2023屆江蘇省蘇州市張家港第一中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列描述錯誤的是A．①④屬于同種元素 B．②③電子層數(shù)相同C．①②屬于原子 D．③④屬于陽離子2．節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列屬于節(jié)水標(biāo)志的是（）A． B． C． D．3．能源與我們的生活緊密相關(guān),下列說法正確的是A．煤炭是一種清潔能源,也是一種可再生能源B．廚房的油鍋著火,可以立即用水澆滅C．空氣中混有可燃性氣體遇明火一定會發(fā)生爆炸D．使用乙醇汽油可以減少汽車尾氣對環(huán)境的污染4．已知:Fe、O兩種元素的相對原子質(zhì)量的比為7:2?，F(xiàn)有Fe、O兩種元素的質(zhì)量比為7:3的氧化物，則該氧化物中Fe的化合價是()A．0B．+1C．+2D．+35．下列化學(xué)用語書寫正確的是A．2個二氧化氮分子：2NO2 B．氯化亞鐵：FeCl3C．銅離子：Cu+2 D．氧化鎂：MgO26．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是:A．參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7B．丙可能是該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)D．x的值是77．下列物質(zhì)的用途，利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A．銅用于制造導(dǎo)線 B．石墨用作潤滑劑C．生鐵鑄造鐵鍋 D．一氧化碳可以做燃料8．物質(zhì)的除雜是重要的研究與生產(chǎn)方法，下列有關(guān)物質(zhì)除雜的方法正確的是（）選項物質(zhì)（雜質(zhì)）除雜方法ACO2（CO）將氣體點燃BC（Fe）用磁鐵吸引CH2（CO）將氣體點燃DN2（O2）將氣體通過灼熱的炭A．A B．B C．C D．D9．低碳生活，是指減少能源消耗、節(jié)約資源，從而減少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是()A．用籃子代替塑料袋 B．節(jié)約每一滴水 C．使用節(jié)能燈泡 D．經(jīng)常開車上班10．下列化學(xué)方程式與事實相符且正確的是（）A．在氧氣中點燃細(xì)鐵絲可發(fā)生劇烈燃燒B．潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中C．CO2使澄清石灰水變渾濁：D．加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體11．規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證，下列實驗操作不正確的是A．灼燒銅絲 B．放置坩堝鉗C．加鋅粒 D．傾倒硫酸銅溶液12．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）A．金剛石 B．鐵 C．氯化鈉 D．氧氣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是探究可燃物燃燒條件的實驗裝置，請回答有關(guān)問題。（1）該實驗利用了金屬銅具有_____的物理性質(zhì)。燒杯中熱水的作用是_____。（2）能說明“燃燒需要氧氣”的實驗現(xiàn)象是_____。能說明“燃燒需要溫度達(dá)到著火點”的實驗現(xiàn)象是_____。（3）銅片上物質(zhì)發(fā)生燃燒的化學(xué)方程式是_____。此時若要熄滅該物質(zhì)的燃燒，可采用的滅火方法是_____。（4）為消除殘留白磷的毒性，實驗結(jié)束可向水中加入溶液，有關(guān)的反應(yīng)是，則白磷化學(xué)式中的_____。14．實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據(jù)圖回答問題：（1）這五個裝置示意圖中，有一個裝置是錯誤的，指出錯誤裝置是_________（填序號）。（2）圖示中儀器①的作用是__________；實驗室若用B作發(fā)生裝置制取氧氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。（3）NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應(yīng)生成NO2，則應(yīng)選擇__________裝置來收集NO（填序號）。15．某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計的實驗如圖。經(jīng)過一周觀察：試管A和C中的鐵釘無明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕。（1）通過探究發(fā)現(xiàn)：鐵生銹是鐵與_____________和____________共同存在時發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。（2）A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是____________________；（3）通過探究，請你寫出防止鐵制品生銹的一種措施______________。16．為了除去二氧化碳中的少量氧氣，并進(jìn)行有關(guān)碳及氧化物的實驗。某同學(xué)用如圖所示裝置，在完成氣密性檢查后加入藥品，并已排盡裝置管內(nèi)空氣，充滿氮氣。實驗開始，緩緩?fù)ㄈ牖旌蠚怏w。同時點燃A．B．D處酒精燈和C處酒精噴燈。（1）A中銅粉逐漸變成______________色，A玻璃管中銅粉的作用是除去CO2中的氧氣。（2）B裝置的作用是________________。（3）C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，D處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。（4）裝置F不僅可以檢驗反應(yīng)生成的氣體，還可以_______________。（5）實驗結(jié)束，停止通入混合氣體，用彈簧夾夾緊進(jìn)氣口，熄滅所有火焰。此時E中的現(xiàn)象是________________。裝置E的作用是防止玻璃管___________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某化學(xué)興趣小組用化學(xué)方法測定一種鋼樣品中鐵的含量。同學(xué)們稱取了5.7g鋼樣品,投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量為10.0g)中。在化學(xué)反應(yīng)的過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體)進(jìn)行了四次稱量。記錄如下表:反應(yīng)時間t0t1t2t3燒杯和藥品質(zhì)量/g25.725.625.525.5計算:(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣多少克?(2)這種鋼樣品中鐵的含量是多少?(精確到0.1%)18．某化學(xué)興趣小組欲測定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品20g，加入適量稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)），消耗稀鹽酸的質(zhì)量與放出二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請你計算：（1）CaCO3的相對分子質(zhì)量_____。（2）該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示裝置探究鐵的金屬活動性。(1)若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前，X溶液可選用______，其現(xiàn)象為______(2)若X溶液為少量硫酸銅溶液，請反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。待充分反應(yīng)后，取出鐵片，放入金屬R,現(xiàn)察到R表面有黑色固體析出。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序為______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A.①④質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，選項正確；B.②③電子層數(shù)相同，都是兩個電子層，選項正確；C.①②中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，屬于原子，選項正確；D.③的質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，屬于陽離子，④質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，屬于陰離子，選項錯誤。故選D?！军c睛】同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；在陽離子中：質(zhì)子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質(zhì)子數(shù)<核外電子。2、A【詳解】A、圖示是節(jié)水標(biāo)志，符合題意；B、圖示是可回收利用標(biāo)志，不符合題意；C、圖示是禁止吸煙標(biāo)志，不符合題意；D、圖示是禁止存放易燃易物標(biāo)志，不符合題意。故選A。3、D【詳解】A、煤炭不是清潔能源，也不是可再生能源，故錯誤；B、廚房的油鍋著火，可蓋鍋蓋滅火，不可以立即用水澆滅，否則會造成油滴迸濺，故錯誤；C、空氣中混有可燃性氣體遇明火不一定會發(fā)生爆炸，若是在爆炸極限范圍內(nèi)、在有限的空間內(nèi)會產(chǎn)生爆炸，故錯誤；D、使用乙醇汽油可以減少汽車尾氣對環(huán)境的污染，故正確。故選D。4、D【分析】氧化物中，氧元素顯-2價?！驹斀狻緼、若鐵的化合價為0，則描述的是鐵單質(zhì)，那么該物質(zhì)不屬于化合物。故A錯誤；B、若鐵的化合價為+1，則該物質(zhì)是Fe2O。則該化合物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量之比為：[56×2]：[16]=7:1。不符合題意。故B錯誤；C、若鐵的化合價為+2價，則該物質(zhì)是FeO。則該化合物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量之比為：[56]：[16]=7:2。不符合題意。故C錯誤；D、若鐵的化合價為+3價，則該物質(zhì)是Fe2O3。則該化合物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量之比為：[56×2]：[16×3]=7:3。符合題意。故D正確。故選D。5、A【詳解】A、分子用該物質(zhì)的化學(xué)式表示；多個分子在化學(xué)式前加數(shù)字，因此兩個二氧化氮分子的符號為2NO2，故選項正確；B、氯化亞鐵中鐵元素顯+2價，氯元素顯-1價，其化學(xué)式為FeCl2，故選項錯誤；C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，銅離子可表示為：Cu2+，故選項錯誤；D、氧化鎂是由顯+2價的鎂元素和顯-2價的氧元素組成，根據(jù)化合價原則，其化學(xué)式為：MgO，故選項錯誤；故選：A?！军c睛】6、A【分析】由圖中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了14g-2g=12g，故甲是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為12g；同理可以確定丁是生成物，生成的丁的質(zhì)量為36g-5g=31g；丙的質(zhì)量不變，丙可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；由質(zhì)量守恒定律，乙應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為31g-12g=19g，故x的數(shù)值為26g-19g=7g?！驹斀狻緼、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為12g：19g=12：19，符合題意；B、丙的質(zhì)量不變，丙可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，不符合題意；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丁，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；D、x的值是7，不符合題意。故選A。7、D【詳解】A、銅用于制造導(dǎo)線，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；B、石墨有滑膩感，用作潤滑劑，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；C、生鐵鑄造鐵鍋，與生鐵熔點有關(guān)，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；D、一氧化碳可以做燃料，一氧化碳燃燒，具有可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項正確；故選：D。8、B【詳解】A、二氧化碳存在少量一氧化碳無法點燃，一氧化碳無法去除，選項A不符合題意；B、鐵具有磁性，可以被磁鐵析出，而碳則不被吸引，所以可以將鐵去除，選項B符合題意；C、氫氣和一氧化碳都可以點燃，分別生成水和二氧化碳，無法得到氫氣，選項C不符合題意；D、氧氣與炭反應(yīng)生成二氧化碳，仍為氣體雜質(zhì)混在氮氣中，無法去除，選項D不符合題意。故選B。9、D【解析】A、用籃子代替塑料袋可減少“白色污染”，正確；B、節(jié)約每一滴水可保護(hù)水資源，正確；C、使用節(jié)能燈泡可節(jié)約資源，正確；D、經(jīng)常開車上班會產(chǎn)生大量的尾氣污染環(huán)境，錯誤。故選D。10、C【詳解】A、在氧氣中點燃細(xì)鐵絲可發(fā)生劇烈燃燒產(chǎn)生四氧化三鐵：3Fe＋2O2Fe3O4；故選項錯誤；B、潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中發(fā)生置換反應(yīng)：Cu＋2AgNO3=Cu(NO3)2＋2Ag；故選項錯誤；C、CO2使澄清石灰水變渾濁：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；故選項正確；D、加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體產(chǎn)生氯化鉀和氧氣：2KClO32KCl+3O2↑；故選項錯誤；故選：C。11、C【解析】A、將紅色的銅絲放在酒精燈火焰上加熱，應(yīng)用坩堝鉗夾持、外焰加熱，不符合題意；B、灼燒過的坩堝鉗比較熱，應(yīng)該用石棉網(wǎng)夾持放在石棉網(wǎng)上，以防燙傷桌面，不符合題意；C、在進(jìn)行化學(xué)實驗時，一般先加固體，再加液體，防止液體飛濺，且垂直試管加入塊狀固體容易炸裂試管，符合題意；D、向試管內(nèi)傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，不符合題意。故選C。12、D【詳解】A、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，不符合題意；B、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，不符合題意；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，不符合題意；D、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、導(dǎo)熱性提高溫度和隔絕氧氣銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒用小燒杯蓋滅等4【詳解】（1）該實驗利用了金屬銅具有的導(dǎo)熱性；燒杯中熱水的作用是：提高溫度和隔絕氧氣；故答案為：導(dǎo)熱性；提高溫度和隔絕氧氣；

（2）能說明“燃燒需要氧氣”的實驗現(xiàn)象是：銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒；能說明“燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點”的實驗現(xiàn)象是：銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒；故答案為：銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒；銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒；

（3）磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，配平即可；若要熄滅該物質(zhì)的燃燒，可采用的滅火方法是：用小燒杯蓋滅，隔絕氧氣而滅火；故答案為：4P+5O22P2O5；用小燒杯蓋滅等；（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，等號兩邊的原子種類和數(shù)目相等，在11Px+60CuSO4+96H2O=20Cu3P↓+24H3PO4+60H2SO4中，x=4；故答案為：4。14、E加熱藥品D【詳解】（1）裝置E中采用的是向下排空法收集氣體，導(dǎo)管應(yīng)深入到瓶底，所以錯誤的裝置為E；（2）①為酒精燈，是常用的加熱工具，所以其作用為加熱藥品；用B制取氧氣時，采用過氧化氫溶液和二氧化錳，所以方程式為；（3）一氧化氮容易與氧氣反應(yīng)，則不可以用排空法收集，難溶于水，可以采用排水法收集，所以D收集一氧化氮。15、氧氣水(或O2、H2O)驅(qū)趕溶解在水中的氧氣(或空氣)涂油、刷漆、鍍上其它金屬、制成合金等?！驹斀狻糠治觯轰撹F生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時接觸．酸性溶液、堿性溶液、鹽溶液能促進(jìn)金屬生銹．防止金屬生銹的方法有：在金屬表面涂一層油漆；在金屬表面鍍一層金屬；隔絕空氣等．解答：解：（1）AB對比，同樣有水，但是B生銹，而A無明顯現(xiàn)象，說明生銹還取決于水之外的氧氣．BC對比，同樣都是有氧氣，但是B生銹，C不生銹，說明與水有關(guān)．而B中的鐵釘與氧氣和水充分接觸，生銹了，說明鐵與氧氣和水同時接觸時容易生銹．故填：氧氣；水．（2）因為蒸餾水中溶解有少量的氧氣，加熱煮沸的目的是把溶解在水中的氧氣排出．故填：把溶解在水中的氧氣排出．（3）把鐵放在干燥的環(huán)境中可以防止鐵生銹．故填：把鐵放在干燥的環(huán)境中．16、黑檢驗氧氣是否完全除去CO2+C2CO3CO+Fe2O32Fe+3CO2收集一氧化碳F中的液體倒流到E中防止玻璃管由于液體倒流，受熱不均而炸裂【詳解】（1）加熱條件下銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，因此A中銅粉變黑色；（2）B裝置的作用是檢驗氧氣是否完全除去，若銅粉不變色，則氧氣完全除去；（3）高溫條件下二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳，C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+C2CO；D處發(fā)生的反應(yīng)是高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（4）裝置F不僅可以檢驗反應(yīng)生成的氣體，還可以收集一氧化碳；（5）實驗結(jié)束，停止通入混合氣體，用彈簧夾夾緊進(jìn)氣口，熄滅所有火焰。裝置內(nèi)的氣壓由于溫度下降而減小，此時E中的現(xiàn)象是F中的液體倒流到E中。裝置E的作用是防止玻璃管由于液體倒流，受熱不均而炸裂。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是：5.7g+10g+10g-25.5g=0.2g解：設(shè)這種鋼樣品中鐵的質(zhì)量是x