器材:

干電池（1號(hào)1.5V）3節(jié)、帶接線柱的電池盒3個(gè)、電燈兩只（額定電壓2.5V、3.8V各一個(gè)）、學(xué)生用電壓表一只、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線8根（兩根鱷魚(yú)夾導(dǎo)線）。實(shí)驗(yàn)電路圖：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)分細(xì)則（各項(xiàng)不得負(fù)分）

1、按照電路圖連接電路。（5分）

電路的連接方式錯(cuò)誤扣3分；電壓表的量程及接線柱選擇錯(cuò)誤扣1分；連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)未斷開(kāi)扣1分；未順時(shí)針壓線扣1分。不會(huì)連接或自己不能改正的扣5分，評(píng)分教師更正后可繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。2、試觸開(kāi)關(guān)，檢查電路。（1分）

不試觸或試觸不報(bào)請(qǐng)?jiān)u分老師過(guò)目扣1分；試觸后電路不正常，可自己或請(qǐng)?jiān)u分老師排除故障，不扣分。3、閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)量電燈L1的電壓值UAB并記錄。（2分）

讀、記結(jié)果時(shí)，不報(bào)請(qǐng)?jiān)u分老師過(guò)目扣1分；讀記錯(cuò)誤扣1分。（記錄電壓值時(shí)不要求估讀，下同）

4、測(cè)量電燈L2的電壓值UBC并記錄。

（2分）

不能正確連接，經(jīng)老師提示后改正的扣1分；讀、記結(jié)果時(shí)，不報(bào)請(qǐng)?jiān)u分老師過(guò)目扣1分；讀記錯(cuò)誤扣1分。

5、測(cè)量電燈L1、L2的總電壓值U總并記錄。（2分）不能正確連接，經(jīng)老師提示后改正的扣1分；讀、記結(jié)果時(shí)，不報(bào)請(qǐng)?jiān)u分老師過(guò)目扣1分；讀記錯(cuò)誤扣1分。6、寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；整理器材。（3分）

結(jié)論錯(cuò)誤扣2分。（語(yǔ)言表述、公式表達(dá)均可）歸整器材時(shí)不先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)、去電源，扣1分。實(shí)驗(yàn)記錄單（僅供參考）1.記錄單：UAB/VUBC/VU總

/V1.21.52.7

2.結(jié)論：串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和

或U總＝UAB+UBC宿州市2014年初中畢業(yè)升學(xué)物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分細(xì)則試題五伏安法測(cè)電阻考試要求:1、按照電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，開(kāi)關(guān)試觸須經(jīng)評(píng)分教師過(guò)目。

2、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓和通過(guò)待測(cè)電阻

Rx的電流,得出三組數(shù)據(jù),記入實(shí)驗(yàn)記錄單。每次讀記實(shí)驗(yàn)結(jié)果須報(bào)請(qǐng)?jiān)u分老師過(guò)目,然后再進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn)。

3、計(jì)算出被測(cè)電阻值及平均值。（小數(shù)點(diǎn)后保留一位有效數(shù)字）

4、實(shí)驗(yàn)完畢,整理器材。實(shí)驗(yàn)器材:

干電池（1號(hào)1.5V）3節(jié)、帶接線柱的電池盒3個(gè)、學(xué)生用電壓表一個(gè)、學(xué)生用電流表一個(gè)、開(kāi)關(guān)一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)（20Ω）、待測(cè)電阻一個(gè)（約5Ω）、導(dǎo)線8根。實(shí)驗(yàn)電路圖：

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分細(xì)則（各項(xiàng)不得負(fù)分）

1、按照電路圖連接電路圖。

（4分）

滑動(dòng)變阻器接法錯(cuò)誤、閉合開(kāi)關(guān)前未將滑片置于阻值最大處扣1分；儀表量程或接線柱選擇錯(cuò)誤扣1分,不重復(fù)扣分；連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)未斷開(kāi)扣1分；不順時(shí)針壓線扣1分,不重復(fù)扣分；不會(huì)連接或自己不能改正的扣4分，評(píng)分教師更正后可繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。2、試觸開(kāi)關(guān)，檢查電路。

（1分）

不試觸或試觸不報(bào)請(qǐng)?jiān)u分老師過(guò)目扣1分;試觸后電路不正常，可自己或請(qǐng)?jiān)u分老師排除故障，不扣分。3、調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,正確讀記三組不同的電壓、電流值。

（4分）

讀記結(jié)果時(shí)，不報(bào)請(qǐng)老師過(guò)目扣1分，不重復(fù)扣分;讀記數(shù)據(jù)錯(cuò)一處扣1分。不會(huì)操作扣4分,在提示下能完成的扣2分。（記錄電壓、電流值時(shí)不要求估讀。）4、分別根據(jù)三組數(shù)據(jù)計(jì)算Rx的阻值和平均值。（4分）

計(jì)算結(jié)果錯(cuò)一處扣1分。5、寫(xiě)出滑動(dòng)變阻器的作用。

（1分）

不能正確寫(xiě)出的扣1分。6、整理器材。（1分）

不斷開(kāi)開(kāi)關(guān)、去電源的扣1分。

實(shí)驗(yàn)記錄單（僅供參考）2、該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用：一是保護(hù)電路；二是改變電阻兩端的電壓和通過(guò)電阻的電流，進(jìn)行多次測(cè)量取平均值減小實(shí)驗(yàn)誤差。

記錄表格：實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓U/v電流I/A電阻R/ΩRx的平均值/Ω11.00.205.05.021.50.305.032.00.405.0宿州市2014年初中畢業(yè)升學(xué)物理實(shí)驗(yàn)操作考試評(píng)分細(xì)則試題六測(cè)量小燈泡的電功率考試要求：1、連接實(shí)驗(yàn)電路圖，開(kāi)關(guān)試觸須經(jīng)老師過(guò)目。2、分別讀記U實(shí)際＜U額定、U實(shí)際＝U額定兩種情況下電壓表、電流表的示數(shù)以及燈泡的明亮程度，讀記兩表時(shí)須經(jīng)老師過(guò)目。3、得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)器材：干電池（1號(hào)1.5V）3節(jié)、帶接線柱的電池盒3個(gè)、學(xué)生用電流表、電壓表各一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、小燈泡一只（額定電壓為2.5V）、滑動(dòng)變阻器一個(gè)（20Ω）、導(dǎo)線8根。實(shí)驗(yàn)電路圖：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分細(xì)則（各項(xiàng)不得負(fù)分）

1、按照電路圖連接電路。

（4分）

滑動(dòng)變阻器接法錯(cuò)誤、閉合開(kāi)關(guān)前未將滑片置于阻值