2023屆江蘇省泰州市興化市顧莊區(qū)化學九年級第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列沒有運用中和反應原理的是A.服用含氫氧化鎂的藥物,可以治療胃酸過多癥B.用熟石灰改良酸性土壤C.蚊蟲叮咬處涂上肥皂水,可減輕痛癢D.用生石灰作干燥劑2.推理是常用的學習方法,下列推理正確的是A.金屬單質都能導電,所以能導電的單質一定是金屬B.木炭和活性炭都具有吸附性,所以金剛石和石墨也有吸附性C.可燃性氣體與空氣混合遇火可能會爆炸,所以點燃一氧化碳前要檢驗其純度D.煤氣、液化氣、天然氣都含有碳元素,所以含有碳元素的氣體一定能燃燒3.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.白磷在空氣中燃燒:發(fā)出黃光,放出熱量,產生大量的白霧B.向鎂條中滴加稀鹽酸:銀白色固體表面出現(xiàn)氣泡、固體減少、放熱C.給木炭和氧化銅混合物加強熱:黑色固體中有銀白色物質產生D.在空氣中點燃一氧化碳:產生明亮的藍紫色火焰,放出熱量4.下圖是用CO模擬煉鐵的實驗裝置圖,相關敘述錯誤的是A.實驗開始時應先點燃酒精噴燈,后通COB.該反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2C.實驗中,石灰水變渾濁可以證明有CO2生成D.點燃尾氣,以免污染空氣5.下列安全措施不正確的是()A.在加油站內不吸煙、不打電話B.冬天用煤火取暖時注意室內通風C.用燃著的木條檢查液化石油氣是否泄漏D.燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物6.用括號內試劑不能一次性將組內物質鑒別出來的是()A.固體:NaOH、NH4NO3、NaCl(水)B.液體:稀鹽酸、H2O、Ca(OH)2溶液(石蕊溶液)C.固體:ZnSO4、CaCO3、KCl(水)D.液體:Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液(稀硫酸)7.下列說法錯誤的是()A.不同元素的本質區(qū)別是中子數(shù)不同B.鈉原子在化學反應中易失去電子C.原子的質量主要集中在原子核上D.“熱脹冷縮”說明分子間的間隔隨溫度改變而變化8.下列圖象能正確反映對應變化關系的是()A.一定量過氧化氫在密閉容器中分解B.加熱一定量高錳酸鉀C.碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內燃燒D.用等質量的氯酸鉀制取氧氣9.某無色氣體可能含有甲烷、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種,依次進行下列實驗(假設每步反應或吸收均完全):①無色氣體在足量氧氣中燃燒;②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶,裝置增重3.6克;③再將剩余氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,裝置增重4.4克。下列推斷正確的是A.該氣體可能只含有一氧化碳、氫氣 B.該氣體可能只含有甲烷、一氧化碳C.該氣體一定只含有甲烷 D.該氣體一定只含有甲烷、氫氣10.下列除去雜質的試劑和方法可行的是選項物質(括號內為雜質)除雜試劑和方法AFeCl2(CuCl2)加入過量的鐵粉、過濾BC(MnO2)加水溶解、過濾CCO2(CO)通過足量澄清石灰水DN2(O2)過量硫粉,燃燒A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小金用藍色石蕊試紙測試一杯牛奶,試紙仍為藍色:兩天后湯姆用藍色的石蕊試紙再次測試同一杯牛奶,并且這藍色石蕊試紙變成紅色,牛奶中發(fā)生了什么變化?_____(選填“物理變化”、“化學變化”),解釋現(xiàn)象_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:(1)寫出圖中編號儀器名稱:甲_____;乙_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號),反應的化學方程式為_____,若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是_____。(3)小紅在實驗室用鹽酸和大理石制取二氧化碳時,選用C而不選B作發(fā)生裝置,你認為她選用C的理由是_____,使用裝置F用排空氣法收集時,氣體應從_____(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮氣體是一種難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應的有毒氣體,則收集一氧化氮氣體應選用圖中裝置_____(填字母序號)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.酸與堿作用生成鹽和水的反應,叫中和反應。在用鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時,反應過程溶液的pH的變化曲線如圖所示:(1)要得到此變化曲線,所進行的操作是_____(填序號)。A將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中B將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中(2)該反應的化學方程式_____。14.鋼鐵是重要的金屬材料,在工農業(yè)生產和生活中應用非常廣泛。Ⅰ鐵的應用(1)下列鐵制品的利用與金屬導熱性有關的是____________(填字母):A鐵鏟B鐵鍋C刀具(2)“納米a-Fe粉”可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,因為它能吸收空氣中的_____________;Ⅱ鐵的冶煉工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑,將鐵從其氧化物中還原出來。請回答下列問題:(1)寫出以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的化學方程式:______________;(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以提供熱量外,還能________________;Ⅲ實驗探究煉鐵原理:某化學興趣小組的同學利用上圖裝置模擬工業(yè)煉鐵的過程,請按要求填空:、(1)實驗時裝置A中的現(xiàn)象是_____________;(2)B中發(fā)生反應的化學方程式:_____________;(3)實驗過程中,CO的作用有____________(填序號);①CO氣體作為反應物;②實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;③停止加熱后,防止A中生成物被氧化;④停止加熱后防止B中的溶液倒吸入A中。Ⅳ拓展延伸利用上面的裝置測定某鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質量比。實驗記錄數(shù)據(jù)如下:①裝鐵的氧化物的硬質玻璃管的質量為20g;②硬質玻璃管與鐵的氧化物的質量共為26.4g;③通入一氧化碳并加熱至鐵的氧化物全部轉化為鐵后,生成的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收,且B中生成沉淀的質量為12g。根據(jù)以上實驗記錄,計算此鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質量比____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.一定質量的碳酸鈣高溫煅燒一段時間后生成二氧化碳22g,測得剩余固體中碳元素的質量分數(shù)為6%。計算:(1)根據(jù)化學方程式計算,參加反應的碳酸鈣的質量;(2)剩余固體的質量。16.如下圖所示,圖1硬質玻璃A中的固體樣品為氧化鐵和鐵粉的混合物,圖2是A中固體物質的質量在實驗過程中的變化情況。請回答下列問題。(1)圖1最右端的酒精燈的作用是__________;(2)計算反應前的13.6g固體樣品中氧化鐵的質量。(寫出簡單計算過程)______

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【分析】中和反應是酸與堿反應生成鹽和水?!驹斀狻緼、服用含氫氧化鎂的藥物,可以治療胃酸過多癥,氫氧化鎂是堿,鹽酸是酸,屬于中和反應原理,不符合題意;B、熟石灰是堿,用熟石灰改良酸性土壤,是熟石灰和其中的酸反應,屬于中和反應原理,不符合題意;C、蚊蟲叮咬處有蟻酸,涂上堿性肥皂水,可減輕痛癢,屬于中和反應原理,不符合題意;D中生石灰是氧化鈣,氧化鈣做干燥劑是與水反應生成氫氧化鈣,不屬中和反應,符合題意。故選D。2、C【分析】【詳解】A、能導電的單質不一定是金屬,例如石墨可以導電,但石墨屬于非金屬單質,故該說法錯誤;B、金剛石和石墨不具有吸附性,故該選項說法錯誤;C、一氧化碳屬于可燃性氣體,點燃一氧化碳前要檢驗其純度,以免發(fā)生爆炸,故該選項說法正確;D、含有碳元素的氣體不一定能夠燃燒,例如二氧化碳中含有碳元素,但二氧化碳不能燃燒,故該選項說法錯誤;故選C。【點睛】本題考查了碳單質的種類與用途、可燃性氣體的驗純、二氧化碳的性質等,難度不大,熟記對應物質的性質即可解決該題。3、B【詳解】A、白磷在空氣中燃燒,發(fā)出白光,產生大量的白煙,放出熱量,不符合題意;B、向鎂條中滴加稀鹽酸,鎂條與稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,故銀白色固體表面出現(xiàn)氣泡、固體減少、放熱,符合題意;C、給木炭和氧化銅混合物加強熱,木炭和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,銅為紅色固體,故實驗現(xiàn)象應為黑色固體中有紅色物質產生,不符合題意;D、在空氣中點燃一氧化碳,發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量,不符合題意。故選B。4、A【詳解】A、反應前,先通一段時間一氧化碳,然后再加熱,目的是為了盡可能的排凈玻璃管內的空氣,防止一氧化碳與其中的空氣混合后,被點燃發(fā)生爆炸,符合題意;B、一氧化碳還原氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,則硬質玻璃管內反應的化學方程式可能是3CO+Fe2O32Fe+3CO2,不符合題意;C、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,實驗中,石灰水變渾濁可以證明有CO2生成,不符合題意;D、尾氣處理:由于一氧化碳有毒,如果直接排放到空氣中,會造成污染;所以在有關一氧化碳的實驗時,可以點燃尾氣,以免污染空氣,也可是收集,不符合題意。故選A。5、C【詳解】A、加油站內的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,遇明火、靜電、電火花易發(fā)生爆炸,在加油站內不吸煙、不打電話,故A正確;

B、冬天用煤火取暖時注意室內通風,如果緊閉門窗,室內通風不暢,容易導致煤氣中毒,故B正確;

C、液化石油氣屬于可燃物,用燃著的木條檢查液化石油氣是否泄漏,可能發(fā)生爆炸,故C不正確;

D、燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物,可以防止發(fā)生事故,故D正確。故選C。6、C【解析】鑒別物質要求現(xiàn)象各不相同?!驹斀狻緼.NaOH、NH4NO3溶于水分別放熱、吸熱,使溫度分別升高、降低,氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故A錯誤;

B.稀鹽酸、H2O、Ca(OH)2溶液分別顯酸性、中性、堿性,分別能使石蕊溶液變紅色、紫色、藍色,可以鑒別,故B錯誤;

C.ZnSO4、KCl均易溶于水形成無色溶液,CaCO3難溶于水,用水不能鑒別,故C正確;

D.稀硫酸能與K2CO3溶液反應生成二氧化碳氣體,能與Ba(NO3)2溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀,與氯化鎂溶液不反應,可以鑒別,故D錯誤;

答案選C?!军c睛】可以從溶液顏色、溶解吸放熱、溶解性等方面進行解答。7、A【詳解】A.質子數(shù)決定元素的種類,不同元素的本質區(qū)別是質子數(shù)不同,故A錯誤;B.由鈉的原子結構,最外層電子數(shù)是1,在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子,故B正確;C.原子中電子的質量很小,可以忽略不計,所以原子的質量主要集中在原子核上,故C正確;D.熱脹冷縮說明分子間的間隔隨溫度改變而改變,故D正確。答案選A。8、B【解析】A、一定量過氧化氫在密閉容器中分解,生成水和氧氣,反應方程式為2H2O22H2O+O2由反應方程式可知,反應過程中分子數(shù)在不斷增多,直至反應結束,故選項錯誤;B、加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀在加熱條件下反應生成錳酸鉀、水和氧氣,錳元素的質量一直不變,故選項正確;C、固體碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內燃燒生成氣體二氧化碳,根據(jù)質量守恒定律:參加化學反應的各物質的質量總和,等于反應后生成各物質的質量總和,所以氣體質量應該增加至反應結束,故選項錯誤;D、用等質量的氯酸鉀制取氧氣時,使用催化劑時,反應速率快,不使用催化劑時,反應速率慢,但是完全反應后生成的氧氣質量相等,故選項錯誤。故選B。9、A【解析】試題分析:由生成的氣體通過濃硫酸,裝置質量增加4.6g,可判斷燃燒生成了4.6g水,說明混合氣體中含氫元素,且氫元素質量4.6g×2/48×422%=2.3g;由氣體通過氫氧化鈉溶液,裝置質量增加3.3g,可判斷燃燒生成了3.3g二氧化碳,說明混合氣體中含碳元素,且碳元素質量=3.3g×42/33×422%=4.2g;甲烷氣體中C、H元素質量比=42:(4×3)=4:4,則混合氣體中C、H元素質量比=4.2g:2.3g=4:4,因此可判斷混合氣體可能只有甲烷;也可能只含有CO和H2;也可能是甲烷、氫氣、一氧化碳同時存在,不可能含有甲烷和另外任何一種氣體。故選A??键c:質量守恒定律的應用10、A【詳解】A、過量的鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。B、C和MnO2都難溶于水,采取加水溶解、過濾的方法不能將其進行分離,故選項所采取的方法錯誤。C、CO2能與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,CO不與澄清石灰水反應,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、氧氣和硫反應生成的二氧化硫對于氮氣也是雜質,故D錯誤;

故選:A。【點睛】首先分析雜質和物質的性質,然后選擇適當?shù)脑噭┲慌c雜質反應,不與主要物質反應,不會生成新的雜質。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、化學變化藍色石蕊試紙變成紅色,說明牛奶發(fā)酵,生成了新物質乳酸?!驹斀狻克{色石蕊試紙遇酸性溶液變紅色。兩天后牛奶能使藍色石蕊試紙變紅色,說明牛奶發(fā)酵生成了新的酸性物質,有新物質生成,這是一個化學變化。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗水槽A將帶火星的木條伸到集氣瓶口,木條復燃,說明已滿C裝置能夠控制反應的速率aE【解析】(1)圖中編號儀器名稱:甲:長頸漏斗;乙:水槽。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應該選用固體加熱型發(fā)生裝置,故選A;高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應的化學方程式為:;氧氣具有助燃性,若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是:將帶火星的木條伸到集氣瓶口,木條復燃,說明已滿。(3)小紅在實驗室用鹽酸和大理石制取二氧化碳時,選用C而不選B作發(fā)生裝置,她選用C的理由是:C裝置能夠控制反應的速率;二氧化碳密度比空氣大,使用裝置F用排空氣法收集時,氣體應從a端通入。(4)已知一氧化氮氣體是一種難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應的有毒氣體,則收集一氧化氮氣體只能選擇排水法,應選用圖中裝置E?!军c睛】實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、B【詳解】(1)由圖像可知,一開始pH值小于7,隨著加入溶液質量的增加,pH值逐漸增大,故所進行的操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中。故選B。(2)該反應為氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水,其化學反應方程式為:。14、B氧氣和水反應生成還原劑一氧化碳紅色粉末逐漸變成黑色①②③④7:3【詳解】Ⅰ、鐵的應用(1)A、鐵鏟利用的是金屬的延展性,A選項不正確,不符合題意;B、鐵鍋用來加工食物,利用的是金屬的導熱性,B選項正確,符合題意;C、鐵制成刀具,利用的是金屬的延展性,C選項不正確,不符合題意。故選B。(2)“納米a-Fe粉”在空氣中易與水和氧氣反應而生銹,可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,因為它能吸收空氣中的水和氧氣;Ⅱ、鐵的冶煉工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑,將鐵從其氧化物中還原出來。請回答下列問題:(1)赤鐵礦的主要成分是三氧化二鐵,以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的的原理是三氧化二鐵和一氧化碳在高溫下反應生成二氧化碳和鐵,反應的化學方程式為;(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以提供熱量外,碳與氧氣在加熱條件下生成二氧化碳,碳與二氧化碳在高溫下生成一氧化碳,因此焦炭的作用還有反應生成還原劑一氧化碳。Ⅲ、實驗探究煉鐵原理:A裝置為發(fā)生裝置一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳;B裝置澄清石灰水檢驗生成的二氧化碳;C裝置燃著的酒精燈進行尾氣處理,點燃一氧化碳,防止污染空氣。則有:(1)實驗時裝置A中的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變成黑色;

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